POPOLAZIONE COMPLESSIVA E PER FASCE D ETÀ

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1 SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA ENTE 1) Ente proponente il progetto: PROVINCIA DI CUNEO 2) Codice di accreditamento: NZ ) Albo e classe di iscrizione: Albo Regione Piemonte Classe 1 CARATTERISTICHE PROGETTO 4) Titolo del progetto: La biblioteca cresce con il lettore: percorso dall infanzia, all adolescenza e all età adulta 5) Settore ed area di intervento del progetto con relativa codifica (vedi allegato 3): D-01 PATRIMONIO ARTISTICO E CULTURALE - CURA E CONSERVAZIONE BIBLIOTECHE 6) Descrizione del contesto territoriale e/o settoriale entro il quale si realizza il progetto con riferimento a situazioni definite, rappresentate mediante indicatori misurabili; identificazione dei destinatari e dei beneficiari del progetto: 1. BREVE PRESENTAZIONE DELL ENTE La Biblioteca civica di Cuneo è una biblioteca di pubblica lettura. Nei suoi 200 anni di storia, ha raccolto circa 300 mila volumi e ha un patrimonio librario molto variegato. Da qualche anno ha cominciato ad implementare una raccolta di audiovisivi (circa unità tra vhs e dvd). La Biblioteca è composta da una sezione adulti e una sezione bambini e ragazzi. È investita del ruolo di biblioteca capoluogo di provincia e, in quanto tale, è sede del deposito legale. Ha il compito di coordinare il Sistema bibliotecario cuneese. Oltre ai suoi compiti istituzionali, la Biblioteca si qualifica come polo di aggregazione culturale con attività di promozione alla lettura, partecipando all organizzazione di premi letterari e manifestazioni culturali quali il Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo e Scrittorincittà. 2. CONTESTO TERRITORIALE La città di Cuneo, capoluogo della Provincia Granda, conta oltre abitanti e vanta una vivace vita economica basata sull industria, l agricoltura, l artigianato. Negli ultimi quindici anni, ha scoperto una nuova vocazione turistica e culturale con il recupero di importanti monumenti storici (in particolare il cantiere di lavoro del Complesso monumentale di S. Francesco), l organizzazione di manifestazioni culturali (Scrittorincittà) e premi letterari (Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo). Sono più di i bambini e ragazzi che frequentano le scuole di Cuneo, dalla materna fino alle scuole superiori. La città ospita tutte le tipologie di istituti superiori di 2 grado: dai licei, agli istituti commerciali e industriali fino alle scuole di formazione professionale. Poco meno del 50% della popolazione scolastica di Cuneo è composta da ragazzi delle scuole superiore di 2 grado. Recente è la vocazione universitaria della città divenuta sede di corsi universitari: Scienze Politiche, Giurisprudenza, Economia. Alle facoltà già citate si aggiungono i corsi in Scienze Infermieristiche, Agraria, il Conservatorio e l Accademia di Belle Arti. Tra le istituzioni culturali più attive in città sono da annoverare il Museo Civico (parte integrante del Complesso monumentale di S. Francesco), il Museo Casa Galimberti (casa natale di Duccio Galimberti, eroe nazionale della Resistenza) e la Biblioteca civica. POPOLAZIONE COMPLESSIVA E PER FASCE D ETÀ INDICATORI INDICI NUMERICI Popolazione complessiva di Cuneo Popolazione tra 0 e 6 anni Popolazione tra 7 e 14 anni Popolazione tra 15 e 18 anni Popolazione tra 19 e 29 anni Popolazione tra 30 e 64 anni Popolazione oltre i 65 anni

2 IL TERRITORIO Territorio del Comune di Cuneo 119,8743 Kmq n. scuole materne nel comune di Cuneo (sedi 23 (1.505 bambini nell a.s. 2008/09) effettive nel capoluogo + frazioni) n. scuole elementari nel comune di Cuneo (sedi 19 (2.810 bambini nell a.s. 2008/09) effettive nel capoluogo + frazioni) n. scuole medie nel comune di Cuneo (sedi 7 (1.680 ragazzi nell a.s. 2008/09) effettive nel capoluogo + frazioni) n. scuole superiori nel comune di Cuneo 12 (5.806 ragazzi nell a.s. 2008/09) n. associazioni culturali presenti 8 Dati aggiornati al 31/12/2008 Fonte : Ufficio Anagrafe del Comune di Cuneo, Ufficio socio-educativo del Comune di Cuneo 3. CONTESTO SETTORIALE La Biblioteca civica di Cuneo viene istituita nel 1802, sotto la dominazione francese e si fregia del titolo di Biblioteca Civica più antica di tutto il Piemonte. Dopo diversi trasferimenti, nel 1928 si insedia nella sede attuale, il settecentesco Palazzo Audifreddi. Nel 1963, nasce una sezione dedicata ai ragazzi e, nel 1968, prende avvio il progetto del Sistema bibliotecario delle valli cuneesi (SBC) che quest anno compie quarant anni di attività. Nel 1988, viene inaugurata una sezione staccata della Biblioteca dei bambini e dei ragazzi presso il quartiere Cuneo Sud. Nel 1996, la Civica di Cuneo entra a far parte del Servizio Bibliotecario Nazionale. Risale al 2004 l informatizzazione del prestito a domicilio e la possibilità per gli utenti di consultare il catalogo della biblioteca on-line anche attraverso 6 postazioni installate presso la sala cataloghi. Dal 2008, è attivo il servizio di rinnovo telefonico dei volumi con la possibilità di prenotare i testi in prestito: un SMS avverte il lettore del rientro del libro richiesto e gli garantisce una prelazione sul prestito. Tra le associazioni culturali che collaborano più attivamente con la Biblioteca va menzionata l Associazione Amici delle biblioteche e della lettura. Nata nel 1999, a supporto delle attività di promozione della lettura della Biblioteca dei bambini e dei ragazzi, l ABL affianca la biblioteca nella gestione delle visite guidate delle scuole, organizza laboratori di lettura per bambini e corsi di aggiornamento per educatori ed insegnanti e, negli ultimi anni, ha dato vita ad un progetto di sostegno al piacere di leggere tra i ragazzi delle scuole superiori. Servizi offerti dalla Biblioteca - sezione adulti La Biblioteca offre servizi di: prestito volumi a domicilio di narrativa e saggistica; prestito audiovisivi (VHS, DVD); consultazione opere enciclopediche generali o tematiche, repertori, atlanti, dizionari, volumi di saggistica suddivisa per