Curriculum Vitae Europass

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1 Curriculum Vitae Europass DICHIARAZIONE SOSTITUTIVA DI CERTIFICAZIONE (art. 46 e 47 D.P.R. 445/2000) La sottoscritta ROBERTA SIGNORETTO, consapevole che le dichiarazioni false comportano l applicazione delle sanzioni penali previste dall art. 76 del D.P.R. 445/2000, dichiara che le informazioni riportate nel seguente curriculum vitae, redatto in formato europeo, corrispondono a verità: Informazioni personali Nome/ Cognome Roberta Signoretto Indirizzo via L.Fraccaroli 10/b, San Pietro di Morubio (Verona). Telefono cellulare: Fax roberta.signoretto@gmail.com Cittadinanza italiana Data di nascita 15/06/1986 Sesso Occupazione desiderata/settore professionale femmina socio FLI (Federazione Logopedisti Italiani) Esperienza professionale Date Principali attività e responsabilità Date Principali attività e responsabilità dicembre 2013 oggi Applicazione di protocolli di valutazione dei Disturbi Specifici di Apprendimento e del Linguaggio Progettazione e gestione di interventi di riabilitazione individuali e di gruppo Informazione/formazione degli operatori scolastici, sanitari e delle famiglie sui DSA attraverso incontri individuali o di gruppo Centro Medico Psicologico Via Mantova, 4/Q Lonato del Garda (BS) ottobre 2011 oggi Applicazione di protocolli di valutazione dei Disturbi Specifici di Apprendimento e del Linguaggio Progettazione e gestione di interventi di riabilitazione individuali e di gruppo Informazione/formazione degli operatori scolastici, sanitari e delle famiglie sui DSA attraverso incontri individuali o di gruppo Studio di Psicologia e Logopedia via Mocenigo Verona Date settembre 2010-aprile 2011 (4 ore settimanali, per un totale di 130 ore) Pagina 1/7 - Curriculum vitae di

2 Principali attività e responsabilità Date Principali attività e responsabilità Applicazione di protocolli di valutazione delle principali patologie in età adulta Progettazione e gestione di interventi di riabilitazione individuali Casa di riposo Fondazione Gobetti via Motta San Pietro di Morubio (Verona) marzo 2010 oggi marzo 2010-febbraio 2011 (25 ore settimanali, 1300 ore annuali) marzo 2011-febbraio 2012 (36 ore settimanali, 1850 ore annuali) marzo 2012-febbraio 2013 (30 ore settimanali, 1550 ore annuali) marzo 2013 oggi (15 ore settimanali, 800 ore annuali) Applicazione di protocolli di valutazione dei Disturbi Specifici di Apprendimento Progettazione e gestione di interventi di riabilitazione individuali e di gruppo Informazione/formazione degli operatori scolastici, sanitari e delle famiglie sui DSA attraverso incontri individuali o di gruppo Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento (CRSDA), ULSS 20 VERONA via Salvo D Acquisto Verona Istruzione e formazione Titolo della qualifica rilasciata Principali tematiche/competenze professionali acquisite Date Corso di Perfezionamento in Psicopatologia dell Apprendimento, Direttore del Corso Prof. Giacomo Stella Il corso si è proposto di fornire un approfondita formazione nel campo dei disturbi dell'apprendimento, sia sotto il profilo teorico e metodologico che come avviamento alla ricerca sul campo e al lavoro professionale. Dipartimento della Formazione dell'università degli Studi di San Marino, per un totale di 160 ore complessive (26 CFU), con discussione finale della tesi. Titolo della tesi: Indagine sullo sviluppo della competenza pragmatica in bambini con Disturbo Specifico dell Apprendimento. Date Titolo della qualifica rilasciata Laurea in Logopedia con votazione 110/110 Principali tematiche/competenze professionali acquisite Titolo della tesi: Confronto della produzione narrativa elicitata da una storia illustrata tra bambini con sviluppo tipico e bambini con Disturbo Specifico dell Apprendimento. Università degli Studi di Verona Date Titolo della qualifica rilasciata Maturità classica con votazione 92/100 Liceo Classico G.Cotta, Legnago (Verona) Tirocinio Date ottobre 2009 Servizio di Recupero e Rieducazione Funzionale dell Azienda ULSS ore Pagina 2/7 - Curriculum vitae di

