GRUPPO AUTISMO U.O. E CATTEDRA DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE UNIVERSITÀ DI GENOVA ISTITUTO G. GASLINI FORMAZIONE E DISTURBI DELLA COMUNICAZIONE

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1 U.O. E CATTEDRA DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE UNIVERSITÀ DI GENOVA ISTITUTO G. GASLINI GRUPPO AUTISMO E DISTURBI DELLA COMUNICAZIONE FORMAZIONE A D Operatori sanitari Università Servizi Territoriali Medicina e Chir. Pediatri di libera scelta B C Psicologia Consulenti Scienze d.formazione Famiglie Scuola Genitori Educatori Associazioni Dirigenti Insegnanti di classe Insegnanti di sostegno Operatori asili A - OPERATORI SANITARI Eventi formativi residenziali con ECM rivolti a: Medici (Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psichiatri) Psicologi, Terapisti della neuro e psicomotricità dell età evolutiva Logopedisti Educatori professionali sanitari Assistenti Sociali Obiettivi: apprendimento di inquadramenti nosografici metodi di valutazione metodi di trattamento confronto di interventi psicoeducativi 1

2 28 aprile AUTISMO ED ALTRI DISTURBI PERVASIVI DELLO SVILUPPO: APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE Corso di aggiornamento Update sulla presa in carico del bambino con Disturbi dello Spettro Autistico: apporto degli esami strumentali alla diagnosi e all osservazione diagnostico-terapeutica; valutazione funzionale multisettoriale quale base per il trattamento integrato. ottobre dicembre 2005 LA VALUTAZIONE DIAGNOSTICO-TERAPEUTICA NEL BAMBINO CON DISTURBO DELLO SPETTRO AUTISTICO - 28 ottobre dicembre 2005: CORSO TEORICO Percorso diagnostico- terapeutico nei Disturbi dello Spettro Autistico: aspetti psicopatologici,, confini e sovrapposizioni delle varie entità, metodologie di valutazione, accertamenti e ricerche biologiche quadri sindromici, eziologie specifiche, progressi scientifici. Partecipanti : Ottobre Novembre - 03 Dicembre 2005: MODULO APPLICATIVO Insegnamento pratico con esercitazioni sulla valutazione cognitiva e comportamentale con Griffiths Scale e CARS; casi clinici video-registrati, successiva somministrazione dal vivo; supervisione dei docenti. Partecipanti: marzo AUTISMO, DISTURBI DELLO SVILUPPO E TERAPIA DI SCAMBIO E SVILUPPO (TED) (Dr. Barthélémy, R. Blanc, P. Dansart). Scuola Internazionale di Scienze Pediatriche Insegnamento della TED, quale programma di stimolazione precoce individualizzato, finalizzato allo sviluppo dell intersoggettività attraverso il lavoro su attenzione, percezione, motricità, imitazione, comunicazione, regolazione. Metodica rispondente ai requisiti identificati come criteri di buona pratica di intervento per l Autismo dalla comunità scientifica internazionale (National Research Council, 2001) e nazionale (Linee Guida SINPIA, 2005). Dimostrazioni pratiche con videotape. 22 marzo DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO: ESPERIENZE * REGIONALI A CONFRONTO. Progetto Regione Liguria Interventi in tema di Autismo Giornata di studio per fare il punto sui Gruppi di lavoro con le modalità operative e presentare i progetti psicoeducativo regionali (I sessione) e per confrontare le esperienze di operatori di differenti professionalità appartenenti alle ASL liguri (Neuropsichiatri Infantili, Psicologi, Logopedisti, Terapisti della neuro e psicomotricità, Educatori Professionali, Assistenti sociali) con presentazione di casi clinici. * Eventi in collaborazione con Dipartimento Socio Sanitario Regione Liguria e con ANGSA nell ambito del Progetto Interventi in materia di Autismo 2

