MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO VELLETRI NORD

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1 MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO ISTITUTO COMPRENSIVO VELLETRI NORD 15 Centro Territoriale Permanente Distretto 39 SEDE CENTRALE: Via Fontana della Rosa, Velletri (RM) fax Cod. Mecc. RMIC8D500D - Cod. Mecc. C.T.P. RMCT71400P RMMM53400C@istruzione.it - RMIC8D500D@istruzione.it P.O.F. PIANO OFFERTA FORMATIVA Anno Scolastico 2014-

2 I. PREMESSA... 3 II. PROFILO DELL ISTITUTO... 4 II.1 TABELLA RIASSUNTIVA PLESSI, CLASSI, ALUNNI... 5 II.2 ORGANI COLLEGIALI... 7 III. RISORSE UMANEDELL ISTITUTO... 8 III.1 PERSONALE DIRIGENTE ED AMMINISTRATIVO:... 8 III.2 PERSONALE DOCENTE:... 8 III.3 COLLABORATORI SCOLASTICI:... 8 III.4UFFICI DI SEGRETERIA IV. SCELTE ORGANIZZATIVE E GESTIONALI DELL ISTITUTO IV.1 ORGANIZZAZIONE INTERNA IV.2 COMPOSIZIONE DEL CONSIGLIO D ISTITUTO IV.3 COMPOSIZIONE DELLA GIUNTA ESECUTIVA V. ORGANIZZAZIONE E STRUTTURA INTERNA DEI PLESSI V.1 UTENTI DELL ISTITUTO : V.2SCUOLA INFANZIA V.2.1 ISCRIZIONI V.2.2. PLESSI V.2.3. COLLOQUI UFFICIALI V.3. SCUOLA PRIMARIA V.3.1. CRITERI PER L ISCRIZIONE ALLA SCUOLA PRIMARIA V.3.2. RIPARTIZIONE ORARIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE V.3.3 PLESSI SCOLASTICI V.3.4. COLLOQUI UFFICIALI V.4 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO V.4.1 CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME V.4.2 RIPARTIZIONE ORARIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE V.4.3 RECUPERO E CONSOLIDAMENTO V.4.4 DOCENTI V.4.5 RICEVIMENTO DOCENTI V.5 RISORSE STRUTTURALI V.6 CENTRO TERRITORIALE V.6.1 ORGANIGRAMMA 15 CTP E.d.A. a.s V.6.2 ISCRIZIONE AI CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA LICENZA MEDIA NEI CENTRI TERRITORIALI PERMANENTI PER L E.D.A V.6.3 CORSI ATTIVATI SERALI V.6.4 CORSI ATTIVATI MODULARI VI. FUNZIONE DOCENTE: COORDINAMENTO E GESTIONE VI.1 FUNZIONI STRUMENTALI VI.2 COMMISSIONI VII. ALUNNI STRANIERI VII.1 ISCRIZIONE AI CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA LICENZA MEDIA PRESSO IL CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE PER L E.D.A

3 VIII. ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI IX. MISSION IX.1 DEFINIZIONE DELLA MISSION IX.2 FINALITA DELLA MISSION IX.3 PROPOSTE OPERATIVE X. I TRE ORDINI DI SCUOLA X.1 FINALITA SCUOLA INFANZIA X.2 FINALITA SCUOLA PRIMARIA X.3 FINALITA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO XI. OBIETTIVI XI.1 OBIETTIVI EDUCATIVI XI.2 OBIETTIVI COGNITIVI- TRASVERSALI D ISTITUTO XI.3 OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO E TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE XI.3.1 SCUOLA DELL INFANZIA XI.3.2 SCUOLA PRIMARIA XI.3.3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO XII. VERIFICA E VALUTAZIONE XII.1 SCUOLA INFANZIA XII.2 SCUOLAPRIMARIA XII.3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO XIII. PROGETTI XIII.1 SCUOLA INFANZIA XIII.2 SCUOLA PRIMARIA XIII.3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO XIII.4 PROGETTI DI ISTITUTO XIII.5 PROGETTI AI QUALI L ISTITUTO ADERISCE XIV. CONTINUITA XIV.1 SCUOLA INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO XIV.1.1 Continuità Scuola dell Infanzia Scuola Primaria XIV.1.2 Continuità scuola primaria-scuola secondaria di primo grado XV. PIANO GITE XV.1 SCUOLA INFANZIA... ERRORE. IL SEGNALIBRO NON È DEFINITO. XV.2 SCUOLA PRIMARIA... ERRORE. IL SEGNALIBRO NON È DEFINITO. XV.3 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO... ERRORE. IL SEGNALIBRO NON È DEFINITO. 2

4 I. PREMESSA Il Piano dell Offerta Formativa (P.O.F.) dell Istituto Comprensivo è il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale, individua gli obiettivi, i progetti, gli interventi, le attività e iniziative che saranno attuati nel corso dell anno scolastico nel rispetto delle Indicazioni Nazionali e dell Atto di indirizzo emanato l 8 settembre 2009 dal Ministero. Il P.O.F. è un documento dinamico, la sua funzione è quella di registrare la vitalità della scuola e orientare il cambiamento, trovando un punto di incontro con il territorio e le famiglie; da, inoltre, una visione di insieme dei servizi e delle attività della scuola nel suo territorio. 3

5 II. PROFILO DELL ISTITUTO L Istituto Comprensivo nasce a Settembre 2012 a seguito di un ridimensionamento della rete scolastica sul territorio. In particolare integra tre ordini di scuola favorendone il raccordo e la continuità educativa e ne garantisce la unitarietà di intenti e di interventi. In particolare vede l accorpamento di: Scuola Media Statale A. Mariani - 15 Centro Territoriale Permanente Alcuni plessi dell Istituto Comprensivo Via Accademia della Cucina Italiana: Plesso scolastico Casale Plesso Scolastico Colonnelle Plesso Scolastico Tevola Alcuni plessi del II Circolo Didattico di Velletri: Plesso Scolastico Fontana della Rosa Plesso Scolastico Colle Ottone Plesso Scolastico S.Giuseppe La Sede Centrale dell Istituto Comprensivo è sita in via Fontana delle Rose di Velletri, già sede della Scuola Media Statale A. Mariani, edificio destinato negli Anni Cinquanta come servizio scolastico per il nascente quartiere popolare S. Francesco. Nel corso degli anni la scuola ha sostenuto l evoluzione socio-culturale della zona. La sua apertura e valenza sul territorio hanno favorito un costante e crescente afflusso di utenti. L attivazione nel 1998 del CTP ( Centro Territoriale Permanente) come servizio rivolto ad un contesto eterogeneo, ha apportato un notevole contributo al miglioramento socio-culturale dell intero territorio comunale e limitrofo, grazie anche all attivazione di corsi serali per il conseguimento della Licenza Media, l italiano per stranieri, lingue comunitarie ed extracomunitarie certificate (inglese, tedesco, spagnolo, francese russo, arabo), corsi di informatica (patente europea), attività pratiche (motoria, taglio e cucito, fittness) che hanno contribuito ad aumentare l interesse e ad incrementare il numero degli iscritti. Non da ultimo è da ricordare il servizio di gestione della Licenza di Scuola Media nella la casa Circondariale di Contrada Lazzaria di Velletri. L Istituto Comprensivo Velletri Nord fa parte del 39 Distretto, accoglie un utenza eterogenea e le scuole che lo costituiscono sono dislocate nella zona nord del territorio comunale. 4

