ACTIVITY BOOK JACQUELINE MADDEN PATRIZIA CORTIANA GIOVANNI ROLANDI
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1 pixie ACTIVITY BOOK 5 JACQUELINE MADDEN PATRIZIA CORTIANA GIOVANNI ROLANDI quaderno di lavoro per la classe Quinta con attivita interdisciplinari
2 S T T A R R E ECCOCI IN QUINTA DI NUOVO INSIEME. PROVA A FARE QUESTI GIOCHI CON ME PER SCOPRIRE QUANTE COSE TI RICORDI! Colora il disegno seguendo il codice dei colori. 72 yellow 55 white 44 blue 31 green 83 red 66 orange 99 purple 28 brown 27 black 13 pink 23 grey What season is it? spring summer autumn winter Ora prova a dire i numeri del codice dei colori ad alta voce in inglese. 2
3 R S T A R E T Scienze Che tempo fa? Osserva i disegni e completa le frasi. Osserva gli orologi e dì le ore ad alta voce in inglese. Poi scrivi le azioni che compie Pixie. He gets up It s raining. It s... It s
4 1 THE STREETS OF LONDON Lesson A Colora il disegno, riordina le lettere per formare parole di senso compiuto e collegale all elemento corrispondente nel disegno. Educazione alla cittadinanza EMACIN LETHO TUESTA TAURANRETS PTIHOLAS UMESUM cinema ITANFONU KELA TRHETAE KANB STOP-FIECFO PSERKACYSR 4
5 1 Lesson B Leggi i testi, poi collega ogni personaggio al suo negozio e scrivi il nome sull insegna. I VE GOT BOOKS AND COMICS IN MY SHOP. IT S ON THE CORNER NEXT TO THE CHEMIST S. I VE GOT HAMBURGERS AND STEAK IN MY SHOP. IT S OPPOSITE THE SUPERMARKET. I VE GOT LOTS OF CDS AND RECORDS IN MY SHOP. IT S NEXT TO THE SUPERMARKET. I VE GOT FLOWERS IN MY SHOP. IT S BETWEEN THE BANK AND THE CHEMIST S. I VE GOT BREAD AND CAKES IN MY SHOP. IT S ON THE LEFT OF THE TOY SHOP. 5
6 1 Lesson C Leggi e completa con a o an. Poi colora i disegni. Completa il cruciverba e scopri la parola nel fondino azzurro a white ambulance... orange orange ice-cream... brown egg exercise-book... blue aquarium 6 4 5
7 2 MY BODY AND FACE Lesson A Scienze Scrivi e dì a voce alta i nomi delle parti del corpo. Poi colora il disegno. Unisci le lettere dalla A alla Z e ripassa l alfabeto inglese. Poi collega ogni parola alla parte del corpo corrispondente. hand shoulder head knees... legs feet toes 7
8 2 Lesson B Leggi le risposte e scrivi le domande....? She is Anastacia....? He s Lenny Kravitz....? They are U2. HELLO! I M A COW. MY BODY IS BLACK AND WHITE. I VE GOT BLACK EARS. Leggi i testi e colora i disegni seguendo le istruzioni. HI! I M A CAT. MY BODY IS YELLOW AND BLACK. MY EYES ARE GREEN. GOOD MORNING. I M A RABBIT. I VE GOT PINK AND GREY EARS AND RED EYES. MY HEAD IS BROWN. MY BODY IS GREY AND BLACK. 8
9 2 Lesson C Completa i ritratti e scrivi il nome della parte del corpo mancante. Scienze Fai il nostro divertentissimo quiz e scopri se hai buona cura di te stesso. Metti una crocetta nelle colonne dei giorni della settimana in cui svolgi queste azioni. Più crocette hai, più ti ami! Educazione alla salute Do you? SUNDAY MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY SATURDAY clean your teeth on wash your feet on have a bath on brush your hair on have a shower on wash your hair on 9
10 3 CLOTHES Lesson A Che cosa ha messo sul filo della biancheria la mamma di Mickey e Mandy? Leggi i testi e scrivi i nomi dei ragazzi. Paula is wearing a cap, a T-shirt, a skirt, a jacket and dancing shoes. John is wearing boots, trousers and a pullover. Jane is wearing a hat, a top and shorts. There is a skirt
11 3 Lesson B Osserva le immagini e descrivile seguendo gli esempi. She is dancing. He is not dancing. They are... They are not... She... He
12 3 Lesson C Abbina ogni parola all armadio giusto. Poi dì i nomi degli indumenti ad alta voce in inglese e colorali. jacket skirt shirt tights dress shoes T-shirt A PAIR OF trousers gloves socks A pants 12 coat pullover
13 4 ACTION! Lesson A Osserva i disegni e scrivi che cosa fa Pixie. Leggi le descrizioni e prova a rispondere alle domande. I m not reading. I m not writing. I m watching TV. 1 She is listening to music and moving her feet, legs and arms. What is she doing? She s dancing. 2 It s night. It s very late. He is in bed, his eyes are closed. What is he doing? I m not drinking. I m not sleeping. I m He s... 3 They have got a pen in their hands and a piece of paper on their desks. What are they doing?... I m not cleaning my teeth I m not getting up I m... 4 You have got a book on your desk. You are looking at the words on the pages of your book. What are you doing?... 13
14 4 Lesson B Riordina le vignette e completa i dialoghi con le parole nel riquadro. Controlla il tuo testo con quello a pag. 37 del libro, poi colora le vignette. cooking singing watching speaking having THE PHONE S RINGING. HE S.... IN THE KITCHEN! HE LOVES COOKING. YES, SHE IS. SHE S.... HER FAVOURITE PROGRAMME. YES, HE DOES, BUT HE MAKES A TERRIBLE MESS! OH, WHO S....? MICKEY! HE S.... A BATH. HI, GRAN. HOW ARE YOU? I M FINE, THANKS. IS MUMMY THERE? WHO S..., PLEASE? HA, HA! WHERE S DADDY? HELLO, DEAR. IT S GRANDMA. 14
15 4 Lesson C Cancella le lettere X, Z, D e J e scopri le sei cose che a Mickey piace fare tutti i giorni. Scrivi sei cose che ti piace fare tutti i giorni. I like... X P J D L Z A D X Y J I Z N Z D G J X D F X Z O J O D T D J B Z A Z L J L X W J A Z T Z C X D D H X Z I N G D T V X E A Z Z T I X D J N G Z B I S J X C U I T S Z H A X V I X D N G A B J A T H Z D S I J N G Z X Z J I N G J C O Z O K X I D X J D Z N Z D G Z D D 1 playing football
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