Date (da a) 13 dicembre 2013 Formatrice al Corso di Counseling Integrato ad orientamento relazionale su: CIPA- scuola di Counseling Integrato, Roma

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1 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome IMMACOLATA BRUZZESE Indirizzo Vi Sbrre C.l i n 66, Reggio di Clbri Telefono E-mil tin.bruzzese@gmil.com Codice Fiscle BRZMCL62A60G511J Prtit Iv Nzionlità ITALIANA Dt di nscit 20- GENNAIO PETRALIA SOTTANA (PA) ESPERIENZA LAVORATIVA Dte (d ) 30 giugno - 1 luglio 2014 Formtrice l Mster di Consulenz Formtiv nei Servizi Eductivi su: L Comuniczione verble e non verble Fcoltà di Scienze dell Formzione- Università di Veron Dte (d ) 28 e 29 giugno 2014 Formtrice l Corso di Counseling Mieutico su: Il Codice deontologico di ANCoRe Centro PsicoPedgogico per l pce e l gestione dei conflitti (CPP),scuol di Formzione Mieutic Picenz Dte (d ) 9 e 10 mggio 2014 Formtrice l Corso di Counseling PNL Sistemico d orientmento relzionle su: L Comuniczione intr ed interpersonle: comuniczione verble, non verble e gestione delle emozioni PNLEvolution sgl- scuol di Progrmmzione Neurolinguistic, Stbio-Svizzer Dte (d ) 13 dicembre 2013 Formtrice l Corso di Counseling Integrto d orientmento relzionle su: Il Codice deontologico di ANCoRe CIPA- scuol di Counseling Integrto, Rom Dte (d ) gennio 2013 dicembre 2013 Responsbile dell Didttic e Formtrice l Corso di Counseling PNL Sistemico d orientmento relzionle su: L Comuniczione intr ed interpersonle : comuniczione verble, non verble e gestione delle emozioni Il Counseling nell formzione L psicopedgogi dello sviluppo Il processo di cmbimento nel counseling PNLEvolution sgl- scuol di Progrmmzione Neurolinguistic, Stbio-Svizzer 1

2 Dte (d ) 20 prile 2013 Formtrice l Mster di Consulenz Formtiv nei Servizi Eductivi su: Il Codice deontologico di ANCoRe Fcoltà di Scienze dell Formzione- Università di Veron Dte (d ) ottobre 2011 luglio 2012 Responsbile dell Didttic e Formtrice l Corso di Counseling PNL/Sistemico d orientmento relzionle su: L Comuniczione intr ed interpersonle : comuniczione verble, non verble e gestione delle emozioni Il Counseling nell formzione L psicopedgogi dello sviluppo Il Counseling di gruppo Lexis s.r.l., scuol di Progrmmzione Neurolinguistic. Bgntic (BG) Dte (d ) settembre luglio 2011 Responsbile dell Didttic e Formtrice l Corso di Counseling PNL/Sistemico su: L Comuniczione intr ed interpersonle : comuniczione verble, non verble e gestione delle emozioni Il Counseling nell formzione L psicopedgogi dello sviluppo Lexis s.r.l., scuol di Progrmmzione Neurolinguistic. Bgntic (BG) ottobre gosto 2009 Responsbile dell Didttic e Formtrice l Corso di Counseling PNL/Sistemico su: L Comuniczione intr ed interpersonle : comuniczione verble, non verble e gestione delle emozioni Il Counseling nell formzione L psicopedgogi dello sviluppo Lexis s.r.l., scuol di Progrmmzione Neurolinguistic. Bgntic (BG) mggio gosto 2008 Progett il percorso formtivo del Corso di Counseling PNL/Sistemico Progrmmzione Neurolinguistic. - Bgntic (BG) per l Lexis s.r.l., scuol di 24 giugno 2007 Formzione/Supervisione I confini dell normlità - L comuniczione con il cibo - ANCORE - Corte degli Armonici Arezzo Relzione Il cibo, Eros e Thntos:il counseling nei disturbi limentri nervosi, l obesità 2