6 II.1 TABELLA RIASSUNTIVA PLESSI, CLASSI, ALUNNI COMPOSIZIONE DELL ISTITUTO VELLETRI NORD a.s.2014 ALUNN I Scuola Infanzia (S.I.)) SEZION I ALUNN I Scuola Primaria (S.P.)) CLASS I Scuola Secondaria Primo Grado (S.S.I.) ALUNN I CLASS I ALUNN I TOTALI I.C.S. CLASS I TEVOLA Via Tevola,6 Tel./fax CASALE Via del Casello,2 Tel./fax MARIANI Via Fontana della Rosa Tel./fax FONTANA DELLA ROSA Via Fontana della Rosa, Tel./fax COLLE OTTONE Via Appia Vecchia,139 Tel./fax CTP UTENTI SAN GIUSEPPE Via Fontana della Rosa Tel./fax COLONNELLE Via Arcioni,61 Tel./fax COLLE PETRONE Via Fontana Fiume Tel./fax TEVOLA Via Tevola,6 Tel./fax FONTANA DELLA ROSA Via Fontana della Rosa, Tel./fax

7 Tot alunni inf Tot classi Tot Alunni Prim

8 II.2 ORGANI COLLEGIALI 7

9 III. RISORSE UMANEDELL ISTITUTO III.1 PERSONALE DIRIGENTE ED AMMINISTRATIVO: Dirigente Scolastico : - Dott.ssa Gaetana Gina Di Ruzza Direttore dei servizi generali ed amministrativi - Crisanti Sergio Assistenti Amministrativi Istituto Comprensivo - Consolandi Antonella - Diletti Tiziana - Fabbri Irene - Fatale Alberto - Mattozzi Maria - Sambucci Patrizia - Vacca Rossella Assistenti Amministrativi 15 CTP - Deodati Rita - Furlan Emanuela - Rossetti Rossella III.2 PERSONALE DOCENTE: Scuola dell infanzia: 15 docenti curriculari 4 docenti sostegno Scuola primaria: 47 docenti curriculari 25docenti sostegno Scuola secondaria di primo grado: 31docenti curriculari 14 docenti sostegno C.T.P. - Scuola Media 10 docenti - Corsi modulari4 docenti - CasaCircondariale3 docenti III.3COLLABORATORI SCOLASTICI: Scuola dell infanzia: - Fabrizi Maria Antonietta - Pistoia Antonietta ( Infanzia/Primaria ) 8

10 - Sebastiani Annita - Vantaggiato Cristina ( Infanzia/Primaria ) - Zampini Tiziana Anna - Zitelli Luciana - Mongardini Serenella Scuola primaria: - Bonanotte Fiorenzo - Cellucci Stefano - Felci Giancarlo - Latini Catia - Leoni Stefano - Pennacchini Claudio - Pistoia Antonietta ( Infanzia/Primaria ) - Rinaldi Bruno - Rossi Stefania - Vantaggiato Cristina ( Infanzia/Primaria ) Scuola secondaria di primo grado: - D Amato Eva Francesca - D Agapiti Selene - Masella Nadia - Nanni Fabrizio - Riccio Maria C.T.P. - Cascapera Luciano - Tempesta Gianluca - Pinci Nadia Bibliotecaria: - Sarandria Claudia 9

11 III.4UFFICI DI SEGRETERIA Gli uffici sono a disposizione dell utenza per fornire informazioni sul funzionamento della scuola e per rilasciare attestati e certificati Indirizzo: Via Fontana delle Rose 159 Tel Fax rmic8d500d@istruzione.it indirizzo internet: Orario di ricevimento al pubblico antimeridiano lunedì mercoledì venerdì 11,00 / 12,30 Orario di ricevimento al pubblico pomeridiano martedì giovedì 15,00 / 16,30 Sabato chiuso Dirigente Scolastico: Di Ruzza Gaetana Gina Orario di ricevimento: su appuntamento RMIC8D500D:@istruzione.it Primo collaboratore: Taddei Massimo Orario di ricevimento: su appuntamento taddei.massimo@ inwind.it D.S.G.A: Crisanti Sergio Orario di ricevimento:su appuntamento Presidente Consiglio Di Istituto: Cirillo Salvatore tonino84@teletu.it 10

12 IV. SCELTE ORGANIZZATIVE E GESTIONALI DELL ISTITUTO IV.1ORGANIZZAZIONE INTERNA - Dirigente Scolastico Dott.ssa Gaetana Gina Di Ruzza - Collaboratori del Dirigente Scolastico Vicario Prof. Taddei Massimo Responsabile per la Scuola Media: Grazietti Elvira Responsabile per la Scuola Infanzia e Primaria Di Calisto Roberta Responsabile per il CTP Prof. Sandro Tiano - Funzioni Strumentali del Pof Area 1 Gestione del POF a. s : Cioci - gestione e aggiornamento del Piano dell offerta formativa - informazioni sulle attività scolastiche, anche con opuscoli specifici - coordinamento della commissione POF - gestione e monitoraggio dei progetti - verifica in itinere e finale dei progetti Area 2 Sostegno al lavoro dei Docenti a.s.2014-: Falco Filomena - Analisi dei bisogni forativi - Valutazione, diffusione e gestione delle informazioni dei corsi di formazione eggiornamento - Registro elettronico - Rapporti con il territorio per quanto di competenza - Accoglienza dei nuovi docenti, informazione sul funzionamento e regolamento d istituto Area 3 Sostegno agli alunni in difficoltà: Cimitile (medie);bartelli (primaria) - Rapporti con le famiglie, educatori ed istituzioni - partecipazione glh - organizzazione e gestione glh Area 4 : sostegno agli alunni: De Filippis (medie); Capuano Anna Grazia (primaria) - organizzazione e gestione dell orientamento - coordinamento e progettazione di attività di continuità - coordinamento della formazione delle classi Area 5 : Sostegno agli alunni e alle famiglie: Grazietti - diritto allo studio 11

13 - distribuzione testi in comodato d uso - rapporti con Enti esterni - compilazione per l adozione testi a. s Area 6 : Invalsi (media e primaria): De Marzi (primaria) - rapporti con l Invalsi - gestione e coordinamento delle prove Area 7: Gestione e manutenzione delle apparecchiature informatiche: Piccin - rapporti con la ditta di manutenzione - interventi di primo soccorso Area 8: Gestione e aggiornamento del sito: Izzo Area 9: Educazione degli adulti rapporti: Cotticelli Anna -Di Silvio - De Simone - organizzazione e gestione attività licenza media del 15 ctp: - organizzazione e gestione attività didattiche casa circondariale - organizzazione, gestione e coordinamento delle certificazioni IV.2 COMPOSIZIONE DEL CONSIGLIO D ISTITUTO Presidente: Cirillo Salvatore Dirigente Scolastico: Dott.ssa Gaetana Gina Di Ruzza Rappresentanti docenti: Rappresentanti genitori Rappresentanti A.T.A Bartelli Elisabetta Angelini Michela Deodati Rita Brandizzi Monica Cirillo Salvatore Diletti Tiziana Tiano Sandro Erculei Valeria Grazietti Elvira Antognelli Claudia Piccin Daniela Serafi Nicoletta Taddei Massimo Zaccagnini Antonella Morelli Cinzia Quattrocchi Eros Rondoni Federica Tondinelli Cristina IV.3 COMPOSIZIONE DELLA GIUNTA ESECUTIVA Presidente: : Dott.ssa Gaetana Gina Di Ruzza Responsabile Amministrativo: Crisanti Sergio 12