3 Date agosto-ottobre 2009 Centro di Riferimento Regionale per i Disturbi dell Apprendimento (CRRDA) dell ULSS 20 di Verona 441 ore Date luglio 2008 Centro Medico di Foniatria di Padova 140 ore Date luglio 2007 Centro Medico di Foniatria di Padova 140 ore Date giugno-settembre 2007 Casa di Riposo Fondazione Gobetti S. Pietro di Morubio (VR) 27 ore Capacità e competenze personali Madrelingua italiano Autovalutazione Comprensione Parlato Scritto Livello europeo (*) Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale Inglese A2 Utente autonomo B1 Utente autonomo A2 Utente autonomo B1 Utente autonomo B1 Utente autonomo (*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue Capacità e competenze sociali Buone competenze comunicative e attitudine ai rapporti interpersonali. Adattabilità, flessibilità, capacità di cooperare e lavorare in equipe. Capacità e competenze organizzative Buone capacità organizzative. Capacità e competenze tecniche Competenze testistiche: somministrazione, scoring ed interpretazione dei punteggi delle batterie per la diagnosi dei Disturbi Specifici dell Apprendimento e dei Disturbi del Linguaggio (in età evolutiva e acquisiti). Capacità e competenze informatiche Buona conoscenza del pacchetto MSOffice. Patente B Pagina 3/7 - Curriculum vitae di

4 FORMAZIONE: CORSI E SEMINARI SPECIFICI (ATTESTATI E CREDITI ECM) 2007 Alzheimer: come ridurre i disturbi legati alla malattia Seminario: disfagia, consigli pratici del logopedista per una corretta alimentazione e deglutizione organizzato dall Associazione Alzheimer, tenutosi a Verona, Ex-scuola Mazzini, martedì 22 maggio Logogenia. Lo sviluppo dell autonomia linguistica in Italiano nel bambino sordo preverbale, organizzato dalla Cooperativa Logogenia, tenutosi a Verona, Palazzo della Provincia, il 10 aprile Logogenia. Lo sviluppo della comprensione del testo nel bambino sordo preverbale: l approccio della Logogenia, organizzato dalla Cooperativa Logogenia, tenutosi a Verona, Palazzo della Provincia, il 17 aprile Audithory Verbal Therapy teoria e pratica. L esperienza italiana, organizzato dalla Società Scientifica Logopedisti Italiani, tenutosi a Bologna, il 14 maggio Potenziare e stimolare le abilità grafiche, organizzato dalla Tromboni, tenutosi presso il Centro Medico di Foniatria a Padova, il 25 ottobre Meraviglia di essere uomo, organizzato da A.R.C.- I nostri figli, tenutosi a Verona, presso il Centro Medico Culturale G. Marani, venerdì 9 gennaio Autismo una prospettiva longitudinale: dall età infantile all età adulta, organizzato dalla Fondazione Brunello, tenutosi a Verona, presso l Aula Magna Giorgio De Sandre del Policlinico G.B.Rossi, il 20 marzo Tutti uguali, tutti diversi - Congresso sulle disabilità sensoriali, organizzato dalla Facoltà di Scienze della Formazione, docente Mario Longo, tenutosi a Verona, il 23 gennaio VII Convegno Nazionale sul Disturbo da Deficit di Attenzione / Iperattività, organizzato dall Associazione Italiana per i Disturbi dell Attenzione e Iperattività, tenutosi a Padova, presso l Aula Morgagni del Policlinico Universitario, il maggio Sviluppo di progetti VITA E TECNOLOGIA per la comunicazione per utenti con disabilità complessa, organizzato dall Az. ULSS 21, tenutosi all Ospedale Mater Salutis Legnago presso la Sala Riello, nelle seguenti date: 7 e 21 ottobre, 4 e 18 novembre Lo scambio comunicativo con il paziente afasico, convegno organizzato dall Az. ULSS 21, tenutosi all Ospedale Mater Salutis Legnago il gennaio 2010, 30 crediti ECM. Dislessia e DSA: proposte operative, convegno organizzato da CTI Centro Territoriale per l Integrazione degli alunni con disabilità Treviso Centro e dall AID Treviso, tenutosi presso l I.T.G A. Palladio a Treviso il 19 marzo 2010, 4 crediti ECM. DISLESSIA E UNIVERSITA': quali opportunità per una formazione accessibile, convegno organizzato dall Università Ca Foscari e dall Associazione Italiana Dislessia, tenutosi all Auditorium Santa Margherita, Dorsoduro il 24 marzo I Disturbi Specifici dell Apprendimento dalla diagnosi alla riabilitazione, convegno organizzato dalla SSLI, tenutosi alla sede di via Bramante del CRSDA a Verona il 15 maggio EDUCARE alla lettura in eta prescolastica: aspetti della produzione e consigli educativi, conferenza organizzata dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell Università di Verona, tenutasi in Via S.Francesco 22 il 29 maggio Pagina 4/7 - Curriculum vitae di

