Piano Triennale dell Offerta Formativa 2016/2019

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1 Istituto comprensivo 14 Bologna Estratto del Piano Triennale dell Offerta Formativa 2016/2019 Per le iscrizioni alla classe prima A.S Via Emilia Ponente, 311 (40132 Bologna) Tel fax: Sito web:

2 I PRINCIPI FONDAMENTALI Gli insegnanti dell Istituto Comprensivo n. 14, assumendo le diversità interne alla scuola come ricchezze, lavorano in sintonia con le istituzioni del nostro Quartiere, per costruire un ambiente educativo in cui bambini e ragazzi del nostro territorio facciano esperienza dello STAR BENE INSIEME, scoprano, nella memoria storica comune e nella condivisione di regole democraticamente costruite, l importanza dell INTEGRAZIONE IN UNA COMUNITA e vivano nella realtà della scuola e dell amministrazione locale momenti di partecipazione che facciano crescere in loro il senso della CITTADINANZA ATTIVA e RESPONSABILE. L Istituto persegue l'obiettivo di un pieno coinvolgimento attivo delle famiglie nel processo educativo dei bambini e delle bambine. Dal 2004 è stato istituito un punto di ascolto e di consulenza psico-pedagogica per tutti i genitori e i docenti che richiedano di accedervi. Il gruppo psico-pedagogico che cura lo sportello tiene anche alcuni incontri all inizio dell anno scolastico con le assemblee dei genitori delle classi prime aperti anche alle altre classi per affrontare le problematiche della relazione educativa nell ambiente scolastico e le tematiche relative allo sviluppo dei preadolescenti. L accoglienza e l integrazione di tutti i bambini sono la prima preoccupazione di tutte le scuole dell Istituto. Il Collegio Docenti cerca di favorire un passaggio graduale tra i diversi ordini di scuola; per attenuare il disagio dei bambini e, a tale scopo, ha elaborato un Progetto Accoglienza ricolto agli alunni che entrano in classe prima ed attività per favorire la continuità educativa e didattica tra le scuole di diverso grado. Sono anche previsti incontri tra i docenti per il passaggio delle informazioni e la formazione delle classi. Molta importanza viene anche data al rapporto con tutte le risorse che il territorio, i suoi enti o fondazioni private mettono a disposizione della scuola per arricchire ed integrare l esperienza scolastica. I laboratori sportivi, quelli per l integrazione dell handicap o della diversità culturale, le aule didattiche decentrate e museali e le visite guidate a realtà produttive, artistiche o di servizio del nostro territorio sono ormai parte integrante della nostra progettazione didattica annuale. Il Piano dell Offerta Formativa dell Istituto è visibile, nella sua versione integrale, sul sito dell I.C. all indirizzo SCUOLE PRIMARIE SCUOLA MAZZINI E situata in via Biancolelli n. 38; telefono Orario scolastico SCUOLA "V. FIORINI" E' situata in via E. Ponente n. 311; telefono Orario scolastico SCUOLA "2. AGOSTO" E' situata in via Galeazza n. 57; telefono Orario scolastico 8,30 16,30 SCUOLA "LIPPARINI E' situata in via Bufalini n. 16; telefono Orario scolastico 8,30 16,30