14 Rappresentanti docenti: Rappresentanti genitori Rappresentanti A.T.A Piccin Daniela Morelli Cinzia Angelini Michela Deodati Rita LE ATTIVITA DIDATTICHE DELL ISTITUTO COMPRENSIVO SONO SOSPESE IL SABATO V. ORGANIZZAZIONE E STRUTTURA INTERNA DEI PLESSI V.1 UTENTI DELL ISTITUTO : Scuola dell Infanzia: 225 alunni Scuola primaria 717 alunni Scuola secondaria di primo grado: 383 alunni Utenti C.T.P. :478 corsisti V.2SCUOLA INFANZIA V.2.1 ISCRIZIONI Dall anno scolastico 2013/2014 le iscrizioni possono essere compilate e inviate on-line. Per l anno scolastico 2014/ ci si atterrà, nel caso di variazioni, comunicate dal MIUR. All atto dell iscrizione alla scuola dell infanzia i genitori debbono sottoscrivere una dichiarazione necessaria per la compilazione della graduatoria della lista d attesa, secondo i criteri deliberati dagli OO.CC.: I FASCIA- Residenza dell alunno nella zona di competenza (punti 6) II FASCIA-Residenza dell alunno fuori zona, in territorio comunale III FASCIA-Residenza dell alunno fuori dal comune di Velletri A) ETA ALUNNI Anni 5 (punti 4) Anni 4 (punti 3) Anni 3 (punti 2) B)genitori entrambi disoccupati(punti 1) C) genitori entrambi lavoratori (punti 3) 13

15 D) un solo genitore lavoratore(punti 2) E) bambino con un solo genitore(punti 3) F) presenza documentata di portatore handicap nel nucleo familiare (punti 1) G) fratelli che frequentano la stessa scuola (medesimo edificio scolastico), fatta eccezione per il plesso San Giuseppe poiché fa parte dell area di Fontana della Rosa (punti 5) H) per ogni figlio di età non superiore ai 16 anni (punti 0,50) 14

16 V.2.2. PLESSI SCUOLA INFANZIA COLLE PETRONE Via Fontana Fiume tel fax Responsabile di plesso: Mandrelli Rossella Docenti Orario Entrata /uscita Tempo scuola Numero Sezioni Mandrelli Rossella Abbondandolo M ,30 Tempo Antimeridiano 1 Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Ambiente polifunzionale / / Giardino / / SCUOLA INFANZIA FONTANA DELLA ROSA Via Fontana Della Rosa, 8 tel fax Responsabile di plesso: Sorrentino Roberta Docenti Orario Entrata /uscita Tempo scuola Numero Sezioni Scoppoletti Marina Massimo Lucia * *(Dislocata a S. Giuseppe) ,00 Tempo Antimeridiano 2 15

17 Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Ambiente polifunzionale si / Giardino / / SCUOLA INFANZIA S. GIUSEPPE Via Fontana Della Rosa tel fax Responsabile di plesso: Canini Anna Maria Docenti Orario Entrata /uscita Tempo scuola Numero Sezioni Canini Anna Maria Garrì Concettina Favale Lorenza Potestà Mirella Iacovacci Virginia Propoli Tommasina ,00 8,00 16,00 Tempo Antimeridiano Tempo Pieno 2 2 Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Ambiente polifunzionale / / Giardino / si 16

18 SCUOLA INFANZIA TEVOLA Via Tevola, 8 tel fax Responsabile di plesso: Sagramola Paola Docenti Orario Entrata /uscita Tempo scuola Numero Sezioni Abbate Agata Antonia Montegiorgi Cinzia Mosconi Maria Grazia Sagramola Paola Braghini Stefania Cioci Paola Sostegno Sostegno Sostegno 8,00 16,00 Tempo Pieno 3 Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Ambiente polifunzionale si / Giardino si si V.2.3.COLLOQUI UFFICIALI Per i colloqui ufficiali individuali per il corrente anno scolastico le date stabilite sono: ore 16,30-18: ore 16,30-18:30 17

19 V.3. SCUOLA PRIMARIA Dall anno scolastico 2013/2014 le iscrizioni possono essere compilate e inviate on-line. Per l anno scolastico 2014/ ci si atterrà, nel caso di variazioni, a quanto il MIUR indicherà nel mese di Gennaio. V.3.1. CRITERI PER L ISCRIZIONE ALLA SCUOLA PRIMARIA I criteri ed i relativi punteggi di seguito elencati sono stati deliberati dal consiglio d istituto e sono da applicare nel caso in cui le richieste di iscrizione superino il numero di posti disponibili. 1) Residenza dell alunno nella zona di competenza entro un chilometro stradale dalla scuola (punti 6) 2) Residenza dell alunno nel comune di Velletri (punti 5) 3) Residenza dell alunno fuori comune oltre un chilometro stradale dalla zona di competenza ( punti 3) 4) Il luogo di lavoro dei genitori è entro un chilometro stradale dalla scuola (punti 1) 5) Genitori entrambi disoccupati (punti 1) 6) Genitori entrambi lavoratori (punti 4) 7) Un solo genitore lavoratore (punti 2) 8) Bambino con un solo genitore (punti 3) 9) Presenza di portatore di handicap nel nucleo familiare (punti1) 10) Fratelli che frequentano la stessa scuola medesimo edificio scolastico (punti 5) 11) Alunni provenienti dalla scuola d infanzia dello stesso istituto comprensivo (punti 3 12) Per ogni figlio di età inferiore ai 16 anni (punti 0,50) 13) Fratelli che frequentano altri plessi dell Istituto Comprensivo (punti 1) 18

20 V.3.2. RIPARTIZIONE ORARIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE tempo modulare 28 ore settimanali Tempo modulare 30ore settimanali tempo pieno 40 ore settimanali CLASSI 1^ 2^ 3^ - 4^ - 5^ 1^ 2^ 3^ - 4^ - 5^ 1^ 2^ 3^ - 4^ - 5^ DISCIPLINE Italiano Storia- Geografia Matematica Scienze naturali e sperimentali Arte e Immagine Musica Educazione fisica Tecnologia Inglese IRC - Attività alternativa Totale ore insegnamento discipline Mensa / interscuola attività ricreative dopo mensa

21 V.3.3 PLESSI SCOLASTICI SCUOLA PRIMARIA CASALE Via del Casello 2 tel. Fax 06/ Responsabile di plesso: De Marzi Eliana Risorse strutturali Palestra Aula multimediale Spazio esterno Biblioteca Lab. Ambiente Polifunziona le - 1 Cortile e giardino - - Sì Classi Numero alunni Docenti Aree disciplinari /materie Orario entrata/ uscita 1^ A 22 Priori Assunta Del Monte Assunta Raponi Tiziana Italiano Storia Cittadinanza e Cost. Arte e Immagine- Lingua inglese- Musica Matematica Scienze Geografia_ Tecnologia e Informatica Scienze Motorie Sostegno Bagaglini IRC Prosperi Linda Attività Alternativa 1^B 22 Lucchetti Antonietta Prosperi Lida Periotto Elisabetta Iolanda Rolli 20 Matematica Storia Cittadinanza e Cost. _ Geografia _ Tecnologia e inf. Italiano Scienze _ Arte e Immagine Scienze Motorie-Musica L2 IRC

22 2^ A 24 Gentili Emanuela Maiella Erminia Periotto Elisabetta Iolanda Rolli Cianfoni Italiano Storia Citt e Cost. Geografia Arte e Imm. Matematica Scienze Tec e Informatica Scienze Motorie Musica L2 IRC Sostegno 3^A 20 Casentini Barbara Periotto Elisabetta Priori Assunta Rolli Iolanda Italiano Storia, Citt- Motoria Geografia_ Tec e informatica- Scienze motorie Matematica _Scienze Musica _ Arte e immagine Attività Alternativa L2 IRC 4^A 18 Canini Elisabetta Argenti Raffaella Casentini Barbara Matematica Informatica - Scienze Musica Motoria Attività Alternativa Italiano L2 Arte e Immagine Geografia Lucchetti Antonietta Rolli Iolanda Storia- Cittadinanza e Costituzione IRC 4^B 18 Di Calisto Roberta De Marzi Eliana Coscia Daniela Gentili Emanuela 21 Italiano Musica - Matematica Motoria-Storia Cittadinanza e Costituzione Attività Alternativa Geografia