5 Il futuro e dietro l angolo. Oms e classificazioni diagnostiche: il progetto ICD 11, convegno organizzato dalla Società Scientifica Logopedisti Italiani e tenutosi a Padova, Collegio Don Mazza, l 8 giugno 2010, 5 crediti ECM. Correlati visivi nei Disturbi Specifici dell Apprendimento, corso di aggiornamento organizzato dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento e tenutosi a Verona, via Bramante 7, il 22 settembre Disturbi esternalizzanti in età evolutiva: ADHD, Disturbo Oppositivo Provocatorio, diagnosi e intervento cognitivo-comportamentale, giornata di formazione interna organizzata dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi a Verona, via Bramante 7, il 25 ottobre I Disturbi d ansia in età evolutiva, giornata di formazione interna organizzata dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi a Verona, via Bramante 7, il 24 novembre Seminario informativo sui software riabilitativi e soluzioni tecnologiche utilizzabili come supporto per i DSA nei diversi contesti ambientali dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi a Verona, via Bramante 7, il 17 giugno XX CONGRESSO NAZIONALE AIRIPA: I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO, convegno organizzato dall Associazione Italiana per la Ricerca e l'intervento nella Psicopatologia dell'apprendimento e tenutosi a Prato, presso il teatro Politeama, il ottobre Aggiornamenti in tema di Diagnosi di DSA (Presso la sala convegni del Distretto n. 3 di via del Capitel 22 ULSS 20-), - I Dsa e la Dislessia Evolutiva - La discalculia e la disortografia evolutive (6 crediti ECM) - I risultati della Consensus Conference e gli aggiornamenti delle Raccomandazioni Cliniche (4 crediti ECM) 2012 L intervento clinico psicoterapeutico in età evolutiva, 4 giornate di formazione interna, tenute dal Prof. Romano, organizzate dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi a Verona, via Salvo D Acquisto 7 (gennaio-febbraio 2012). I disturbi fonologici in età evolutiva, corso ecm accreditato per logopedisti di 4 giornate (34.5 crediti ECM), tenuto dalla Dott.ssa Salvadorini (IRCSS Stella Maris), organizzate dalla Nuova Artec (Milano). XI congresso sulla Dislessia: Imparare questo è il problema, convegno organizzato dalla facoltà di scienze della formazione dell Università degli Studi della Repubblica di San Marino, tenutosi al Centro Congressi Kursaal, via Kennedy 7, il settembre Convegno Flitriveneto Professione logopedista: aspetti giuridico-manageriali, organizzato dalla Federazione Logopedisti Italiani, tenutosi all Università di Padova il 26 gennaio 2013 (4 crediti ECM). I disturbi morfosintattici nel DSL, corso ecm accreditato per logopedisti di 4 giornate (32.3 crediti), tenuto dalla Dott.ssa Salvadorini (IRCSS Stella Maris), organizzate dalla Nuova Artec (Milano). Abilità narrative: riconoscere la carenza e intervenire in senso logopedico, corso ecm accreditato per logopedisti di 2 giornate (19 crediti), tenuto dalla Dott.ssa Salvadorini (IRCSS Stella Maris), organizzate dalla Nuova Artec (Milano). Pagina 5/7 - Curriculum vitae di

