I NUMERI UNO DUE TRE QUATTRO CINQUE SEI SETTE OTTO NOVE DIECI
|
|
- Iolanda Gori
- 5 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 I NUMERI UNO DUE SEI SETTE TRE OTTO QUATTRO NOVE CINQUE DIECI
2 I COLORI VERDE GIALLO ROSSO BIANCO BLU ROSA NERO MARRONE VIOLA ARANCIONE
3 I COLORI
4 I NUMERI UNDICI DODICI SEDICI DICIASSETTE TREDICI QUATTORDICI DICIOTTO DICIANNOVE QUINDICI VENTI
5 GLI AGGETTIVI 1 GRANDE PICCOLO ALTO BASSO GRASSO MAGRO CALDO FREDDO FELICE TRISTE
6 GLI AGGETTIVI 2 FACILE DIFFICILE NUOVO VECCHIO LUNGO CORTO PULITO DESTRO SPORCO SINISTRO
7 CHE TEMPO FA OGGI? IL MATTINO IL POMERIGGIO IL SOLE LA PIOGGIA LA SERA IL VENTO LA NOTTE LA NEVE IL CIELO LA NEBBIA
8 LA NATURA L'ERBA IL FIORE L'ALBERO IL LAGO IL FIUME IL CAMPO LA COLLINA IL BOSCO IL MARE LA MONTAGNA
9 I GIORNI DELLA SETTIMANA IL LUNEDÌ IL GIOVEDÌ IL MARTEDÌ IL VENERDÌ IL MERCOLEDÌ IL SABATO LA DOMENICA
10 I MESI DELL'ANNO GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO GIUGNO LUGLIO AGOSTO SETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE
11 LA SCUOLA LO ZAINETTO LA PENNA L'ASTUCCIO I PENNARELLI IL RIGHELLO LA MATITA IL TEMPERAMATITE IL QUADERNO LA GOMMA IL LIBRO
12 LA FAMIGLIA DI LUIGI LUIGI IL PADRE LA MADRE IL NONNO LA NONNA IL FRATELLO LO ZIO LA ZIA LA SORELLA IL CUGINO
13 IL CORPO UMANO LA TESTA LA BOCCA I CAPELLI LE ORECCHIE LA GAMBA IL NASO GLI OCCHI IL BRACCIO IL PIEDE LA MANO
14 L'ABBIGLIAMENTO IL CAPPELLO LA CAMICIA LA GONNA I PANTALONI I CALZINI LA MAGLIETTA LA GIACCA LE SCARPE IL MAGLIONE IL CAPPOTTO
15 LA CASA IL TETTO LA CUCINA IL BAGNO LA FINESTRA LA PORTA LA CAMERA DA LETTO IL GIARDINO LE SCALE IL SOGGIORNO IL CANCELLO
16 GLI OGGETTI DELLA CASA IL LETTO IL TAVOLO L'ARMADIO LA SEDIA LA POLTRONA IL TELEVISORE IL LAMPADARIO IL QUADRO IL DIVANO IL TELEFONO
17 GLI OGGETTI DELLA CUCINA IL BICCHIERE LA TAZZA LA BOTTIGLIA LA CIOTOLA IL CUCCHIAIO IL PIATTO LA CARAFFA LA FORCHETTA IL COLTELLO IL CUCCHIAINO
18 IL CIBO IL PANE LA CARNE LE PATATINE IL FORMAGGIO LA TORTA IL PESCE IL POLLO IL GELATO L'UOVO I BISCOTTI
19 LA FRUTTA LA MELA LA PERA LA FRAGOLA LA CILIEGIA L'ANGURIA LA BANANA L'UVA L'ANANAS L'ARANCIA LA PESCA
20 I VERBI DORMIRE SCRIVERE MANGIARE LEGGERE BERE GIOCARE GUARDARE CORRERE ALZARSI SEDERSI
21 IN MONTAGNA LA NEVE LA SCIARPA LA GIACCA A VENTO GLI SCI GLI SCARPONI LO ZAINO IL BERRETTO LO SCIATORE IL PUPAZZO DI NEVE
22 LA CITTA' LA STRADA IL SEMAFORO IL MARCIAPIEDE LA CABINA TELEFONICA LA PIAZZA IL PARCO LE STRISCE PEDONALI IL LAMPIONE IL SEGNALE IL CESTINO DEI RIFIUTI
23 GLI EDIFICI PUBBLICI LA SCUOLA LA BANCA IL SUPERMERCATO IL RISTORANTE IL NEGOZIO L'OSPEDALE L'ALBERGO IL CINEMA L'UFFICIO POSTALE IL MUSEO
24 I MEZZI DI TRASPORTO L'ELICOTTERO IL TAXI L'AEROPLANO IL CAMION LA BICICLETTA LA NAVE L'AUTOMOBILE IL MOTORINO IL TRENO L'AUTOBUS
25 I MESTIERI E LE PROFESSIONI L'INSEGNANTE LA VETERINARIA IL POLIZIOTTO IL CUOCO IL MEDICO L'AGRICOLTORE LA FOTOGRAFA IL VIGILE DEL FUOCO IL PILOTA LA PORTALETTERE
26 LE AZIONI APRIRE PARLARE CHIUDERE SUONARE BALLARE COMPRARE ASCOLTARE SALTARE CAMMINARE CANTARE
27 GLI SPORT IL CALCIO LO SCI IL TENNIS IL NUOTO LA CORSA LA GINNASTICA LA PALLAVOLO IL PATTINAGGIO IL CICLISMO LA PALLACANESTRO
28 GLI STRUMENTI MUSICALI IL PIANOFORTE IL FLAUTO LA CHITARRA L'ORGANO LA BATTERIA LA TROMBA LA FISARMONICA IL VIOLINO IL CLARINETTO IL CONTRABBASSO
29 GLI ANIMALI DOMESTICI IL CANE LA MUCCA IL GATTO L'ASINO IL CONIGLIO L'UCCELLO LA GALLINA L'OCA IL CAVALLO LA PECORA
30 GLI ANIMALI SELVATICI IL LEONE LA SCIMMIA L'ELEFANTE IL SERPENTE IL COCCODRILLO LA TIGRE LA GIRAFFA IL CANGURO L'IPPOPOTAMO LA ZEBRA
31 GLI ANIMALI IL PANDA IL LEOPARDO LO STRUZZO LA VOLPE L'ORSO POLARE IL PINGUINO IL RINOCERONTE IL DELFINO LO SQUALO LA BALENA
32 AL MARE IL MARE LA SPIAGGIA IL CAPPELLO IL PESCE IL COSTUME DA BAGNO GLI OCCHIALI DA SOLE IL GABBIANO IL TELO LA BARCA
