Curriculum Vitae Europass

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1 Curriculum Vitae Europass Informazioni personali Nome(i) / Cognome(i) Codice Fiscale Cittadinanza Alessandra Barzaghi a.barzaghi@ismu.org BRZLSN85B53A010L italiana Data di nascita Istruzione e formazione Titolo della qualifica rilasciata Date 2010/2013 Laurea Magistrale in Scienze Antropologiche ed Etnologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, conseguita con la votazione di 110/110 Università degli studi di Milano-Bicocca, Piazza Dell Ateneo Nuovo 1, Milano Titolo della qualifica rilasciata Date 2004/2007 Laurea Triennale nel corso Esperto Linguistico per la Mediazione Interculturale, Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, conseguita con la votazione di 110/110 e lode Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, Largo Gemelli 1, Milano Date 1999/2004 Titolo della qualifica rilasciata Maturità Scientifica (con sperimentazione linguistica), conseguita con la votazione di 95/100 Livello nella classificazione nazionale o internazionale Liceo Scientifico Blaise Pascal, Via Stignani 63/65, Abbiategrasso (MI) Diploma di scuola secondaria di secondo grado Esperienza professionale Nome e indirizzo del datore di lavoro Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Date settembre 2008/ Fondazione Ismu Via Copernico 1, Milano Collaboratrice Settore Educazione Partecipazione alle riunioni di coordinamento e alle attività condivise del Settore Educazione, progettazione e intervento attivo in svariati progetti legati all ambito dell educazione e della formazione interculturale. Pagina 1/5 - Curriculum vitae di

2 Tipo di attività Il Settore Educazione della Fondazione Ismu rivolge la sua attività a enti locali, operatori territoriali (pubblici e del privato sociale) e alle scuole, con i seguenti obiettivi: diffondere una cultura dell'integrazione culturale, facilitare lo sviluppo di contesti favorevoli all'integrazione, sostenere la progettualità e la professionalità degli operatori e monitorare i processi di cambiamento in atto nel sistema scolastico. Per realizzare i propri obiettivi, il Settore articola la propria attività in: consulenza individuale e di gruppo, co-progettazione, sostegno alla realizzazione e monitoraggio di progetti su richiesta di enti/scuole, documentazione, formazione, organizzazione di iniziative pubbliche e predisposizione di materiali utili per le scuole (cartacei e multimediali). Progetti legati al Settore Educazione a cui ho preso parte ottobre 2013/giugno 2014 Vivere in Italia. L italiano per il lavoro e la cittadinanza III annualità Ruolo: tutor d equipe territoriale coordinamento tutor d equipe territoriali tutor d aula corso DITALS ottobre 2013/luglio 2014 Garantire pari opportunità agli studenti stranieri nella scelta dei percorsi scolastici III annualità Ruolo: coordinatore scolastico e supporto al Project leader aprile 2013/dicembre Integrazione banca dati dei progetti di educazione interculturale ottobre 2012/dicembre Certifica il tuo italiano. La lingua per l inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza V annualità Ruolo: monitoraggio e referente comunicazione aprile 2012/dicembre Integrazione banca dati dei progetti di educazione interculturale ottobre 2012/luglio 2013 Garantire pari opportunità agli studenti stranieri nella scelta dei percorsi scolastici II annualità Ruolo: coordinatore scolastico e supporto al Project leader maggio 2013 Il mondo a scuola. Alunni stranieri e istituzioni formative in provincia di Cuneo Ruolo: analisi progetti ottobre 2012/giugno 2013 Vivere in Italia. L italiano per il lavoro e la cittadinanza II annualità Ruolo: tutor d equipe territoriale gennaio 2012/dicembre Certifica il tuo italiano. La lingua per l inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza IV annualità Ruolo: monitoraggio e coordinamento di una sperimentazione Gennaio 2012/luglio 2012 Garantire pari opportunità agli studenti stranieri nella scelta dei percorsi scolastici Ruolo: supporto al Project leader aprile 2011/dicembre Integrazione banca dati dei progetti di educazione interculturale ottobre 2011/giugno 2012 Vivere in Italia. L italiano per il lavoro e la cittadinanza Ruolo: tutor d equipe territoriale febbraio 2011/dicembre Certifica il tuo italiano. La lingua per l inclusione sociale, il lavoro e la cittadinanza III annualità Ruolo: monitoraggio e stesura di un capitolo del Rapporto Orim relativo al progetto. aprile 2010/dicembre Integrazione banca dati dei progetti di educazione interculturale giugno 2010/giugno 2011 Learning week - Progettiamo un videogame: immagini e dinamiche della diversità Ruolo: progettazione e tutoraggio d aula maggio 2010/giugno START - Strutture Territoriali in Rete per l'integrazione Ruolo: realizzazione di un archivio di strumenti di didattica interculturale multimediale e progettazione e realizzazione grafica della pubblicazione legata al progetto giugno/dicembre Parliamoci chiaro. Conoscere l italiano per conoscere l Italia Ruolo: assistente del project leader settembre 2008/ottobre Interculture - II annualità Ruolo: componente del gruppo di coordinamento Pagina 2/5 - Curriculum vitae di