6 Dislessia e lingue, evento ecm acceditato per logopedisti tenutosi all Università di Modena il 31/05/2013 (3,5 crediti ecm). Correlazione tra motivazione emozione e apprendimenti in età evolutiva, attestato di partecipazione, corso di formazione organizzato dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi il 9 ottobre 2013 a Verona, via Salvo D Acquisto 7. Comunicare con il paziente neurologico adulto, convegno organizzato dall Az. ULSS 21, tenutosi all Ospedale Mater Salutis Legnago il 21 maggio Dislessia e DSA nell adulto, attestato di partecipazione, corso di formazione organizzato dal Centro Regionale Specializzato per i Disturbi dell Apprendimento tenutosi il 16 ottobre 2013 a Verona, via Salvo D Acquisto 7. XXII CONGRESSO NAZIONALE AIRIPA: I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO, convegno organizzato dall Associazione Italiana per la Ricerca e l'intervento nella Psicopatologia dell'apprendimento e tenutosi a Pordenone il ottobre Pagina 6/7 - Curriculum vitae di

7 Formazione: corsi e seminari specifici in qualità di Relatore 2010 XIX CONGRESSO NAZIONALE AIRIPA: I DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO, convegno organizzato dall Associazione Italiana per la Ricerca e l'intervento nella Psicopatologia dell'apprendimento e tenutosi ad Ivrea, presso la Facoltà Infermieristica dell Università di Torino, il ottobre Titolo dell intervento: Caratteristiche della produzione orale nei bambini con DSA Presentazione Poster 2012 STUDIANDO SI IMPARA : percorso sul metodo di studio rivolto a genitori e figli, sessione poster XXI Congresso Nazionale AIRIPA, convegno organizzato dall Associazione Italiana per la Ricerca e l'intervento nella Psicopatologia dell'apprendimento e tenutosi a Bari, il Ottobre in qualità di Correlatore 2012 L ANALISI DELL ABILITA DI ACCESSO LESSICALE IN UN GRUPPO DI SOGGETTI CON DISTURBO SPECIFICO DELL APPRENDIMENTO, laurea in Logopedia anno accademico (laureanda: Giulia Ciresini, Relatore: Dott.ssa Maria Rosaria Cellino, Correlatore: Dott.ssa Eleonora Pizzocaro) POTENZIAMENTO DELLE ABILITA DI LETTURA E SCRITTURA: STUDIO SULL EFFICACIA DI UN INTERVENTO LOGOPEDICO IN BAMBINI DEL PRIMO ANNO DELLA SCUOLA PRIMARIA, laurea in Logopedia anno accademico (laureanda: Andrea Stefania Campedelli, Relatore: Dott.ssa Maria Rosaria Cellino, Correlatore: Dott.ssa Eleonora Pizzocaro) PROCEDURE DI VALUTAZIONE DEL GRAFISMO IN BAMBINI CON SVILUPPO TIPICO E IN BAMBINI CON DSA, laurea in Logopedia anno accademico (laureanda: Alessia Trevenzuoli, Relatore: Dott.ssa Eleonora Pizzocaro) CONTRIBUTO ALL'IDENTIFICAZIONE PRECOCE DI BAMBINI A RISCHIO DI DISTURBO SPECIFICO DELL'APPRENDIMENTO IN BAMBINI FREQUENTANTI LA CLASSE SECONDA DELLA SCUOLA PRIMARIA, laurea in Logopedia anno accademico (laureanda: Chiara Zamboni, Relatore: Dott.ssa Eleonora Pizzocaro). LE ABILITÀ DI ACCESSO AL LESSICO MENTALE. ANALISI E CONFRONTO DELLE COMPETENZE LESSICALI IN TRE GRUPPI DI APPRENDENTI: NORMOLETTORI, DISLESSICI PURI E DISLESSICI CON PREGRESSO DISTURBO SPECIFICO DI LINGUAGGIO, laurea in Logopedia anno accademico (laureanda: Federica Perghem, Relatore: Dott.ssa Eleonora Pizzocaro). Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali, nonché la pubblicazione del presente curriculum nel sito internet dell Azienda Ulss 20, voce Amministrazione Trasparente, ai sensi del Decreto Legislativo n. 33 avente per oggetto: Riordino della disciplina riguardante gli obblighi di pubblicità, trasparenza e diffusione di informazione da parte delle pubbliche amministrazioni. Firma Data Pagina 7/7 - Curriculum vitae di