Giovedì 19 settembre 2013

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1 CONGRESSO NAZIONALE su METACOGNIZIONE E INTERVENTO CLINICO Università di Bologna Rimini settembre 2013 SEDI CONGRESSUALI: Aula Magna, via Angherà 22, Rimini Saletta ITC, via Mentana 36, Rimini COMITATO SCIENTIFICO: O. Albanese, B. Bara, C. Cornoldi, R. De Beni, F. Mancini, M. Quattropani, G. Rezzonico, E. Sanavio, S. Sassaroli, P. Selleri, A. Semerari Registrazione dei partecipanti 14:00 Aula Magna: Apertura dei lavori Giovedì 19 settembre :30-16:25 Aula Magna: Simposio 1. Psicopatologia e metacognizione Presiede: E. Sanavio 16:25-16:45 Pausa L interazione tra controllo e metacognizione nei disturbi di I asse S. Sassaroli e G. M. Ruggiero (Milano) Metacognizione: le relazioni tra la gravità e differenti profili nei disturbi di personalità L. Conti 1, A. Semerari 1, A. Carcione 1, G. Nicolò 1, L. Colle 1,2, R. Pedone 1,3 ( 1 Terzocentro di Psicoterapia di Roma; Università degli Studi di Torino; Università degli Studi di Napoli) Metacognizione ed emozioni negative in psicosomatica: uno studio clinico su pazienti gastrointestinali M. C. Quattropani, V. Lenzo e C. Sindorio (Dipartimento di Scienze Umane e Sociali sezione di Psicologia; Università degli Studi di Messina) Metacognizione e attaccamento M. G. Strepparava (Università degli Studi di Milano - Bicocca) 16:45 Aula Magna Sessione A: Disturbi psichici e metacognizione Presiede: C. Belacchi (Università degli Studi di Urbino) A.1 Modello metacognitivo di Craving e dipendenze patologiche G. Caselli 1,2 e M. M. Spada 2,3 ( 1 Cognitive Psychotherapy School and Research Center Studi Cognitivi, Milano, Italy; 2 Department of Mental Health and Learning Disabilities, London South Bank University, London, UK; 3 North East London NHS Foundation Trust, London, UK)

2 A.2 L intervento metacognitivo in un caso di ansia e depressione, con grave sintomatologia psicosomatica. Un caso clinico M. Fabris e R. De Beni A.3 La depressione post - stroke nella riabilitazione intensiva: uno studio sperimentale A. Geraci 1,2, D. Di Blasi 2, 3, G. Lo Savio 2, R. Colombrita 1 e S. Russo 1 ( 1 Casa di Cura Riabilitativa Villa Sofia, Acireale (CT); 2 Istituto Tolman Palermo; 3 Dottoranda Università degli Studi di Messina) A.4 Metacognizione e intervento CBT a bassa intensità (LI-CBT) sui Disturbi Mentali Comuni (DMC) nelle cure primarie M. Lussetti 1, G. Paradisi 2, R. Scotto 2, A. Piscitelli 2 e L. Taranto 1 ( 1 Dipartimento Salute Mentale, Azienda USL 9 Grosseto; 2 Psicologa Psicoterapeuta;) A.5 L approccio metacognitivo all insonnia G. De Min Tona e R. De Beni A.6 Un caso di dipendenza sessuale e di perversione: vantaggi di un analisi condotta in termini di sistemi motivazionali e di sottofunzioni metacognitive E. Lambiase e T. Cantelmi (Istituto di Terapia Cognitivo - Interpersonale, Roma) A.7 Leopardismo: maledizione per gli adolescenti ma risorsa per gli anziani? E. Toffalini, A. Gherlenda, D. Giofrè, E. Borella, C. Cornoldi, R. De Beni A.8 Funzioni metacognitive e credenze metacognitive F.Cavallo, C.De Sanctis, A. Di Lizia, L. Melchiorre e C.Santone ( Studi Cognitivi, III Anno, Classe Gold) A.9 Interventi paradossali e metacognizione. Un contributo clinico. G. Calì, V. Minì e G. Lo Savio (Istituto Tolman, Palermo) Venerdì 20 settembre :00-10:55 Aula Magna: Simposio 2. L intervento sui disturbi neuropsicologici nell arco di vita: Potenziamento metacognitivo o riabilitazione neuro psicologica? Presiede: S. Cilia (ITC, Rimini) L intervento metacognitivo con i bambini con DSA C. Cornoldi (Dipartimento di Psicologia Generale, Università degli Studi di Padova) Goleador.com: pensa, decidi, agisci. P. Selleri e S. Romagnoli (Università degli Studi di Bologna)