33 DOVE E' IL CONIGLIO? DAVANTI DIETRO SOPRA SOTTO DENTRO FUORI GIÙ SU VICINO LONTANO
Quaderno dello studente. Schede di auto-apprendimento
Quaderno dello studente Schede di auto-apprendimento 90 LA FAMIGLIA Ciao, io sono Bart e questa è la mia famiglia. Ci sono cinque persone: mio papà Homer, mia mamma Marge, io, mia sorella Lisa, la più
DettagliABBONAMENTO INDOVINA LA PAROLA
INDOVINA LA PAROLA ABBONAMENTO AUTOBUS BIGLIETTO PULLMAN RIVISTA STADIO INDOVINA LA PAROLA AMICO MIGLIORE PERSONA USCIRE PARLARE TESORO INDOVINA LA PAROLA ALBERO PARCO FOGLIA VERDE TRONCO GIARDINO INDOVINA
DettagliContenuto Il gioco è composto da 132 carte, suddivise in illustrazioni (carte rosse) e vocaboli (carte blu). Carte speciali
Obiettivi del gioco Il gioco di carte Bis si rivolge a studenti di livello A1. Permette di apprendere e memorizzare il lessico di base della lingua italiana, abbinando illustrazioni e vocaboli di uso quotidiano.
DettagliTutti a scuola! ATTIVITÀ DI CONSOLIDAMENTO E SVILUPPO Tombola del corredo scolastico
Tutti a scuola! Tombola del corredo scolastico Mi dai... per favore? / Il memory Forbici Astuccio Gomma Matita Quaderno Colla Libro Penna 66 sessantasei Edizioni Edilingua unità 1 Le carte delle azioni
DettagliDOMENICO CAMERA. Vol. 1
DOMENICO CAMERA LETTO-SCRITTURA Vol. 1 Percorsi didattico-operativi per l acquisizione della letto-scrittura e la comprensione del significato di parole (metodo visivo globale) GATTO APE STELLA MAMMA SCIMMIA
DettagliPARTE SECONDA: MODULI DI AUTO- APPRENDIMENTO
PARTE SECONDA: MODULI DI AUTO- APPRENDIMENTO 69 1. IL CORPO LA TESTA LA MANO IL BRACCIO LA SPALLA IL COLLO LE GAMBE I PIEDI 70 Trova la parola e metti la lettera che rimane qui sotto. Che parola hai trovato?
DettagliCHE COS È. Elenco delle parole Ecco l elenco delle parole presentate, divise per aree lessicali: il serpente la tigre il topo la zebra
Italiano CHE COS È Il gioco è composto da un mazzo di 100 carte che presentano le immagini di oggetti appartenenti a diverse aree lessicali. Ogni carta ha, su un lato, l immagine dell oggetto e, sull altro,
DettagliGiorni, mesi e stagioni
9 Giorni, mesi e stagioni La settimana 16 Ascolta il messaggio e indica in quali giorni della settimana va in palestra la ragazza. lunedì martedì mercoledì giovedì venerdì sabato domenica 17 Indica le
DettagliRisultati A sei persone su 10 piace il gelato. Per pranzo la maggioranza delle persone preferisce la pizza o la pasta. A
Sondaggio sulla dieta (Daniela) 1. Che verdura ti piace? A) le carote B) i pomodori C) le patate 2. Quale piatto preferisci? A) le lasagne B) le penne alla vodka C) il pesce D) il pollo 3. Che cosa preferisci
DettagliREGISTRO DEI BENI DEL CENTRO DI RIUSO SOLIDALE DI SARNONICO
83 03/08/2016 n.1 libro Danimarca-Finlandia-Islanda 84 03/08/2016 n.1 libro Egitto - Libia 86 10/08/2016 stivaletti marrone 102 16/08/2016 stivaletti bambino verde e blu 187 08/09/2016 polo lilla 208 08/09/2016
DettagliPROTOCOLLO fbeic Storie di PROVA
PROTOCOLLO fbeic Storie di PROVA Prova 1 I. Mamma che cuoce le verdure Che cosa intende fare la mamma? a) Cuocere le verdure b) Buttare le verdure nel cestino c) Accendere una sigaretta Prova 2 E. Biscotti
DettagliTHE LANGUAGE MAGICIAN risorse per la classe. Fogli di lavoro per l'alunno. Attività
risorse per la classe Fogli di lavoro per l'alunno Attività risorse per la classe Queste risorse sono opzionali e hanno lo scopo di introdurre la storia e i personaggi del gioco prima che gli alunni lo
DettagliVERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2
VERIFICA DI ITALIANO L2 LIVELLO A2 L obiettivo della seguente verifica è testare il consolidamento di argomenti ed espressioni legati all ambiente, al vissuto personale, alle attività consuete dello studente.