23 Scienze Argenti Raffaella Rolli Iolanda Arte e Immagine Tecnologia e informatica L2 IRC 5^ A 25 De Marzi Eliana Coscia Daniela Argenti Raffaella Rolli Iolanda Cenci Tiziana Italiano Storia, Citt. E Cost. Geografia Arte e Imm. Matematica Scienze scienze mot. Tec e inform. Musica Attività Alternativa L2 IRC Sostegno ORARIO DI RICEVIMENTO DOCENTI CASALE LE INSEGNANTI RICEVONO I GENITORI DEGLI ALUNNI OGNI MERCOLEDI DEL MESE DALLE ORE ALLE ORE PREVIO APPUNTAMENTO. SCUOLA PRIMARIA COLLE OTTONE Via Appia Vecchia, 139 tel fax Responsabile di plesso: Mena Mazzella. Orario entrata/uscita Tempo scuola Numero classi 22

24 Martedì 8,15 /16,15 Lunedì, Mercoledì Giovedì e Venerdì 8,15/13,15 Sabato chiuso Antimeridiano 28 ore settimanali Un rientro 6 Prima: 1 Seconda: 1 Terza: 1 Quarta: 1 Quinta: 2 Risorse strutturali Palestra Aula multimediale Spazio esterno Biblioteca Lab. Ambiente Polifunzionale / Cortile e giardino sì Sì Sezioni Numero Alunni Docenti Aree Disciplinari/ Materie Orario entrata uscita 1^ A 22 Mazzella Mena Frezza Paola Frezza Lucia Leandri Serena Coltrè Maria Italiano - Arte e immagine Matematica -Tecnologia scienze mot. - inglese Storia- Musica Geografia - Scienze IRC 23

25 2^ A 15 Mena Mazzella Forcina Maria Teresa Capitani Mariassunta Leandri Serena Coltrè Maria Italiano Immagine- Inglese-Att. Alternativa Matematica - Storia-Geografia-Cit. e Cost.-Scienze Musica- Scienze motorie- tecnologia IRC 3^ A 22 Capitani M. Assunta Forcina Maria Teresa Cetrancolo Marilisa Coltrè Maria Italiano Storia- Citt. e Cost. Geografia - - Tecn. Inf. Immagine- Scienze motorie- Att. Alter Matematica - Scienze- Musica L2 IRC 4^ A 19 Frezza Lucia Forcina Maria Teresa Cetrancolo Marilisa Coltrè Maria Fantasia Anna Micale Mariella Italiano Arte e immagine- Storia- Citt. e Cost.- Geografia- Scienze-- Musica- Educazione fisica Tecnologia e informatica Matematica L2 IRC Sostegno Sostegno 5^A 15 Bianchi Laura Casolari Bruna Frezza Paola Forcina M. Teresa Cetrancolo Marilisa Coltrè Maria Fantasia Anna Italiano Arte e Immagine Matematica Storia- Geografia- Citt. e Cost Tec. e Inf.- Scienze- Educazione fisica Musica L2 IRC Sostegno 5^ B 15 Bianchi Laura Frezza Paola Forcina M.Teresa Cetrancolo Marilisa Coltrè Maria Italiano Arte e Imm.- Storia- Citt. e Cost.- Geografia Matematica- Tecnologia e inf.- Scienze- Motoria Musica L2 IRC ORARIO DI RICEVIMENTO DOCENTI COLLE OTTONE LE INSEGNANTI RICEVONO I GENITORI DEGLI ALUNNI OGNI MERCOLEDI DEL MESE DALLE ORE ALLE ORE PREVIO APPUNTAMENTO. 24

26 SCUOLA PRIMARIA COLONNELLE Via Arcioni,61 tel fax Responsabile di plesso: Danese Anna Aurora Orario entrata/uscita Tempo scuola Numero classi Antimeridiano 5 Lunedì e Giovedì 8,15 /15,45 Martedì, Mercoledì e Venerdì 8,15/13,15 30 ore settimanali due rientri Prima: 1 Seconda: 1 Terza :1 Quarta: 1 Quinta :1 Sabato chiuso Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Lab. Ambiente Polifunzionale / Giardino Cortile sì sì 25

27 Sezioni Numero Alunni Docenti Aree Disciplinari/ Materie Orario entrata uscita Danese Anna Aurora Italiano 1^ A 19 Sussarello Antonella Cetancolo Marilisa Matematica - Scienze- Arte e immagine ed motoria-tecnologia L2 Leandri Serena Storia geografia musica Coltrè Maria IRC 2^ A 22 Corona Federica Vincenzi Mary De Rosa Anna Italiano Storia - Geografia Arte e Imm. Musica - motoria Matematica Scienze L2 Coltrè IRC 3^ A 24 Vincenzi Mary Cetancolo Marilisa Lopez Coltrè Maria Italiano Arte e Immagine Storia Geografia L2 Matematica Scienze Musica - motoria IRC Danese Anna Aurora Italiano Storia 4^ A 24 Lopez Michela Corona Federica Coltrè Maria Matematica Scienze Musica - motoria - geografia Arte e Immagine IRC Cetancolo Marilisa L2 De Rosa Sussarello Italiano Storia Musica - motoria- Arte e Immagine- geografia L2 Matematica Scienze 5^ A 14 Coltrè IRC ORARIO DI RICEVIMENTO DOCENTI COLONNELLE LE INSEGNANTI RICEVONO I GENITORI DEGLI ALUNNI OGNI MERCOLEDI DEL MESE DALLE ORE 26

28 16.30 ALLE ORE PREVIO APPUNTAMENTO. SCUOLA PRIMARIA FONTANA DELLA ROSA Via Fontana delle Rose tel fax Responsabile di plesso: Sorrentino Roberta Orario entrata/uscita Tempo scuola Numero classi Martedì 8,10 /16,10 Lunedì, Mercoledì Giovedì e Venerdì 8,10/13,10 Antimeridiano 28 ore settimanali Un rientro 12 Prima: 3 Seconda: 3 Terza: 2 Quarta: 2 Quinta: 2 Sabato chiuso Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca Lab. Ambiente Polifunzionale si / Giardino Cortile sì sì Sezioni Numero Alunni Docenti Aree Disciplinari/ Materie 1^ A 24 Capuano Grazia Anna Italiano Storia Citt. e cost. Geografia Musica- Educazione fisica L2 27

29 Caramia Rosa Rita Scienze- Matematica Galli Francesca Arte e immagine-tecnologia e informatica Sorrentino Roberta IRC Bartelli Elisabetta Sostegno Zaccagnini Antonella Italiano- Arte e immagine- Scienze-L2- Educazione fisica Galli Francesca Storia- Citt. e cost.- Geografia- 1^B 21 Caramia Rosa Rita Canini Wanda Matematica Musica- Tecnologia Sorrentino Roberta IRC Falco Filomena Sostegno Galli Francesca Battisti Simonetta Italiano- Storia- Citt. e cost.- Geografia- Inglese- Arte e Immagine- Corpo movimento e sport- Tecnologia Matematica-Scienze 1^C 18 Canini Wanda Musica Bagaglini Francesca IRC Zaccagnini Antonella Federico Giovanna L2 Italiano Storia- Cittadinanza e Cost. - Geografia - Arte e Immagine- Educazione fisica - Musica- Tecnologia e Informatica 2^A 22 Caramia Rosa Rita Matematica- Scienze Centracolo L2 Sorrentino Roberta IRC Palombeli Maria Italiano- L2 Federico Giovanna Storia- Cittadinanza e Cost. Geografia- Ed. fisica Bonanni Patrizia Matematica- Musica 2^B 15 Canini Wanda Mensa Caporro Rita Tecnologia e informatica- Musica- Arte e immagine Sorrentino Roberta IRC 28