3 17 dicembre 2005 Relzion l Convegno Scutismo lico e società multietnic -CINGEI- Sl ntistnte Aul Consilire Plzzo Sn. Giorgio-. Relzione L funzione formtiv del modello scout ttrverso il gruppo coeducnte Settembre 2003 giugno 2005 Progett e Coordin il progetto trnsnzionle con l Greci Un fcci un Rzz F.I.S.M. 27 giugno 2005 Progett, orgnizz e relzion l convegno Un fcci un rzz - F.I.S.M.-, Consiglio Regionle Clbri. Relzione Il disegno nel bmbino che pprende di tre i cinque nni 20 novembre 2003 Orgnizz, coordin e prtecip in qulità di Presidente regionle A.N.PE. l dilogo perto tr i rgzzi e l città Qundo un uomo vle.? -Associzione Nzionle Pedgogisti., Cedir Auditorium Versce. 16 prile 2003 Lbortorio Esperienzile con gli lunni delle clssi V, Progetto POF Diogene Liceo Pedgogico C. Alvro Plmi settembre 2002-giugno 2003 COORDINA ED ORGANIZZA IL PROGETTO E LA MOSTRA FINALE PROGETTO PENTEDATTILO - F.I.S.M., Chies dell Cndelor -Pentedttilo 28 febbrio; 31 mrzo; 12 mggio 2003 Formzione per genitori sul tem Quli sono le vere esigenze del nuovo bmbino - Scuol mtern S. Frncesco d Pol Don Orione. mrzo 2001-dicembre 2002 Progett l indgine conoscitiv sull presenz di soggetti con disbilit di pprendimento ll interno dell popolzione infntile nell fsci di et d 3 10 nni.- convenzione tr l Regione Clbri e l'ssocizione A.S.PE.GRAF. - ( Rep. N.895 del 3 Nov. 00- Progetto "Disbilità dell'pprendimento" L. R Diritto llo Studio ).25 mggio 2002 Relzion l Dibttito Come e perché prevenire l uso e l buso di frmci nelle società sportive -F.I.G.C. Scuol medi A. De Gsperi - Relzione L prevenzione nell uso delle sostnze dopnti. giugno 2001-giugno 2002 Progett, coordin ed orgnizz il progetto e l mostr finle Come ervmo, come simo, come sremo -F.I.S.M.-, Cedir 29 giugno 2001 Relzion l Dibttito sull inugurzione del Centro ntiviolenz Mrgherit-Arcirgzzi- Libreri Culture Relzione Le donne e l buso Sessule. 7 e 14 dicembre 2000 Relzion l Corso di Aggiornmento per Docenti "Psicologi del comportmento negli nni dell predolescenz in rpporto i cmbimenti dell società" - Scuol Medi Sttle "Don Bosco " Pellro Relzione Il comportmento è un problem m per chi? - Le bilità socili

