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1 pagina 1 Chi siamo Phronesis Foundation è una onlus, registrata nel febbraio Ogni progetto nasce e si rende concreto in collaborazione con l'associazione gemella in Malawi, grazie alla quale genera un rapporto diretto con i beneficiari. Attraverso iniziative, network, fundraising, progetti e molteplici attività si propone di stimolare la comunità in cui opera, a sviluppare le proprie capacità e a mettersi in gioco a favorendo il co-sviluppo e contribuendo ad arricchire il capitale sociale presente. Crediamo, infatti, che fornire strumenti più che soluzioni, sia la chiave per uno sviluppo sostenibile ed efficace. Proponiamo quindi di superare i meccanismi assistenzialisti e paternalistici, promuovendo il ruolo dei beneficiari come protagonisti del cambiamento attraverso e al fine di un proprio sviluppo umano e sociale. Partner & Finanziatori Phronesis Foundation nasce dopo un tirocinio previsto dal Master in Diritti Umani, Migrazioni e Sviluppo promosso dall Alma Mater di Bologna, svolto presso la Bright Light Academy Private High School (di seguito chiamata BLA) di Bvumbe, un piccolo paese del sud del Malawi. La B.L.A. è stata ed è tuttora il nostro partner principale, ogni progetto nasce con/per/e grazie agli studenti, coinvolgendo lo staff ed ogni membro della scuola (Parents Teacher Association). Recenti iniziative prevedono collaborazioni con partner istituzionali italiani. I nostri progetti sono realizzati grazie al contributo di privati, sia sotto forma di donazioni sia di finanziamenti.

2 pagina 2 I nostri progetti I. Flood (Completato) Marzo 2015 Budget investito: 400,00 Tra gennaio e febbraio 2015, il Malawi è stato colpito da una gravissima alluvione. Bvumbwe e il villaggio di Laiti hanno risentito notevolmente dei danni provocati dalle piogge: raccolti persi, case crollate, strade rese impraticabili, attività rovinate sono state tra le maggiori conseguenze. L associazione ha attivato una raccolta di aiuti in Italia, soprattutto coperte, lenzuola e abiti che sono stati poi inviati al villaggio. La Parents Teachers Association della B.L.A. ha contribuito ad organizzare la distribuzione sul territorio dando la priorità alle persone con maggiore difficoltà. II. Sporting B.L.A. (Completed) Maggio 2015 Budget investito: 800,00 Rafforzando il senso di appartenenza, al fine di incoraggiare la partecipazione ad attività di gruppo e la condivisione di tempi, spazi ed esperienze anche nelle ore extrascolastiche, l associazione grazie al contributo della Pesi Massimi di Roma ha inviato ai ragazzi della B.L.A. n. 100 tute sportive con il logo della scuola. III. Houses (Completed) Luglio - Ottobre 2015 Budget investito: 2.000,00 Garantire il diritto di vivere in un ambiente sano e sicuro. Da questa premessa, condivisa la richiesta della Chief del villaggio riguardante la necessità di costruire tre nuove abitazioni per le anziane agogo è nato Houses. Casa significa migliore prevenzione delle malattie,

3 pagina 3 maggiore possibilità di inserimento sociale, capacità di ospitare parenti che possano aiutare nella quotidianità, possibilità di conservare il cibo in ambienti idonei, ma soprattutto significa avere la possibilità di alleggerire le proprie difficoltà. Come associazione abbiamo fornito i materiali, la Chief e i Ministri del villaggio hanno selezionato carpentieri e muratori, la comunità ha costruito i mattoni e trasportato l acqua per il cemento. Coinvolgendo l intera comunità, tra cui un ragazzo iscritto alla B.L.A. e uno dei ragazzi orfani coinvolti nel progetto adopt an agogo and a wamasiye, si è voluto promuovere l economia locale e creare continuità tra le fasi del progetto. IV. Adopt an agogo and a wamasiye (In progress) Settembre 2015 Budget adottato: Piccoli fundraising legati ad attività ludiche locali proposte dai ragazzi della B.L.A. (bawo competition, chips selling, open day). Il progetto nasce a settembre 2014, come oggetto del tirocinio, prevedendo il coinvolgimento degli studenti della B.L.A. in azioni di volontariato rivolte agli anziani (agogo) e agli orfani (wamasiye) del villaggio. L idea alla base è di rafforzare l attitudine dei ragazzi ad aiutare e supportare la parte più debole della società di appartenenza, in modo da offrire loro una preparazione e una formazione non solo accademica ma anche umana. Il motto della scuola è costruire i leader di domani, riteniamo quindi che l attenzione e il riconoscimento verso l altro sia una delle qualità imprescindibili per raggiungere pienamente quest obiettivo. Da dicembre 2014 gli studenti hanno terminato le loro attività di fundraising e si dedicano a registrare e ascoltare le necessità dei beneficiari, comunicandocele e studiando con noi le possibili soluzioni. V. Scholarships (In development) Settembre 2015 Budget stimato: 2.500, ,00 cad. borsa studio La formazione universitaria in Malawi è molto costosa e i poli universitari sono pochi. Questo comporta che

4 pagina 4 oltre alle rette, si debbano mettere in conto le spese di vitto e alloggio necessarie per risiedere vicino alla scuola e frequentare le lezioni. L impossibilità di affrontare tali spese preclude a tantissimi giovani la possibilità di proseguire gli studi, nonostante si siano dimostrati brillanti e preparati. La possibilità di frequentare l università è il sogno di quasi tutti gli studenti della B.L.A., poiché riconoscono nella formazione universitaria la loro possibilità di costruirsi un futuro. Per questo motivo abbiamo deciso di attivarci per assegnare almeno una borsa di studio l anno, coprendo la metà del costo totale. Questa scelta è dettata dalla convinzione che il doversi impegnare per coprire la metà mancante della retta, dia responsabilità ai ragazzi e alle loro famiglie verso il proprio impegno accademico, evitando la dispersione e l abbandono a favore di altre attività. La prima borsa di studio è stata assegnata quest anno, grazie al supporto di Adria Raceway. VI. A tailored school Una scuola su misura (In development) Date n.d. Budget iniziale stimato: 2.000,00 Il progetto si propone di offrire ai ragazzi orfani del villaggio l abilità e gli strumenti necessari a sostenere economicamente loro stessi e i propri fratelli. La scelta di offrire un corso di sartoria è nata dopo diversi incontri con la comunità locale, con la Chief e con i ministri del villaggio, durante i quali ci siamo interrogati rispetto all attività più adatta da implementare per raggiungere l obiettivo. La sartoria è emersa da subito come attività preferita dai ragazzi e con maggiore possibilità di offrire garanzie lavorative. Il corso si terrà nelle ore pomeridiane in una delle aule della B.L.A., sotto la guida d insegnanti esperti. L associazione si occuperà dell acquisto delle macchine da cucire e dei materiali, del pagamento degli insegnanti e, possibilmente, di un piccolo kit di partenza da consegnare ai ragazzi alla fine del corso, per aiutarli ad iniziare l attività. Una volta terminato, gli studenti potranno iniziare a lavorare utilizzando queste macchine all interno della scuola e scegliere poi se acquistarle, a piccole rate, per continuare l attività in un luogo diverso e dare inizio al loro business come singoli imprenditori o riuniti in una cooperativa. Il ricavato della vendita di ogni singola macchina sarà interamente dedicato all acquisto di una nuova, per continuare il progetto e formare nuovi studenti.

5 pagina 5 VII.Summer school (In development) Luglio Agosto 2016 Budget stimato: da definire L associazione sta organizzando tirocini ed esperienze di volontariato per favorire scambi culturali tra i ragazzi della B.L.A. e persone interessate a conoscere e condividere con noi il nostro impegno. A tal proposito, saranno attivati dei corsi estivi per gli studenti tenuti da insegnanti volontari, come corsi di approfondimento di lingua inglese, piccoli corsi professionali o sportivi. Oltre al tempo dell insegnamento, gli studenti e gli insegnanti avranno la possibilità di condividere anche il tempo libero. L obiettivo è di creare uno scambio effettivo di esperienze e d idee, favorendo al massimo la condivisione tra i partecipanti. VIII. Qwerty for thirty (In development) Date n.d. Budget stimato: da definire Una delle maggiori necessità per gli studenti della B.L.A., è di avere accesso all alfabetizzazione informatica. Per questo motivo, ci stiamo impegnando per fornire ai ragazzi almeno 20 computer all interno della scuola. L aula adibita allo scopo potrà essere utilizzata, quando non occupata dai ragazzi durante le ore della didattica, dalla comunità del villaggio per eventuali corsi dedicati o come internet point.

6 pagina 6 CONTATTI Phronesis Foundation Italy Sede Fondazione: Via Antonio Bosio, 13 Roma Codice Fiscale: C/C IBAN: IT40Y Facebook: Mail: phronesisonlus@gmail.com People: Dr. Lorenza Scaglia Dr. Elisabetta Casarini

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