3 SCUOLA "A. MORO" E' situata in via Santorre di Santarosa n. 2; telefono Orario scolastico: classi a 40 ore dal lunedì al venerdì classi a 33 ore ,30 lunedì, martedì, giovedì - 8,30 13,00 mercoledì e venerdì Servizi Integrativi In tutte le scuole sono presenti la mensa ed il servizio pre e post-scuola dalle 7,30 alle 8,30 e dalle 16,30 alle 18. Alla scuola Aldo Moro funziona i noltre un servizio di post-scuola con assistenza al pasto nei giorni di mercoledì e venerdì dalle ore 13,00 alle 14,30. MODELLO PEDAGOGICO ORGANIZZATIVO In risposta alle richieste delle famiglie, l'offerta formativa è stata organizzata perlopiù su 40 ore settimanali in tutti i plessi, secondo un modello pedagogico-organizzativo che prevede, per l alunno, una giornata educativamente unitaria, in cui le relazioni educative, le attività curricolari e quelle di cura ed assistenza sono organicamente integrate le une con le altre in una successione accuratamen- te programmata dai docenti del team mettendo l alunno stesso, i suoi ritmi ed i suoi bisogni al centro delle scelte organizzative e didattiche. Le 10 ore settimanali (3 nel modello a 33 ore) riservate a mensa e ricreazioni saranno momenti specialmente dedicati alla pratica dell educazione alimentare, a quella all igiene e della salute, nonché allo sviluppo delle relazioni interpersonali, attraverso il gioco, sotto la custodia degli insegnanti di classe. FATTORI DI QUALITÀ SCUOLE PRIMARIE FIORINI ALDO MORO LIPPARINI DUE AGOSTO MAZZINI Classi Piani Laboratori attrezzati Aule dotate di L.I.M Biblioteca alunni sì sì sì sì sì Palestra o aula motricità sì sì sì sì sì Zone verdi non attrezzate sì sì sì sì sì Barriere interne architettoniche no no no no no Orario prolungato sì sì sì sì sì Mensa sì sì sì sì sì Piano evacuazione sì sì sì sì sì Aula morbida sì sì sì sì sì OFFERTA FORMATIVA della scuola primaria A.S. 2018/19 In caso di costituzione di classi prime eccedenti il numero delle quinte uscenti funzionanti a 40 ore, l Istituto potrà attivare ulteriori classi funzionanti a 33 ore settimanali. In tali classi l orario di funzionamento sarà il seguente: Lunedì-mercoledì-giovedì ore 8,30-16,30 con mensa Martedi-venerdì ore 8,30-13,00 senza mensa

4 MODELLO ORGANIZZATIVO DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO La Scuola secondaria di primo grado Alessandro Volta offre la possibilità di scegliere lo studio della seconda lingua straniera comunitaria, tra FRANCESE e SPAGNOLO per le sezioni della Sede ed esclusivamente dello SPAGNOLO per la Succursale. Attualmente la scuola media propone alcuni progetti pomeridiani in orario extra curricolare come il corso di latino (sede e succursale) i corsi per le certificazioni linguistiche (sede e succursale) il corso di teatro applicato alla didattica il progetto INS in collaborazione con l Istituto Tecnico Belluzzi contro la dispersione scolastica che si avvale anche di interventi di esperti per l orientamento degli studenti frequentanti la classe terza. (sede e succursale) il corso musicale coreutico (sede) Lo sportello d ascolto, progetti di arte, progetti di recupero e potenziamento, progetto orto, progetto teatro e video making e tanti altri inseriti nel Piano dell Offerta Formativa, vengono attuati in orario curriculare mattutino e non presso la sede e/o la succursale. Inoltre, in sede è attiva l aula 3.0 per l attuazione di laboratori e progetti legati all uso delle nuove tecnologie. OFFERTA FORMATIVA DELLA SCUOLA SECONDARIA Dall anno scolastico 2016/17 la proposta oraria di 30 ore settimanali è suddivisa in 5 giorni settimanali, dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore Sono compresi nell orario due intervalli, uno dalle 10 alle 10.15, l altro dalle alle Si ricorda inoltre che nei primi giorni di settembre 2018, prima dell inizio delle lezioni, si svolgeranno delle assemblee di classe durante le quali i docenti incontreranno i genitori degli alunni delle relative classi prime per dare loro le prime indicazioni sul materiale da utilizzare a scuola, il regolamento di disciplina, la validità dell anno scolastico in relazione alle assenze e per rispondere alle eventuali domande sull organizzazione scolastica. Le date e gli orari di tali assemblee saranno pubblicate sul sito della scuola ed esposte anche presso i plessi della scuola media di via Biancolelli e di via Galeazza. SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO SCUOLA VOLTA SEDE E situata in via Biancolelli n. 38; telefono Orario scolastico SCUOLA VOLTA SUCCURSALE E situata in via Galeazza n. 59; telefono Orario scolastico