4 13 ottobre 17 dicembre 1999 Progett, dirige e relzion l Corso di Aggiornmento Le difficoltà dell'pprendimento: prevenzione ed individuzione ttrverso l scrittur" Aspegrf (riconosciuto dl Provveditorto gli Studi di ). Relzione L Comuniczione - L ttenzione - L percezione - I Disturbi dell Apprendimento 1 ottobre - 4 novembre 1998 Progett e relzion l Corso di Aggiornmento per Personle Docente Individuzione del mlessere nell'età evolutiv ttrverso l Psicologi dell Scrittur. Aspetti socio psicopedgogici Aspegrf (riconosciuto dl Provveditorto gli Studi di Reggio di Clbri) Relzione L Comuniczione - Processi Eductivi e Pedgogi ner 3-6 settembre 1998 Relzion l Corso di Aggiornmento per Direttrici, Docenti e Gestori delle Scuole Mterne dell Provinci di - F.I.S.M. Relzione L costruzione del SE' nelle bmbine e nei bmbini. 2 mrzo - 6 prile 1998 Progett e relzion l Corso di Aggiornmento per Personle Docente Individuzione del mlessere nell'età evolutiv ttrverso l Psicologi dell Scrittur. Aspetti socio psicopedgogici - Aspegrf. (riconosciuto dl Provveditorto gli Studi di Vibo Vlenti). Vibo Vlenti Relzione L Comuniczione - Processi Eductivi e Pedgogi ner 7 dicembre 1997 Orgnizz come consigliere regionle A.N.P.E. il Seminrio di Studi " Professione pedgogist: l formzione globle dell person".- A.N.PE. Rende(Cosenz) 28 ottobre -15 novembre 1997 Formtrice l Corso Regionle per llentori di giovni clcitori - Federzione Itlin Giovni Clcitori ( F.I.G.C.) 8-19 settembre1997 Relzion l Corso di Aggiornmento per Personle Docente "Psicologi dell scrittur: nlisi dell scrittur come momento di vlutzione dell' intelligenz, del sentimento e dell volontà nell' età evolutiv".- Sinpsi (riconosciuto dl Provveditorto gli Studi di ). 3 settembre 1997 Relzion l Corso di Aggiornmento Provincile per Docenti delle Scuole Mterne Privte F.I.S.M. Relzione "I cmpi di sviluppo del bmbino: dimensioni psicologiche. 13 giugno 1997 Relzion ll Giornt Seminrile di Studio sull'infnzi e sulle tossicodipendenze - Coordinmento Donne di, Progetto Donn dell Regione Clbri dicembre 1996 Relzion l Corso d Aggiornmento L formzione ll prevenzione del disgio ttrverso lo studio dell grfonlisi -Sinpsi. Relzione L Io, l mbiente e l devinz 3 dicembre1996

5 Relzion l Corso d Aggiornmento per Personle Docente e Direttivo Donne e Sviluppo Scuol Medi Sttle G. Mzzini. 28 giugno1996 Relzion l Seminrio di studio L relzione d iuto -Coop. Socile 26 Agosto Relzione L Comuniczione eductiv. 11 novembre1995 Orgnizz come responsbile provincile A.N.P.E. e relzion l Seminrio di Studi Pedgogi e benessere dell fmigli - A.N.P.E. Clbri Relzione Problemtiche eductivo-pedgogiche e interventi di politic istituzionle per l fmigli 21 novembre1995 Reltrice l Corso di Aggiornmento scolstico L continuità eductiv -Direzione Didttic P.Getno Ctnoso. Relzione L educzione ll immgine nell continuità. Ulteriori esperienze lvortive Dte (d ) Nome e indirizzo del dtore di lvoro Tipo di ziend o settore Dl 2011 d oggi Ministero dell Pubblic Istruzione I.T.C.G. Gemelli Creri Turinov (R.C.) Pubblic Amministrzione Pubblic Amministrzione Docente tempo indeterminto A050-Itlino per le Scuole Sec. II grdo. Coordintrice di clsse Funzione Strumentle POF. Referente lunni Bisogni Eductivi Specili. Coordintrice Asse dei Linguggi Dte (d ) Dl 2011 l 2012 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Nome e indirizzo del dtore di lvoro Tipo di ziend o settore Ministero dell Pubblic Istruzione Istituto Sttle d Arte P.Pnett - Locri (RC) Pubblic Amministrzione Docente tempo indeterminto A050-Itlino per le Scuole Sec. II grdo. Coordintrice di clsse Funzione Strumentle POF. Coordintrice Asse dei Linguggi dtore ) Dte (d ) Nome e indirizzo del di lvoro Tipo di ziend o settore Dte (d Nome e indirizzo del dtore di lvoro Ministero dell Pubblic Istruzione I.T.C.G. Gemelli Creri Turinov (R.C.) Tipo di ziend o settore Pubblic Amministrzione Docente tempo inderteminto A050-Itlino per le Scuole Sec.II grdo. Coordintrice di clsse. Dte (d ) Dl 2007 l 2011 Tipo di ziend o settore Dte (d ) 07 mrzo 04 mggio 2012 Istituto Sttle d Arte P.Pnett Locri () Progrmm Opertivo Nzionle Competenze per lo sviluppo F.S.E..s. 2011/2012 Obiettivo/Azione - C1-FSE Modulo Allievi Pubblic Amministrzione Esperto del progetto: Musiclità dell lingu itlin, 50 ore 25 gennio - 9 giugno 2011 Istituto Sttle d Arte P.Pnett Locri () Progrmm Opertivo Nzionle Competenze per lo sviluppo Obiettivo/Azione -C1-FSE Modulo Allievi Pubblic Amministrzione Tutor del progetto: Comunicre e scrivere correttmente ottobre 2009 gennio 2010 Nome e indirizzo del dtore di Istituto Sttle d Arte P.Pnett, 30 ore