argomento; consultazione di giornali e periodici nazionali e locali; navigazione internet (3 postazioni in sala consultazione); prestito interbibliotecario; consultazione volumi del Fondo storico; riproduzione fotostatica e fotografica di volumi (periodici, monografie, opere antiche). La Biblioteca di Cuneo accusa, da anni, una forte crisi di spazio a causa dell ingente patrimonio monografico e periodico raccolto in 200 anni di attività e della mancata funzionalità di una sede storica non più rispondente alle sue esigenze. Per questo motivo, periodicamente, si rende necessario lo stoccaggio in magazzini chiusi al pubblico dei volumi di narrativa (al 30/06/ unità di cui solo gli ultimi consultabili direttamente dal pubblico) e uno svecchiamento costante della sezione dedicata alla saggistica (sala Dewey). BIBLIOTECA ADULTI: SERVIZI DI BASE INDICATORI INDICI NUMERICI Numero di prestiti volumi in un anno Numero di prestiti di DVD/VHS in un anno Numero di tessere attive nell anno Numero di consultazioni internet Numero di volumi collocati nella sezione Dewey a disposizione del pubblico Numero di volumi collocati nel magazzino Dewey chiuso al pubblico Numero di volumi catalogati in un anno saggistica narrativa N. di rilevazioni statistiche in un anno 3 rilevazioni di una settimana Dati aggiornati al 31/12/2008 Fonte: Biblioteca civica estrazione di dati dal programma di prestito e dai dati raccolti nelle rilevazioni statistiche annuali

3 Servizi offerti dalla Biblioteca dei bambini e dei ragazzi La Biblioteca offre servizi di: prestito volumi a domicilio di narrativa e saggistica; prestito audiovisivi (VHS, DVD) e visione in sede; consultazione opere enciclopediche generali o tematiche, atlanti, dizionari; consultazione di giornali e riviste di intrattenimento per bambini e ragazzi; navigazione internet (2 postazioni) Negli ultimi anni l assetto della Biblioteca dei bambini e dei ragazzi ha dimostrato qualche difficoltà a rispondere pienamente alle esigenze dei suoi lettori. I bambini 0-6 anni man mano sono diventati sempre più numerosi mentre le scuole elementari e soprattutto medie hanno dimostrato una minore affezione per la biblioteca. Nell estate 2009, si è dunque reso necessario un ripensamento totale della suddivisione degli spazi e del patrimonio librario della biblioteca. È stata creata, dal punto di vista informatico, una nuova biblioteca con un catalogo on-line consultabile anche da casa ( Tutti i volumi della Biblioteca sono stati ri-catalogati con nuovi criteri, cercando di privilegiare una divisione per fasce d età (0-6, 7-10 e anni), ed all interno delle medesime una suddivisione tra i vari generi di narrativa e saggistica. Ogni volume è stato poi etichettato con un codice a barre, per rendere più agili le operazioni di prestito attraverso il lettore ottico. È stata predisposta una nuova tessera della biblioteca, anch essa dotata di codice a barre. Infine è stato attivato il servizio di prestito DVD/VHS di film e cartoni animati adatti alla fascia d età A pochi mesi dalla riapertura della struttura si può affermare che il lavoro di ri-allestimento sta dando i suoi primi frutti. I prestiti sono aumentati del 20% rispetto allo stesso periodo dello scorso anno e anche i bambini delle elementari e medie sono più presenti. I bambini 0-6 anni hanno visto aumentare lo spazio a loro disposizione con un angolo gioco attrezzato ed accogliente. Ai bambini della scuola elementare è stata dedicata un ala della biblioteca con i libri suddivisi tra generi letterari (romanzi, fantasy, gialli, horror, fumetti) e saggistica. I ragazzi delle scuole medie hanno ottenuto una saletta separata con due postazioni internet a disposizione e le pubblicazioni adatte alla loro fascia d età. BIBLIOTECA RAGAZZI: SERVIZI DI BASE INDICATORI INDICI NUMERICI Numero di prestiti in un anno Numero di tessere attive nell anno Numero di consultazioni internet Numero di volumi Numero di volumi catalogati in un anno N. di rilevazioni statistiche in un anno 3 rilevazioni di una settimana Dati aggiornati al 31/12/2008 Fonte: Biblioteca civica estrazione di dati dal programma di prestito e dai dati raccolti nelle rilevazioni statistiche annuali Attività di promozione della lettura Oltre ai servizi istituzionali tipici di una biblioteca di pubblica lettura, la Civica di Cuneo organizza attività di promozione della lettura per le diverse fasce d età. La Biblioteca dei bambini e dei ragazzi porta avanti un nutrito programma di attività da ottobre a giugno: - organizza visite guidate in biblioteca per le scuole materne, elementari e medie; - propone laboratori di lettura, di disegno, di lingue straniere in orario pomeridiano; - organizza feste e spettacoli per bambini, sempre legati al tema del libro. La Biblioteca dei bambini e dei ragazzi, dal gennaio 2005, aderisce al Progetto nazionale Nati per leggere, che promuove la lettura ai (e con i) bambini fin dal primo anno di vita. La Biblioteca offre a tutti i bimbi nati in Cuneo e nel Sistema bibliotecario cuneese un libro-dono e invita i genitori a visitare le sezioni per bambini e ragazzi delle biblioteche collegate. Come Centro Rete, organizza corsi di lettura ad alta voce per i genitori e gli operatori della prima infanzia, promuove laboratori di lettura e spettacoli per bimbi dai 2 ai 6 anni, organizza convegni e giornate di approfondimento su diversi aspetti del progetto. Per tre mesi all anno (da giugno ad agosto), viene aperta una sezione distaccata della Biblioteca civica presso il Lido di Cuneo. Librinpiscina è un iniziativa della Biblioteca in collaborazione con l Associazione Amici delle Biblioteche e della lettura e del GIS di Cuneo. La casetta biblioteca contiene più di titoli tra libri per adulti e per bambini e offre servizi di prestito e consultazione. Per gli adulti, il programma di attività di promozione alla lettura comprende laboratori di scrittura creativa (di poesia o di narrazione), presentazioni librarie, corsi di aggiornamento per insegnanti e operatori di settore su vari aspetti della letteratura per bambini e ragazzi.