3 Progetti della Fondazione Ismu a cui ho preso parte (al di fuori del Settore Educazione) febbraio 2012/febbraio Perù migrante, il cui obiettivo generale è quello di ridurre la vulnerabilità in ambito legale, sociale ed economico dei migranti, effettivi e potenziali, causata dal traffico illegale di persone dal Perù verso l Europa, verso l Italia in particolare, e verso altri paesi dell America Latina - Ruolo: assistente del project leader (coordinamento delle azioni di progetto svolte in Italia tra cui l organizzazione di un evento, di un seminario internazionale, di 20 infopoints sul progetto e la realizzazione di una guida informativa per i migranti peruviani in Italia). aprile 2013/giugno EMILL European Modules and Integration at Local Level, progetto che ha messo insieme ricercatori e rappresentanti di differenti organizzazioni provenienti da paesi diversi, con lo scopo di elaborare una metodologia di analisi e di benchmarking delle pratiche di integrazione realizzate in differenti contesti locali Ruolo: redazione di un volume marzo 2011/gennaio 2012 Incontri con la migranza. Riflessioni su salute, disagio psichico e forme di rappresentazioni culturali ciclo di seminari che si propongono di guardare alle diverse situazioni che nell ambito socio-sanitario si presentano alla luce della società che cambia, soprattutto con il proporsi di nuove sfide portate dall utenza immigrata Ruolo: componente del gruppo di coordinamento settembre 2010/ giugno Associazionismo, che nasce dalla collaborazione tra il Settore Famiglia, Scuola e Politiche Sociali del Comune di Milano e la Fondazione Ismu, con l intento di offrire consulenza alle associazioni di stranieri della città di Milano che intendono partecipare al Bando del Comune di Milano per l erogazione di contributi a sostegno di progetti di inclusione e integrazione sociale della popolazione straniera - Fondo regionale anni 2006 e ai sensi del DLGS. 286/98 Legge 40/98 Ruolo: monitoraggio e accompagnamento di progetti presentati dalle associazioni straniere nella città di Milano aprile/ottobre Elaborazione di un sistema omogeneo di monitoraggio e valutazione delle politiche e degli interventi di integrazione Azione 6 Annualità 2008 Fondo Europeo per L integrazione di cittadini di paesi terzi , in collaborazione con il Ministero dell Interno. Questo progetto mira, attraverso il monitoraggio e la valutazione di alcuni dei progetti FEI considerati validi, alla definizione di buone pratiche, utili per i bandi futuri Ruolo: componente del gruppo di lavoro Collaboro costantemente alla predisposizione di progetti anche al di fuori del Settore Educazione. Date maggio 2008/ottobre 2009 Nome e indirizzo del datore di lavoro Associazione La Tribù, C/o Parrocchia S. Cuore, V.le Mazzini, Abbiategrasso (MI) Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Tipo di attività o settore Facilitatrice linguistica Laboratori di italiano L2 con bambini in contesto scolastico, presso la Scuola Primaria di Primo Grado Umberto e Margherita di Savoia (1 Circolo) di Abbiategrasso (MI) e presso la scuola primaria di Besate (MI) Progetto Il Mondo a Scuola prima e seconda annualità, finanziato dal Comune di Abbiategrasso e coordinato dalle associazioni abbiatensi La Tribù e Lule Onlus. Il progetto ha come finalità la promozione dell educazione interculturale intesa come processo di riconoscimento delle diversità e di rimozione dei pregiudizi fra le persone, sostenendo i minori immigrati e le loro famiglie nell accompagnamento didattico, sociale e culturale all interno del nostro paese. Date marzo/luglio 2008 Nome e indirizzo del datore di lavoro Fondazione Ismu Via Copernico 1, Milano Lavoro o posizione ricoperti Tirocinio Tipo di attività o settore Tirocinio presso il Settore Scuola Formazione (ora Settore Educazione) della Fondazione Ismu Pagina 3/5 - Curriculum vitae di

