Percorsi didattico-museali relativi alle mostre temporanee di fine 2013

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1 Percorsi didattico-museali relativi alle mostre temporanee di fine 2013 CANOVA. L ULTIMO CAPOLAVORO. LE METOPE DEL TEMPIO. Gallerie di Piazza Scala 4 ottobre 2013 / 6 gennaio 2014 WUNDERKAMMER. ARTE, NATURA E MARAVIGLIA IERI E OGGI Gallerie di Piazza Scala e Museo Poldi Pezzoli 8 novembre 2013 / 2 marzo 2014 In collaborazione con È un iniziativa proposta alle scuole da Intesa Sanpaolo nell ambito di

2 PERCORSI DIDATTICO-MUSEALI MOSTRE TEMPORANEE 2013 / PRIMAVERA 2014 I percorsi didattico-museali presentati di seguito sono stati ideati da Civita, Museo Poldi Pezzoli e Intesa Sanpaolo e sono proposti in occasione di due grandi mostre che verranno inaugurate in autunno: Canova. L ultimo capolavoro. Le metope del Tempio dal 4 ottobre al 6 gennaio 2014 alle Gallerie di Piazza Scala Wunderkammer. Arte, Natura, Meraviglia ieri e oggi dall 8 novembre al 2 marzo 2014 in collaborazione con il Museo Poldi Pezzoli, articolata in due sede museali con un itinerario artistico dal Cinquecento alla contemporaneità. I percorsi sono: strutturati tenendo conto sia dei programmi scolastici ministeriali sia delle varie fasce di età, adattando i linguaggi e gli strumenti alle diverse tipologie di pubblico, dalla scuola dell infanzia fino alle superiori; realizzabili anche con bambini / ragazzi disabili; presentati di seguito dapprima in modo sintetico in base alle collezioni coinvolte e, successivamente, con maggiori approfondimenti, ordinati per grado scolastico. 2

3 CANOVA. L ULTIMO CAPOLAVORO. LE METOPE DEL TEMPIO Gallerie d Italia, Piazza della Scala, 6 L esposizione, curata da Fernando Mazzocca e Matteo Ceriana, è organizzata da Intesa Sanpaolo in collaborazione con la Soprintendenza Speciale per il Patrimonio storico, artistico ed etnoantropologico e per il Polo museale della città di Venezia e dei comuni della Gronda lagunare; sarà aperta al pubblico nella sede milanese fino al 6 gennaio 2014 e si sposterà in seguito al Metropolitan Museum of Art di New York, dal 20 gennaio al 27 aprile DESTINATARI TITOLO DEL PERCORSO TIPO DI PERCORSO DURATA Scuole dell infanzia Scuole primarie Canova ci fa un baffo!!! Percorso dedicato ai gessi di Canova appartenenti alla collezione Intesa Sanpaolo e alle metope del Tempio di Possagno; in gli allievi realizzeranno una metopa pop-up. Canova POP Percorso che mette a confronto il genio neoclassico di Canova con la Pop art italiana degli anni 60. In, i ragazzi sperimenteranno un esperienza fumettistica. Canova tra sacro e profano Percorso sul rapporto tra Canova e le sue fonti di ispirazioni sacre e della tradizione greco-romana nell esecuzione dei basso-rilievi presenti in collezione. 75 min Scuole dell infanzia, primarie e secondarie 1 Da Canova a Boccioni - Canova ci fa un baffo!!! Il percorso specifico verte esclusivamente sull analisi dei gessi Canoviani a cui sono affiancate sette metope per il Tempio di Possagno. I ragazzi sono invitati a scoprire i personaggi soggetto delle opere e le tecniche di realizzazione utilizzate dal grande scultore. Laboratorio: ogni alunno realizza la sua propria personale metopa assemblando i diversi personaggi scoperti durante la visita creando una scultura pop-up. Scuole primarie 1 e secondarie 2 Da Canova a Boccioni - Canova POP Il percorso mette a confronto il genio neoclassico di Canova con la Pop art italiana degli anni 60. Entrambi i movimenti infatti ricorrono ad un mito che si afferma nella storia dell arte reinterpretandolo in chiave contemporanea, instaurando un dialogo con la cultura delle immagini Laboratorio: i ragazzi sonno anche loro chiamati a rivisitare in chiave pop contemporanea il linguaggio classico canoviano arrivando alla creazione di esperienza fumettistica. Da Canova a Boccioni - Canova tra sacro e profano Il percorso permette ai ragazzi delle scuole Superiori di constatare quanto Canova sia rimasto fedele ai testi sacri e ai classici della tradizione greco-romana nell esecuzione dei basso-rilievi presenti in collezione. Il mediatore culturale che accompagna la classe nella visita legge dei brani significativi tratti dalle opere letterarie che hanno ispirato lo scultore. Si prevede un approfondimento delle iconografie per sottolineare il continuo rimando culturale e la connessione tra i diversi periodi storici. Costi e modalità I percorsi didattici accompagnati da mediatori o guide di Civita sono: - gratuiti per tutte le scuole; - previsti per un massimo di 25 persone; - disponibili, previa prenotazione fino a esaurimento, telefonando al numero verde ; - disponibili anche in lingua inglese; - accessibili (compresa l aula didattica per i laboratori) anche a persone con mobilità ridotta. 3