3 Congressi con ECM rivolti a: Obiettivo: Medici Pediatri e Neuropsichiatri Infantili Screening precoce dei Disturbi dello Spettro Autistico 10 giugno 2006 Il ruolo del Pediatra - sensibilizzazione al riconoscimento precoce dei bambini con DPS, - presentazione delle modalità di esordio delle principali forme, - illustrazione delle specifiche scale di screening (CHAT), - resentazione della rete di riferimento per la presa in carico Consiglio di Circoscrizione Genova Levante, ANGSA. 20 gennaio 2007 partecipazione a: Screening precoce dei DSA Veneselli E., Battaglia F.M., Della Vecchia A. Ordine dei Medici organizzato da AIRH-Genova 26 maggio 2007 Screening precoce dell Autismo Infantile Dr. Sally J. Rogers. AIRH-Istituto G. Gaslini Genova SEMINARI Obiettivo: Contributi su tematiche varie, di particolare interesse 18 aprile 2005 Sport adattato e contributo nell Autismo Infantile (Dr. G. Giribaldi) 27 settembre Seminario Pet Therapy (Dr. Spartia Piccinino) 5 giugno 2007 La ricerca nei Disturbi dello Spettro Autistico - Istituto G. Gaslini Genova. - Fadiga L. (Fisiologia Umana Università di Ferrara): Il sistema dei Neuroni Specchio: quale relazione con l autismo? - Benfenati F., (Fisiologia Umana-Univeristà di Genova; Direttore Dipartimento di Neuroscienze dell ITT): Neurobiologia dell Autismo: proteine neuronali e mutazioni - Barone L. (Psicologia dello Sviluppo-Università di Pavia): La teoria della mente dello Spettro Autistico - Considerazioni teoriche e risultati di ricerca. 3

4 Partecipazioni a: aprile 2007 Sindrome di Rett, Congresso Associazione ProRett, Milano 22 giugno 2007 Terapie dolci: la Pet Therapy, Istituto D. Chiossone, Genova 11 luglio 2007 Seminario su Formazione in Salute Mentale, Istituto Superiore Sanità, Roma. Presentazione del lavoro del Gruppo Autismo Regione Liguria agosto 2007 ESCAP Congress (European Society for Chidren and Adolescent Psichiatry), Firenze: Sessioni su Autismo. INFORMAZIONE - Documenti distribuiti Linee Guida SINPIA Linee Guida NIH Atti di tutti i Corsi Scale Griffiths, CARS, ABC, CHAT Elenco siti web Autismo INFORMAZIONE - Rete informatica su Eventi nazionali ed internazionali Lavori scientifici interessanti Discussioni Proposte B FAMIGLIE GRUPPI DI AUTO-MUTUO-AIUTO AUTISMO E DISTURBI DELLA COMUNICAZIONE - Istituto G. Gaslini - (incontri quindicinali/mensili) con le famiglie dei bambini con Disturbi dello Spettro Autistico valutati presso il Centro Autismo e Disturbi della Comunicazione della U.O. di Neuropsichiatria Infantile dell Ospedale Gaslini, allargati ai partecipanti agli Incontri Psicoeducativi. Conduttori: Dr. Cocchi, Medico-Psicologo Clinico, Dr. Follo, Psicomotricista; Dr. Viganò, Psicologa, Dr. Ylenia Bartucca, Educatore. 4

5 INCONTRI INFORMATIVI E FORMATIVI PER I GENITORI - Istituto G. Gaslini 7 febbraio 2005 I disturbi neuropsicologici e i trattamenti (Dr. F.M. Battaglia). 21 febbraio2005 Il lavoro con le famiglie (Dr. E. Cocchi). 7 marzo 2005 L approccio psicomotorio e l intersoggettività (Dr. R. Follo). 18 aprile Sport adattato e contributo nell Autismo Infantile (Dr. G. Giribaldi). 27 settembre Seminario Pet Therapy (Dr. Spartia Piccinino). 26 maggio 2007 Screening precoce dell Autismo Infantile e lavoro con le famiglie Dr. Sally J. Rogers. AIRH- Istituto G. Gaslini Genova INCONTRI PSICOEDUCATIVI PER GENITORI - Istituto G. Gaslini 19 febbraio 2007 ore L intervento psicoeducativo nella gestione familiare dei bambini con disturbi dello spettro autistico - esperienze ed applicazione del Metodo Portage - Dr. Cocchi, Medico Psicologo Dr. Cabras, Pedagogista 12 marzo 2007 ore Biochimica dei disturbi del metabolismo e alimentazione nel bambino con disturbo dello spettro autistico Dr. Minniti, Chimico Capotecnico Coord. Lab. Di ricerca - Dr. Lupi, Pediatra di famiglia 19 marzo 2007 ore L intervento psicomotorio nei bambini con disturbo dello spettro autistico (0-4 anni): stimolazione e sviluppo dell intersoggettività Dr. Follo, Neuropsicomotricista 2 aprile 2007 ore La strutturazione delle attività e degli ambienti nel progetto terapeutico nei bambini con disturbo dello spettro autistico. Dr. Pintaudi, Neuropsichiatra Infantile 5