DettagliTest n. 10 Abilità percettiva
Test n. 10 Abilità percettiva Dopo aver osservato ciascun riquadro per cinque minuti, copritelo e rispondete ai quesiti che seguono. RIQUADRO N. 1 102 Libro I 1) Quanti animali sono raffigurati nel riquadro?
DettagliMAESTRO ALFABETO PER RICORDARE:
MAESTRO ALFABETO PER RICORDARE: Il nostro alfabeto è formato da 21 lettere: 5 vocali e 16 consonanti. Si usano, inoltre, J, K, W, X, Y per scrivere parole straniere. Le 5 vocali sono: A, E, I, O, U. Le
DettagliCorso ITALIANO Prof.ssa S. DOTTI Liv. 1
I NUMERI CARDINALI 0=ZERO 1= UNO 2= DUE 3= TRE 4=QUATTRO 5=CINQUE 6=SEI 7=SETTE 8=OTTO 9=NOVE 10=DIECI 11=UNDICI 12=DODICI 13=TREDICI 14=QUATTORDICI 15=QUINDICI 16=SEDICI 17=DICIASETTE 18=DICIOTTO 19=DICIANNOVE
DettagliISTITUTO ITALIANO EDIZIONI ATLAS
I NUMERI FINO A 9 Completa la linea dei numeri fino a 9. 0 5 9 Completa con il segno >,
DettagliÉPREUVE D'ACCÈS À SIXIÈME POUR L'ANNEÉ SCOLAIRE
Collège Marseilleveyre Sezione internazionale italiana ÉPREUVE D'ACCÈS À SIXIÈME POUR L'ANNEÉ SCOLAIRE 2010-2011 Marseille 26 mai 2010 Nom... Prènom... Prova scritta (45 punti) Prova orale (15 punti) Punteggio
DettagliIo sono. Io, cosa voglio (Riflessioni su me stesso e su quello che penso e sento) Primo punto: conversazione ci presentiamo: CHI SEI?
Io sono Io, cosa voglio (Riflessioni su me stesso e su quello che penso e sento) Primo punto: conversazione ci presentiamo: CHI SEI? Figura 1 io_sono_andersen1 R (f): io sono la grande di casa. Mi ha fatto
Dettaglidei n 2 LE MALIZIE DEI KOALA N 2
Koala_MalicesMagazine15_IT_Livret KOALA 23/01/15 22:48 Pagina 1 Posizioni Riferimenti Spostamenti Le malizie dei KOALA LE MALIZIE DEI KOALA N 2 2014, ACL - les éditions du Kangourou 2015, Edizioni Kangourou
Dettagliasilo Decorazioni adesive per ambienti
LEOKIT asilo LeoKit asilo - Bosco cod.940100-6 fogli 86x60cm (23 stickers) FUNGO ROSSO 64 x 54 LEPRE DA CORSA 37 x 31 SCOIATTOLI SUL RAMO 80 x 37 RAMO DEL BOSCO 83 x 19 TARTARUGA DA CORSA 28 x 14 QUERCIA
DettagliPROGRAMMA BASE DI STIMOLAZIONE LOGICO COGNITIVA PER LA TERZA ETÀ ASSOCIAZIONI LOGICHE 3L
PROGRAMMA BASE DI STIMOLAZIONE LOGICO COGNITIVA PER LA TERZA ETÀ 3L 2 L attività di associare un oggetto, un animale, un vegetale o una forma geometrica ad un altro, ricercando un possibile legame logico
DettagliM. A. Apicella - M. Madè. Corso di italiano
M. A. Apicella - M. Madè Corso di italiano Quaderno delle attività con Portfolio 1 Che cosa fai a scuola?.................................... ascolta alzati chiudi il libro osserva siediti chiudi il quaderno
DettagliTPR IN CLASSE Le schede di lavoro
A. Mastromarco, A scuola: giocare, costruire, fare per... imparare l italiano con il metodo TPR! Disegni di Sara Volo 0 Indica il comando giusto La prima llezione TPR Disegna i comandi CAMMINA SIEDITI
DettagliGLI ARTICOLI E I NOMI
CAPITOLO 1 GLI ARTICOLI E I NOMI A. LEGGERE IL SEGUENTE BRANO E SOTTOLINEARE GLI ARTICOLI La mia città è molto piccola. Si trova in una valle, vicino ad un lago. C'è una grande strada che passa attraverso
DettagliEleonora Lupo SOLUZIONI MATEMATICA SCIENZE
Eleonora Lupo SOLUZIONI 1 MATEMATICA SCIENZE MATEMATICA - PER COMINCIARE ECCO L ESTATE - PAG. 3 Esercizio 2: Risposta libera MATEMATICA - SPAZIO E FIGURE OCCHIO ALLE POSIZIONI - PAGG. 4-5 MATEMATICA -
DettagliIl signor Rigoni DAL MEDICO
5 DAL MEDICO Per i giornali, Aristide Rigoni è l uomo più strano degli ultimi cinquant anni, dal giorno della sua nascita. È un uomo alto, forte, con due gambe lunghe e con una grossa bocca. Un uomo strano,
Dettagli5. A pranzo bevo sempre un bicchiere di vino. Ieri un bicchiere di vino. 6. Oggi puoi andare al cinema. Ieri sera.. al cinema.
