1 Finalità: piena attuazione dell autonomia AUTONOMIA. 2 si stabilisce che il POF è triennale POF. 6 fabbisogno insegnamenti e infrastrutture POF

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1 comma sintesi ambito 1 Finalità: piena attuazione dell autonomia AUTONOMIA 2 si stabilisce che il è triennale 3 modalità a. monte ore modulare, b. + tempo scolastico, c. orario plurisettimanale anche con articolazione gruppo classe 4-5 Organico Autonomia per a. insegnamento, b. sostegno, c. potenziamento. d. organizzazione, progettazione, coordinamento 6 fabbisogno insegnamenti e infrastrutture 7 obiettivi formativi prioritari: a. lingue straniere b. matematica-scienze c. arte/musica e tecnologie per i media d. cittadinanza attiva (con potenziamento offerta in area giuridica/economica) e. legalità e sostenibilità ambientale f. arte e media produzione -diffusione g. sport e salute (tutela studenti agonisti) h. competenze digitali (vedi da 56-59) i. didattica laboratoriale l. dispersione, discriminazione, bullismo, BES m. scuola aperta al territorio n. apertura pomeridiana e riduzione numero alunni con potenziamento tempo scuola o rimodulazione orario o. alternanza potenziata p. valore a percorsi formativi individualizzati q. valore al merito r. italiano L2 s. definizione sistema orientamento 8 lingua slovena 9 (mensa scolastica) 10 introdurre primo soccorso 11 tempi di erogazione fondi per funzionamento fondi 12 tempistica entro ottobre PRECEDENTE triennio riferimento il programma anche attività formative per tutti. il piano può essere rivisto ogni anno 13 USR verifica coerenza con organico assegnato

2 14 modifiche a art 3 della 275/1999- struttura 1. è triennale, rivedibile annualmente 2. identità culturale, progettuale, curriculare, extracurricolare, educativa, organizzativa 3. coerente con indirizzi ministeriali, tiene conto della offerta formativa del territorio 4. individua il fabbisogno di posti comuni, di sostegno, anche considerando la quota di autonomia e gli spazi di flessibilità. individua i posti per il potenziamento 5. individua i posti per ATA 6. è elaborato dal Collegio, su indirizzi del ed è approvato dal Consiglio Istituto 7. promuove rapporti con territorio, tiene conto di genitori e di studenti 15 offerta formativa nei limiti di dotazione 16 il assicura pari opportunità e iniziative per il contrasto alla violenza di genere ed ogni tipo di discriminazione 17 trasparenza dei attraverso POrtale UNico (vedi 136) 18 si rimanda ai commi da 79 a 83 procedure 19 risorse per il vedi comma 62 e 63 ( e soldi per DIGIT) fondi 20 SCUOLA PRIMARIA 21 equipollenza titoli formativi istituzioni Beni Cult. e Turist 22 attività varie durante sospensione didattica 23 istruzione adulti 24 differenti modalità comunicazione per alunni H H 25 incremento fondo funzionamento fondi alta formazione artistica 28 insegnamenti opzionali nel triennio che fanno parte del curriculum IDENTITà DIGITALE CURRICULUM ID digitale 29 possibili finanziamenti esterni per orientamento ORIENT 30 curriculum dentro esame stato ESAME STATO CURRICULUM 32 accessibilità di attività orientamento per alunni stranieri ORIENT 33 ALTERNANZA: 400 ore per prof e itc e 200 per liceo. si parte da set 15 con le classi terze. ALT

3 34 modifiche tipologie soggetti per convenzioni di ALT ALT 35 ALT anche durante sospensione didattica. va bene IFS e esperienze all estero ALT 36 invarianza finaziaria per ALT ALT 37 Carta dei diritti e dei Doveri dello studente in ALT (ma dove sta?) ALT 38 formazione per sicurezza e tutela salute su posti lavoro ALT 39 cento milioni per ALT dal 2016 ALT 40 usa REGISTRO NAZIONALE PER ALT ALT 41 REGISTRO ALT avrà a. area pubblica con imprese ed enti e capacità di accoglienza b. parte speciale sulla trasparenza delle imprese ALT 42 anche PMI in ALT ALT 43 invarianza ALT 44 formazione professionale (regioni) ITS 56 digitale: PIANO NAZIONALE per SCUOLA DIGITALE (Dove sta?) DIGIT 57 piano digitale dentro il DIGIT 58 obiettivi PIANO NAZIONALE DIGIT a. collaborazione con università, associazioni, terzo settore, imprese b. potenziamento strumenti e laboratori c. ICT per la governance d. formazione docenti e. formazione GA, amministrativi e Tecnici f. potenziamento infrastruttura di rete g. valore alle migliori esperienze h. criteri per testi digitali e loro diffusione DIGIT 59 si PUO individuare docente per DIGIT ORGANIGRAMMA 60 laboratori territoriali anche in cofinanziamento per a. made in italy a scuola b. collocamento c. apertura scuola oltre orario DIGIT 61 soggetti esterni responsabili sicurezza e decoro spazi 62 finaziamento per DIGIT DIGIT