4 Inoltre, la Biblioteca gestisce il Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo, un premio letterario che promuove tra i suoi lettori una selezione di romanzi (25 titoli) di autori italiani alla prima opera narrativa. I comitati di lettura adulti sono invitati a dare un giudizio sui romanzi letti ed ad eleggere tre finalisti. Un gruppo di classi delle scuole superiori sparse sul territorio regionale danno vita a comitati di lettura scolastici, che eleggono un proprio finalista. Ogni anno i quattro finalisti sono invitati a partecipare alle giornate conclusive del Premio, organizzate in concomitanza con Scrittorincittà. Il Premio ha rapporti di gemellaggio con il Festival du premier roman de Chambéry-Savoie e collabora con altre città francesi (in particolare Nizza, Lyon) attraverso i Consolati italiani. Nella primavera 2008, la Biblioteca insieme al Festival du Premier roman di Chambéry ha presentato (nel programma di cooperazione transfontaliera Alcotra ) un progetto intitolato Giovani e primo romanzo Jeunes et premier roman che è stato finanziato. Fino ad agosto 2010, il Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo lavorerà con il mondo della scuola e dei ragazzi, per avvicinare i giovani alla lettura e per potenziare gli scambi transfrontalieri tra il premio Primo Romanzo italiano e francese. INDICATORI Progetto Nati per leggere (a.s. 2008/09) Attività di promozione della lettura per le scuole nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi (a.s. 2008/09) ATTIVITA DI PROMOZIONE INDICI NUMERICI - 4 laboratori di lettura per bambini 3-6 anni in Biblioteca (divisi in 18 incontri) - 11 visite guidate per le scuole materne - 44 visite guidate delle scuole elementari - 2 visite guidate per le scuole medie Librinpiscina (estate 2009) - 8 settimane di apertura prestiti effettuati Premio Città di Cuneo per il Primo - circa 400 ragazzi coinvolti nella lettura dei romanzi di esordio Romanzo (edizione 2008/2009) divisi in 20 classi di scuola superiore Dati aggiornati al 31/08/09 - Fonte: Biblioteca civica dati raccolti nelle rilevazioni statistiche annuali La manifestazione Scrittorincittà è organizzata dall Assessorato per la Cultura del Comune di Cuneo in collaborazione con la Biblioteca e il Museo Civico. Giunta alla sua undicesima edizione, Scrittorincittà è una manifestazione a tema, riconosciuta a livello nazionale e internazionale come uno degli spazi di promozione letteraria e libraria più importanti del Nord Italia. Sede della kermesse è il Centro Incontri della Provincia che, per quattro giorni, ospita la maggior parte dei dibattiti e si anima, grazie ad una libreria e ad uno Spazio Ragazzi, appositamente allestiti. Il numero elevato di bambini e ragazzi che vi partecipano, ha reso necessario, nel 2009, la realizzazione di un secondo spazio loro dedicato, ottenuto grazie ad una tensostruttura collocata nel cortile interno del Centro Incontri della Provincia. MANIFESTAZIONI CULTURALI INDICATORI INDICI NUMERICI Scrittorincittà (edizione 2009) volontari che collaborano alla logistica della manifestazione - 9 appuntamenti per le scuole materne (18 classi coinvolte) - 25 appuntamenti per le scuole elementari (84 classi coinvolte) - 14 appuntamenti per le scuole medie inferiori (29 classi partecipanti) - 6 appuntamenti per le scuole superiori (56 classi partecipanti) Dati aggiornati al 30/11/09 Fonte: Segreteria organizzativa Scrittorincittà Il progetto adolescenti Il progetto Voglia di lettura: aiutiamo gli adolescenti a trovare il libro che piace, iniziato con l anno scolastico 1999/2000, è nato dall esigenza di proporre la lettura di scrittori contemporanei, in grado di soddisfare la sensibilità e il gusto dei giovani ed ha visto aumentare, di anno in anno, l interesse e la partecipazione delle Scuole. Nel corso dell anno scolastico, l Associazione Amici delle Biblioteche e della Lettura, che gestisce il progetto, coinvolge classi di tutte le Scuole Superiori di Cuneo, proponendo agli insegnanti di dedicare un ora del proprio orario settimanale al piacere di leggere. Ai ragazzi si permette di sperimentare il piacere della lettura in una situazione di assoluta libertà di scelta, senza alcun condizionamento scolastico e, successivamente, di stimolare momenti di immaginazione e di creatività personale. INDICATORI Progetto Adolescenti Voglia di lettura (a.s. 2008/09) PROGETTO ADOLESCENTI INDICI NUMERICI - 55 classi delle scuole superiori coinvolte titoli mobilitati nell anno scolastico volumi totali al 30/06/09-88 visite alla biblioteca degli adolescenti nell a.s. 2008/09

5 Dati aggiornati al 30/06/09 Fonte: Associazione Amici delle Biblioteche e della Lettura 4. ANALISI DEI BISOGNI O DOMANDA DI SERVIZI ANALOGHI La Biblioteca civica di Cuneo, negli ultimi vent anni, ha dovuto far fronte a grossi cambiamenti nella gestione del servizio. La biblioteca oggi, per venire incontro alle esigenze dell utenza, deve proporsi come servizio pluri-funzionale: deve conservare e prestare libri, avere al suo interno una buona mediateca, fornire servizi di consultazione internet, possedere quotidiani, riviste, giornali tematici. Il patrimonio della biblioteca deve essere catalogato informaticamente per dar modo all utenza di consultare un catalogo on-line sempre aggiornato ed efficiente. Tutto questo si scontra con la poca disponibilità di nuovi spazi e risorse finanziarie non sempre adeguate. Molto si è investito e si continua a investire nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi che ha il compito fondamentale di avvicinare i bambini al piacere di leggere e di conoscere. Buona è la risposta dell utenza fin dai primi anni di vita. Però man mano che il bambino cresce l affezione e l abitudine a frequentare la biblioteca diminuisce. La frattura avviene, nella gran parte dei casi, al compimento del quattordicesimo anno di età, nel momento del passaggio tra la biblioteca ragazzi a quella adulti. L ambiente meno accogliente, la disposizione delle raccolte con una netta separazione narrativa-saggistica senza il supporto di una divisione in generi letterari scoraggia il giovane utente e lo porta a frequentare poco la biblioteca. Da un controllo effettuato negli ultimi mesi è emersa la presenza di un gran numero di utenti