PASSATO PROSSIMO 1. Franca arriva domani alle 6.00. Franca ieri. 2. Il treno per Napoli arriva in ritardo. Ieri il treno per Napoli.. in ritardo. 3. Lavori fino a tardi? Ieri fino a tardi? 4. Marco e Maria
DettagliIL NOME. Il nome è quella parte del discorso che indica persone, animali, oggetti e anche idee, azioni, sentimenti.
Unità 2 IL NOME a Il nome è quella parte del discorso che indica persone, animali, oggetti e anche idee, azioni, sentimenti. j1. Osserva bene il disegno, poi rispondi alle domande CIAO. IO SONO GIOVANNI.
DettagliALF1. A E N NA NE auto, erba, naso, Roma, nave, pane, nero, cane, neve, donna, NA NE NI NO MA ME MI MO MU DA DE DI DO DU ALF 2 LA LE LI LO LU
INDICE ALF1 1 dire il proprio nome A E N NA NE auto, erba, naso, Roma, nave, pane, nero, cane, neve, donna, - tessera sanitaria - attività insiemistica 2 dire il proprio nome, dire la provenienza SONO
Dettaglise li dite con Bidù, non li dimenticate più dieci venti trenta Billo si presenta quaranta cinquanta sessanta Billo ride e canta
1 Leggi e ripeti. Numeri lì numeri là numeri su numeri giù se li dite con Bidù, non li dimenticate più. 10 20 30 dieci venti trenta Billo si presenta 40 50 60 quaranta cinquanta sessanta Billo ride e canta
DettagliCMF VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE METAFONOLOGICHE SCUOLA D INFANZIA
LUIGI MAROTTA, CLAUDIA RONCHETTI, MANUELA TRASCIANI E STEFANO VICARI CMF VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE METAFONOLOGICHE SCUOLA D INFANZIA Erickson Marotta, Ronchetti, Trasciani e Vicari, Test CMF, Trento,
DettagliMarco Macrì. Ti trasformo in acqua ti trasformo in leone ti trasformo in grifone. ti trasformo in vampiro ti trasformo in orco ti trasformo in porco
Marco Macrì Ti trasformo in acqua ti trasformo in leone ti trasformo in grifone ti trasformo in vampiro ti trasformo in orco ti trasformo in porco ti trasformo in prato caro mio, sei fregato continua a
DettagliScuola Primaria Madonna della Neve Adro (BS) - a.s COMPITI DELLE VACANZE NATALIZIE
COMPITI DELLE VACANZE NATALIZIE CLASSE 1^A LUNEDI' 23-12 SCHEDA N 1 SVOLGI PAG.72 LIBRO ARANCIONE VENERDI' 27-12 SCHEDA N 2 LEGGI LA FRASE A PAG.32 E SVOLGI PAG. 33 (SOLO ES.2) MARE) LEGGI LA FRASE A PAG.34
DettagliCar HSK 1 Pinyin Traduzione HSK
di 20 Car HSK Pinyin Traduzione HSK domani chi ospedale lingua cinese particella classificativa per tutti i nomi di persona; particella classificativa generica per le cose mese; luna potere; essere in
DettagliCentro Servizi Amministrativi di Vicenza -Ufficio Interventi Educativi-
Centro Servizi Amministrativi di Vicenza -Ufficio Interventi Educativi- MINIVOCABOLARIO DEL LINGUAGGIO SCOLASTICO PER ALUNNI STRANIERI NEO-IMMIGRATI NELLA SCUOLA PRIMARIA a cura di Giorgio Morandi giorgio.morandi@istruzionevicenza.it
DettagliTPR IN CLASSE I comandi illustrati
A. Mastromarco, A scuola: giocare, costruire, fare per... imparare l italiano con il metodo TPR! Disegni di Sara Volo 0 La prima llezione TPR 1. ALZATI - 2.CAMMINA - 3. SALTA - 4.TOCCA il libro - 5.SALTA
DettagliRef A00. Ref SERIE AUTO ROSSO Termoadesiva cm 8 x 2,2 AUTO ROSSA. Termoadesiva cm 9,8 x 4,5
3049 Ref. 9018.A00 SERIE AUTO ROSSO cm 8 x 2,2 Ref. 9019.000 AUTO ROSSA cm 9,8 x 4,5 3050 Ref. 9023.A00 AUTO POLICE BLU cm 8 x 2,8 Ref. 9023.B00 AUTO POLICE NERO cm 8 x 2,8 3051 Ref. 9064.A00 GUFETTO AZZURRO
DettagliALBERGO HOTEL DORMIRE PRENOTARE VACANZA CAMERA
INDOVINA LA PAROLA ALBERGO HOTEL DORMIRE PRENOTARE VACANZA CAMERA INDOVINA LA PAROLA AEREO ARIA PILOTA PASSEGGERI VOLARE HOSTESS INDOVINA LA PAROLA ANTIPATICO SIMPATICO CARATTERE CATTIVO BRUTTO NOIOSO
DettagliESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - PARTE PRIMA. (40 punti in totale)
בחינת בגרות בשפה איטלקית: דוגמה ל- 3 יח"ל ESAME DI MATURITA` DI ITALIANO - 3 CREDITI - Modello d'esame PARTE PRIMA A. COMPRENSIONE DEL TESTO (40 punti in totale) Leggere e rispondere alle domande Matteo
DettagliTEST DI LIVELLO - USCITA SCUOLA SECONDARIA
TEST DI LIVELLO - USCITA SCUOLA SECONDARIA 1. RISPONDI ALLE DOMANDE. A. COME TI CHIAMI? B. QUANTI ANNI HAI? C. CHE CLASSE FAI? 2. COMPRENSIONE ORALE ASCOLTA E FAI UNA X SULLA PAROLA. PAPÀ NOME MATITA GIACCA