6 CORSI DI PARENT-TRAINING Ist. G. Gaslini (Dr. F.M. Battaglia, Psicologa) 23 aprile, 07 e 14 maggio 2007 ore (I Modulo) Parent-Training (di tre incontri per 15 genitori) su la comunicazione verbale e non verbale nel bambino con Disturbo dello Spettro Autistico (0-4 anni) 15 e 22 ottobre 2007 ore Parent-training (di due giorni) su la comunicazione verbale e non verbale nel bambino con Disturbo dello Spettro Autistico (0-4 anni) rivolto ad Insegnanti, Logopedisti, Psicomotricisti, Educatori delle famiglie che hanno partecipato agli incontri di aprile e maggio. 29 ottobre 2007 ore Parent-trainig su la comunicazione verbale e non verbale nel bambino con Disturbo dello Spettro Autistico (0-4 anni), rivolto alle coppie di genitori che hanno partecipato agli incontri di aprile e maggio. 28 maggio e 04 giugno 2007, gennaio 2008 ore (II Modulo) Parent-training (di due giorni) su abilità di comunicazione e interazione sociale nei bambini con Autismo ad alto funzionamento e sindrome di Asperger. C - SCUOLA Dal 2001 Autunno 2007 Incontri in itinere (équipe su progetto) in seguito a specifica richiesta degli operatori (Insegnanti, Neuropsichiatri) Nati due volte. Corso biennale per Insegnanti ed Operatorio Socio Educativi (inizio). Il Corso biennale di aggiornamento su tematiche specifiche all integrazione scolastica è rivolto a docenti ed educatori di scuola primaria dell infanzia della Provincia di Genova, per formazione sugli interventi psicopedagogici a soggetti con Disturbi dello Spettro Autistico (DSA), Disturbo da Deficit dell Attenzione e Iperattività (DDAI), Disturbi della Condotta; è prevista l integrazione con l operatività dei Servizi Socio-Sanitari. 6

7 D UNIVERSITA Didattica Insegnamento Clinica e trattamento dei Disturbi dello Spettro Autistico nell ambito della disciplina di Neuropsichiatria Infantile presso: Facoltà di Medicina e Chirurgia: Corso di Laurea Specialistica in Medicina e Chirurgia; Corsi di Laurea in Logopedia, Fisioterapia, Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica, Educazione Professionale in campo sanitario; Scuole di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile; Pediatria I e II; Neurofisiopatologia; Neurologia; Audiologia e Foniatria; Psicologia Clinica Corso di Dottorato di Ricerca in Neuroscienze Applicate Facoltà di Scienze dalla Formazione: Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche; Corso di Laurea Specialistica in Psicologia; Corso di Laurea Specialistica in Scienze Pedagogiche Corso di Perfezionamento per Insegnanti di Sostegno Tesi Di Laurea Laurea in Medicina e Chirurgia La valutazione diagnostico-terapeutica dei Disturbi Pervasivi dello Sviluppo Valutazione dei dati biologici nello Spettro Autistico: esperienza personale La Sindrome di Rett: metodologie diagnostiche e correlazione genotipo-fenotipo Basi biologiche dell Autismo Laurea in Psicologia Disturbi pervasivi dello sviluppo: comorbilità e disturbi di comportamento associati Laurea Specialistica in Scienze Pedagogiche Disturbo Autistico Laurea in Logopedia Intervento precoce nel bambino con Disturbo dello Spettro Autistico: dalla valutazione alla presa in carico logopedica integrata 7

8 Laurea in Scienze Motorie Autismo: approccio psicomotorio Musicoterapia e autismo Disturbo autistico e comunicazione facilitata Autismo infantile e attività sportive. Problematiche, esperienze, prospettive Laurea in Educazione Professionale in campo sanitario Comorbilità del disturbo autistico e del DDAI Specializzazione in NPI Approccio metodologico nell autismo infantile Terapia farmacologica del disturbo autistico. Utilizzo del risperidone in età pediatrica 8

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