4 63 usare per tutti gli incarichi a scuola 64 ORGANICO AUTONOMIA parte set su base regionale. criteri generali per la definizione. si stabilisce che in via prioritaria serve per coprire posti vacanti. sono conteggiati anche progetti a rilevanza nazionale e convenzioni 66 da set 2016 i ruoli dei docenti sono regionali e articolati per ambiti territoriali definiti entro il 30 giugno 16. ambiti inferiori a provincia o città metro. 67 invarianza per ripartito per ambiti 69 ulteriore contingente non per contratti TD 70 reti di scuole promosse da uffici regionali entro 30 giugno per a. attività amministrative b. progetti didattici educativi sportivi 71 accordo di rete individua a. modalità utilizzo docenti b. piani formazione c. risorse proprie della rete d. modalità per trasparenza 72 alcuni processi amministrativi (pensioni) possono essere lavorati dalla rete 73 docenti assunti prima della legge conservano titolarità. Gli ambiti territoriali da set mobilità per ambiti dal 2016/17 RETE RETE RETE 74 ambiti e reti coerenti con 75 organico sostegno con vecchia legge regioni autonome e lingua slovena 78 compiti di gestione, direzione, organizzazione, coordinamento, gestione finanziaria, delle risorse strumentali e dei risultati di servizio (legge 165), valorizzazione risorse umane 79 procedura incarico a docenti ambito territoriale, prioritariamente su posti comuni con precedenza a 104. In assenza di candidati può utilizzare su classi concorso diverse purché in possesso titolo studio 80 formula proposta di incarico triennale in coerenza con. Tiene conto di curriculum, esperienze e competenze professionali anche con colloqui. obbligo di trasparenza tramite sito 81 incompatibilità familiare (entro secondo grado) 82 il docente accetta e sceglie fra più proposte. se non impiegato ufficio scolastico provvede anche in caso inerzia dirigente

5 83 dentro può individuare il 10% docenti per collaborazione dirigenza 84 riduce numero alunni per classe se lo consente 85 copre supplenze temporanee fino a 10 giorni anche con docenti gradi diversi di istruzione 86 FUN incrementato procedure per assunzione 93 valutazione fra indicatori il contributo per il miglioramento previsto dal RAV e a. gestione e organizzazione per i risultati, correttezza, trasparenza, efficacia ed efficienza b. valorizzazione impegno e merito del personale c. apprezzamento operato da parte di comunità professionale e sociale d. contributo al successo formativo e miglioramenti processi organizzativi e didattici, considerato autovalutazione, valutazione rendicontazione sociale e. direzione unitaria scuola, rapporti con contesto e rete 94 nucleo valutazione Dirigenti. (Ispettore, Dirigente, Amministrativo) assunzione straordinaria 15/16, assegnazioni, concorsi, mobilità straordinaria 16/17, periodo prova precari 121 CARTA docenti: 500 euro annui, formazione, libri, corsi, hadware ecc. non fa reddito. CARTA 122 entro 60 giorni modalità per assegnazione carta CARTA 123 Finanziamento carta dal milioni CARTA 124 aggiornamento obbligatorio strutturale e permamente. attività definite da scuole in sulla base di a. offerta formativa b. piano di miglioramento da RAV c. piano nazionale di formazione triennale del Ministero aggiornamento 125 finanziamento 40 milioni annui a partire dal 2016 aggiornamento 126 merito docenti finanziamento 200 milioni dal 2016 BONUS 127 assegna annualmente la somma secondo i criteri individuati dal comitato di valutazione BONUS 128 BONUS valorizza merito è retribuzione accessoria BONUS

6 129 COMITATO VALUTAZIONE COM. VALUT a. dal set 2015 b. ha durata triennale c. tre docenti: due scelti da Collegio e uno da Consiglio d. un genitore e uno studente scelti dal Consiglio e. un componente esterno scelto da ufficio scolastico f. individua criteri sulla base di: i. qualità insegnamento e contributo miglioramento scuola ii. risultati per potenziamento competenze alunni, innovazione didattica, metodologia, ricerca didattica, documentazione e diffusione buone pratiche iii. responsabilità in coordinamento e organizzazione e formazione G. parere sul periodo di prova integrato da un tutor H. valuta servizio su richiesta interessato 130 dopo tre anni ministero esamina relazioni su attività comitati e predispone linee guida per valorizzazione merito. i membri del comitato non percepiscono alcun compenso 131 da sett 2016 i contratti a tempo determinato non possono superare i 36 mesi anche non continuativi per tutto il personale COM. VALUT precari 132 finaziamento per cause perse su reiterazione contratti a tempo precari 133 transito personale ad altra amministrazione 134 Non si applica per 15/16 divieto distacco-comando-fuoriruolo (190/2014 art1 comma 331) distacchi 135 docenti e dirigenti distaccati al Ministero distacchi Portale Unico dei dati della scuola:, bilanci, curriculum studenti e docenti, circolari e normativa PORTALE 142 servizio assistenza per gestione contabile e amministrativa amministrazione 143 In 180 giorni ministero decreta per armonizzare e semplificare norme amministrazione 144 finanziamento INVALSI erogazioni liberali e credito d imposta NB eventuali erogazioni andranno pubblicate sul sito 152 Scuole paritarie edilizia scolastica EDILIZIA

7 deleghe al governo e procedure: a. riordino di tutte le disposizioni di legge e nuovo testo unico b. nuovo sistema di formazione iniziale e accesso ai ruoli c. promozione inclusione e interventi sul sostegno d. revisione istruzione professionale e. sistema integrato infanzia f. diritto allo studio e carta studente g. cultura umanistica h. istituzioni estero i. adeguamento normativa certificazioni e valutazione e revisione esami di stato Bolzano DELEGHE 192 non è richiesto il parere del consiglio nazionale per la scuola 193 non si applicano regole rapporto alunni/docenti 194 in prima applicazione non si richiede parere delle camere per 195 la buona scuola si applica alle scuole estero 196 il contratto collettivo è inefficace nelle parti che contrastano la buona scuola lingua slovena abrogazione articoli di vecchie leggi finanziamenti stanziamenti 209 le domande per il riconoscimento del servizio vanno presentate entro 31 dicembre 210 eventuali variazioni di bilancio 211 applicazione a regioni autonome 212 entrata in vigore

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