30 Bartelli Elisabetta Balestrieri Olga Sostegno Italiano Storia Citt e Cost. Geografia L2- Ed. fisica 2^C 22 Mele Cecilia Canini Wanda Matematica Tecnologia Battisti Simonetta Arte e immagine- Musica- Scienze Sorrentino Roberta IRC 3^ A 26 Priori Stefania Mele Cecilia Fratarcangeli Daniela Italiano Citt. e Cost. Storia Geografia Arte e Immagine- Educazione fisica Tecnologia e informatica- Scienze-Musica Matematica L2 Sorrentino Roberta IRC Fratarcangeli Daniela Priori Stefania Italiano - Storia Citt. e Cost. Geografia Arte e Immagine-L2- Ed. fisica- Scienze Musica 3^ B 26 Mele Cecilia Matematica Canini Wanda Tecnologia Sorrentino Roberta IRC Balestrieri Olga Italiano. Mele Cecilia Caporro Rita Matematica Scienze-Storia- Citt. e Cost.- Educazione fisica- Arte e Immagine Geografia 4^ A 20 Capaldo Anna Rita L2 Canini Wanda Musica-Tecnologia Sorrentino Roberta IRC Falco Filomena sostegno Caporro Rita Battisti Simonetta Italiano Storia Citt e Cost. Geografia Arte e Immagine. Educazione fisica - L2 Matematica Scienze 4^ B 20 Capaldo Annarita L2 Canini Wanda Musica- Tecnologia Sorrentino Roberta IRC Sostegno 29

31 Orsi Antonietta Sabbatucci Francesca Sostegno Palombelli Maria Zaccagnini Antonella Italiano - Arte e immagine - Storia Citt. e Cost.- Geografia- Ed. fisica Matematica - Scienze 5^A 20 Capuano Grazia Anna Canini Wanda L2 Tecnologia- Musica Sorrentino Roberta IRC Iannone Anna Sostegno Casolari Bruna Italiano- Storia Citt. e Cost.- Geografia Bonanni Patrizia Matematica Scienze 5^B 25 Priori Stefania Canini Wanda Ed. fisica- Ate e immagine Musica-Tecnologia Capuano Grazia Anna L2 Sorrentino Roberta IRC Diagresti Donata Sostegno ORARIO DI RICEVIMENTO DOCENTI FONTANA DELLA ROSA LE INSEGNANTI RICEVONO I GENITORI DEGLI ALUNNI OGNI MERCOLEDI DEL MESE DALLE ORE ALLE ORE PREVIO APPUNTAMENTO. SCUOLA PRIMARIA TEVOLA Via Tevola, 6 tel fax Responsabile di plesso: Olivieri Anna 30

32 Orario entrata/uscita Tempo scuola Numero classi Martedì, Giovedì 5 8,25 /16,05 Antimeridiano Lunedì-Mercoledì-Venerdì 8,25/13,10 29 ore settimanali Un rientro Prima: 1 Seconda: 1 Terza: 1 Quarta: 1 Sabato chiuso Quinta: 1 Risorse strutturali Palestra Aule multimediali Spazio esterno Biblioteca lab Ambiente Polifunzionale Giardino sì / Cortile si sì sì Sezioni Numer o Alunni Docenti Aree Disciplinari/ Materie orario entrata uscita 31

33 Serafi Nicoletta Italiano arte immagine L2 Barzetti Laura Musica Battisti Simonetta Storia - geografia 1^ A 27 Cervini Giuliana Simonetti Antonella Ed. fisica Scienze tecnologia Matematica Rolli Iolanda IRC Magarelli Anna Serafi Nicoletta Italiano Storia Cittadinanza Arte e Immagine Ed. Fisica L2 2^ A 17 Barzetti Laura Cervini Giuliana Musica Matematica scienze tecnologia Rolli Iolanda IRC Barzetti Laura Italiano Geografia storia Arte e Immagine Ed. Fisica - Musica Serafi Nicoletta L2 3^ A 17 Cervini Giuliana Matematica scienze tecnologia Rolli Iolanda IRC Calabrò Caterina Attività alternativa Olivieri Anna Italiano 4^ A 17 Magarelli Anna Barzetti Laura Serafi Nicoletta Storia cittadinanza Geografia Musica L2 Simonetti Antonella Matematica - Scienze 32

34 Battisti Simonetta Arte e immagine Ed. Fisica Rolli Iolanda IRC Olivieri Anna Italiano - Storia Geografia Battisti Simonetta Scienze Arte e immagine Ed. Fisica 5^ A 23 Serafi Nicoletta L2 Simonetti Antonella Matematica Rolli Iolanda IRC V.3.4. COLLOQUI UFFICIALI I Colloqui annuali con i genitori per il corrente Anno Scolastico sono fissati per il: 24 novembre aprile V.4SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MARIANI Via Fontana delle Rose 159 Responsabile di Sede: Taddei Massimo V.4.1 CRITERI PER LA FORMAZIONE DELLE CLASSI PRIME Accoglienza degli alunni delle classi prime da realizzarsi favorendo la reciproca conoscenza, facendoli entrare nel mondo della scuola media, presentandosi loro, disponendo un clima di serenità per l inizio della collaborazione. Gli obiettivi sono: presentazione e conoscenza interpersonale, storia degli allievi. FORMAZIONE CLASSI - Analisi della scheda personale degli alunni - Somministrazione di test d ingresso. - Accettazione della seconda lingua 33

35 - Distribuzione in modo equilibrato, nelle classi prime, di alunni per sesso e per fasce di livello. - Distribuzione in modo equilibrato dei diversamente abili. - Attenzione alle segnalazioni delle maestre per particolari esigenze di disagio e disciplinari. Possono essere anche presi in considerazione i seguenti punti: - Inserimento degli alunni nella sezione frequentata sia da fratelli frequentanti che da fratelli in procinto di ottenere la licenza nello stesso anno. - Attribuzione della sezione a gruppi classe che ne facciano richiesta. V.4.2 RIPARTIZIONE ORARIA DELLE SINGOLE DISCIPLINE Inglese/Spagnolo Inglese/ Francese Classi Classi Classi TEMPO SCUOLA SETTIMANALE Obbligatorio Italiano, Storia, Geografia Matematica e Scienze Inglese 2 Lingua comunitaria Educazione tecnica Educazione artistica Educazione musicale Educazione Fisica Approfondimento materie letterarie Religione 9 h 6 h 3 h 2 h 2 h 2 h 2 h 2 h 1 h 1 h L orario viene articolato nel seguente modo: - dalle ore 8.00 alle ore (5 giorni a settimana) 34

36 V.4.3 RECUPERO E CONSOLIDAMENTO - E previsto nel mese di Settembre per le classi seconde e terze, un periodo dedicato al recupero e consolidamento delle abilità di base durante le lezioni curriculari. - Dopo il primo Documento di Valutazione, rilevati i casi nei quali dette abilità sono ancora in via di consolidamento, vengono organizzati corsi di recupero. - I ragazzi, organizzati in classi, possono recuperare seguendo lezioni pomeridiane. - Al termine del corso, il docente incaricato del recupero degli studenti, stabilisce,attraverso la somministrazione di prove oggettive, se l azione educativa è stata efficace. Tutti gli esiti positivi o negativi vengono riferiti ai consigli di classe. - La realizzazione dei percorsi di recupero viene stabilita per classi e materie dal Collegio Docenti. V.4.4 DOCENTI DOCENTI COORDINATORI DELLE CLASSI Tempo Scuola: dal Lunedì al Venerdì Entrata ore 8.00 Uscita ore Sezioni Coordinatori Segretari 1^ A Pizzi Fiocco 2^ A Cioci Laconi 3^ A Masci Palocci 1^ B De Dominicis D Amico 2^ B Gizzi Cimitile/Grazietti 3^ B Cecchini Piccin 1^ C Dell Ali Emanuela Martinangelo/Senesi 2^ C Valenzano Romano/La Ferola 3^ C Palombi Brandizzi/Sciaraffia 1^D Mancini Garcia/Labruto 3^ D Franzese Sardilli/Carrubba 35