under 14 che continuavano a utilizzare i servizi della biblioteca ragazzi pur avendo superato l età massima consentita dal servizio (delle 860 tessere attive per la fascia d età 15-18, 139 continuano a utilizzare i servizi della biblioteca ragazzi). Invitati a rivolgersi alla biblioteca adulti gli utenti hanno manifestato il proprio disagio a orientarsi in una struttura meno amichevole e più complessa. Si rende dunque necessaria l ideazione di una strategia di inserimento, tale da non far sentire i ragazzi spaesati e da portarli, passo dopo passo, ad apprezzare i numerosi servizi proposti dalla biblioteca adulti, dal circuito di istituzioni culturali cittadine e da tutta la rete del Servizio bibliotecario nazionale. La tabella che segue evidenzia i principali bisogni ai quali il progetto La biblioteca cresce con il lettore: percorso dall infanzia, all adolescenza e all età adulta intende rispondere: INDICATORI Funzionalità della biblioteca Attrattività della Biblioteca adulti verso gli adolescenti Attività culturali gestite dalla Biblioteca DOMANDA DI SERVIZI BISOGNO Venire incontro alle esigenze dell utenza, offrendo un servizio pluri-funzionale: conservare e prestare libri, avere all interno una buona mediateca, fornire servizi di consultazione internet, possedere quotidiani, riviste, giornali tematici, dar modo all utenza di consultare un catalogo on-line sempre aggiornato ed efficiente. Un gran numero di utenti under 14 esprime disagio a orientarsi nella Biblioteca Adulti, struttura percepita come meno amichevole e più complessa Favorire l avvicinamento alla lettura ed agli eventi culturali di un sempre maggiore numero di fruitori, sia essi bambini o adulti 5. OFFERTA DI SERVIZI ANALOGHI La città di Cuneo, oltre alla Biblioteca civica, può vantare la presenza di una serie di istituti specializzati, che offrono servizi di prestito e consultazione e portano avanti programmi di ricerca propri, collaborando attivamente con la Biblioteca di Cuneo a progetti culturali comuni. L Istituto Storico della Resistenza e della Società contemporanea in Provincia di Cuneo, di recente trasferitosi nel Centro di documentazione territoriale di Cuneo, ha al suo interno una biblioteca con circa titoli, comprensivi di volumi, opuscoli e testate di periodici. Offre servizi di consultazione e prestito. Pubblica una rivista di ricerca storica intitolata Il presente e la storia, organizza mostre, eventi culturali, sostiene ricerche in ambito storico. La Società per gli Studi storici archeologici ed artistici in provincia di Cuneo ha per scopo di: promuovere la ricerca, la raccolta, il restauro, la conservazione e lo studio dei documenti storici, delle memorie, dei monumenti e degli oggetti d arte della provincia di Cuneo. Dall anno della sua costituzione, il 1929, pubblica, il Bollettino della Società per gli studi storici, archeologici ed artistici della Provincia di Cuneo. La Società organizza periodicamente: convegni, conferenze, visite studio e collabora con le autorità competenti alla tutela degli archivi, delle biblioteche, dei centri storici. Ha una biblioteca composta da alcune migliaia di volumi (dei quali è in corso la completa schedatura) e un centinaio di periodici correnti. La Biblioteca Diocesana, istituita nel 2003 presso il Seminario Vescovile di Cuneo, dispone di circa volumi, oltre opuscoli e 500 periodici. Raccoglie collezioni di libri e periodici del Vescovado, insieme al

6 fondo librario esistente all interno del Seminario. È gestita dal Servizio di Custodia della memoria Mons. A.M. Riberi e da un gruppo di volontari. Offre servizi di prestito e consultazione. La Biblioteca della Camera di Commercio di Cuneo conserva più di volumi e opuscoli, in particolare annuari statistici, censimenti, rapporti e relazioni economiche, pubblicazioni sulla provincia di Cuneo e sulla sua economia, monografie della Commissione europea. Sono inoltre disponibili per la consultazione riviste a carattere giuridico-economico, repertori, numerosi periodici editi in provincia, e anche interessanti raccolte di giornali e periodici, risalenti alla fine del secolo scorso e ai primi quaranta anni del Novecento. Offre servizi di prestito esterno, document delivery, consultazione, prestito interbibliotecario. La Biblioteca del Polo Giuridico-Economico dell Università di Torino (decentramento di Cuneo) ha come scopo primario di fornire supporto alla didattica e alla ricerca in ambito universitario. Si rivolge principalmente agli studenti delle facoltà presenti in Cuneo. Ha un patrimonio di circa volumi, prevalentemente di area giuridica. Offre servizi di consultazione, document delivery, utilizzo di computer sia per accedere ad Internet sia per uso locale. La Biblioteca del Conservatorio di musica F.G. Ghedini si pone l obiettivo di essere supporto alle attività didattiche e performative interne, centro di informazione per studi e ricerche, punto di riferimento per il territorio e le attività biblioteconomiche di settore. Dall ultimo censimento effettuato (giugno 2007), la Biblioteca risulta consistere in circa unità bibliografiche tra materiale cartaceo e supporti multimediali, ripartiti in sezioni e fondi. Molto significative risultano essere le donazioni di materiale musicale e inerente la musica, che si accettano nel rispetto delle volontà dei donatori e nell interesse della Biblioteca. La Biblioteca del Museo Casa Galimberti raccoglie e conserva circa volumi, 150 riviste e un numero non ben precisato di pubblicazioni minori (opuscoli, estratti di riviste, letteratura grigia) e rimane uno dei pochissimi esempi di biblioteca privata di fine Ottocento conservata nella sua collocazione originaria. Nasce da un attento e continuo lavoro di acquisizioni di tre generazioni di Galimberti prima Bartolomeo, tipografo ed editore, poi il figlio Tancredi, avvocato e deputato, e in seguito dei due figli, Tancredi junior (Duccio) e Carlo Enrico. Nel 2000, è stata portata a termine la catalogazione informatizzata di gran parte del patrimonio librario. Offre servizi di ricerca bibliografica, consultazione interna e riproduzione di materiale librario. Altro punto di forza per il territorio cuneese è sicuramente rappresentato dal Sistema Bibliotecario Cuneese composto da 35 comuni