DettagliOTTAVA LEZIONE VERSO IL MARE
OTTAVA LEZIONE VERSO IL MARE OTTAVA LEZIONE 84 Verso il mare Giovanni Giovanni Giovanni Eccole qui le chiavi. Giovanni, quanto pago in tutto? Millecinquecento lire soltanto. Eccole; la macchina la riporto
DettagliLa farfalla. Le farfalle
SINGOLARE E PLURALE La farfalla Le farfalle Scrivi il singolare delle seguenti parole: SINGOLARE PLURALE gli orsi gli amici gli elefanti gli aquiloni gli indiani gli acrobati le oche le amiche le angurie
DettagliINDUMENTI E COLORI. Leggi, disegna e colora. I pantaloni sono rossi e la camicia è bianca. Le scarpe sono marroni e i calzini sono gialli
ABBIGLIAMENTO PROPOSTE nomenclatura degli indumenti indossati ricerca di immagini di abbigliamento e associazione parola-immagine nome dello stesso indumento in lingue diverse materiali con cui sono fatti
DettagliMODULO D 1 MODULO D CIBO E CORRETTA ALIMENTAZIONE
MODULO D 1 MODULO D CIBO E CORRETTA ALIMENTAZIONE LESSICO Immagini e parole degli alimenti, delle bevande e degli oggetti specifici STRUTTURE GRAMMATICALI Il nome concreto; il nome astratto; i nomi di
DettagliRiflettiamoci ancora un po! Livello iniziale: Leggi i gruppi di parole e scrivi se indicano nomi, articoli, qualità oppure azioni.
Riflettiamoci ancora un po! Attività di verifica a difficoltà crescente. Abilità: Classificare, analizzare ed utilizzare correttamente le parti variabili del discorso. Livello iniziale: Leggi i gruppi
DettagliIl programma dei laboratori
Gennaio 2016 DAL 4 AL 10 Divertiamoci con: La Befana vien di notte con le scarpe tutte rotte! DALL 11 AL 17 Mercurio: il pianeta più vicino al sole DAL 18 AL 24 Il bianco della neve DAL 25 AL 31 Le nostre
DettagliUnit stories Unit 1 Holly s umbrella / L ombrello di Holly Unit 2 Who is it? / Chi è? Unit 3 The pencil-case / L astuccio
TREETOPS 1 a Unit stories Unit 1 Holly s umbrella / L ombrello di Holly 1 Holly: Ciao, Bud! Bud: Oh! Ciao, Holly! 2 Squirrel: Ciao, Bud! Bud: Ciao, Squirrel. 3 Holly: Guardatemi! Whee! 4 Holly: Oh! Ohh!
Dettagliistruz_valigia_ita6,0_eli 15/06/16 23:54 Pagina 1
istruz_valigia_ita6,0_eli 15/06/16 23:54 Pagina 1 istruz_valigia_ita6,0_eli 15/06/16 23:54 Pagina 2 Il regno animale Livello Il regno animale è un gioco che si rivolge a studenti che hanno raggiunto il
Dettagli3.2 Pittore, al, guarda, il, come, cose, ciao, speranza, adesso, notte, con, solo, cielo, luce, che, non, resta, estate, te, e, come.
COME UN PITTORE di Modà Camilla Spaliviero, Università ca Foscari La didattizzazione è presente anche nel sito www.itals.it SOLUZIONI ESERCIZI ATTIVITÀ DURANTE L ASCOLTO 2. Chi sono i protagonisti del
Dettagliindice Educazione stradale e civica: IL SEMAFORO, IL CESTINO DEI RIFIUTI Riconoscere le dimensioni: GRANDE, PICCOLO
indice 3-8 I COLORI 9 10 I NUMERI 11 12 Vocali: A 13 14 Vocali: E 15 16 Vocali: I 17 18 Vocali: O 19 20 Vocali: U 21 28 Le STAGIONI 29 32 Gli EVENTI ATMOSFERICI 33 34 Percezione dei lineamenti del VISO
DettagliLIVELLO LINGUISTICO A1/A2 ESERCIZI GENERICI DI BASE STRUTTURE E FUNZIONI
LIVELLO LINGUISTICO A1/A2 ESERCIZI GENERICI DI BASE Schede LESSICO STRUTTURE E FUNZIONI GRAMMATICA ESSENZIALE N 1 La mia camera La casa e i mobili. I numeri. Descrivere la propria camera e i mobili al
DettagliLeggere. parole. sillabe semplici e complesse. Leggere frasi
Come costruire una Unità di apprendimento di Italiano L2 Livello A1 Scuola primaria Area tematica Abilità Compiti comunicativi Conoscere il lessico Espressione orale Saper dell'abbigliamento: (interazione
DettagliNATIONAL SPORT SCHOOL
NATIONAL SPORT SCHOOL Mark FORM 1 HALF-YEARLY EXAMINATION 2016 ITALIAN Level 4-6 TIME: 1h 30min + 30 min DO NOT WRITE ABOVE THIS LINE Name: Class: Pagina 1 di 10 Form 1 Italian L4 to L6 Half Yearly Examinations
DettagliRisorsa online collana Il mio Symbook Classe prima. Fogli di lessico
Risorsa online collana Il mio Symbook www.symwriter.it Classe prima Fogli di lessico SCIENZE Il mio corpo Scheda 1 Puoi ampliare il contenuto della Scheda 1, chiedendo al bambino di classificare sul quaderno
