PRIME LETTURE Materiali per leggere e fare insieme. con Susan ride di Jeanne Willis

Transcript

1 PRIME LETTURE Materiali per leggere e fare insieme con Susan ride di Jeanne Willis

2 INDICAZIONI DIDATTICHE Jeanne Willis Illustrazioni di Tony Ross 2015, pagg. 40 cod IL LIBRO Susan ride, piange, disegna, fa i compiti, gioca al parco, va in altalena, nuota, fa dispetti, va a passeggio con papà, si diverte con il nonno Fa le tante cose piccole o speciali che fanno tutti i bambini della sua età. Solo alla fine del libro si scopre, da un immagine, che Susan è su una sedia a rotelle: un dettaglio che non fa di Susan una bambina diversa. I testi brevissimi - semplici frasi a commento delle immagini che elencano, pagina dopo pagina, le attività di Susan - danno incisività al messaggio del libro, rendendolo comprensibile anche ai bambini più piccoli. Le bellissime illustrazioni, di alto livello artistico, hanno un ruolo da protagonista, mostrando una Susan piena di vita, vivace, allegra ma a volte anche triste o preoccupata, come accade a tutti. È dunque un libro prevalentemente visivo, da leggere e guardare insieme: i bambini si immedesimeranno nelle esperienze di Susan, saranno stimolati a parlare delle proprie, a confrontarsi con i compagni, a riflettere su come ciascuno di loro sia uguale agli altri ma anche diverso, unico nella sua singolarità. È un libro che non dovrebbe mancare nella biblioteca di classe, ideale per iniziare a parlare, anche con i più piccoli, della disabilità, o meglio per stimolare i bambini a familiarizzare con essa, a includerla nell orizzonte delle proprie esperienze. Proprio questo è, infatti, lo spirito che emerge dalle pagine: Susan è una di noi. LE SCHEDE DI LAVORO Proponiamo tre schede di lavoro con attività che sostengono la comprensione del testo e l integrazione del messaggio, oltre ad esercitare l osservazione, la percezione e la motricità fine con attività grafiche. SCHEDA N. 1 Dov è Susan? Si presentano tre illustrazioni del testo che mostrano Susan impegnata in una attività; ma il dettaglio con l immagine di Susan è stato ritagliato e presentato altrove sulla pagina. I bambini devono collegare ogni immagine di Susan con quella del contesto in cui si trovava. L attività richiede una attenta osservazione delle immagini. Essa è inoltre una occasione per ricordare insieme il contenuto del testo: che cosa rappresenta questa immagine? Dove è Susan? Che cosa fa qui? L attività di questa scheda, come della seguente, può essere sviluppata in classe chiedendo ai bambini di parlare delle loro esperienze, delle attività preferite, dei luoghi in cui le svolgono, ecc. SCHEDA N. 2 Tante strade La scheda mostra, riproducendo un dettaglio delle illustrazioni, tre delle attività di Susan: cavalcare, nuotare, visitare una mostra. Quale percorso dovrà seguire Susan per andare a svolgere tali attività? Tre percorsi, tracciati con linee miste che si intrecciano tra loro, collegano l immagine di Susan a ciascuna meta: il bambino li deve ripassare con colori diversi. L attività, oltre a stimolare il ricordo di quanto raccontato nel libro, esercita la coordinazione oculo-manuale. SCHEDA N. 3 Susan ride, Susan piange La scheda propone una attività di osservazione e di espressione grafico-pittorica. Guardando i visi di Susan che ride e che piange possiamo osservare quali elementi ci comunicano le emozioni della bambina: che forma ha la bocca? E gli occhi? Ecc. Possiamo allargare queste osservazioni ad altre immagini, tratte da libri e riviste, e/o osservare le espressioni del viso nelle esperienze quotidiane. Siamo quindi pronti per disegnare sui visi vuoti di Susan le due espressioni richieste. Il tema può essere sviluppato in classe con attività mimicoteatrali e con la realizzazione di semplici maschere.

3 SCHEDA N. 1 DOVE È SUSAN? SUSAN FA TANTE COSE IN TANTI POSTI DIVERSI. COLLEGA OGNI IMMAGINE DI SUSAN AL LUOGO IN CUI SI TROVA.

4 SCHEDA N. 2 TANTE STRADE AIUTA SUSAN A TROVARE LA STRADA GIUSTA. RIPASSA: IN ROSSO LA STRADA PER ANDARE A CAVALLO; IN BLU LA STRADA PER ANDARE AL MARE; IN VERDE LA STRADA PER ANDARE AL MUSEO CON IL PAPÀ.

5 SCHEDA N. 3, SUSAN PIANGE A VOLTE, A VOLTE SUSAN PIANGE. COMPLETA E COLORA TU IL VISO DI SUSAN. SUSAN PIANGE