piccoli e grandi. Diciotto sono le biblioteche, che offrono servizi di prestito, consultazione, organizzano eventi culturali e hanno un orario settimanale che va da un minimo di 6 ad un massimo di 30 ore di apertura. Diciassette sono i punti di prestito, che ogni sei mesi, vengono dotati dalla Biblioteca Centro rete (Biblioteca civica di Cuneo) di 150 volumi per il prestito e non forniscono altri tipi di servizi. Tra i compiti della biblioteca centro rete (Biblioteca di Cuneo), oltre a quelli già segnalati, si ricordano il servizio di catalogazione centralizzata a favore delle biblioteche aderenti, attività di promozione della pubblica lettura, formazione e aggiornamento professionale dei bibliotecari, supporto per ottenere i contributi regionali. Interessante l inserimento nel Sistema di biblioteche di istituti culturali quali La Cevitou di Monterosso Grana, l Espaci Occitan di Dronero, il Coordinamento Donne di montagna. Con il 2010 si avrà anche l adesione della biblioteca della sezione cuneese del Côni. SISTEMA BIBLIOTECARIO CUNEESE INDICATORI INDICI NUMERICI Comuni del Sistema Bibliotecario Cuneese 35 comuni di cui: - 18 biblioteche collegate; - 17 posti di prestito - 3 istituti culturali Territorio totale del Sistema Bibliotecario 2.443,0 Kmq Cuneese Popolazione complessiva del Sistema abitanti (dati al 21/10/01) Bibliotecario Cuneese Dati aggiornati al 31/12/2008 Fonte : Biblioteca civica di Cuneo Servizio Sistema bibliotecario cuneese La Biblioteca civica di Cuneo, in questo panorama così variegato, diventa polo di aggregazione e di orientamento nei confronti del territorio. È la Biblioteca a consigliare studiosi e ricercatori, orientando verso i vari istituti specializzati. È ancora la Biblioteca civica a supportare le biblioteche collegate, supplendo con la propria struttura a servizi non sempre rispondenti alle richieste dell utenza. Ed è sempre la biblioteca a progettare e sviluppare percorsi di promozione della lettura e della cultura, a favore dell intero territorio nell intento di fare rete tra istituti culturali presenti sul territorio. 6. DESTINATARI E BENEFICIARI La biblioteca di pubblica lettura è per definizione una biblioteca al servizio di tutti i cittadini. Accompagna il bambino alla scoperta del piacere di leggere e lo supporta nelle sue ricerche di scoperta del mondo, lo segue in età scolare fino a livello universitario per poi assecondare l adulto nel suo bisogno di svago o di studio. Lavora

7 per soddisfare le richieste di lettura e di ricerca di ogni persona senza distinzione di livello culturale, di appartenenza sociale o politica nei limiti della sua vocazione di biblioteca generalista e non specializzata o specialistica. Importante è il ruolo della biblioteca nella formazione di lettori forti e consapevoli soprattutto nell età di passaggio tra l adolescenza e l età adulta. È negli anni della scuola superiore che i giovani imparano a fare propri gli strumenti di ricerca necessari per lo studio e formano un gusto personale più definito verso i diversi generi letterari. Destinatari diretti della biblioteca sono i suoi utenti, tutti coloro che usufruiscono dei suoi servizi (prestito, consultazione), le classi di bambini e ragazzi che visitano la biblioteca: DESTINATARI BIBLIOTECA INDICATORI Tessere totali tra biblioteca ragazzi e biblioteca adulti Tessere attive Utenti 0-6 anni 273 Tessere attive Utenti 7-14 anni 989 Tessere attive Utenti anni 860 Tessere attive Utenti anni 2102 Tessere attive Utenti anni 2045 Tessere attive Utenti oltre i 50 anni 1207 Tessere enti 313 INDICI NUMERICI Destinatari diretti delle attività culturali di promozione alla lettura e per le manifestazioni sono le persone che vi partecipano. DESTINATARI ATTIVITÀ CULTURALI INDICATORI Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo (edizione 2008/2009) Scrittorincittà (2009) Progetto Nati per leggere (2008) INDICI NUMERICI schede di valutazione raccolte nei comitati adulti in un anno di letture - 20 comitati studenti in scuole superiori del territorio regionale persone presenti alla giornata dedicata alla premiazione del Primo Romanzo persone adulte presenti agli incontri ragazzi presenti agli incontri libri dono consegnati in un anno in tutto il Sistema bibliotecario cuneese La città che possiede una biblioteca civica che funziona è una città più ricca di servizi, ma anche di attività culturali: beneficiari di tali ricadute pur se complesse da valutare in termini puramente numerici sono certamente: le scuole di ogni ordine e grado e gli insegnanti che usufruiscono dei servizi di base della biblioteca e partecipano attivamente alle manifestazioni culturali organizzate in città le famiglie che attraverso l uso dei servizi imparano a conoscere le potenzialità del circuito di istituti culturali presenti sul territorio la comunità locale intesa in senso lato con le sue istituzioni culturali, i suoi esercizi commerciali, gli enti territoriali che la compongono 7. COSA INTENDE REALIZZARE IL PROGETTO La Biblioteca civica di Cuneo intende proseguire sulla strada del miglioramento e dell ampliamento dei servizi offerti alla cittadinanza e al territorio del Sistema bibliotecario cuneese. Il progetto si sviluppa come proseguimento del progetto di servizio civile nazionale Prodotti culturali in biblioteca, finanziato nel giugno La Biblioteca vuole potenziare i propri servizi di base cercando sempre più di venire incontro alle esigenze di un utenza che, negli ultimi anni, si è diversificata e ha espresso nuovi bisogni. Si rende necessario studiare delle strategie per aiutare i ragazzi under 14 a non abbandonare la lettura e a scoprire il modo giusto di essere lettori, per svago o per studio, nella scuola superiore e nel passaggio alla biblioteca per adulti. Si intende, inoltre, promuovere la conoscenza del servizio biblioteca attraverso attività culturali quali Scrittorincittà e le attività di promozione della lettura che, durante tutto l anno, accompagnano la normale gestione del servizio e sono fondamentali per avvicinare i cittadini alla conoscenza della biblioteca. Si vuole dare impulso e sviluppo al Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo, cercando di potenziare la partecipazione dei giovani alle iniziative organizzate dal Premio.