Dettagli3. Abbina le domande della lista A con le risposte della lista B come nell esempio. 3p
HALF YEARLY EXAMINATIONS CLUSTERING FEBRUARY 2018 YEAR 9 (1st yr) ITALIAN TIME: 1hr 30 min Name: Class: A. GRAMMATICA / FUNZIONI / LESSICO 15 punti 1. Metti le seguenti parole del riquadro sotto l immagine
DettagliIL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI 1^B
IL NOSTRO LIBRO DEI VISSUTI 1^B A.S. 2017-2018 1 A PASQUETTA IO, I MIEI GENITORI E I MIEI FRATELLI SIAMO ANDATI DA CAPRIOLO A PALAZZOLO SULL OGLIO A PIEDI. LÌ, AL PARCO GIOCHI, INSIEME AI MIEI AMICI SONO
DettagliFirenze - Seminario C.I.D.I Docente Cristina Granucci
Firenze - Seminario C.I.D.I. 2015 Docente Cristina Granucci Io nel passato Io nel presente Quando sono nato, non avevo ancora visto niente. Solo il buio. Un grande buio nella pancia della mamma Quando
DettagliItaliano. Curriculum Text. Texto del curso Texte du cours Kursinhalt Testo del corso. Italien. Curriculum Text. italian Level 1
Italiano Curriculum Text italian Level 1 Level 1 Italian Italiano Italien Italienisch Curriculum Text Texto del curso Texte du cours Kursinhalt Testo del corso RosettaStone.com RosettaStone.co.uk 1161045
DettagliALFABETO. A a.. B b.. C c.. E e.. F f... L l... P p.. Q q.. U u.. V v.. X x.. Y y.. Z z..
ALFABETO RICOPIA E RIPETI L ALFABETO ITALIANO: A a.. B b.. C c.. D d. E e.. F f... G g. H h. I i J j K k. L l... M m N n. O o. P p.. Q q.. R r S s T t U u.. V v.. W w X x.. Y y.. Z z.. L ALFABETO E COMPOSTO
DettagliIO E LA MIA FAMIGLIA ABBIAMO FATTO TANTA STRADA PER ARRIVARE DOPO ESSERE SCESI DALLA MACCHINA ABBIAMO PRESO GLI SCI.
1 IO E LA MIA FAMIGLIA ABBIAMO FATTO TANTA STRADA PER ARRIVARE IN MONTAGNA. DOPO ESSERE SCESI DALLA MACCHINA ABBIAMO PRESO GLI SCI. GIACOMO AVEVA QUELLI DI PLASTICA, IO E LA MAMMA AVEVAMO QUELLI VERI.
DettagliSCUOLA ITALIANA PIETRO DELLA VALLE TEHERAN
1 A SCUOLA ITALIANA PIETRO DELLA VALLE TEHERAN Aprile 2013 ESAME FINALE LIVELLO 1 Nome: Cognome: E-mail & numero di telefono: Numero tessera: 1 A 2 A PROVA DI ASCOLTO N. 1 Ascolta il dialogo e rispondi
DettagliRicominciare in accoglienza Un tempo nuovo
Ricominciare in accoglienza Un tempo nuovo Rappresentazioni Grafiche della coccinella STORIE CHE RCCONTNO L IDENTIT DI SEZIONE R P P R E S E N T Z I O N I G R F I C H E ESPERIENZ STIMOLO Spettacolo teatrale
DettagliMILLE PROBLEMI. Il programma si divide in quattro parti; ogni parte ha obiettivi didattici specifici.
MILLE PROBLEMI Itinerari didattici sui problemi aritmetici per la II classe della scuola primaria a cura di Pier Luigi Farri. Versione 2, riveduta con la collaborazione di Lidia Stefani. Programma freeware,
DettagliKULLEĠĠ SAN BENEDITTU Secondary School, Kirkop
Mark HALF YEARLY EXAMINATION 2015/2016 Form 3 Italian TIME: 1h + (30 min) Name: Class: 1. Scrivi il nome degli oggetti scolastici. (10punti) m a s o r z f q o Kulleġġ San Benedittu Secondary School Kirkop
DettagliASTRI CIELO. *CAPPELLO 78x51mm. SCARPA 5 70x48mm. STELLA 2 60x57mm. SOLE E LUNA 63x40mm. OCCHIALI 1 80x27mm. *RACCHETTA 98x42mm.
ABBIGLIAMENTO HOBBY SPORT ARTE MUSICA MAGLIA 1 68x54mm MAGLIA 2 45x41mm CANOTTIERA 37x55mm *CAPPELLO 78x51mm ASTRI CIELO SOLE 1 61x61mm SOLE 2 81x80mm SOLE 3 61x61mm *STELLA 1 71x70mm CAPPELLINO LAUREA
DettagliSPEAKING ITALIAN TIME: 5-7 minutes
DIRECTORATE FOR QUALITY AND STANDARDS IN EDUCATION Department of Curriculum Management Educational Assessment Unit Subject Proficiency Assessment 2015 SPA LEVEL 1 SPEAKING ITALIAN TIME: 5-7 minutes TEACHER
DettagliCarla Salvatori LE SORELLE DEL LAGO
Le sorelle del Lago Carla Salvatori LE SORELLE DEL LAGO racconto A mia figlia Camilla Sempre vorrei nel mio giardino splendesse il sole del mattino Hyro S. ...dai sveglia Ely sei la solita dormigliona,
Dettagli8 Unità. 8 unità. Qua ci sono ragazzi. Forme articolate della preposizione 'a' - plurale. la pizzeria la caffetteria la farmacia
8 Unità Qua ci sono ragazzi. la pizzeria la caffetteria la farmacia 8 qui / qua lì / là Con i sostantivi in eria si usa la preposizione in. Io sono qui. Lui è là. Io sono qua? Si, tu sei qua. Lei è là?
DettagliPasta per due. Capitolo 1 VORSCHAU. Che fai stasera? Vieni a prendere un caffè a casa mia? - scrive Libero.
Pasta per due 5 Capitolo 1 Libero Belmondo è un uomo di 35 anni. Vive a Roma. Da qualche mese Libero accende il computer tutti i giorni e controlla le e-mail. Minni è una ragazza di 28 anni. Vive a Bangkok.
Dettagli1 Verbo essere ed avere: presente indicativo
I. Parte Prima 19 1 Verbo essere ed avere: presente indicativo 1.1 il verbo essere ESSERE Io sono l'insegnante e voi siete gli allievi io tu lui lei Lei noi voi loro sono sei è siamo siete sono Chi è,
DettagliTEST LIVELLO A2 COMPRENSIONE ORALE. Ascolta e scegli l immagine giusta. Esegui le azioni che ti dice l insegnante.
TEST LIVELLO A2 COMPRENSIONE ORALE Ascolta e scegli l immagine giusta 1 2 Esegui le azioni che ti dice l insegnante Ascolta e scegli 1. Il testo parla di: a) b) 2. Nei boschi ci sono: a) molte piante.
DettagliPLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana
PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana giugno 2011 - Livello A1 Ascoltare (20 minuti - 30 punti) e Leggere (30 minuti - 30 punti) Nome del Centro
DettagliMr English è un semplice gioco che aiuta i bambini a ripassare parole in inglese e semplici espressioni.
Mr English è un semplice gioco che aiuta i bambini a ripassare parole in inglese e semplici espressioni. COME SI PREPARA? Occorre plastificare gli elenchi di parole precedentemente stampati su fogli colorati;
DettagliNS21 اللغة اإليطالية كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واألصيلة La camera di Mirella
الصفحة 1 5 2013 2 2 اللغة اإليطالية كل مسالك الشعب العلمية والتقنية واألصيلة I. LETTURA LETTURA Leggi il seguente testo e rispondi alle domande. La camera di Mirella La mia camera è tutto il mio mondo.
DettagliREGISTRO DEI BENI DEL CENTRO DI RIUSO SOLIDALE DI TAIO
2017 portafoto marrone 500 14/02/2017 borsetta nera (Kalvin klain) n.8 tappi Bormioli - grandi 510 21/03/2017 n.1 lampadario vetro 513 22/03/2017 n.4 borse in tela vari colori 527 22/03/2017 n.1 rosa in
DettagliI secondini presentano
I secondini presentano I PAESAGGI Noi bambini di seconda abbiamo creato e riprodotto i paesaggi italiani creando dei plastici. ABBIAMO INCOLLATO, PITTURATO TAGLIATO......CREATO I PLASTICI UTILIZZANDO TANTI
DettagliÉvaluation académique LV - CM2 - ITALIEN n RNE École :...
n RNE École :... NOM de l élève : n attribué par l application:... Compréhension de l oral EXERCICE 1 Où est le même mot? A B C 0. X EXERCICE 2 Où est le mot différent? 1 2 3 0. X EXERCICE 3 Quelle syllabe
DettagliEsempio : Esercizio 1
Completare con il verbo essere o avere al presente. se la frase inizia con Sig. (Signor) un nome e una virgola, usare il "Lei" Giorgio, sei stanco? Sig. Rossi, ha il passaporto? Esercizio 1 Elena e Bruna
DettagliMi chiamo Alessia. Ho una statura alta e le gambe lunghe. Di corporatura sono media e ho gli occhi azzurri, il mio viso ha una pelle liscia. Ho la bocca piccola. Ho i capelli castani, sono lunghi e ho
DettagliTest di Strutture grammaticali - Livello A1
Nome... Cognome. Data.. Test di Strutture grammaticali - Livello A1 PROVA N. 1 Metti la parolina giusta davanti al nome. Scegli una di queste IL LO LA Guarda come fare LA PALLA IL LO LA Adesso scrivi tu
DettagliNOMI. Tutto ciò che esiste ha un nome: le persone, gli animali e le cose. Così possiamo capirci bene quando comunichiamo.
NOMI Tutto ciò che esiste ha un nome: le persone, gli animali e le cose. Così possiamo capirci bene quando comunichiamo. Ieri ho comprato una cosa lunga, appuntita, nera, dura, liscia... Non ho capito!
Dettaglil estate sedici l infermiera il parcheggio felice la motocicletta
ST NICHOLAS COLLEGE RABAT MIDDLE SCHOOL HALF YEARLY EXAMINATIONS February 2016 Mark Year 7 ITALIAN TIME: 1hour 30 minutes Name: Class: Register Number: A. GRAMMATICA / FUNZIONI / LESSICO (14 punti) 1.
