LINGUAGGI SETTORIALI E TRADUZIONE FRANCESE
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- Battistina Brunelli
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1 STRUTTURA DIDATTICA SPECIALE DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Corso di laurea in Mediazione linguistica e interculturale Anno accademico 2017/ anno LINGUAGGI SETTORIALI E TRADUZIONE FRANCESE L-LIN/04-9 CFU - Insegnamento annuale Docente titolare dell'insegnamento ANTONIO GURRIERI antoniomaria.gurrieri@gmail.com Edificio / Indirizzo: Ex distretto Telefono: Orario ricevimento: Mercoledì dopo le lezioni OBIETTIVI FORMATIVI Gli studenti acquisiranno le competenze linguistico comunicative di ricezione, interazione e produzione previste dal livello B2-C1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue. Perfezioneranno la conoscenza della pratica traduttiva con particolare attenzione ai linguaggi di specialità e alla pratica traduttiva. PREREQUISITI RICHIESTI Livello B2-C1 FREQUENZA LEZIONI Facolativa CONTENUTI DEL CORSO Conoscenza e Capacità di Comprensione: Il corso prevede l acquisizione delle competenze linguistico comunicative di ricezione, interazione e produzione previste dal livello B2-C1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue nonché delle competenze culturali relative al mondo francofono tenendo conto degli ambiti di interesse del percorso di studio scelto. Capacità di Applicare Conoscenza e Capacità di Comprensione:
2 Gli studenti avranno solide conoscenze linguistiche relative alla sintassi della lingua francese per potersi esprimere in maniera efficace. Acquisiranno nuove conoscenze nell ambito della traduzione delle lingue speciali. Autonomia di Giudizio: Gli studenti saranno capaci di relazionarsi con duttilità e spirito critico con testi, persone ed organismi del mondo francofono. Abilità comunicative: Gli studenti avranno la padronanza su tutte le quattro abilità comunicative riferite al livello C1 del quadro comune europeo delle lingue. Capacità di apprendere: Gli studenti consolideranno un metodo di studio adeguato per auto-gestire il proprio apprendimento. TESTI DI RIFERIMENTO LINGUA A. MORFOSINTASSI F. Bidaud, Nouvelle grammaire du français pour italophones, Torino, UTET, 2012 ; F. Bidaut, Exercices de grammaire française pour italophones, Torino, UTET, 2016 (Troisième édition). Dossier fornito dal docente. Testi consigliati: Christian ABBADIE, Bernadette CHOVELON, Marie-Hélène MORSEL, L expression française écrite et orale, B2-C1, Grenoble, PUG, B. ABILITÀ LINGUISTICHE AA. VV., Alter ego 4 PLUS (Niveau B2) avec cahier des exercices, Paris, Hachette, APPROFONDIMENTO CORSO MONOGRAFICO A. METODOLOGIA Atelier teorico per la prova scritta: La synthèse de documents
3 Testi consigliati: L-M. Morfaux, R. Prévost, Résumé & Synthèse de textes, Paris, Armand Colin, (Capitoli scelti) B. LE FRANÇAIS DU TOURISME Atelier teorico-pratico Le langage du tourisme. L organisation d un programme de visite. Dossier fornito dal docente Testi consigliati: A-M. Calmy, Le français du Tourisme, Paris, Hachette, F. Scarpa, La traduzione specializzata, Milano, Hoepli, (Capitoli scelti) TRADUTTOLOGIA E PRATICA TRADUTTIVA Atelier teorico-pratico: Traduire la francophonie A. Gurrieri, La réécriture de l histoire Case à Chine di R. Confiant, Canterano, Aracne Editrice, (Capitoli scelti) A. LICITRA, Dalla letteratura reunionese all ibridismo del Nègre blanc di Jean-François Samlong, Modena, Mucchi Editore, Mercures. Studi mediterranei di francesistica, 2017 (Ebook Capitoli scelti) Dossier fornito dal docente Dizionari bilingue consigliati Boch, ultima edizione, Zanichelli, Bologna. Garzanti, dizionario fr-it; it-fr., Garzanti, ultima ed.. Il Larousse francese. fr-it; it-fr; Rizzoli/Larousse, ultima ed. Dizionari monolingue consigliati Le Petit Robert, Le Robert, ultima edizione. Le Petit Larousse illustré, Larousse Trésor de la langue française informatisé (
4 PROGRAMMAZIONE DEL CORSO * Argomenti Riferimenti testi 1 * CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Il corso prevede l acquisizione delle competenze linguistico comunicative di ricezione, interazione e produzione previste dal livello B2-C1 del Quadro comune europeo di riferimento per le lingue 2 * CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Gli studenti avranno solide conoscenze linguistiche relative alla sintassi della lingua francese per potersi esprimere in maniera efficace. Acquisiranno nuove conoscenze nell ambito della traduz 3 * AUTONOMIA DI GIUDIZIO: Gli studenti saranno capaci di relazionarsi con duttilità e spirito critico con testi, persone ed organismi del mondo francofono. 4 * ABILITÀ COMUNICATIVE: Gli studenti avranno la padronanza su tutte le quattro abilità comunicative riferite al livello C1 del quadro comune europeo delle lingue. 5 * CAPACITÀ DI APPRENDERE: Gli studenti consolideranno un metodo di studio adeguato per auto-gestire il proprio apprendimento. * Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame. N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame. MATERIALE DIDATTICO Fornito dal docente. VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO Si sosterrà una prova scritta ed orale. DATE DEGLI APPELLI PROVE IN ITINERE Le prove saranno tutte in itinere.
5 PROVE DI FINE CORSO Sarà previsto un esame finale per i non frequentanti. ESEMPI DI DOMANDE E/O ESERCIZI FREQUENTI Prova di comprensione orale e scritta; Prova di produzione orale e scritta;
LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 1
STRUTTURA DIDATTICA SPECIALE DI LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Corso di laurea in Mediazione linguistica e interculturale Anno accademico 2016/2017-1 anno LINGUA E TRADUZIONE FRANCESE 1 L-LIN/04-9 CFU
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