8 7) Obiettivi del progetto Obiettivi generali Obiettivi specifici indicatori situazione di partenza a. Incremento dell uso dei cataloghi informatizzati e cartacei servizio reference per l'uso dei cataloghi informatizzati e le postazioni internet consultazioni internet in sala consultazione consultazioni internet in Biblioteca ragazzi situazione di arrivo +10% 1. Miglioramento dei servizi di base offerti dalla Biblioteca 2. Strategie di supporto per il passaggio degli utenti dalla Biblioteca ragazzi alla Biblioteca adulti 3. Potenziamento delle attività culturali gestite dalla Biblioteca b. Studio e miglioramento della politica degli acquisti librari in biblioteca adulti c. Svecchiamento della sezione saggistica della biblioteca d. Controllo di gestione a. Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle medie b. Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle superiori c. studio e apposizione di un contrassegno che distingua alcuni generi letterari sui libri di narrativa per adulti a) attività nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi b) attività di promozione della lettura nel periodo estivo n. di libri acquisiti in un anno (2008) volumi esposti in sala Dewey campagne di monitoraggio a fini statistici sull'utilizzo dei servizi Visite delle scuole medie in Biblioteca ragazzi Visite delle scuole superiori presso la Biblioteca degli adolescenti Libri di narrativa esposti al pubblico, a scaffale aperto Progetto Nati per leggere Visite guidate delle scuole nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi Librinpiscina saggistica narrativa campagne quadrimestrali con elaborazione dati e confronti 2 visite nell a.s. 2008/09 88 visite nell a.s. 2008/09 Circa volumi 4 Laboratori di lettura per bambini 3/6 anni in Biblioteca (divisi in 18 incontri) - 11 visite guidate per le scuole materne - 44 visite guidate delle scuole elementari 8 settimane di apertura +10% spostamento di volumi nel magazzino Dewey per permettere l inserimento di nuovi volumi 4 campagne trimestrali con elaborazione dei dati e confronti 5 visite in un anno scolastico 92 visite in un anno scolastico Apposizione del contrassegno sulla percentuale di Fantasy (10%), gialli (30%) e rosa (20%) presenti sugli scaffali Attivazione di 6 incontri di lettura presso pediatri, asili nido, consultori ASL +10% 9 settimane di apertura prestiti effettuati + 10%

9 c) gestione Premi letterari d) manifestazioni culturali Premio Città di Cuneo per il Primo Romanzo Scrittorincittà Non esistono incontri di lettura per ragazzi delle scuole superiori su primi romanzi La funzione forum del sito Primo Romanzo non è attiva 220 volontari che collaborano alla logistica della manifestazione 6 appuntamenti per le scuole superiori - 9 appuntamenti per le scuole materne - 25 appuntamenti per le scuole elementari - 14 appuntamenti per le scuole medie inferiori 4 incontri di lettura per ragazzi delle scuole superiori Attivazione della funzione forum e 50 iscrizioni al forum del sito in un anno +10% + 10% + 10% 8) Descrizione del progetto e tipologia dell intervento che definisca in modo puntuale le attività previste dal progetto con particolare riferimento a quelle dei volontari in servizio civile nazionale, nonché le risorse umane dal punto di vista sia qualitativo che quantitativo 8.1 Complesso delle attività previste per il raggiungimento degli obiettivi, 8.2 Risorse umane complessive necessarie per l espletamento delle attività previste, con la specifica delle professionalità impegnate e la loro attinenza con le predette attività 8.3 Ruolo ed attività previste per i volontari nell ambito del progetto OBIETTIVO 1 : MIGLIORAMENTO DEI SERVIZI DI BASE OFFERTI DALLA BIBLIOTECA 8.1 attività 8.2 risorse umane 8.3 ruolo dei volontari 1A. Incremento dell uso dei cataloghi informatizzati e cartacei: Assistenza ai cataloghi informatizzati; assistenza all utilizzo dei database per ricerche sui periodici, il fondo storico, il fondo locale; inserimento e controllo schede a catalogo cartaceo, assistenza ai medesimi 1B. Studio e miglioramento della politica degli acquisti librari: Valutazione degli acquisti dividendo i generi letterari e le sezioni di saggistica più o meno rappresentate. Controllo sulla frequenza dei prestiti rispetto alla materia o al genere letterario. Ottimizzazione degli acquisti tenendo presente i risultati dell indagine. Potenziamento e messa in evidenza dei - 2 esecutori amministrativi addetti al servizio prestito - 1 esecutore amministrativo addetto al servizio prestito, consultazione in Biblioteca ragazzi - 1 istruttore socio culturale, responsabile del servizio prestiti - 2 istruttori amministrativi della biblioteca che si occupano delle sostituzioni al servizio prestiti e fanno lavori di riordino volumi, inserimento schedine - 1 istruttore socio culturale responsabile della sala consultazione - 1 funzionario culturale, Direttrice della Biblioteca - 1 istruttore amministrativo che si occupa degli acquisti di Biblioteca adulti - 1 catalogatrice impiegata in una cooperativa esterna - 2 istruttrici socio culturali I volontari, dopo un adeguato periodo di formazione, affiancheranno il personale della Biblioteca nell inserimento schede e nell assistenza ai cataloghi cartacei ed on-line. Si chiederà loro di progettare un piccolo corso base per l uso dei cataloghi da proporre a piccoli gruppi di ragazzi per aiutarli nell approccio ad una biblioteca che, per dimensioni ed organizzazione, è molto diversa da quella per bambini e ragazzi. Insieme al personale della biblioteca verranno organizzate visite guidate di adulti e/o ragazzi I volontari dovranno visionare le fatture dell ultimo anno di acquisti librari della biblioteca dividendo i libri tra narrativa e saggistica per fasi di approfondimento. Facendo un controllo sulle dotazioni librarie divise per argomento dovranno individuare quali settori sono meno aggiornati e proporre degli

