PIANO DI LAVORO anno scolastico

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1 PIANO DI LAVORO anno scolastico Prof.ssa Bisognin Paola Materia: Economia Aziendale e geo-politica: classe 5^ B RIM CLASSE QUINTA TESTO/I ADOTTATO/I: : Eugenio Astolfi, Lucia Nazzaro, Stefano Rascioni & Giovanna Ricci Impresa e internazionali per il quinto anno Ed. Tramontana OBIETTIVI FORMATIVI Si fa quanto indicato nel POF di Istituto e alle indicazioni scaturite in sede di riunione di dipartimento e nel Consiglio di classe. Analisi situazione - Livello di partenza La classe è composta di 21 alunni, i quali mostrano interesse, partecipano alle spiegazioni e rispondono positivamente alle sollecitazioni del docente,sapendo rimanere entro i giusti limiti e contribuendo a fare avanzare la discussione o la trattazione dell'argomento. La preparazione di base risulta buona per la maggior parte degli studenti Obiettivi di apprendimento L'obiettivo dell'insegnamento consiste nel fare in modo che lo studente al termine del quinto anno abbia acquisito: conoscenze (obiettivi di sapere) su: - modalità di riclassificazione dei prospetti contabili del Bilancio d'esercizio (Stato patrimoniale e Conto economico). analisi situazione economica, finanziaria e patrimoniale attraverso indici e flussi; - collegamenti tra CO.GE., COA e budget, criteri di valutazione degli elementi del patrimonio, struttura e contenuto dello Stato patrimoniale, del Conto economico e Nota informativa, oltre che dei documenti che corredano il fascicolo di bilancio, modalità di controllo contabilità e del bilancio - oggetto, requisiti e funzioni COA, del budget e del reporting nell ambito del sistema informativo direzionale, problematicbe inerenti i tenuta di un adeguato sistemi di COA e modalità di attuazione del attraverso l analisi degli scostamenti: Metodologia Le lezioni saranno svolte adottando le seguenti modalità: - Lezioni frontali, per fornire conoscenze di base sugli argomenti trattati; - Lezioni guidate su testi e, laddove se ne ravvisi la necessità, articoli e riviste specialistiche, per approfondimenti e aggiornamenti di aspetti concettuali rilevanti; - Esercitazioni pratiche, per favorire l acquisizione di abilità operative; - Analisi di casi aziendali, per sviluppare la capacità di analizzare i problemi ed assumere decisioni, verificando la validità dei concetti appresi; - Attività di recupero in itinere. Verifica dell apprendimento Le prove di verifica saranno: - Scritte, al termine di ogni modulo, per verificare l acquisizione dei contenuti trattati. - Orali, una nel trimestre e due nel pentamestre.

2 Partendo dai criteri di valutazione stabiliti dal Collegio Docenti, tali prove verranno valutate tenendo conto: - dell abilità nella soluzione dei quesiti proposti; - capacità di ragionamento e di collegamento tra i diversi argomenti trattati; - corretta esposizione dei concetti appresi e dell utilizzo appropriato terminologia Strumenti di lavoro: il libro di testo, eventualmente articoli di giornali Montecchio Maggiore, ottobre 2014 L insegnante Prof.ssa Paola Bisognin

3 Economia aziendale e geopolitica classe quinta B RIM a.s. 2014/2015 MODULO DISCPLINARE Modulo 1 Comunicazione economico finanziaria Modulo 2 Contabilità gestionale CONOSCENZE ABILITA COMPETENZE METODI di VERIFICA Principi contabili. Normative e tecniche di redazione del bilancio d'esercizio Analisi di bilancio per indici e per flussi Strumenti e processi di Individuare le fonti e analizzare i contenuti dei principi contabili. Redigere e commentare i documenti che compongono il sistema di bilancio. Interpretare la realtà aziendale attraverso l'analisi di bilancio per indici e flussi e comparare i bilanci di aziende diverse Delineare il, e controllo Individuare e accedere alla normativa pubblicistica e civilistica con attività aziendali; Gestire il sistema delle rilevazioni aziendali differenti contesti. Applicare i principi e del, Test con domande aperte, risposte ultiple, riassunti, test di completamento,collegamento, V o F, ecc. Discussioni guidate e aperte. Esercizi strutturati. Verifiche orali Elaborati scritti Analisi di casi aziendali con questionario da compilare MEZZI / STRUMENTI Libro di testo Calcolatrice Articoli tratti da riviste e quotidiani TEMPI Sett/ott/Nov/dic Dic/gen/feb

4 Strumenti e Tecniche di reporting realizzate con supporto informatico internazionali Delineare il, e controllo internazionali. Costruire i sistemi di budget, comparare e commentare gli indici ricavati dall'analisi dei dati. Predisporre report differenziati in relazione ai destinatari, anche in lingua straniera. Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi con differenti tipologie di imprese Applicare i principi e del, Interpretare i sistemi aziendali nei loro modelli, processi e flussi con differenti tipologie di impresa. differenti contesti. Modulo 4 Strumenti d e Delineare il Applicare i principi Marzo/apr/mag

5 Piani strategici Business plan di operano nel mercato interno ed estero Politiche di mercato e piani di marketing nazionali e internazionali e controllo internazionali. Costruire business plan. Elaborare piani di marketing in politiche di mercato negli scambi con l'estero. e del, Inquadrare l attività di marketing nel ciclo di vita dell azienda e realizzare applicazioni con specifici contesti e diverse politiche di mercato differenti contesti

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