37 1^ E Maggiore Agostinelli/Perillo 2^ E De Fillippis Appiani/Cipriano 3^ E Limiti Testa/Ferrazza 1^ F Caporuscio Massimiani 2^ F Izzo Zaccagnini 3^ F Dell Ali Loredana Capretti DOCENTI DI CATTEDRA CORSI A B C D E F Lettere 1 Cioci Masci Dell Ali E. Palombi A. Maggiore Caporuscio it./st./geogr. it./st./geogr. it./st./geogr. (italiano) It./st./geogr. It./st./geogr. Palombi Approfond.to Lettere 2 Cioci Cecchini Dell Ali E. Franzese Franzese Dell Ali L. it./st./geogr. it./st./geogr. it./st./geogr. Italiano Caporuscio Palombi Caporuscio Approfond.to Approfond.to st./geogr. Lettere 3 Masci Cecchini Palombi A. Franzese Maggiore Dell Ali L. it./st./geogr. it./st./geogr. it./st./geogr It./st./ It./st./geogr. It./st./geogr. Caporuscio Approfond.to Approfondimento Guarino Guarino Palombi Palombi Caporuscio Caporuscio Matematica Pizzi Valenzano Limiti Izzo Inglese De Dominicis De Dominicis La Ferola Carrubba 1^- 3^ De Filippis De Filippis 36

38 Francese Labruto 1^- 3^ Labruto 1^-2^-3^ Spagnolo Senesi Senesi Senesi Ed. Tecnica Piccin Piccin Piccin Ed. Musicale Grazietti Grazietti Grazietti Perillo 1^D 3^D Perillo Perillo Ed. Artistica Laconi Laconi Laconi Romano Romano Romano 1^C-3^C 2^C-1^D-3^D Ed. Fisica Sciaraffia Sciaraffia Sciaraffia Cipriano 1^D-3^D Cipriano Cipriano Religione Palocci Palocci Palocci Palocci Palocci Palocci Ed. Tecnica Taddei Martedì 3 Taddei Martedì 3 Taddei Martedì 3 V.4.5 RICEVIMENTO DOCENTI Ed. Musicale Perillo Lunedì 4 Perillo Lunedì 4 Perillo Lunedì 4 Ed. Artistica Romano Giovedì 3 Romano Giovedì 3 Romano Giovedì 3 Ed. Fisica CORSI Cipriano A Mercoledì 3 Cipriano B Mercoledì 3 Cipriano C Mercoledì 3 Religione Lettere 1-3 Palocci Cioci Lunedì 2 Martedì 3 Palocci Cecchini 1 2 Lunedì 2 Mercoledì 3 Palocci Dell'Ali Ema Lunedì 2 Mercoledì 2 Lettere 2 Masci Venerdì 4 Masci 3 Venerdì 4 Palombi Giovedì 3 Matematica Pietrosanti Martedì 5 Vittori Mercoledì 3 Valenzano Martedì 4 Inglese De Dominicis Venerdì 2 De Dominicis Venerdì 2 Tagliabue Martedì 3 Approfondim Guarino Mercoledì 3 Guarino Mercoledì 3 Caporuscio Mercoledì 3 Spagnolo Senesi Venerdì 5 Senesi Venerdì 5 Senesi Venerdì 5 Ed. Tecnica Piccin Martedì 3 Piccin Martedì 3 Piccin 2 3 Martedì 3 Ed. Tecnica Taddei 1 Martedì 3 Ed. Musicale Grazietti Lunedì 3 Grazietti Lunedì 3 Grazietti Lunedì 3 Ed. Artistica Mauro Martedì 3 Mauro Martedì 3 Mauro 2 3 Martedì 3 Ed. Artistica ************ ************ *********** ************ Romano 1 Giovedì 3 Ed. Fisica Sciaraffia Lunedì 2 Sciaraffia Lunedì 2 Sciaraffia Lunedì 2 Religione Palocci Lunedì 2 Palocci Lunedì 2 Palocci Lunedì 2 CORSI D E F Lettere 3 Palombi Gioved' 3 Maggiore3 2 Giovedì 4 Caporuscio 3 Mercoledì 3 Lettere 2 Franzese Mercoledì 4 Franzese Mercoledì 4 Dell'Ali L.1 2 Venerdì 4 Matematica 3 Ciraco' Giovedì 3 *********** ************** ************** ************ Matematica2 Moraca Mercoledì 3 Limiti Giovedì 4 Izzo Venerdì 3 Inglese Tagliabue Martedì 3 De Filippis Venerdì 3 De Filippis Venerdì 3 Francese Patrizi Lunedì 3 Patrizi Lunedì 3 Patrizi Lunedì 3 Spagnolo *********** ************* *********** 37

39 RICEVIMENTI ANNUALI MESE 1^ SETTIMANA 3^ SETTIMANA POMERIGGIO OTTOBRE ************* ************* ************* NOVEMBRE ************* Da lunedì 17 a venerdì ************* 21 DICEMBRE Da lunedì 01 a venerdì 05 ************* Dal 15 al 18 ore 15.00/18.00 GENNAIO Da merc. 07 a venerdì Da lunedì 19 a venerdì ************* FEBBRAIO Da lunedì 02 a venerdì Da lunedì 16 a venerdì ************* MARZO Da lunedì 02 a venerdì Da lunedì 16 a venerdì ************* APRILE Dal 30 marzo a mercol. 01 ************* Dal 20 al 22 ore 15.00/18.00 MAGGIO Da lunedì 04 a venerdì 08 ************* ************* V.5 RISORSE STRUTTURALI Spazi polifunzionali: Proiezioni Attività teatrali Laboratori di informatica Biblioteca Palestra Attività artistiche Attrezzature a disposizione: strumentazioni audio-visive strumentazioni informatiche attrezzature scientifiche attrezzature e materiale per le attività artistico-espressivo strumenti musicali e strumenti di riproduzione sonora attrezzature ginniche In sede sono presenti. uffici di Presidenza uffici di Segreteria 38

40 39

41 V.6 CENTRO TERRITORIALE V.6.1 ORGANIGRAMMA 15 CTP E.D.A. A.S ORGANIZZAZIONE DEL 15 CTP -EdA RESPONSABILE Gestisce e coordina i progetti inseriti nel POF È il referente dei progetti con docenti esterni Mantiene i rapporti con le Istituzioni e gli Enti Locali Convoca le riunioni del coordinamento dei docenti e, in assenza del DS, le presiede Convoca le riunioni dei Consigli di Classe e, in assenza del DS, le presiede Coordina e gestisce l attività didattica della Casa Circondariale e mantiene i rapporti con la Direzione Vista le richieste di permesso del personale docente del 15 CTP Controlla e verifica le attività del Centro Autorizza l avvio dei corsi, dopo aver verificato la congruità con quanto deliberato dal Consiglio di Istituto Redige, aggiorna e gestisce il calendario delle attività REFERENTE Certificazioni Coordina i corsi di lingua Mantiene i rapporti con gli Enti di Certificazione Verifica le date di esame REFERENTE Viaggi e Manifestazioni Riceve le richieste da parte dei docenti Elabora e prepara i preventivi Cura l organizzazione Mantiene i contatti con le agenzie Coordina le attività REFERENTE Licenza Media Coordina i corsi di licenza media Forma le classi e propone l orario dei corsi Accoglie i corsisti Verifica la documentazione e i dati dei corsisti Mantiene i rapporti con le istituzioni scolastiche e la formazione professionale Coordinatore corsi A e B 15 CTP Coordinatore corsi C e D 15 CTP Coordinatore corsi A e B 40