6 lvoro Locri (R.C.) Corso Professionle per Acconcitori Tipo di ziend o settore Pubblic Amministrzione Dte (d ) Docente di Geogrfi 19 febbrio 04 mggio 2010 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Tipo di ziend o settore Istituto Sttle d Arte P.Pnett Locri () Progrmm Opertivo Nzionle Competenze per lo sviluppo Obiettivo/Azione -C1-FSE Modulo Allievi Pubblic Amministrzione Esperto del progetto: Leggere e scrivere in lingu itlin, 50 ore Nome e indirizzo del dtore di lvoro Dte (d ) 13 settembre- 21 novembre 2008 Tipo di ziend o settore Fcoltà di Architettur, 20 ore Progrmm Opertivo Regione Clbri , misur 3.7 zione 3.7.b, POR FSE CALABRIA , sse IV, OB.opertivo L1 e L2 2007/2013 Università Mediterrne Docente d Itlino e comprensione verble Percorsi di zzermento deficit e competenze Nome e indirizzo del dtore di lvoro Dte (d ) 15 prile 09 giugno 2009 Tipo di ziend o settore Nome e indirizzo del dtore di lvoro Istituto Comprensivo Brlm Seminr- Melicuccà () Progrmm Opertivo Nzionle 2007/2013 Pon Obiettivo Convergenz Competenze per lo Sviluppo 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E Annulità 2008 Codice. F-1-FSE MODULO GENITORI Ministero dell Pubblic Istruzione Tutor del progetto : Internet e computer per cpire i nostri tempi,60 ore Dte (d ) 30 settembre 14 ottobre 2008 Istituto Comprensivo Brlm Seminr- Melicuccà () Progrmm Opertivo Regione Clbri , misur 3.6, zione 3.6 f., POR FSE CALABRIA , mbito linguistico-comunictivo Tipo di ziend o settore Ministero dell Pubblic Istruzione Tutor referente del progetto e referente per l vlutzione Cmpo scuol L Inglese nel mediterrneo, Mlt Dte (d ) 28 prile- 4 giugno 2008 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Tipo di ziend o settore Circolo Didttico E. Mrvsi -Rosrno (R.C.) Progrmm Opertivo Nzionle 2007/2013 Competenze per lo sviluppo - F.1 Interventi per promuovere il successo scolstico per le scuole del primo ciclo - Io-Noi-Gli Altri: dll espressione rtistic l linguggio multimedile. Ministero dell Pubblic Istruzione Tutor nel modulo genitori Scuol- fmigli territorio,30 ore Dte (d ) Dl 2007 l 2008 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Circolo Didttico E. Mrvsi -Rosrno (R.C.) Tipo di ziend o settore Ministero dell Pubblic Istruzione