5 CURRICOLO OBBLIGATORIO SCUOLA SECONDARIA DISCIPLINE Ore settimanali del curricolo obbligatorio Italiano, Storia, Geografia 9 Matematica e Scienze 6 Inglese 3 Tecnologia 2 2 lingua comunitaria (francese o spagnolo) 2 Musica 2 Arte e Immagine 2 Scienze motorie e sportive 2 Religione Cattolica / Attività Alternativa 1 Attività di approfondimento in materie letterarie 1 TOTALE 30 FATTORI DI QUALITÀ SCUOLE SECONDARIE VOLTA SEDE VOLTA SUCCURSALE Classi 13 6 Piani 2 2 Laboratori attrezzati 3 1 Biblioteca alunni Sì Sì Palestra o aula motricità Sì Sì Zone verdi non attrezzate Sì Sì Barriere architettoniche interne Sì No Piano evacuazione Sì Sì Aula morbida Sì Sì ISCRIZIONI Le domande di iscrizione alla classe prima, sia della scuola primaria che della scuola secondaria di I grado devono essere effettuate dal 16 gennaio al 06 febbraio 2018, esclusivamente on line (legge n. 135/2012),.accedendo al link Questa pagina web, oltre a fornire l'accesso al servizio, accompagna le famiglie nel percorso per l'iscrizione: dalla registrazione alla compilazione ed inoltro del modulo di iscrizione, dalla scelta del percorso di studio, alla ricerca della scuola desiderata. Le famiglie per poter effettuare l iscrizione on line devono: - individuare la scuola d interesse (anche attraverso l aiuto di Scuola in Chiaro ); - registrarsi sul sito seguendo le indicazioni presenti. La funzione di registrazione sarà attiva a partire dal 0 9 gennaio 2018, con anticipo rispetto all apertura delle procedure di iscrizioni on line ; - compilare la domanda in tutte le sue parti. Le famiglie registrano e inviano la domanda d iscrizione alla scuola di destinazione attraverso il sistema Iscrizioni online, raggiungibile dal sito del MIUR o, preferibilmente, dall indirizzo web in modo diretto.

6 Il sistema Iscrizioni on line si farà carico di avvisare le famiglie, via posta elettronica, in tempo reale, dell avvenuta registrazione o delle variazioni di stato della domanda. La famiglia, inoltre, attraverso una funzione web, potrà in ogni momento seguire l iter della domanda inoltrata. Gli Uffici di Segreteria si renderanno comunque disponibili a fornire assistenza nei seguenti giorni e orari: martedì ore giovedì ore sabato ore Criteri di accettazione per l iscrizione Alla scadenza dei termini per le iscrizioni alle classi prime, se il numero delle domande ECCEDE la capienza massima consentita per legge, si procede alla determinazione degli aventi diritto attraverso un apposita graduatoria relativa a ciascun plesso all interno della quale verranno collocati gli alunni. Gli alunni provenienti da scuole primarie dell I.C. 14 hanno priorità, nell iscrizione alla scuola secondaria, rispetto agli alunni provenienti da altri istituti. In subordine l Istituto adotta come criterio guida di iscrizione lo stradario di prossimità stabilito dal Quartiere Borgo Panigale, sia per la scuola primaria sia per la secondaria. La procedura per la determinazione degli aventi diritto è definita secondo i requisiti stabiliti dalla delibera del Consiglio d Istituto del 22/11/2017 pubblicata sul sito della scuola nella sezione Nuove iscrizioni 2018/19. Il Piano Triennale dell Offerta Formativa dell Istituto è visibile, nella sua versione integrale, sul sito dell I.C. all indirizzo