3 L approccio metacognitivo al disagio degli studenti universitari R. De Beni Intervento Metacognizione e Invecchiamento C. Marigo (Lab.I Servizio e Laboratorio di Psicologia dell Invecchiamento, L.I.Ri.P.A.C, Università degli Studi di Padova; I.S.R.A.A.- Treviso) 11:15 Sessioni Parallele Aula Magna - Sessione B: Strumenti e processi nella clinica metacognitiva Presiede: D. Manchisi (ITC, Rimini) B.1 La validazione Italiana del Metacognitive Questionnaire-30 (MCQ-30). Risultati e proprietà psicometriche V. Lenzo, M. C. Quattropani e M. Di Pietro (Dipartimento di Scienze Umane e Sociali sezione di Psicologia; Università degli Studi di Messina) B.2 Il Self - Discrepancy Monitoring e il suo impatto sull umore depresso: uno studio sperimentale e la costruzione di due questionari C. Manfredi 1,2, G. Caselli 1,3, A. Decsei-Radu 4, F. Fiore 1, S. Querci 1, S. Sgambati 1, D. Rebecchi 1,5, G. M. Ruggiero 1, S. Sassaroli 1 (Studi Cognitivi Cognitive Psychotherapy School and Research Center Modena 1, Università degli Studi di Pavia 2, London South Bank University 3, University of Oradea, Romania 4, AUSL di Modena, Dipartimento di Salute Mentale 5 ) B.3 Essere o non essere: la desiderabilità sociale è un problema per la valutazione dell efficienza metacognitiva e del benessere psicologico dell anziano? M. P. Penna, M. C. Fastame e M. Agus (Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia, Università degli Studi di Cagliari) B.4 Un nuovo modello di Parent Training: i gruppi CERG A. M. Re, A. Paiano, E. Boatto, E. Ferruzza e C. Cornoldi B.5 Metacognizione e gambling G. Mansueto 1, M. Pennelli 1, A. Taurino 1, R. Maria Melpignano 2, A. Taranto 2, G. De Fazio 1, M.F. De Caro 1 ( 1 Università degli Studi di Bari; 2 Dipartimento Dipendenze Patologiche ASL-BA) B.6 Processi disfunzionali metacognitivi nel gambler M. Pennelli, G. Mansueto, L. Monacis, C. Trentadue, V. De Palo, G. De Fazio, M. Sinatra, M.F. De Caro (Università degli Studi di Bari) B.7 La relazione tra Metaworry e disturbi internalizzanti in età evolutiva: Uno studio su un campione di bambini e adolescenti italiani C. Patrizi, E. Bilotta, E. Salvi e V. Semeraro (Equipe per l età evolutiva, APC Associazione di Psicologia Cognitiva, Roma)