10 tre generi che più interessano ai ragazzi: fantasy, gialli, romanzi rosa 1C. Svecchiamento della sezione saggistica della biblioteca: Riordino giornaliero dei volumi di saggistica conservati nella sala Dewey a scaffale aperto. Scelta dei volumi che, per datazione e mancata consultazione, vengono considerati desueti. Spostamento dei medesimi nel magazzino della sezione Dewey. Trattamento dei medesimi per il trasferimento (correzione della collocazione sul programma di catalogazione, sulle schedine cartacee, sul dorso del libro) e relativo spostamento. Controllo annuale dell inventario topografico della sala Dewey per controllare che tutti i trasferimenti siano stati registrati correttamente, se ci sono libri andati persi, quali necessitano di una sostituzione 1D. Controllo di gestione: Valutazione del questionario utilizzato per le attuali rilevazioni per monitorare la soddisfazione dell utenza sui servizi di biblioteca ed eventuali modifiche campagna di rilevazione di una settimana su tutti gli utenti presenti in biblioteca (4 volte l'anno) con particolare attenzione alla rilevazione delle presenze della fascia d età Rielaborazione dei dati e analisi dei risultati ottenuti con individuazione degli indicatori necessari Valutazioni su eventuali manovre correttive nella gestione dei servizi, studio e realizzazione delle medesime che si occupano di catalogazione - 2 esecutori amministrativi addetti al servizio prestito - 1 istruttore socio culturale, responsabile del servizio prestiti - 2 istruttori amministrativi della biblioteca che si occupano delle sostituzioni al servizio prestiti e fanno lavori di riordino volumi, inserimento schedine - 1 istruttore socio culturale responsabile della sala consultazione - 3 istruttrici socio culturali che si occupano di catalogazione - 1 funzionario culturale, Direttrice della Biblioteca - 1 istruttore socio culturale, responsabile del servizio prestiti - 1 istruttore socio culturale responsabile della sala consultazione - 1 esecutore amministrativo della Biblioteca ragazzi addetta al front office - 2 esecutori amministrativi addetti al servizio prestiti adulti - 3 istruttrici socio culturali che si occupano di catalogazione acquisti mirati previa consultazione di riviste specializzate o cataloghi tematici. Proporranno acquisti di fantasy, romanzi rosa e gialli in base al gradimento di lettura registrato dal Progetto Adolescenti I volontari dovranno imparare la logica che governa la divisione per materia della sezione Dewey. A tale scopo effettueranno degli ordinamenti periodici della sala (uno alla settimana). Collaboreranno alle operazioni di selezione e trattamento dei materiali che verranno stoccati in magazzino e al controllo annuale dell inventario. Questo lavoro li aiuterà ad individuare quali sezioni sono più rappresentate, quali meno, quali sono più aggiornate e quali no, nell intento di migliorare la politica degli acquisti librari I volontari dovranno prendere dimestichezza con il questionario utilizzato nelle precedenti rilevazioni. Capire come vanno raccolti ed elaborati i dati. In questo saranno affiancati dal responsabile del servizio prestiti. I volontari collaboreranno alla raccolta dei dati e elaboreranno i medesimi. Crono-programma di attuazione dell obiettivo 1 Si ipotizza un inizio servizio dei volontari a gennaio codice attività A Incremento dell uso dei cataloghi 1B miglioramento della politica degli acquisti librari 1C Svecchiamento della sezione saggistica della biblioteca 1D Controllo di gestione

11 OBIETTIVO 2: STRATEGIE DI SUPPORTO PER IL PASSAGGIO DEGLI UTENTI DALLA BIBLIOTECA RAGAZZI ALLA BIBLIOTECA ADULTI 8.1 attività 8.2 risorse umane 8.3 ruolo dei volontari 2A. Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle medie: Durante le visite delle scuole medie nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi gli operatori insegnano ai ragazzi ad utilizzare il catalogo online. Si propone un percorso tra gli scaffali per capire le suddivisioni presenti, vengono fatte delle letture e incentivato il prestito dei libri. Questo serve nelle dimensioni ridotte della biblioteca ragazzi a preparare i lettori al passaggio in quella per adulti predisposizione di bibliografie specifiche per la fascia d età e incontri sui libri novità 2B. Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle superiori: Durante le visite delle classi superiori alla Biblioteca degli adolescenti i volontari dell Associazione Amici delle biblioteche e della lettura proporranno agli insegnanti e ai ragazzi una visita alla Biblioteca adulti. In accordo con il personale della biblioteca verranno presi degli appuntamenti per le visite Gestione delle visite da parte del personale della biblioteca e delle volontarie dell Associazione Amici delle Biblioteche e della lettura 2C. Studio e apposizione di un contrassegno che distingua alcuni generi letterari sui libri di narrativa adulti: Individuate le tre categorie di generi letterari graditi ai giovani (gialli, fantasy e romanzi rosa) andrà studiato un contrassegno che le distingua, per cercare di ovviare a uno dei problemi che gli utenti under 14 evidenziano: la mancanza della divisione in generi letterari tra i libri di narrativa in biblioteca adulti Per iniziare verranno etichettati tutti i libri di narrativa a scaffale aperto (circa 3.500) - 1 esecutore amministrativo addetta al servizio prestito in biblioteca ragazzi - 3 volontarie dell Associazione Amici delle biblioteche e della lettura - 8 volontarie dell Associazione Amici delle biblioteche e della lettura - 1 responsabile del servizio prestito della Biblioteca civica (istruttore socio culturale) - 1 responsabile del servizio prestito della Biblioteca civica (istruttore socio culturale) - 2 esecutori amministrativi addetti al servizio prestiti adulti - 2 istruttori amministrativi che si occupano delle sostituzioni al servizio prestiti e fanno lavori di riordino volumi I volontari dovranno cercare di affiancare gli operatori della biblioteca nella visita delle classi proporranno inoltre visite della biblioteca adulti a piccoli gruppi Durante tale visita si spiegherà la funzione dei cataloghi cartacei e on-line, come compilare un modulo di richiesta prestito, come sono divisi gli ambienti della biblioteca adulti e come sono collocate le raccolte I volontari dovranno approntare un piccolo percorso di visita alla Biblioteca adulti specificando la funzione dei cataloghi cartacei e on-line, come compilare un modulo di richiesta prestito, come sono divisi gli ambienti della biblioteca adulti e come sono collocate le raccolte. Prenderanno le prenotazioni delle scuole e seguiranno le visite insieme al responsabile del servizio prestito Grazie ai dati di lettura raccolti dal progetto adolescenti i volontari stileranno una classifica dei libri più letti divisi per genere letterario. Individuato il tipo di contrassegno da utilizzare passeranno a tappeto i libri di narrativa a scaffale aperto. Ogni nuovo acquisto andrà smistato ed etichettato se appartenente ai generi individuati per la sperimentazione. I volontari stileranno le graduatorie dei titoli più letti divisi per genere e queste liste saranno messe a disposizione dell utenza Cronoprogramma di attuazione dell obiettivo 2 Si ipotizza un inizio servizio dei volontari a gennaio codice attività A Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle medie 2B Promozione dei servizi di biblioteca adulti con i ragazzi delle superiori 2C Studio e apposizione di un contrassegno che distingua i generi letterari sui libri di narrativa