42 Coordinatore 15 CTP Prof. Gaetana Gina Di Ruzza Responsabile Sandro Tiano DSGASergioCrisanti Docenti Docenti interni Docenti licenza media Corsi A e B casa circondariale esterni Corso di informatica Casadonte- Tiano Corso di lingua spagnola e russo Melnikova Amministrativi Rita Deodati Manuela Furlan Rossella Collaboratori scolastici Luciano Cascapera Gianluca Tempesta Pinci Nadia Corsi A e B Mancinii- Romano- Capozzi- Lombardi Corso di lingua francese? Corsi C Mancini- Zuccaro- Capozzi- Lombardi Corso di lingua tedesca Monika Troger S Docenti corsi modulari Corso di taglio e cucito Rosalba Crocetta Lingua Inglese Di Silvio- Capozzi Attività motoria: fitness De Simone Daniele Michetti Italiano per Stranieri Cotticelli Anna- Romano_ Zuccaro Attività motoria: posturale Daniele Michetti 41

43 V.6.2ISCRIZIONE AI CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA LICENZA MEDIA NEI CENTRI TERRITORIALI PERMANENTI PER L E.D.A I cittadini extracomunitari possono seguire presso i CTP corsi di studio o conseguire il diploma di licenza media. Possono iscriversi i minori fra il15 e il 18 anno di età o i maggiorenni sprovvisti di titolo di studio e che abbiano superato il periodo dell obbligo scolastico Attraverso questo canale anche i cittadini stranieri possono conseguire un titolo di studio legalmente valido (licenza media), seguendo un percorso di durata annuale o biennale (la scansione viene determinata dal CTP avendo riguardo ai livelli e alle caratteristiche dell utenza). Il Testo unico sull immigrazione (in particolare all art.38) pone nei riguardi degli adulti stranieri i seguenti obiettivi formativi: - l accoglienza degli stranieri adulti regolarmente soggiornanti mediante l attivazione di corsi di alfabetizzazione nelle scuole elementari e medie; - la realizzazione di un offerta culturale valida per gli stranieri adulti regolarmente soggiornanti che intendano conseguire il titolo di studio della scuola dell obbligo; Naturalmente, il conseguimento del titolo di studio è subordinato alla valida frequenza del corso stabilita nel patto formativo sottoscritto tra Centro e utente. La durata dei corsi e il limite minimo di frequenza non sono predeterminati da norme, ma vengono, come sopra ricordato, definiti all interno del patto formativo, in funzione del tipo di corso, dei livelli di partenza dell utente e dei traguardi da raggiungere. Naturalmente, le esigenze organizzative del CTP consentono adattamenti piuttosto limitati rispetto alle richieste individuali (ad es., possono essere costituiti corsi per il conseguimento della licenza media sia annuali che biennali solo in presenza di un sufficiente numero di utenti per ogni corso). V.6.3 CORSI ATTIVATI SERALI Licenza Media Lunedi al Venerdi dalle ore 15,00 alle ore 19,00/20,00 Italiano per stranieri dal Lunedi al Venerdi dalle ore 15,00 alle ore 20,00 42

44 V.6.4 CORSI ATTIVATI MODULARI LINGUA INFORMATICA ATTIVITA PRATICHE iglese tedesco spagnolo francese russo corso Base Patente Europea 1 livello Patente Europea 2 livello AD sicurezza informatica attività motoria. taglio e cucito Le iscrizioni a tutti i corsi si effettuano dal mese di Settembre, le adesioni vengono raccolte per formare le classi di licenza in base all età e per i corsi modulari, in base al livello di conoscenza che gli alunni hanno degli argomenti. Per tutti gli altri corsi modulari, le informazioni, per orari e giorni, vengono fornite dalla segreteria del CTP VI. FUNZIONE DOCENTE: COORDINAMENTO E GESTIONE Per coordinare e promuovere importanti attività all interno dell Istituto Comprensivo sono state deliberate le seguenti Funzioni per l anno scolastico 2013/2014: VI.1 FUNZIONI STRUMENTALI AREA 1: Gestione del POF : Cioci Roberta - Coordinamento Commissione - Redazione del POF - Aggiornamenti - Gestione e monitoraggio progetti verifica in itinere e finale 43

45 AREA 2:Sostegno al lavoro dei docenti: Falco Filomena AREA 3: Sostegno agli alunni in difficoltà - Media : Cimitile Anna Primaria: Bartelli Elisabetta - Rapporti con famiglie, educatori e istituzioni - Partecipazione GLH - Organizzazione e gestione GLH AREA 4: Sostegno agli alunni- Media: De Filippis Amalia Primaria: Capuano Anna Grazia - Organizzazione - gestione orientamento - Progettazione di attività in continuità - Coordinamento formazione classi AREA 5: Sostegno agli alunni e alle famiglie: Grazietti - diritto allo studio - distribuzione testi in comodato d uso - rapporti con Enti esterni - compilazione per l adozione testi a. s AREA 6:Iinvalsi- Media-Primaria: De Marzi Eliana - Rapporti con L INVALSI - Gestione e coordinamento prove AREA 7:Gestione e manutenzione delle apparecchiature informatiche: Piccin Daniela - Rapporti con ditta di manutenzione - Interventi primo soccorso AREA8: Gestione e aggiornamento del Sito Web: Izzo Piera AREA 9: Educazione degli adulti rapporti con il territorio: Cotticelli-Di Silvio- De Simone Organizzazione - gestione attività licenza media 15 CTP Organizzazione - gestione attività didattiche casa circondariale Organizzazione - gestione coordinamento delle certificazioni I docenti assegnati a svolgere le funzioni strumentali al P.O.F. hanno facoltà di concordare incontri con gli insegnanti che possano contribuire al perseguimento degli obiettivi dell area. Tale incontri verranno regolarmente verbalizzati per la retribuzione con i fondi destinati alle commissioni. 44

46 Le funzioni Strumentali hanno la collaborazione di appositi gruppi di docenti: Commissioni per raggiungere le finalità programmate. Le commissioni sono formate da un gruppo ristretto di docenti dell I.C. rappresentativo dei plessi e dei gradi esistenti nella scuola, che approfondiscono o progettano determinate tematiche, individuano percorsi educativi e strategie d intervento. VI.2COMMISSIONI DOCENTI PLESSO POF Zaccagnini Antonella Bartelli Elisabetta Mosconi Maria Grazia Bagaglini Francesca (Autovalutazione Istituto) F. Rose (primaria) F.Rose (primaria) Tevola (infanzia) Casale/Fontana CONTINUITA Cioci Paola Scoppoletti Marina Propoli Tommasina Mandrelli Rossella Lucchetti Antonietta Olivieri Anna Corona Federica Federico Giovanna Mazzella Mena Tevola (Infanzia) Fontana della Rosa (infanzia) S. Giuseppe (Infanzia) Colle Petrone (infanzia) Casale (primaria) Tevola ( primaria) Colonnelle (primaria) Fontana della Rosa (primaria) Colle Ottone (primaria) BES Bisogni educativi speciali Massimiani Giuseppina Sardilli Federica Cimitile Anna Bartelli Elisabetta Magnosi Roberta Vincenzi Mary Cenci Tiziana Mosconi Maria Grazia Di Calisto Roberta Zaccagnini Sandra Dell Ali Loredana A. Mariani (SMS) A. Mariani (SMS) A. Mariani(SMS) Fontana della Rosa ( primaria) Colonnelle (primaria) Colonnelle (primaria) Casale (primaria) Tevola (infanzia) Casala (primaria) A. Mariani (SMS) A. Mariani (SMS) 45