4 B.8 Il ruolo della metacognizione e della motivazione per il potenziamento della memoria in anziani: un analisi degli effetti specifici, di generalizzazione e di mantenimento B. Carretti, E. Borella e R. De Beni (Dipartimento di Psicologia Generale, Università degli Studi di Padova) B.9 Il ruolo della meta cognizione nella regolazione delle emozioni nei gamblers L. Monacis 1, M. Fara De Caro 2, R. Finamore 3, M. Sinatra 2, G. Tanucci 2, V. de Palo 4 ( 1 Università di Foggia; 2 Università di Bari; 3 Counselor, libero professionista; 4 Università di Verona) Aula ITC - Sessione C: Clinica metacognitiva e problemi scolastici Presiede: C. Cornoldi C.1 Rapporti tra definire le emozioni, comprenderle, disposizione empatica e utilizzo di meccanismi di disimpegno morale nel fenomeno del bullismo C. Belacchi e M. Cangini (Università di Urbino Carlo Bo ) C.2 Intervento metacognitivo per apprendere ad apprendere al liceo classico: quali effetti su apprendimenti, strategie di studio e motivazione? P. Bonifacci 1, C. Ballarotti 1,2 e S. Bozzi 1 ( 1 LADA, Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna; 2 Liceo San Carlo, Modena) C.3 Potenziare le abilità di studio con interventi metacognitivi in studenti universitari: i gruppi di studio presso il Servizio di Assistenza Psicologica C. Meneghetti, M. Fabbris, C. Zamperlin, R. Rizzato, e R. De Beni C.4 Applicazione di un protocollo di stimolazione cognitiva in bambini con ADHD A. Grazi 1, A. Tacchi 1, S. Millepiedi 2, S. Villani 3 e G. Masi 1 ( 1 IRCCS "Stella Maris", Calambrone (Pisa); 2 USL 11 Empoli; 3 Istituto Miller Genova- Firenze) C.5 Caratteristiche del worry e manifestazioni di ansia in preadoloscenza D. Di Blasi, P. Pacicca e L. Benedetto (Università degli Studi di Messina) C.6 Riesce l apprendimento cooperativo ad attenuare i comportamenti dirompenti? C. Carrelli, T. Rivetti, R. Ferrara e C. Cornoldi Pausa pranzo 14:00-15:20 Aula Magna Sessione D: Interventi sulle funzioni metacognitive nei pazienti gravi Presiede: R. Popolo D.1 Intersoggettività, Empatia, Teoria della Mente M. Ballerini (Università degli Studi di Firenze) D.2 La Terapia Metacognitiva Interpersonale (TMI) dei disturbi di personalità: gli interventi sull autoriflessività R.Popolo, G.Salvatore, G.Attinà, F.Carabelli, V.Galasso, P.Ottavi, G.Dimaggio

5 D.3 Comprensione della mente altrui, Empatia, Decentramento: interventi metacognitivi per il miglioramento interpersonale e l adattamento sociale nei pazienti gravi P. Ottavi, G. Dimaggio, R. Popolo, G. Salvatore e M. Pasinetti D.4 Nuovi sviluppi nella riabilitazione psicosociale delle psicosi: il Metacognitive - Oriented Social Skills Training (MOSST) M. Pasinetti, G. Dimaggio, R. Popolo, G. Salvatore e P. Ottavi 15:20-15:35 Pausa Aula Magna - Simposio 3: Metacognizione e psicoterapia Presiede: S. Sassaroli (Milano) Il problema secondario è un fattore implicato nel mantenimento della psicopatologia F. Mancini 1,, A.Couyoumdjian 2,, C. Ottaviani 2, K.Tenore 1, R.Trincas 1, C.Buonanno 1, G. Spitoni 2 e N.Petrocchi 2 ( 1 Scuola di Psicoterapia Cognitiva S.r.l., Roma; 2 Dipartimento di Psicologia, Sapienza Università di Roma) Le implicazioni per il disturbo ossessivo - compulsivo E. Sanavio Metacognizione e terapia metacognitiva nel disturbo d ansia per la salute G. Melli, E. Stopani, C. Carraresi e F. Bulli (Istituto di Psicologia e Psicoterapia Comportamentale e Cognitiva, IPSICO, Firenze) La cognizione della fame nel soggetto sovrappeso L. Sibilia (Università degli Studi di Roma La Sapienza) 17:30-19:00 Relazione a invito: Metacognitive Therapy: State-of-the-Art Lecture A. Wells (University of Manchester, UK) Workshop SEDE: Hotel Holiday Inn, viale A. Vespucci 16, Rimini Sabato 21, 9:00 13:00/14:30 18:00; Domenica 22, 9:00 13:00 Metacognitive Therapy for Anxiety and Depression A. Wells (University of Manchester, UK) Coordina: S. Grandi (Università degli Studi di Bologna) Obiettivi di apprendimento del workshop: 1. Comprensione del modello 2. Come usare i concetti per analizzare i casi 3. Principi e abilità fondamentali della terapia metacognitiva 4. Tecniche del cambiamento metacognitivo 5. Nuove credenze sul pensiero? CON LA COLLABORAZIONE DI: Dipartimento di Psicologia Generale, Università di Padova; Dipartimento di Psicologia, Università di Bologna Cesena, Istituto di Terapia Cognitiva e comportamentale, Padova/Rimini, AIAMC, AIRIPA.

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