7 Principli mnsioni e responsbilità Docente tempo indeterminto Referente gruppo di lvoro sulle Indiczioni Nzionli per il curricolo Dte (d ) Dl 1992 l 2007 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Sedi Vrie Tipo di ziend o settore Ministero dell Pubblic Istruzione Docente tempo determinto Dte (d ) Dl 2000 l 2005 Nome e indirizzo del dtore di lvoro Federzione Itlin Scuole Mterne- Tipo di ziend o settore Settore Privto Prestzioni consulenzili volontrie Principli mnsioni e responsbilità Coordintore dei tvoli di concertzione con i gestori delle scuole privte per costituire l rete di scuole. Formtore del personle per l relizzzione del Pino dell offert formtiv. Attività di progettzione, verific, vlutzione, coordinmento ed orgnizzzione pedgogico-didttic dei progetti di rete delle scuole e delle reltive mnifestzioni pubbliche. ISTRUZIONE E FORMAZIONE Dte (d ) Nome e tipo di istituto di istruzione Università degli Studi di Messin, Fcoltà di Mgistero- Messin o formzione Principli mterie / bilità Pedgogi, Didttic, Stori dell Pedgogi, Filosofi, Stori, Lettertur Itlin. Tesi di lure professionli oggetto dello studio sperimentle in Neuropsichitri Infntile sul tem: Vissuto del bmbino in relzione l divorzio ed i conflitti coniugli Qulific conseguit Dottore in Pedgogi, Votzione 110/110 Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Dte (d ) l Principli mterie / bilità professionli oggetto dello studio Mster in Comuniczione e relzioni interpersonli durt nnule, 1500 ore- crediti 80-voto 68,00 Università degli studi di Sien Fcoltà di Lettere e Filosofi di Arezzo L comuniczione, I conflitti nelle Qulific conseguit Esperto in Comuniczione e relzioni nei contesti relzioni, L gestione di incontri di orgnizztivi pubblici e privti counseling secondo vri modelli epistemologici, Pedgogi, Psicologi, Dte (d ) 1996/1997 Sociologi. Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Principli mterie / bilità professionli oggetto dello studio Corso di Perfezionmento Post- Lurem in Pedgogi Clinic durt nnule Università degli Studi dell Clbri - Diprtimento Scienze dell' Educzione Cosenz. Pedgogi, Didttic, Stori dell Pedgogi Qulific conseguit Dte (d ) 1995/1996 Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Perfezionto in Pedgogi Clinic

8 Corso di Perfezionmento Post- Lurem in Pedgogi pplict durt nnule

9 Principli mterie / bilità professionli oggetto dello studio Dte (d ) Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Dte (d ) Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Università degli Studi dell Clbri Diprtimento Scienze dell' Educzione Cosenz. Pedgogi, Didttic, Stori dell mggio 2000 Corso bilitnte ll insegnmento clsse di concorso 43/A - 50/A Dte (d ) Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione Pedgogi Perfezionto in Pedgogi Applict giugno 2001 Corso bilitnte ll insegnmento clsse di concorso 37/A 1994 e 1991 Idoneità l concorso dell Scuol Elementre Abilitzione ll insegnmento nell Scuol mtern Ulteriore formzione professionle D t e ( d ) Nome e tipo di istituto di istruzione o formzione