DettagliRAPPRESENTA IL NUMERO CON LE CANNUCCE E CON I FASCETTI DI CANNUCCE COME NELL ESEMPIO
RAPPRESENTA IL NUMERO CON LE CANNUCCE E CON I FASCETTI DI CANNUCCE COME NELL ESEMPIO 8 14 20 17 11 15 9 18 13 19 7 12 16 ESEMPIO Progetto PerContare SCHEDA 79 RAPPRESENTA IL NUMERO INDICATO CON LE CANNUCCE
DettagliConsigli per la cura del corpo. Lavarsi
Versione facile da leggere Consigli per la cura del corpo. Lavarsi Comunità Villa Olimpia Cooperativa sociale Genova Integrazione a marchio Anffas Lavare il corpo Per lavare bene il corpo fate la doccia
DettagliEmidio Tribulato CENTRO STUDI LOGOS MESSINA
Emidio Tribulato CENTRO STUDI LOGOS MESSINA 1 CENTRO STUDI LOGOS ONLUS CENTRO DI RICERCHE PSICOPEDAGOGICHE VIA PRINCIPE TOMMASO 2 - MESSINA TEL. 090/46920 DIRETTORE: DOTT. EMIDIO TRIBULATO Emidio Tribulato
Dettagli3. Tempo libero e passatempi
3. Tempo libero e passatempi 1. Che cosa ti piace fare nel tempo libero? Completa le espressioni inserendo il verbo giusto e poi unisci alla foto corrispondente. giocare uscire andare (x2) correre nuotare
DettagliEleonora Lupo SOLUZIONI MATEMATICA SCIENZE
Eleonora Lupo SOLUZIONI 2 MATEMATICA SCIENZE MATEMATICA - PER COMINCIARE FINALMENTE L ESTATE! - PAG. 3 Esercizio 2: Risposta libera MATEMATICA - NUMERI I NUMERI SULL ABACO - PAG. 4 28, 26, 30, 29 Esercizio
DettagliMi chiamo Data. il cognome. il giorno. il nome. la notte. il pomeriggio. il professore. la professoressa. il ragazzo. la ragazza. la sera.
1 ITALIAN1A MIDTERM REVIEW PACKET Mi chiamo _ Data _ Capitolo 1: Introduzione della Lingua Vocabolario inglese italiano il cognome il giorno il nome la notte il pomeriggio il professore la professoressa
DettagliGenesi di un libro parole belle sono le belle perché le parole brutte fanno sognare gli incubi, quelle belle fanno felici e quelle brutte tristi
Scuola comunale dell infanzia Il frassino Sezione 5 anni A Genesi di un libro abbiamo ascoltato i libri nella nostra biblioteca poi abbiamo pensato alle parole belle delle storie e tenerle in bocca chiuse
DettagliArt Orso beige con fiocco L 180 cm. Art Art Imb. 1 pz. Orso beige con fiocco. L 130 cm. Imb. 1 pz. L 100 cm Imb. 2 pz.
Art. 25235 Orso beige L 180 cm Imb. 1 pz. 8 009549 252354 Art. 28980 Orso beige L 130 cm Imb. 1 pz. 8 009549 289800 Art. 28977 Orso beige L 100 cm Imb. 2 pz. 8 009549 289770 36 37 Art. 25231 Orso beige
DettagliTest di Strutture grammaticali - Livello A1
Test di Strutture grammaticali - Livello A1 PROVA N. 1 Metti la parolina giusta davanti al nome. Scegli una di queste IL LO LA Guarda come fare LA PALLA IL LO LA Adesso scrivi tu 1 2 3 4... CASA... MELA...
DettagliREGISTRO DEI BENI DEL CENTRO DI RIUSO SOLIDALE DI TAIO
2017 portafoto marrone 500 14/02/2017 borsetta nera (Kalvin klain) n.8 tappi Bormioli - grandi 510 21/03/2017 n.1 lampadario vetro 513 22/03/2017 n.4 borse in tela vari colori 527 22/03/2017 n.1 rosa in
DettagliPERSONAGGI NON INCLUSI
COD. 2201 - PAPA CONIGLIO CIOCCOLATO CON DIVANO COD. 2202 - MAMMA CONIGLIO CIOCCIOLATO CON FRIGORIFERO PERSONAGGI NON INCLUSI COD. 2203 - FRATELLO CONIGLIO CIOCCOLATO CON BAGNO COD. 2204 - SORELLA CONIGLIO
DettagliProve per l accertamento del livello conoscenza dell Italiano L2 FASCIA 9-11 ANNI
Prove per l accertamento del livello conoscenza dell Italiano L2 LIVELLO A1 PROVA N. 1 PROVA N. 2 PROVA N. 3 FASCIA 9-11 ANNI Completa con gli articoli determinativi singolari Completa con gli articoli
DettagliÉcole suisse de ski Crans-Montana Route des Arolles 2 CH-3963 Crans-Montana
École suisse de ski Crans-Montana Route des Arolles 2 CH-3963 Crans-Montana Tél. +41(0)27 481 14 80 Email : info@esscrans-montana.ch esscrans-montana.ch KIDS CLUB BIBIclub 3-4 anni Il BIBIclub è il primo
DettagliMA 012 Elefante zanne avorio 180x250. Budda seduto MA 011 dip 130x110 MA 123 h 250
SERIE MA Statue MA 004 Pescatore 350x200 MA 109 Cacciatore 210x350 MA 012 Elefante zanne avorio 180x250 Budda seduto MA 011 dip 130x110 MA 123 h 250 MA 016 Cavallo con puledro 300x240 MA 014 Leone 260x140
DettagliANNO 2019 CENTRO ESTIVO TERRITORIALE SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO
ANNO 2019 CENTRO ESTIVO TERRITORIALE SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI 1 GRADO presso la scuola primaria Piero Bertolini (via Curiel 12 Castel Maggiore) dal 10 giugno al 6 settembre 2019 Coordinatore
Dettagli