MUSEO DI ANTICHITÀ programmi didattici SERVIZI MUSEALI
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- Ottaviano Colella
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1 MUSEO DI ANTICHITÀ programmi didattici SERVIZI MUSEALI
2 La società Rear, concessionaria dei Servizi Museali del Museo di Antichità, si avvale di archeologi specializzati con pluriennale esperienza nel campo della didattica museale. I programmi sono stati realizzati in collaborazione con i Servizi Educativi della Soprintendenza per i Beni Archeologici del Piemonte e del Museo Antichità Egizie, cui si deve l'impostazione metodologica di ciascuna attività. SOPRINTENDENZA PER I BENI ARCHEOLOGICI DEL PIEMONTE E DEL MUSEO ANTICHITÀ EGIZIE Il Museo di Antichità si compone attualmente di due settori che ospitano le Collezioni storiche, collocate nelle Orangeries di Palazzo Reale e risalenti, nel nucleo originario, alle raccolte sabaude, ed i reperti archeologici del Territorio piemontese, esposti nel nuovo padiglione museale in una spirale che conduce il visitatore a ritroso nel tempo come in un ideale scavo archeologico. L enorme estensione temporale documentata in Museo - dalla preistoria all età rinascimentale - e l articolata diffusione delle aree di provenienza dei materiali, non consentono un approccio generale ma invitano a seguire percorsi di lettura cronologici - i Percorsi del Labirinto - o tematici - i Percorsi del filo di Arianna. Le ampie aree dedicate alla didattica, offrono uno spazio privilegiato per i laboratori. Non ultimo, la collocazione del museo presso l area archeologica, nel cuore di Torino, rende possibile un efficace integrazione museo-territorio, completando la lettura della stratificazione storico-archeologica della città. Percorso tematico (min. 15 alunni) Materiale didattico Laboratorio (min. 20 alunni) Passeggiata archeologica (min. 20 alunni) Lezione (min. 20 alunni) 2
3 I PERCORSI DEL LABIRINTO Itinerari cronologici, dalla preistoria al medioevo, per una conoscenza diretta delle diverse civiltà documentate in museo. Per approfondire ed integrare le conoscenze storiche acquisite in classe. Con l'ausilio di materiale grafico e fotografico di appoggio, con ricostruzioni e contestualizzazione dei reperti, e con riproduzioni di archeologia sperimentale. A. L'ETÀ DELLA PIETRA A1 - La vita nel Paleolitico e nel Neolitico A2 - L'alimentazione nella preistoria A3 - Dall'uso delle pelli animali alla tessitura: l'abbigliamento nella preistoria B. L'ETÀ DEI METALLI B1 - La scoperta dei metalli: l'età del Rame e l'età del Bronzo B2 - L'età del Ferro: le comunità piemontesi fra mercanti etruschi e principi celti B3 - La seconda età del Ferro e la romanizzazione del Piemonte B4 - Cibi e bevande nel Piemonte preromano C. GRECI & ETRUSCHI C1 - Gli etruschi mercanti e artigiani C2 - Il mondo greco: arte e cultura materiale C3 - Vita quotidiana in Magna Grecia D. L'ETÀ ROMANA D1 - I Romani in Piemonte D2 - L'arte romana D3 - I culti e le divinità del Piemonte romano D4 - Le vesti e gli ornamenti in età romana D5 - Cibi e sapori nel mondo romano D6 - La città tardoantica in Piemonte F. MEDIOEVO F1 - L'alto Medioevo e la presenza longobarda in Piemonte F2 - Vita nel Medioevo: contadini, artigiani, cavalieri, uomini di fede F3 - Dal castello al bastione: il passaggio all'età moderna DURATA: 1 ora e 15 min. COSTO: 3 a ragazzo 3
4 I PERCORSI DEL FILO D ARIANNA Itinerari tematici attraverso il tempo per far rivivere, grazie all incontro con la cultura materiale e l'arte, usi, conoscenze tecniche, tradizioni, credenze delle popolazioni antiche. Per aprire una finestra sul passato, per confrontarsi con l archeologo su temi specifici dei diversi indirizzi di studio. T1 - Di porpora e d'oro: abiti e preziosi nell'antichità T2 - Mirra e cannella, vetro e alabastro: profumi e pomate di antica seduzione T3 - Al suono del sistro e della cetra, dalle maestose danze processionali ai vorticosi ritmi dionisiaci T4 - L'esercizio fisico, l'agonismo, la bellezza: la figura dell'atleta nel mondo greco e romano T5 - L'antro di Efesto: la metallurgia dalle origini al Medioevo T6 - Dal segno al messaggio: la comunicazione nell'antichità T7 - Oboli, tesoretti e scambi: l'uso della moneta nel mondo antico T8 - Combattimento, battaglia, mercenariato: l'esercizio delle armi dall'età del Bronzo al Medioevo T9 - Elementi del sacro, riti e culti nel mondo antico T10 - L'alchimia del vetro T11 - Modellare l'argilla: tecniche di lavorazione e destinazione d'uso di vasi e statuette. T12 - L'archeologia a tavola: cibi e bevande del passato. DURATA: 1 ora e 15 min. COSTO: 3 a ragazzo IL MIO MUSEO Per le scuole materne, 1 a e 2 a elementare Per un primo giocoso contatto con l ambiente museo. L archeologo conduce lungo il Labirinto del tempo, racconta le storie del passato, mostra oggetti rari e curiosi, aiuta a capirne l uso con immagini e riproduzioni di archeologia sperimentale, accompagna le esperienze pratiche nei laboratori. Oltre ai programmi specifici, si può concordare, al momento della prenotazione, un attività a scelta fra i programmi delle elementari. DALLA PECORA AL VESTITO Un percorso per ascoltare, cercare, vedere, toccare. Dal batuffolo di lana al filo, al tessuto, la nascita di un abito è il pretesto per stimolare l osservazione di rilievi, sculture, reperti. 4 DURATA: 1 ora COSTO: 3.50 a bambino LE DANZE DI PILADE E BATILLO Un laboratorio per stimolare, attraverso l'osservazione e l'analisi di immagini tratte da vasi, statue, rilievi figurati, la conoscenza di passi, movenze e atti della danza nel mondo antico. Per imparare giocando e per coinvolgere l'elemento gestuale.
5 I LABORATORI Esperienze pratiche per restituire realtà e consistenza ai reperti esposti in museo. Con l'apporto dell'archeologia sperimentale, attraverso la manipolazione di sostanze e l'uso di calchi e di antichi strumenti ricostruiti*, la conoscenza del passato si fa viva e concreta. Possono essere svolti separatamente, oppure abbinati ai percorsi cronologici e tematici del Museo di Antichità o ai percorsi del Museo Egizio. NON DI SOLO PANE Un laboratorio per diventare protagonisti del passato entrando in una cucina antica, con la possibilità di toccare copie di vasellame e di utensili, di manipolare alcune tra le materie prime alla base della dieta antica, e di cimentarsi nella macinatura a pietra. NELL OFFICINA DI ARGENTARIUS Un laboratorio per scoprire le tecniche della lavorazione dei metalli nel Piemonte antico, dall età del Bronzo, al periodo romano, ai Longobardi. Si esaminano le diverse tecniche di decorazione riscontrate su armi ed oggetti d ornamento e si sperimenta la tecnica del cesello. SCRIPTA MANENT Attraverso l'analisi diretta di calchi di epigrafi, di bolli e marchi di produzione, i partecipanti avranno la possibilità di conoscere antiche forme della comunicazione. LA VESTE DI ZOILO Sulla base di dati iconografici, storici ed in particolare archeologici, con l'ausilio di ricreazioni di abiti e di riproduzioni di gioielli, si rifletterà sul gusto e sul variare delle mode. La realizzazione di un monile sarà il ricordo di questa esperienza. LA TELA DI PANDROSO Si propone di far conoscere le tecniche della tessitura e della filatura attraverso un percorso nel tempo, dalla "rivoluzione" neolitica al Medioevo, e di sperimentare l'uso degli strumenti utilizzati a questo scopo dagli antichi. In conclusione si realizzerà una decorazione su una pezzuola di tessuto o su una maglietta bianca personale portata dai partecipanti. * a cura del L.I.A.S.T. (LABOTATORIO ITALIANO ARCHEOLOGIA SPERIMENTALE TORINO) 5
6 COI DADI E GLI ASTRAGALI Un laboratorio per conoscere e giocare i giochi degli antichi. Giochi da tavolo e giochi di abilità nei quali cimentarsi in sfida amichevole coi compagni. Un astragalo di terracotta, strumento di divertimento, posta di gioco e premio per i bambini greci e romani, sarà la ricompensa per aver preso parte ai giochi. IL FLAUTO DI PRONOMO Un laboratorio per conoscere i primi strumenti musicali e l'importanza che la musica assumeva nella vita degli antichi. La produzione individuale di un flauto rappresenta la parte pratica dell'attività, portando i partecipanti a sperimentare la fabbricazione e l uso di uno strumento musicale. NELLA BOTTEGA DI COSMO Un laboratorio per avvicinarsi al tema della bellezza e della cura della persona nel mondo antico anche in riferimento all'ambito delle attività di palestra. Attraverso la manipolazione di polveri ed essenze, di piante officinali e di spezie, riproducendo antiche ricette, si realizzerà un balsamo profumato. DURATA: 1 ora / 1 ora e 15 min. COSTO: 3.50 a ragazzo LABORATORIO DI SCAVO ARCHEOLOGICO Un attività per conoscere il lavoro dell archeologo e comprendere l importanza del recupero, dello studio e della tutela del nostro passato. MESTIERE D'ARCHEOLOGO Dopo una breve lezione introduttiva, con proiezione di immagini, nella quale l'archeologo spiegherà in modo interessante e concreto i principi fondamentali della ricerca archeologica, i partecipanti, divisi in due gruppi, affronteranno lo scavo di due diverse situazioni, procedendo alla rimozione di strati e strutture, recuperando cocci e materiali eterogenei utili alla loro datazione, ed operando, come veri archeologi, misurazioni, disegni, compilazione di schede, stesura di un "giornale di scavo"; i documenti redatti consentiranno di riprendere il lavoro in classe mettendo a confronto la diversa esperienza di scavo dei due gruppi. A conclusione dell'esperienza, l'archeologo accompagnerà i partecipanti in una breve visita in Museo, nel Settore del Territorio, allo scopo di spostare l'osservazione dalla simulazione alla realtà. 6 DURATA: 3 ore COSTO: 7 a ragazzo
7 PASSEGGIATE ARCHEOLOGICHE Ricognizioni a piedi sul suolo torinese alla scoperta del passato intorno a noi. A fianco dell'archeologo, strade, mura, edifici antichi riprendono vita e forma riemergendo dal moderno tessuto urbano. Con dossier di immagini di appoggio. Su richiesta, possibilità di concordare visite ad aree archeologiche sul territorio piemontese. AUGUSTA TAURINORUM Visita ricostruttiva della città romana, tra emergenze monumentali ed ipotesi archeologiche, con particolare attenzione alla Porta principalis sinistra (Porta Palatina), una delle porte urbiche meglio conservate del mondo romano. SCORCI DI MEDIOEVO Un medioevo minuto ed inatteso, da scoprire con occhio da archeologo fra mura, case e chiese. TORINO CAPITALE Un viaggio nel tempo alla ricerca dei luoghi del potere dalle mura romane simbolo della città alla cattedrale centro della vita religiosa, al castello sede del signore. DURATA: 1 ora e 30 min. COSTO: 3.50 a ragazzo ALTRE ATTIVITA Gli archeologi dei Servizi Museali sono disponibili anche per progetti speciali e corsi tematici di approfondimento da scegliere in relazione ai diversi indirizzi di studio e da concordare con i docenti, comprensivi di visite, laboratori, lezioni-conferenze, in Museo o presso la scuola, con supporto di diapositive e/o videoproiezioni, uscite didattiche su aree archeologiche. Alcuni suggerimenti per le scuole superiori: T3 per i licei coreutici, T5 per gli istituti tecnici, T6 per i licei classici, scientifici e pedagogici, T12 per gli alberghieri. L attestato di partecipazione può valere come credito formativo. Si propongono, inoltre, percorsi legati a mostre temporanee ed eventi e su richiesta cicli di aggiornamento per insegnanti. DURATA: da concordare COSTO: da concordare 7
8 PRENOTAZIONI ED INFORMAZIONI Dal martedì al sabato dalle ore 9.00 alle Telefono/fax: Sito internet: ISTRUZIONI UTILI i Per le attività didattiche che si svolgeranno in museo è indispensabile presentarsi almeno dieci minuti prima dell'orario concordato per espletare le pratiche di biglietteria. Occorre, inoltre, lasciare copia dell'elenco dei partecipanti, vidimato dal dirigente scolastico, al fine di consentire l'ingresso gratuito agli insegnanti accompagnatori. INDIRIZZO Museo di Antichità Via XX Settembre, 88/c TORINO C.so Regina Margherita via Pietro Micca Porte Palatine via XX Settembre Museo di Antichità Piazza Castello via XX Settembre Piazza SanCarlo via Roma via Accademia delle Scienze via Po
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