MUSEO CIVICO ARCHEOLOGICO A. CRESPELLANI di BAZZANO VALSAMOGGIA

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1 MUSEO CIVICO ARCHEOLOGICO A. CRESPELLANI di BAZZANO VALSAMOGGIA Estate 2015 LABORATORI PER I CENTRI ESTIVI

2 OGGI FACCIO UN VASO (4 a bambino) Si mostrano alcune semplici immagini per illustrare ai bambini le attività di estrazione, modellazione e cottura dell'argilla. Ogni bambino poi, aiutato dagli operatori, realizzerà il suo vasetto che potrà essere ritirato subito o lasciato in Museo per la cottura e ritirato successivamente. Si consiglia di venire provvisti di grembiuli o abiti da lavoro ESPLORIAMO IL CASTELLO (4 a bambino) Durante l'incontro si ripercorre la storia della Rocca soffermandosi in particolare sull'epoca rinascimentale. Poi, si parte alla scoperta dell'antico castello! Infine, dopo l'esame degli stemmi che decorano le stanze della Rocca, i ragazzi si realizzeranno uno scudo da decorare con il loro stemma araldico. Adattabile anche ai più piccoli che realizzeranno dei semplici stemmi su cartoncino FIABE AL CASTELLO (5 a bambino) Consigliato fino ai sei anni Tra giganti, ghepardi e ghirlande, Guendalina accompagnerà i bambini alla scoperta della Rocca dei Bentivoglio. I bambini, trasformati in dame e cavalieri, ascolteranno la fiaba di Camilla della Rocca e verranno accompagnati da un operatrice in costume attraverso le sale del castello alla ricerca degli elementi citati nella fiaba. Infine, in aula didattica, potranno colorare le immagini dei personaggi preferiti IL MISTERIOSO MESTIERE DELL'ARCHEOLOGO (4 a bambino) In aula didattica con l ausilio del cassone stratigrafico viene illustrato il metodo di scavo archeologico e le diverse fasi dello studio dei reperti provenienti da uno scavo archeologico, come il lavaggio, la siglatura, il disegno e il restauro. I bambini riceveranno la foto di un reperto: dovranno provare a disegnarlo e cercare di capire, in base alle informazioni ricevute, di cosa si tratta.

3 Infine, in Museo, si terrà una piccola caccia la tesoro, per Individuare, fra i materiali esposti, i reperti analizzati e attribuire loro la giusta cronologia IL COLORE NELLA PREISTORIA (4 a bambino) Dopo una presentazione delle forme di arte preistorica, verranno illustrati gli strumenti e le tecniche con cui venivano realizzate le pitture rupestri. In seguito i ragazzi realizzeranno la loro pittura rupestre ispirandosi alle immagini osservate e utilizzando sostanze e strumenti simili a quelli preistorici. Si consiglia di portare grembiuli e abiti da lavoro. GIOCHIAMO COME GLI ANTICHI (4 a bambino) Ai bambini verranno mostrati, tramite diapositive, le immagini di alcuni giocattoli utilizzati dai bambini nell antichità (dalla preistoria all antica Roma) Ai bambini verranno poi mostrate alcune riproduzioni di giocattoli e successivamente, divisi in gruppi, proveranno alcuni dei giochi illustrati in precedenza. Ogni bambino riceverà una fotocopia con la descrizione dei giochi per poterli riprodurre anche a casa. VESTIRE ALL ANTICA (5 a bambino) Questo percorso è dedicato alla storia dell abbigliamento dalla preistoria all epoca romana, con particolare attenzione alla produzione degli ornamenti, dei filati e dei tessuti. Ai bambini verranno mostrati i principali filati utilizzati dalla preistoria all età romana e le operatrici spiegheranno il funzionamento di un telaio verticale. L attività pratica prevede la realizzazione di una piccola porzione di tessuto su telaio rudimentale, di un semplice ornamento e di un libretto dei filati.