47 Gruppo di Lavoro Regolament o d Istituto Serafi Nicoletta Mazzella Mena Zaccagnini Antonella Maggiore Linda Tevola (primaria) Colle Ottone (primaria) F. delle Rose (primaria) A. Mariani (SMS) VIAGGI Taddei Massimo Grazietti Elvira Cioci Roberta A. Mariani (SMS) A. Mariani (SMS) A. Mariani (SMS) VII. ALUNNI STRANIERI I minori stranieri come quelli italiani sono innanzitutto persone e, in quanto tali, titolari di diritti e doveri che prescindono dalla loro origine nazionale Per la piena integrazione di tutti, la scuola assume l Educazione Interculturale come suoorizzonte interculturale( Circ. Min. del 26 luglio 1990, n.205 la scuola dell obbligo e gli alunni stranieri) L Educazione Interculturale e art 36 della Legge 40/98, non modificato dalla Legge 189/02 e si impegna come di seguito: Valorizzare quotidianamente le culture a cui appartengono gli alunni stranieri presenti nelle nostre classi, utilizzando come fonti di conoscenze diverse, dirette agli alunni, i loro familiari e le associazioni presenti nel territorio Progettare percorsi di Educazione alla Cittadinanza e alla Solidarietà, come promozione dell identità personale attraverso la relazione costruttiva con gli altri, la sperimentazione della diversità e dell impegno individuale. IL DIRITTO ALL ISTRUZIONE SCOLASTICA I minori stranieri comunque presenti sul territorio italiano hanno il diritto e il dovere all istruzione; per essi valgono i principi di vigilanza sull adempimento dell obbligo scolastico. Le scuole pubbliche sono tenute ad accoglierli. Il diritto all istruzione scolastica dei minori stranieri arrivati in Italia legalmente (assieme ai genitori con permesso di soggiorno) o clandestinamente (assieme ad adulti privi di permesso ovvero giunti non accompagnati ) è affermato dalle norme dello Stato Italiano. I titoli di studio conseguiti all estero sono riconoscibili solo a persone con cittadinanza italiana. 46

48 ISCRIZIONE DEGLI ALUNNI NELLA SCUOLA PUBBLICA I minori stranieri, comunque presenti sul suolo italiano, sono soggetti all obbligo scolastico; l iscrizione alle classi dell obbligo va accolta in qualsiasi momento dell anno scolastico, in coincidenza con il loro arrivo. L iscrizione alle classi della scuola dell obbligo va accolta in qualsiasi momento dell anno, in coincidenza con il loro arrivo sul suolo nazionale (D.P.R. n.394/99, art. 45, C.M. del 23/03/2000 n.87 e C.M. del 05/01/2001, n.3 ). Essi vanno accolti anche se sprovvisti di permesso di soggiorno o privi di documentazione (art. 45 del DPR n.394/99). L INTEGRAZIONE SCOLASTICA I minori stranieri comunque presenti sul territorio italiano hanno il diritto e il dovere all istruzione; per essi valgono i principi di vigilanza sull adempimento dell obbligo scolastico. Le scuole pubbliche sono tenute ad accoglierli.: STRATEGIE DIDATTICHE PER L INTEGRAZIONE L integrazione dell alunno straniero, partendo da un rapporto di aiuto e di comprensione inter-culturale, deve mirare al raggiungimento di una solida competenza nelle abilità e conoscenze di base, per renderlo capace di inserirsi autonomamente nel nostro contesto scolastico. Nella programmazione di azioni mirate all integrazione degli alunni stranieri è opportuno tenere presenti le seguenti istanze educative: a. Partire non solo da ciò che l alunno straniero "non sa", ma anche dalla sua esperienza, dal suo sfondo emotivo-relazionale e dal suo patrimonio culturale (vedasi anche l art. 45, comma IV, del D.P.R. n.394); b. Cercare di stabilire fin dall inizio un rapporto con le famiglie degli alunni stranieri e di comunicare quanto più efficacemente possibile con esse, avvalendosi, se necessario, di mediatori culturali c. Prevedere non solo attività individuali di recupero, ma attività che coinvolgano l intera comunità scolastica e, possibilmente, anche quella esterna locale, per sollecitare l attenzione alla multi-cultura e per avviare una corretta educazione interculturale (progetti di accoglienza, momenti di incontro aperti alla comunità locale, laboratori multi-culturali, attenzione ai vari patrimoni etnici nel dotare la biblioteca e le raccolte multimediali della scuola, incontri con associazioni e rappresentanze di stranieri). d. Essere consapevoli che l integrazione non può avvenire senza il conseguimento di solide competenze di base. Particolare attenzione iniziale va posta al sostegno linguistico (eventualmente, effettuato anche in orario aggiuntivo a quello normale), svolto a cura di personale docente o anche da idonei esperti esterni con contratto d opera, usufruendo delle risorse economiche e delle possibilità gestionali proprie dell autonomia scolastica; e. Attenzione e valorizzazione per la lingua e cultura del Paese di origine, con il ricorso anche a "mediatori culturali" reperiti fra il volontariato o la comunità d appartenenza del minore (assimilabili giuridicamente ad esperti esterni ); f. Attività di recupero e sostegno individualizzato (senza, però, arrivare a compromettere l integrazione in un gruppo-classe), utilizzando tutte le risorse possibili (ore di contemporaneità) nell ambito dell organico 47

49 funzionale di scuola materna ed elementare, delle ore a disposizione per il completamento cattedra nelle scuole secondarie; prestazioni in orario aggiuntivo dei docenti. INSERIMENTO DEGLI ALUNNI NELLE CLASSI DELLA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO L iscrizione ad una determinata classe di un alunno extracomunitario sprovvisto di carriera scolastica pregressa riconoscibile va operata tenendo conto dell età anagrafica e delle competenze raggiunte Il minore proveniente dall estero viene iscritto, in via generale, alla classe corrispondente all età anagrafica (art.45 del D.P.R.n.394/99).Laddove non si possano accertare le generalità del minore, si considerano valide quelle dichiarate (salvo accertamento che le smentisca).l iscrizione può essere decisa dalla scuola per una classe diversa a quella corrispondente all età anagrafica; per classe diversa. VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI Per la valutazione degli alunni stranieri, in relazione all art. 45, comma 4, del DPR n. 394 del , si farà riferimento a percorsi di studio adattati e individualizzati, in considerazione degli orientamenti generali riguardanti la valutazione e la pedagogia interculturale, che pongono inevidenza il percorso personale effettuato dall alunno nel periodo di tempo osservato dall inizio dell inserimento nella classe s intende non solo la classe inferiore, ma (in teoria) anche quella superiore. VII.1 ISCRIZIONE AI CORSI PER IL CONSEGUIMENTO DELLA LICENZA MEDIA PRESSO IL CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE PER L E.D.A I cittadini extracomunitari possono seguire presso i CTP corsi di studio o conseguire il diploma di licenza media. Possono iscriversi i minori fra il15 e il 18 anno di età o i maggiorenni sprovvisti di titolo di studio e che abbiano superato il periodo dell obbligo scolastico Attraverso questo canale anche i cittadini stranieri possono conseguire un titolo di studio legalmente valido (licenza media), seguendo un percorso di durata annuale o biennale (la scansione viene determinata dal CTP avendo riguardo ai livelli e alle caratteristiche dell utenza). Il Testo unico sull immigrazione (in particolare all art.38) pone nei riguardi degli adulti stranieri i seguenti obiettivi formativi: - l accoglienza degli stranieri adulti regolarmente soggiornanti mediante l attivazione di corsi di alfabetizzazione nelle scuole elementari e medie; - la realizzazione di un offerta culturale valida per gli stranieri adulti regolarmente soggiornanti che intendano conseguire il titolo di studio della scuola dell obbligo; 48