Scuola dell infanzia S. Gregorio Magno

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1 Parrocchia di S. Gregorio Magno Scuola dell infanzia S. Gregorio Magno via Boccaccio, Padova, P. IVA , C.F Tel.e Fax , E mail: Web:

2 Parrocchia di S. Gregorio Magno Scuola dell infanzia S. Gregorio Magno via Boccaccio, Padova, P. IVA , C.F Tel.e Fax , E mail: Web:

3 PROGETTO EDUCATIVO Anno scolastico 2013 / 2014 MANGIARE BENE... PER STARE BENE Nel periodo della scuola dell'infanzia il bambino acquisisce e struttura atteggiamenti e modelli comportamentali che caratterizzano il suo futuro stile di vita, con riflessi positivi o negativi sulla salute. L'obiettivo del nostro progetto educativo per l'anno scolastico , che ha come titolo MANGIARE BENE PER STARE BENE, è quello di far comprendere ai bambini l'importanza di una corretta alimentazione al fine di favorire anche l'acquisizione delle basilari norme igieniche e comportamentali che caratterizzano una sana nutrizione. I bambini impareranno che si devono mangiare alimenti diversi affinché il corpo riceva tutti i nutrimenti di cui necessita. Infatti non esiste un alimento completo che da solo sia capace di far crescere i bambini, gli alimenti hanno delle caratteristiche e delle funzioni precise e tutte assieme aiuteranno i piccoli a crescere armonicamente. Avviare perciò il bambino ad una corretta ed equilibrata alimentazione è uno dei principali doveri di genitori ed insegnanti. Anche l'aspetto affettivo entra in causa in tutto questo in quanto, ciò che ci viene offerto come cibo fin da piccoli, è certamente buono poiché chi sceglie per noi lo fa con spirito di amore. I nostri obiettivi sono: 1. assumere consapevolezza dell'importanza di una corretta alimentazione 2. conoscere e acquisire le norme igieniche da seguire prima e dopo i pasti 3. conoscere l'esistenza di alcune regole di comportamento da tenere a tavola durante i pasti 4. descrivere il viaggio del cibo 5. descrivere le qualità dei cibi e degli alimenti conosciuti 6. comprendere che ogni alimento ha una sua funzione per una crescita equilibrata 7. capire le relazioni fra gli alimenti e il proprio corpo

4 Il nostro progetto educativo è suddiviso nelle seguenti Unità di Apprendimento: Prima unità di Apprendimento (Settembre) Progetto ACCOGLIENZA Seconda unità di Apprendimento (Ottobre) MANGIAMO IN ALLEGRIA MA CON EDUCAZIONE Terza unità di Apprendimento (Novembre) I CINQUE COLORI DELLA SALUTE Quarta unità di Apprendimento (Dicembre) CHE GIOIA L'ATTESA DEL NATALE Quinta unità di Apprendimento (Gennaio Febbraio) IL VIAGGIO DEL CIBO Sesta unità di Apprendimento (Marzo Aprile Maggio) PER CRESCERE BENE HO BISOGNO DI LA SANTA PASQUA PREPARAZIONE ALLA FESTA DI FINE ANNO SCOLASTICO Settima unità di Apprendimento (Giugno) IN ESTATE QUANTA BUONA FRUTTA

5 PROGETTO EDUCATIVO DI RELIGIONE CATTOLICA Anno scolastico 2013 / 2014 Il progetto educativo di Religione Cattolica per l'anno scolastico intitolato Le parole di Gesù ha lo scopo di contribuire all'educazione della religione cattolica attraverso le seguenti proposte educative: narrazione ascolto verbalizzazione espressione grafico pittorica Gesù, simbolicamente accompagnerà e guiderà i bambini in questo cammino per scoprire l'importanza del dono della vita e le meraviglie della natura. Gesù insegnerà, attraverso le sue parole, ad accettare e amare il creato e gli altri. Per favorire la maturazione personale di ciascun bambino, nella sua globalità, i traguardi dell'i.r.c. sono distribuiti nei vari campi di esperienza: IL SE' E L'ALTRO Il bambino scopre nel Vangelo la persona e l'insegnamento di Gesù, da cui apprendere che Dio è Padre di ogni persona e che la Chiesa è la comunità di uomini e donne unita nel suo nome, per sviluppare un positivo senso di sé e sperimentare relazioni serene con gli altri, anche appartenenti a differenti tradizioni culturali e religiose IL CORPO E IL MOVIMENTO Riconosce nei segni del corpo l'esperienza religiosa propria e altrui, per cominciare a manifestare anche in questo modo la propria interiorità, l'immaginazione e le emozioni IMMAGINI, SUONI, COLORI Riconosce alcuni linguaggi simbolici e figurativi caratteristici delle tradizioni e della vita dei cristiani (segni, feste, preghiere, canti), per poter esprimere con creatività il proprio vissuto religioso I DISCORSI E LE PAROLE Impara alcuni termini del linguaggio cristiano, ascoltando semplici racconti biblici, ne sa narrare i contenuti riutilizzando i linguaggi appresi, per sviluppare una comunicazione significativa anche in ambito religioso LA CONOSCENZA DEL MONDO Osserva con meraviglia ed esplora con curiosità il mondo, riconosciuto dai cristiani e da tanti uomini religiosi come dono di Dio Creatore, per sviluppare sentimenti di responsabilità nei confronti della realtà.

6 Il nostro progetto è così suddiviso: Prima unità di apprendimento (Ottobre) L'angelo custode e la festa dei nonni La creazione S. Francesco Seconda unità di apprendimento (Novembre) S. Martino Noè Terza unità di apprendimento (Dicembre) L'annunciazione La nascita di Gesù Il Santo Natale Quarta unità di apprendimento (Gennaio Febbraio) Gesù cresce Il Battesimo Le parabole Quinta unità di apprendimento (Marzo Aprile) Gesù entra in Gerusalemme: la festa delle palme L'ultima cena La crocifissione La Resurrezione Sesta unità di apprendimento (Maggio Giugno) La chiesa Maria la mamma di Gesù e di tutti noi Il progetto educativo di religione verrà suddiviso in percorsi: 1. Percorso GIOIA da Ottobre a Dicembre 2. Percorso AMICIZIA da Gennaio a Febbraio 3. Percorso PERDONO da Marzo a Aprile 4. Percorso FIDUCIA da Maggio a Giugno

7 PROGETTO EDUCATIVO LINGUA INGLESE La società multietnica e multiculturale in cui ogni bambino di oggi è inserito fa emergere il bisogno educativo e formativo relativo alla conoscenza di una seconda lingua (inglese). Il nostro progetto di insegnamento della lingua inglese nella Scuola dell'infanzia, si fonda sulla consapevolezza che oggi, tutti i bambini ormai inseriti in un contesto socio culturale multietnico, debbono essere messi nelle condizioni di stabilire tra loro rapporti di positiva convivenza, attraverso un'educazione alla multiculturalità, ovvero alla conoscenza, comprensione e rispetto di usi, costumi, culture e lingue diverse dalla propria. Con il progetto di insegnamento della lingua inglese, si vuole dare un primo approccio alla lingua straniera al fine di creare nei bambini una base di interesse e motivazione che ne faciliteranno l'apprendimento negli anni successivi. Pertanto l'introduzione di una seconda lingua nella Scuola dell'infanzia, non si configura come un insegnamento precoce, ma come una sensibilizzazione del bambino verso un codice linguistico diverso dal proprio che si svilupperà gradualmente in un apprendimento attivo e consapevole. Questo primo approccio alla L 2 verrà calibrato sulle capacità cognitive, gli interessi e la motivazione ad apprendere propri dei bambini di 4 e 5 anni. Le attività proposte verranno presentate perciò in forma orale e ludica, rispettando i naturali ritmi e tempi di apprendimento di ogni soggetto. Durante gli incontri verranno create situazioni di scambio verbale al fine di raggiungere i seguenti obiettivi: Prendere coscienza di un altro codice linguistico Acquisire capacità di comprensione e produzione Comprendere, e parlare in lingua inglese acquisendo la capacità di riutilizzo di strutture sintattiche e lessicali in contesti diversi e significativi Riconoscere suoni e ritmi della lingua inglese Sviluppare e potenziare le abilità di comunicazione gestuale Favorire la collaborazione e il lavoro di gruppo al fine di utilizzare al massimo conoscenze e abilità di ciascuno

8 Assemblea generale dei genitori VENERDI' 4 OTTOBRE Festa di benvenuto Castagnata SABATO 19 OTTOBRE Mercatino di Natale DOMENICA 15 DICEMBRE Recita di Natale SABATO 21 DICEMBRE Festa della Vita DOMENICA 2 FEBBRAIO Festa di carnevale GIOVEDI' 27 FEBBRAIO Mercatino di primavera DOMENICA 6 APRILE Recita di fine anno scolastico SABATO 31 MAGGIO Gita di fine anno scolastico mese di GIUGNO

9 Anno scolastico 2013 / 2014 VENERDI' 1 NOVEMBRE Festa di Tutti i Santi Da LUNEDI' 23 DICEMBRE a LUNEDI' 6 GENNAIO Vacanze di Natale Da LUNEDI' 3 a MERCOLEDI' 5 FEBBRAIO Ponte di carnevale e Mercoledì delle Ceneri Da GIOVEDI' 17 a LUNEDI' 21 APRILE Vacanze pasquali VENERDI' 25 APRILE Festa della Liberazione GIOVEDI' 1 MAGGIO Festa del lavoro LUNEDI' 2 GIUGNO Festa della Repubblica VENERDI' 13 GIUGNO Festa del santo patrono S. Antonio VENERDI' 27 GIUGNO Fine anno scolastico

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