4 VIVERE LA PREISTORIA ( 5 a bambino) Ai bambini vengono illustrati i diversi aspetti della vita durante la preistoria, dalle attività per procurarsi il cibo (raccolta, caccia, agricoltura e allevamento), alle tecniche e i materiali utilizzati per costruire utensili e armi, passando per l abbigliamento e l arte. L'attività pratica consiste nell'osservazione e nella manipolazione di riproduzioni di strumenti e armi in pietra. I bambini sperimenteranno poi la macinatura dei cereali con macine in pietra e la levigatura del legno (E possibile inserire tra le attività pratiche anche la tessitura e/o la pittura rupestre e/o la levigatura dell osso, adeguando il costo a bambino e la durata del laboratorio) ARCIERI E TESSITORI (6 a bambino) In collaborazione con l Associazione Culturale I Cavalieri del Fiume I ragazzi riceveranno alcune nozioni sull abbigliamento, i combattimenti e le armi utilizzate in epoca medievale. Dopo la breve introduzione verranno divisi in due gruppi e, a turno, si cimenteranno in prove di tiro con l arco e in prove di tessitura su piccoli telai manuali TESSERA PER TESSERA...(5 a bambino) La storia e l'evoluzione dei mosaici antichi viene presentata attraverso la proiezione di diapositive, che permettono di osservare e analizzare i materiali impiegati, le tecniche utilizzate e i diversi tipi di decorazioni, soffermandosi in particolare sui mosaici greci e romani. In seguito, ai ragazzi, suddivisi in gruppi di lavoro, viene affidata l'ideazione e la realizzazione di un mosaico ispirato ai modelli antichi ANTICHI SPORTIVI! (4 a bambino) Con la proiezione delle diapositive verranno illustrate le diverse discipline sportive praticate rispettivamente da Greci, Etruschi e Romani, sottolineando non solo l'importanza degli eventi sportivi e dei luoghi dove si svolgevano, ma anche il ruolo degli atleti, degli spettatori e delle comunità. In un secondo momento, in una palestra (o in un'aula adattata a

5 tale funzione o all'aperto) i ragazzi si cimenteranno in un triathlon sul modello olimpico (salto in lungo da fermo, lancio della pallina e corsa) per decretare il vincitore dei giochi AMANUENSI E MINIATORI ALLA SCOPERTA DEI CODICI MEDIEVALI ( 5 a bambino ) Consigliato a partire dagli 8 anni In aula didattica vengono illustrate le diverse fasi della lavorazione della pergamena e il suo impiego per la realizzazione dei codici medievali. Vengono inoltre descritti i materiali, gli strumenti e le tecniche impiegate per la scrittura dei testi e per le decorazioni dipinte sulle pagine di pergamena. In seguito ogni bambino avrà a disposizione un foglio di pergamena sul quale scriverà, con pennino e inchiostro, una breve frase con capolettera, realizzando inoltre decorazioni e miniature con i colori a tempera. ORTI A CASTELLO ( 5 a bambino) Consigliato a partire dai 6 anni Dopo una visita al borgo di Castello di Serravalle e all Ecomuseo della Collina e del Vino, i bambini osserveranno le erbe coltivate all interno dell orto, conosceranno alcune antiche tipologie vegetali utilizzate dall uomo sin dall antichità e potranno realizzare un piccolo erbario. Per i gruppi della scuola dell'infanzia (3-5 anni) si propone un adattamento del percorso ( costo 4 ) A conclusione della visita, infuso alle erbe per tutti!

6 IN AGGIUNTA GLI STATI DELL EUROPA UNITA E EMOZIONI E SENTIMENTI Per tutta la durata del centro estivo proponiamo un pacchetto di incontri tematici settimanali comprendenti lettura e laboratorio creativo su Gli stati dell Unione Europea o su Emozioni e sentimenti. Per informazioni più dettagliate contattateci pure via e mail o telefonicamente. DOVE: aule didattiche del Museo Arsenio Crespellani, presso la Rocca dei Bentivoglio di Bazzano, Via Contessa Matilde, 10. (tranne Orti a Castello che si svolge presso l Ecomuseo di Castello di Serravalle) QUANDO: dal lunedì al sabato, dalle ore 9.00 alle 17.00, esclusivamente su prenotazione. PRENOTAZIONI: tel (risponde un'operatrice didattica). Le disdette degli incontri devono essere comunicate il prima possibile. E possibile prenotare anche tramite all indirizzo (seguirà conferma dell avvenuta prenotazione con apposito modulo). Ulteriori informazioni sulle modalità di prenotazione sul sito COSTI: dai 4 ai 6 a bambino a seconda del tipo di laboratorio Alcuni laboratori possono essere svolti anche presso la sede del centro estivo con un aumento di 1 a bambino PACCHETTI PROMOZIONALI: i centri estivi che intendono pianificare almeno tre incontri durante il periodo estivo potranno usufruire di una tariffa agevolata da valutare a seconda dei laboratori scelti. PER INFORMAZIONI: Operatrici didattiche: Sito internet: /

MUSEO CIVICO ARCHEOLOGICO A. CRESPELLANI di BAZZANO

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