12 OBIETTIVO 3: POTENZIAMENTO DELLE ATTIVITÀ CULTURALI GESTITE DALLA BIBLIOTECA 8.1 attività 8.2 risorse umane 8.3 ruolo dei volontari 3A. Attività nella Biblioteca dei bambini e dei ragazzi: promozione del progetto Nati Per Leggere attraverso due canali: i laboratori di lettura per bambini, i corsi di aggiornamento per adulti Potenziamento dei laboratori di lettura fuori dalle mura della Biblioteca dei bambini: le strutture più adatte a questo tipo di incontri sono gli studi pediatrici e gli asili. Creazione di un gruppo di lettori volontari che si offrano per questo tipo di attività. Formazione dei medesimi Organizzazione, pubblicizzazione e gestione degli incontri - 1 esecutore amministrativo addetta al servizio prestito in Biblioteca ragazzi - 3 volontarie dell Associazione Amici delle biblioteche e della lettura - 1 istruttore socio-culturale che si occupa della promozione del progetto Nati Per Leggere Formazione sul progetto Nati Per Leggere e sulle attività di promozione organizzate dalla Biblioteca dei bambini e ragazzi di Cuneo. Affiancamento alle visite dei genitori in Biblioteca ragazzi e consegna del libro dono Nati Per Leggere. Partecipazione alla formazione per adulti per la creazione di un gruppo di lettori volontari Prenotazione delle giornatelaboratorio presso gli studi pediatrici, asili e partecipazione ai medesimi per supportare i lettori volontari. Prenotazione delle visite guidate delle scuole in biblioteca ragazzi e partecipazione alle medesime, per imparare l approccio con i bambini, quali servizi offre la struttura, quali libri proporre, come gestire la 3B. attività di promozione della lettura nel periodo estivo: Presa di contatti con i due collaboratori esterni della Biblioteca che gestiscono il servizio. Scelta e preparazione dei circa volumi da trasferire in piscina durante l attività. Compilazione di elenchi, preparazione delle schedine prestito, organizzazione del trasloco. Preparazione e diffusione di comunicati stampa, per promuovere l iniziativa. Prestito volumi, promozione delle attività della Biblioteca, gestione dei volontari delle scuole superiori che supportano l apertura 3C. Gestione di Premi letterari: organizzazione di incontri di lettura ad alta voce per ragazzi delle scuole superiori con protagonisti i romanzi di esordio: le iniziative organizzate in collaborazione con le scuole dovranno essere gestite in biblioteca adulti in modo da permettere ai ragazzi di avvicinarsi alla struttura e nello stesso tempo alla lettura dei primi romanzi. sito internet con una grafica accattivante e una struttura interattiva per incentivare la partecipazione dei giovani alle - 2 collaboratori esterni responsabili del servizio che da alcuni anni gestiscono il prestito in piscina - 1 esecutore amministrativo addetto al prestito in Biblioteca ragazzi - 1 istruttore socio-culturale dell ufficio catalogazione per la preparazione del materiale - 22 volontari della Scuola superiore (per l estate 2009), contattati attraverso lo Sportello per il volontariato delle scuole. Il numero varia di anno in anno rispetto alle richieste dei ragazzi - 1 funzionario culturale, Direttrice della Biblioteca - 2 istruttori socio-culturali che si occupano di attività di promozione della lettura - 1 istruttore socio-culturale, responsabile del servizio prestito (gestisce il sito del Primo romanzo) lettura animata di una storia. Scelta e caricamento sul programma di prestito dei circa volumi da trasferire in piscina durante l attività. Compilazione di elenchi, preparazione delle schedine prestito, organizzazione del trasloco. Preparazione e diffusione di comunicati stampa per promuovere l iniziativa. Servizio di prestito e consultazione volumi. Gestione di momenti di lettura animata per bambini Lettura dei romanzi sezione scuole in concorso. Selezione di brani per la lettura ad alta voce. Prenotazione delle letture da parte delle classi interessate. Collaborazione alla gestione degli incontri Formazione per imparare ad utilizzare lo strumento di aggiornamento del sito Primo Romanzo (piattaforma Typo3). Creazione guidata del forum e gestione del medesimo. I volontari dovranno contattare le classi che partecipano alla lettura dei romanzi in concorso,

13 selezioni del premio creazione all interno del sito di un area dedicata ai ragazzi con modalità forum per permettere uno scambio diretto tra giovani lettori italiani e stranieri 3D. Manifestazioni culturali: collaborazione alla definizione del programma della manifestazione, con particolare attenzione alla realizzazione delle iniziative dedicate alle scuole. L intento della biblioteca è di aumentare la partecipazione delle scuole di ogni livello e grado agli appuntamenti per bambini e ragazzi. allestimento del Centro incontri della Provincia e della logistica ad esso relativa durante i gg. della manifestazione. Gestione organizzativa dei circa 200 volontari che ogni anno permettono alla manifestazione di organizzare 50/60 incontri Predisposizione di un percorso di visita alla libreria della manifestazione per le classi. L itinerario dovrà portare i ragazzi a scoprire la ricchezza dei temi e dei libri presentati nella quattro giorni di Scrittorincittà. - segreteria organizzativa di Scrittorincittà (2 istruttori culturali a servizio dell Assessorato Cultura) - 2 addetti della Biblioteca (istruttori socio-culturali), responsabili dei volontari della manifestazione e del servizio informazioni, attivo durante la manifestazione - 1 funzionario culturale, direttrice della Biblioteca - 1 istruttrice contabile interna alla biblioteca volontari (n. basato sull edizione 2009 della manifestazione) iscritti all Associazione Amici delle Biblioteche e della Lettura. Aderiscono all iniziativa, dando la loro disponibilità per servizi di vigilanza, accompagnamento, informazioni al pubblico coordinare le iscrizioni e la gestione del forum Distribuzione di materiale pubblicitario attraverso invii postali, volantinaggio nei luoghi di incontro e negli esercizi commerciali della città Montaggio mostre, allestimento sale e libreria presso il Centro Incontri della Provincia Controllo dei flussi in ingresso e in uscita delle sale sbigliettamento, lettura annunci, vigilanza, servizio informazioni al pubblico Accoglienza e accreditamento scuole e accompagnamento delle classi nelle diverse sale predisposizione e gestione di un percorso di visita delle scuole alla libreria della manifestazione Cronoprogramma di attuazione dell obiettivo 3 Si ipotizza un inizio servizio dei volontari a gennaio codice attività A Attività nella biblioteca dei bambini e dei ragazzi 3B Attività di promozione nel periodo estivo 3C Gestione di premi letterari 3D Manifestazioni culturali NOTA BENE: Si escludono le attività da svolgersi presso la Biblioteca Ragazzi e presso la piscina in quanto sedi non accreditate. Si escludono le attività di "sbigliettamento" e vigilanza in quanto non riconducibili alle finalità della legge 64/01.