10 Febbrio mggio 2011 Corso Annule Fondmenti di Anlisi Bioenergetic» I I F A B V i A n n i F u s t i n 9 - R o m d u r t n n u l e, o r e 4 5 Rom ter Prctitioner Lexis s.r.l. - Serite (BG) durt nnule, 119 ore Milno ottobre mggio 2009 Corso di Formzione Il bullo.questo sconosciuto Corso per docenti di ogni ordine e grdo seguito di mnifestzione d interesse per titoli di bndit dll Regione Clbri, Ufficio Scolstico Regionle Ctnzro Lido 31 mggio 1 giugno 2008 Convegno Bilterle Lo Sviluppo dell Professione del Counseling in Itli e negli Stti Uniti d Americ Federzione Associzioni Itline Counseling (FAIC)- NBCC (Ntionl Bord for Certified Counselors) Plcongressi-Firenze 23 giugno 2007 Formzione I confini dell normlità - L comuniczione con il cibo - Associzione Nzionle Counselor Relzionli (ANCORE)-Corte degli Armonici durt 12 ore Arezzo 17 gosto prile 2007 Corso Bse Istituzionle di Progrmmzione Neuro Linguistic NLP Bsic Prctitioner settembre luglio 2010 Corso Avnzto Istituzionle di Progrmmzione Neuro Linguistic N L P M s

11 Lexis s.r.l.- Serite (BG) durt nnule, 126 ore Ctni giugno 2006 Corso di Formzione per Opertori locli di progetto per servizio civile di volontrito Unione Ciechi e degli Ipovedenti Rom nno ccdemico 2002/2003 Corso per dirigenti delle scuole cttoliche Dirigere le Scuole cttoliche nel sistem delle utonomie Orgnizzto dll FIDAE - FISM - Università Cttolic del Scro Cuore CSSC ISRE - UPS LUMSA. Istituto Spirito Snto Messin durt nnule, 300 ore Messin novembre 2002 Seminrio Nzionle di studi. Coordinmento reti di scuole e utovlutzione d istituto per il costnte migliormento dell qulità dell offert formtiv nelle scuole pritrie F.I.S.M. -F.I.S.M durt 12 ore Riccione 20 novembre 2002 Seminrio di Formzione per docenti spirnti funzione obiettivo M.I.U.R., C.S.A., Scuol medi Sttle A. Scopelliti Rosrno (R.C.) Ulteriore formzione professionle Dte (d ) 4-5 novembre 2000 Seminrio Nzionle di studi Oltre l prità: l sfid continu -F.I.S.M. durt 12 ore Montectini Terme 8-9 ottobre 1999 VIII Congresso Nzionle dell'a.i.r.i.p.a." I disturbi di pprendimento" durt 16 ore Genov gennio- giugno 1998 Diplom di competenz in Criminologi Clinic - C.N.E.I.P.P.A. U.N.R.I.P. Insegnmento di Criminologi (U. L Spienz di Rom ) durt nnule, 60 ore prile Corso di nlisi e modificzioni del comportmento in persone con hndicp Centro Studi Erickson, durt 10 ore Vill Sn Giovnni.(R.C.) 12-13dicembre 1997 Convegno "Affidmento fmilire, un' ffetto in più per crescere, per vivere meglio."-presidenz del Consiglio dei Ministri 18 mrzo 1997 Convegno "L medizione fmilire: un opportunità nel conflitto di coppi". Coopertiv Agpe 13 febbrio 1997 Convegno Nuove frontiere dell' dozione: esigenze e diritti dei bmbini itlini e strnieri in stto di bbndono". -Associzione donne contro l mfi e l violenz di ogni tipo, Primogenit Sud.