4 WUNDERKAMMER. ARTE, NATURA, MERAVIGLIA IERI E OGGI Gallerie d Italia e Museo Poldi Pezzoli - ingresso dal Museo Poldi Pezzoli in via Manzoni 12 L esposizione, che inizia dalla sede del Museo Poldi Pezzoli e prosegue alle Gallerie di Piazza Scala, prescinde da una prospettiva iconologica tradizionale, per attraversare diverse situazioni e momenti della storia dell arte, del collezionismo, della scienza, della filosofia, con un approccio multi-disciplinare che parte dal Cinquecento e arriva fino alla contemporaneità. Accostando a opere e manufatti cinque-seicenteschi presenze dell arte contemporanea, la mostra intende stimolare l osservatore a rintracciare analogie, rimandi e corrispondenze tra i significati implicati nel multiforme e complesso fenomeno delle Wunderkammern. DESTINATARI TITOLO DEL PERCORSO TIPO DI PERCORSO DURATA Scuole primarie Che meraviglia!!! Percorso che presenta il fenomeno della Wunderkammer; in, i bambini realizzano la propria piccola camera delle meraviglie. Alfabeto delle wunderkammer Percorso che presenta il fenomeno della Wunderkammer dopo il quale, in, gli allievi si ispirano dell opera Alfabeto di Claudio Parmiggiani. Scuole primarie e secondarie 1 Cantiere del Che meraviglia!!! Il percorso presenta il fenomeno della Wunderkammer partendo dal Cinquecento per arrivare alla contemporaneità. Laboratorio: i bambini hanno la possibilità di realizzare la propria piccola camera delle meraviglie, assemblando una scatola con frontespizio rappresentante le collezioni Settala e Cospi nella quale potranno esporre i bizzarri naturalia da loro creati con i più svariati materiali e colori. Le classi lavorano sulle più importanti categorie di oggetti presenti nelle wunderkammer osservate durante il percorso di visita: naturalia, exotica/scientifica e oggetti di lusso. Ogni gruppo realizza il proprio frontespizio e alla fine tutti i frontespizi saranno assemblati per creare la camera delle meraviglie di classe. L attività è prevalentemente ludica e manuale e si prefigge di essere un divertente momento di sedimentazione dei concetti affrontati durante la visita. La scatola delle meraviglie sarà il ricordo della giornata. Cantiere del 900 Alfabeto delle wunderkammer Il percorso presenta il fenomeno della Wunderkammer partendo dal Cinquecento per arrivare alla contemporaneità. Laboratorio: l opera Alfabeto di Claudio Parmiggiani è la linea guida delle attività proposte per far sedimentare la visita: come decodificare l infinità di capolavori e di stranezze che la natura e l arte possono generare? I ragazzi sono così invitati a reinventare disegni e oggetti creando il loro alfabeto personale in chiave contemporanea. Sulla scorta della resa grafica dell opera-guida e degli oggetti visti in mostra, posonno utilizzare le lettere di diversi acronimi proposti loro e creare un alfabeto delle meraviglie. Costi e modalità I percorsi didattici accompagnati da mediatori o guide di Civita sono: - hanno luogo nei giorni di mercoledì, giovedì e venerdì, - iniziano dal Museo Poldi Pezzoli, in via Manzoni 12, e proseguono alle Gallerie d Italia, in piazza della Scala 6; - hanno un biglietto del costo di 2 ad allievo (2 accompagnatori gratuiti), da pagare presso la biglietteria del Poldi Pezzoli, Via Manzoni 12; - sono previsti per un massimo di 25 persone; - sono disponibili, previa prenotazione fino a esaurimento, telefonando al numero verde ; - sono disponibili anche in lingua inglese; - accessibili (compresa l aula didattica per i laboratori) anche a persone con mobilità ridotta. 4

5 Informazioni Si raccomanda il rispetto di quanto stabilito dai Regolamenti delle Gallerie e del Museo Poldi Pezzoli, in particolare: - l accesso alle sale è consentito dopo avere depositato borse, ombrelli e ogni altro materiale ingombrante nel guardaroba appositamente previsto all ingresso; - nelle sale espositive deve essere mantenuto il silenzio e il comportamento dei visitatori non deve arrecare danni alle opere o disturbo agli altri utenti; - è vietato fumare e assumere cibi e bevande; - è vietato l uso del flash e non sono consentiti scatti fotografici e filmati di carattere professionale. Gallerie d Italia - Piazza Scala, Milano Piazza della Scala 6 Aperte tutto l anno dal martedì alla domenica, dalle 9h30 alle 19h30 (il giovedì sino alle 22h30), con ingresso gratuito. Museo Poldi Pezzoli Via Manzoni, 12 Aperto tutto l anno dal mercoledì al lunedì, dalle ore 10,00 alle ore 18,00. Accessibili dalla M1 fermata Duomo, dalla M3 fermate Duomo o Montenapoleone, dal tram 1. Numero verde Civita:

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