4 Pubblicazioni Bargellini C., Barzaghi A., Clementi M., Lessana G., Pursumal M., Cinema e didattica. Sguardi Interculturali, Fondazione Ismu, 2012, Milano. Barzaghi A. (a cura di), Guía para el migrante peruano, Fondazione Ismu, 2012, Milano Barzaghi A., Lindenberg C. Santagati M., Certifica il tuo italiano: un esperienza di riferimento per la formazione linguistica degli immigrati, in Rapporto ORIM Gli immigrati in Lombardia, Fondazione Ismu, 2012, Milano personali Madrelingua(e) Italiana Altra(e) lingua(e) Autovalutazione Comprensione Parlato Scritto Livello europeo (*) Ascolto Lettura Interazione orale Produzione orale Inglese Spagnolo Tedesco (*) Quadro comune europeo di riferimento per le lingue sociali Buone capacità comunicative e relazionali. Capacità di lavorare in équipe, predisposizione al confronto abilità acquisite grazie all esperienza lavorativa, universitaria e del volontariato. Buona capacità di adattamento alle situazioni e di interazione in contesti multiculturali esercitata grazie alle esperienze all estero e in Italia a contatto con stranieri. Buone capacità di confronto con ciò che è altro in generale esercitata grazie ad anni di volontariato sia in ambito interculturale sia come animatrice per ragazzi disabili presso l Istituto Sacra Famiglia di Cesano Boscone. organizzative Spiccate doti organizzative e di coordinamento. Capacità di interagire in modo positivo e propositivo con referenti e operatori coinvolti nei progetti in cui ho lavorato. Autonomia nella gestione del lavoro, senso di responsabilità, puntualità, precisione e versatilità. informatiche Ottima conoscenza del pacchetto Office. Sono in possesso della Patente Europea d Informatica ECDL. Altre capacità e competenze - Nel corso della Laurea Triennale ho frequentato un corso propedeutico da 10 CFU di Lingua Araba - Corsi di formazione: - Nuovi saperi e nuove competenze per una scuola multiculturale e multilingue, realizzato dal Settore Scuola Formazione della Fondazione Ismu per richiesta dell Associazione La Tribù di Abbiategrasso. - La normativa per l immigrazione, a cura di Luca Bettinelli, Responsabile Area stranieri della Caritas Ambrosiana, organizzato dalla Casa delle Culture di Milano. - Cerco di aggiornarmi costantemente partecipando a svariati convegni e seminari che trattino soprattutto argomenti legati all ambito della migrazione e dell integrazione culturale. Pagina 4/5 - Curriculum vitae di

5 Patente B Ulteriori informazioni - nel corso dell a.a. 2005/2006 ho avuto la possibilità di studiare per un semestre alla Universidad de Puerto Rico San Juan grazie al programma Overseas dell Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano - Tesi Laurea Magistrale dal titolo: Il potere dell attesa. Testimonianze di ospiti e operatori del Residence Ripamonti di Pieve Emanuele durante l Emergenza Nord Africa - Tesi Laurea Triennale dal titolo: Caratteristiche linguistiche della Isla del encanto Puerto Rico - Sono socia fondatrice dell associazione di promozione sociale MICS (Mediazione Intercultura Cooperazione Socialità) di Abbiategrasso (MI), nata nel settembre 2008, il cui scopo è quello di facilitare e mediare i processi di integrazione e socializzazione tra le persone della comunità. - Ho partecipato dal 2008 al 2011 alle riunioni del Gr.I.S. (Gruppo Immigrazione Salute della Lombardia). - Ho svolto per anni lavori saltuari nell ambito della ristorazione Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 "Codice in materia di protezione dei dati personali (facoltativo)". Pagina 5/5 - Curriculum vitae di