12 15 ottobre 1996 Convegno Comportmento: Spi del disgio minorile in mbiente fmilire e socile. per l tutel del minore Centro settembre 1996 III Convegno Internzionle sul tem: Imprre: questo è il problem. - Il perimetro dell intelligenz. Componenti verticli ed orizzontli nei processi cognitivi. Dicstero snità e Sicurezz Socile (Repubblic di Sn Mrino) Repubblic di Sn Mrino mggio1996 Convegno Dll esclusione socile ll integrzione: esperienz, idee, progetti per l inserimento lvortivo e socile dei soggetti deboli -.Assessorto lle Politiche socili Ulteriore formzione professionle Dte (d ) 9 luglio 1995 Workshop Internzionle sull formzione del Terpeut in Psicoterpi Cognitiv.- Istituto Superiore per le Scienze Cognitive -Enn. settembre- dicembre1995 Corso Informtivo di Psicoterpi Cognitiv e Biofeedbck.- Scuol ALETEIA durt 50 ore. Enn 31 mrzo- 25 novembre 1990 Corso Convegno Nzionle di ggiornmento in Psichitri - Aspetti preventivi, psicoptologici e ribilittivi dell fse dolescenzile - L psicoterpi e le su modlità di «essere e di gire».leg Itlin d Igiene Mentle Reggio Clbr CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI. PRIMA LINGUA ITALIANO ALTRE LINGUE INGLESE Cpcità di lettur Buono Cpcità di scrittur Buono Cpcità di espressione orle Buono CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lvorre con ltre persone, in mbiente multiculturle, occupndo posti in cui l comuniczione è importnte e in situzioni in cui è essenzile lvorre in squdr (d es. cultur e sport) Competenze sui temi dell comuniczione interpersonle e di gruppo, del counseling relzionle, dell comuniczione intern ed estern nei contesti orgnizztivi cquisite durnte l progettzione e l relizzzione di corsi di formzione. Competenze pedgogiche e didttiche, nonché progettuli e di Buone le cpcità di lvorre in gruppo sviluppte durnte l ttività di triner CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinmento e mministrzione di persone, progetti, bilnci; sul posto di lvoro, in ttività di volontrito (d es. cultur e sport), cs, ecc. coordinmento cquisite durnte l ttività di formzione, l dignosi ed il trttmento dei disturbi dell pprendimento ed il coordinmento delle Scuole Pritrie dell infnzi come coordintore

13 pedgogico. Buone competenze di ledership e di orgnizzzione sviluppte durnte l presidenz e l gestione delle ssocizioni professionli ANPE ed ANCoRe CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, ttrezzture specifiche, mcchinri, ecc. Discret conoscenz di Windows xp, Word 2000, Internet Explorer PATENTE O PATENTI Ptente B utovetture dl 1987 ULTERIORI INFORMAZIONI Nzionle Counselor Relzionle ) 2012 l presente Esmintrice Registro Professionle Couns elor Relzionli mrzo 2012 l presente Presidente Nzionle ANCORE (Associzione ANCoRe prov idoneità iscrizione 2008 l 2012 Vicepresidente Nzionle ANCORE (Associzione Nzionle Counselor Relzionle ) 2006 l presente Iscritt l Registro professionle dell Associzione Nzionle Counselor Relzionle (ANCORE)n. di Registro l 2008 Ammess ll Albo Professionle Provvisorio Associzione Nzionle Pedgogisti (A.N.PE.) codice C0008/ l presente Socio fondtore Associzione Donne di Clbri Donne d Europ 2000 l 2006 Presidente Regionle A.N.PE-Clbri (Associzione Nzionle dei Pedgogisti) 1991 l 2006 Docente per le clssi di concorso : A043, A050, A l 2003 Socio fondtore e Presidente A.S.PE.GRAF. (Associzione di Servizi Pedgogici e Grfologici) Componente commissione esmintrice ANPEprov ttitudinle per l iscrizione ll' Albo Professionle Provvisorio dei Pedgogisti nno scolstico 1980/81 Diplom di Mturità Mgistrle - Istituto Mgistrle T. Gulli Reggio Clbri nno scolstico 1979/80. Diplom di Mturità Clssic - Liceo Clssico T. Cmpnell

14 ICHIARAZIONE R e g g i o C l b r i

15 DICHIARAZIONE Dichiro che le informzioni riportte nel presente Curriculum Vite sono estte e veritiere. Autorizzo il trttmento dei dti personli, ivi compresi quelli sensibili, i sensi e per gli effetti dell legge , n. 675 per le finlità di cui l presente vviso di cndidtur. Dt:, 29 luglio 2014 Firm: