Studenti in Svizzera: scarsità di sussidi per gli studi e di alloggi in case per studenti

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1 Dipartimento federale dell'interno DFI Ufficio federale di statistica UST Comunicato stampa Embargo: , 16:30 15 Formazione e scienza N Condizioni di studio nelle scuole universitarie in Europa Studenti in Svizzera: scarsità di sussidi per gli studi e di alloggi in case per studenti Neuchâtel, (UST) Rispetto agli altri Paesi europei, la Svizzera dispone di pochi alloggi in case per studenti e concede meno sussidi per gli studi. Ciononostante, in Svizzera l'accesso alle scuole universitarie è meno condizionato dall estrazione sociale dei genitori che nella maggior parte degli altri Paesi europei. Questi sono alcuni dei primi risultati del progetto Eurostudent cui l Ufficio federale di statistica (UST) partecipa per la prima volta. Il progetto Eurostudent, nel quadro della creazione di uno spazio europeo dell istruzione superiore, mette a confronto le condizioni di studio in 23 Paesi europei. Per la Svizzera, i dati sono stati tratti dell indagine nazionale sulla situazione sociale e economica degli studenti. La disponibilità di sussidi varia fortemente secondo il Paese In Svizzera, la percentuale di studenti che riceve dallo Stato sussidi per gli studi (%) è tra le più basse in Europa. Nella maggior parte dei Paesi con un sistema di concessione dei sussidi basato su requisiti questa percentuale varia tra il 25 e il 50 per cento, mentre nei Paesi con un sistema di sussidi generali le percentuali superano l 80 per cento. Le case per studenti possono essere considerate una forma di sostegno indiretto. Questo tipo di sistemazione, più economico rispetto ad altri, in Svizzera è poco diffuso: solo il 3 per cento alloggia in case per studenti, mentre nella maggior parte dei Paesi europei tale quota supera il per cento e in alcuni casi il 25 per cento. Accesso alla formazione universitaria e estrazione sociale In tutti i Paesi europei, i genitori degli studenti dispongono più spesso di una formazione superiore rispetto alla popolazione della stessa classe d età. La percentuale di genitori con formazione superiore, che varia nei diversi Paesi, può essere da due a tre volte maggiore. Questa proporzione è Espace de l'europe CH-20 Neuchâtel

2 un indicatore della correlazione tra l estrazione sociale e l accesso alle scuole universitarie. In Svizzera, ad esempio, il rapporto tra i padri di studenti con formazione superiore (livelli ISCED 5 o 6) e la popolazione della stessa classe d età è inferiore a 1,5. La Svizzera risulta pertanto uno dei Paesi dove la possibilità di accedere alle scuole universitarie è meno legata al livello di formazione dei genitori. Tempo dedicato allo studio e al lavoro In Europa, gli studenti dedicano generalmente da 40 a 50 ore settimanali allo studio e ad attività remunerate. In tutti i Paesi, il tempo consacrato allo studio supera nettamente quello riservato ad attività remunerate. In Svizzera, mediamente, gli studenti dedicano 36 ore settimanali allo studio e 8 ad attività remunerate. Il totale, ovvero 44 ore settimanali, è in linea con la media europea. UFFICIO FEDERALE DI STATISTICA Servizio stampa 2/6

3 Indagini e definizioni Indagine sulla situazione sociale degli studenti I dati riguardanti la Svizzera sono tratti dall indagine sulla situazione sociale degli studenti 2005, realizzata durante il semestre estivo 2005 tra gli studenti immatricolati presso le scuole universitarie svizzere per seguire studi di diploma/licenza, bachelor o master. L indagine ha preso in considerazione un campione di 20'000 studenti, interpellati tramite questionari online. Eurostudent I dati riguardanti gli altri Paesi sono tratti da Eurostudent III, un progetto che riunisce le indagini sulla situazione sociale degli studenti svolte, tra il 2005 e il 2007, in 23 Paesi europei. La sintesi degli indicatori e i profili nazionali sono reperibili online all indirizzo: Popolazione di riferimento Studenti iscritti al primo ciclo di studi superiori per licenza/diploma, bachelor o master (livello ISCED 5A) esclusi gli studi postdiploma. Sono stati considerati solo gli studenti nazionali o scolarizzati nel Paese di riferimento (non sono stati considerati gli studenti stranieri che prima di iniziare gli studi superiori abitavano all estero). Anno di riferimento 2005: Svizzera, Inghilterra e Galles 2006: Germania, Austria, Finlandia, Francia, Italia, Paesi Bassi, Portogallo, Svezia 2007: Bulgaria Classificazione internazionale del livello di formazione (ISCED) ISCED 0, 1 e 2 = livello prescolare, primario e primo ciclo del grado secondario ISCED 3 e 4 = secondo ciclo del grado secondario e postsecondario non terziario ISCED 5 e 6 = grado terziario 5A e 5B e programmi di ricerca di alto livello Sussidi statali Sono stati considerati solo i sussidi statali diretti (borse di studio o prestiti concessi dallo Stato). Gli aiuti pubblici indiretti (come l offerta di abitazioni a pigione moderata, i trasporti a tariffe preferenziali, gli assegni familiari) e i sussidi concessi da altre istituzioni (come le fondazioni private) non sono invece stati tenuti in considerazione. Sussidi basati sui requisiti : sussidi accordati agli studenti che soddisfano determinati requisiti, generalmente legati alla situazione economica degli studenti e della loro famiglia. Sussidi generali : sussidi a disposizione di tutti gli studenti senza che debbano soddisfare determinati requisiti. Secondo le diverse politiche nazionali, può essere utilizzato uno dei due sistemi oppure una combinazione di entrambi. 3/6

4 Informazioni: Valentina De Luigi, UST, Sezione Sistemi formativi, tel.: Nuova pubblicazione (solo in tedesco e francese): Die soziale Dimension an den Hochschulen Die Schweiz im europäischen Vergleich n. di ordinazione: Prezzo: Fr. 13.-; disponibile sul sito Internet dell'ust all'indirizzo : La dimension sociale dans les hautes écoles, La suisse en comparaison européenne, n. di ordinazione: Prezzo: Fr ; disponibile sul sito Internet dell'ust all'indirizzo : Eurostudent, Social and Economic conditions of Student life in Europe: Servizio stampa UST, tel.: ; fax: , info@bfs.admin.ch Per ordinazioni: tel.: , fax: , order@bfs.admin.ch Per ulteriori informazioni e pubblicazioni in forma elettronica si rimanda al sito Internet dell UST all indirizzo: > Temi > Formazione e scienza I comunicati stampa si possono ottenere in abbonamento per in formato pdf. Richieste all indirizzo: Questo comunicato è conforme ai principi del Codice delle statistiche europee. Esso definisce le basi che assicurano l indipendenza, l integrità e la responsabilità dei servizi statistici nazionali e comunitari. Gli accessi privilegiati sono controllati e sottoposti a embargo. Non è stato concesso alcun accesso privilegiato al presente comunicato stampa. 4/6

5 Percentuale di studenti beneficiari di sussidi per gli studi G 1 90% 80% 70% % 50% 40% 30% % % 11 0% Svezia Paesi Bassi Inghilterra Galles Finlandia Francia Bulgaria Portogallo Austria Germania Svizzera Italia Ufficio federale di statistica (UST) Situazioni di abitazione degli studenti G 2 0% 80% 60% 40% 20% 0% Italia Portogallo Francia Svizzera Paesi Bassi Bulgaria Austria Germania Inghilterra Galles Genitori / Famiglia Comunità abitativa / Appartamento privato / Sub-locazione Svezia Case per studenti Finlandia Ufficio federale di statistica (UST) 4 Padri con formazione superiore (ISCED 5 e 6) rispetto alla popolazione della stessa classe d età (uomini tra 40 e 60 anni) G 3 3,5 3,0 3,05 3,01 2,5 2,0 2,29 2,03 1,91 1,77 1,75 1,5 1,43 1,37 1,36 1,0 0,5 0,0 Bulgaria Portogallo Francia Germania Austria Svezia Italia Finlandia Paesi Bassi Svizzera Ufficio federale di statistica (UST) 5/6

6 Tempo dedicato allo studio e ad attività remunerate (media in ore settimanali) G Bulgaria Paesi Bassi Portogallo Austria Svizzera Germania Italia Finlandia Svezia Corsi di studio Studio individuale (attività correlate allo studio) Attività remunerate Ufficio federale di statistica (UST) 6/6