Dinamiche di genere nelle carriere accademiche in Italia e all Università degli Studi di Milano
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1 Dinamiche di genere nelle carriere accademiche in Italia e all Università degli Studi di Milano Renata Semenza - Camilla Gaiaschi Università degli Studi di Milano 2017
2 Dati MIUR 2015 Atenei pubblici Italiani Il processo di femminilizzazione del corpo docente delle Università italiane appare lento e non estraneo a possibili stagnazioni (Rossi 2015) Secondo i dati MIUR nel 2015 le donne rappresentano il 37% degli accademici negli Atenei statali (il dato comprende ordinari, associati e i ricercatori a tempo determinato e indeterminato ma non gli assegnisti) in crescita di 4.8 punti percentuali in 10 anni (erano il 32.2% nel 2005) Ancora forti risultano gli effetti di segregazione, sia verticale sia orizzontale: donne concentrate nei livelli più bassi della scala gerarchica e nelle discipline umanistiche, a scapito di quelle tecnico-scientifiche
3 Rallentamento nella fase attuale Recenti studi su dati MIUR hanno mostrato l attuale rallentamento della crescita della presenza femminile all interno del personale accademico italiano nelle varie fasce (Marzano e Rossi 2008, Frattini e Rossi 2012, Rossi 2015) Ciò è dovuto non tanto all andamento nel tempo della percentuale femminile per livello di carriera, che per ordinari e associati (non per i ricercatori) mostra un pur moderato ma costante aumento, quanto ai dati sul reclutamento
4 Il nodo del reclutamento Particolarmente critico appare il dato sui ricercatori a tempo determinato (RTD)-figura introdotta dalla L.240 Gelmini del : la quota maschile è più elevata di 5.5 punti percentuali rispetto alla quota dei ricercatori maschi pre-riforma, ovvero a tempo indeterminato (RTI): ciò suggerisce un rallentamento del processo di femminilizzazione al livello di ingresso nella professione
5 L anticipazione della selezione avversa Fenomeno nuovo e problematico: anticipazione della selezione avversa (Rossi 2017). se storicamente la fascia del ricercatore a tempo indeterminato garantiva una buona rappresentanza femminile, con una forte intensificazione degli ostacoli per accesso alla fascia degli associati oggi l inasprimento della barriera di accesso, per le donne, è anticipato a livello dei ricercatori a tempo determinato, e in particolare a livello degli RTD di tipo B, il cui costo in termini di punti organico è equiparato a quello degli associati e sui quali già si opera la selezione per i futuri docenti strutturati
6 Il reclutamento La percentuale di reclutamento delle donne nel decennio è rimasta sostanzialmente stabile: 44% per ricercatori, 36% per associati e 27% per ordinari E «dal momento che per le due fasce inferiori questi numeri di fatto coincidono con le percentuali complessive attuali delle due fasce, ciò implica che non ci si può più aspettare alcuna progressione» (Rossi 2015) La percentuale delle donne reclutate tra i ricercatori e gli associati e la percentuale delle donne già presenti in quelle stesse fasce sono circa la stessa
7 Nessuna progressione tra ricercatori e associati Il graduale effetto di crescita dello stock di donne negli ultimi anni è imputabile in gran parte a dinamiche demografiche ovvero al maggior numero di uomini in uscita per effetto dei pensionamenti, nella misura in cui gli uomini sono la maggioranza della popolazione delle coorti più anziane
8 Effetto glass ceiling nelle carriere accademiche - segregazione verticale I dati confermano l effetto della segregazione verticale glass ceiling (tetto di cristallo), inteso come intensificazione lungo le varie tappe del percorso di carriera degli ostacoli che impediscono alle donne di raggiungere le posizioni apicali (Federal Glass Ceiling Commission 1995, Baxter e Wright 2000, Cotter et al. 2001, Falcinelli e Guglielmi 2014, Baert et al. 2016)
9 Segregazione orizzontale La letteratura su genere e carriere accademiche ha fatto luce anche sul persistere della segregazione orizzontale (Reskin e Ross 1990, England 1992) fenomeno che vede le donne prevalere nelle discipline umanistiche a scapito di quelle tecnico-scientifiche, sia a livello dei laureati e dei dottori di ricerca (EC 2015) che a livello degli accademici (Frattini e Rossi 2012)
10 NUOVI TRENDS per settori disciplinari Dal 1980 al 2015 (dati MIUR): Forte aumento femminile in: scienze chimiche, biologiche, agrarie-veterinarie, mediche, giuridiche e ingegneria Ulteriore diminuzione femminile: scienze matematiche, informatiche e scienze della terra Presenza stabile: scienze fisiche, socioeconomiche e storico-filosofiche
11 Contestualizzazione istituzionale delle carriere accademiche in Italia L.240 Gelmini del 2010 effetto di precarizzazione delle figure dei ricercatori con evidenti ripercussioni sulla parità di genere piani straordinari di reclutamento per associati (nel 2010) e per ricercatori di tipo B (nel 2015) forte ondata di pensionamenti avvenuta dal 2010 in avanti Effetti: abbassamento dell età media degli accademici in un contesto di generale forte riduzione degli stessi -13.6% negli ultimi 8 anni (blocco turn-over)
12 Università degli Studi di Milano dati generali accademici compresi ordinari, associati, ricercatori (tempo indeterminato + tempo determinato A e B) assegnisti di ricerca (sia finanziati dal MIUR, sia su progetto) Distribuzione di genere: 52.5% uomini e 47.5% donne Età media 46,5- donne più giovani degli uomini: 44 anni e mezzo età media femminile, 48 e mezzo età media maschile Come per altre professioni tradizionalmente maschili, la differenza di età media tra uomini e donne riflette il recente processo di femminilizzazione della categoria
13 Unimi a confronto nel tempo M+F % F Età media M+F Unimi 2015* ,4 52,2 Unimi ,2 58,6 Var ,6% +5,3% -10,9% Età media M F M+F Unimi ,8 51,5 52,2 Unimi ,1 57,2 58,6 Italia 07-15: +10,8% a quota 36,9%
14 1. La segregazione verticale The scissor diagram (1) M F Totale Post-doc Ricercatori Associati Ordinari Totale
15 The scissor diagram (2) M F Totale Post-doc RTD RTI Associati Ordinari Totale
16 Unimi a confronto Percentuale di donne per posizione Unimi 2015 Italia 2015 RTD (%) 42 42,8 RTI (%) 52,9 47,6 Associati (%) 40,4 36,5 Ordinari (%) 27,7 21,6 Unimi 2015 Unimi 2007 RTD (%) 42 n.d. RTI (%) 52,9 50,6 Associati (%) 40,4 39 Ordinari (%) 27,7 26
17 Le chiamate per genere 90,0% 80,0% Unimi ,2% 70,0% 60,0% 50,0% 40,0% 53,9% 46,2% 39,0% 61,0% 30,0% 20,0% 17,8% 10,0% 0,0% A RTD Ad associato A ordinario F M
18 2. La segregazione orizzontale in UNIMI (dati in percentuale) 08 - Ingegneria civile e architettura / Scienze matematiche e informatiche 13 - Scienze economiche e statistiche 14 - Scienze politiche e sociali 04 - Scienze della terra 11 - Scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e 12 - Scienze giuridiche 06 - Scienze mediche 07 - Scienze agrarie e veterinarie 10 - Scienze dell'antichità, filologiche-letterarie Donne e uomini per area disciplinare Dati in percentuale Scienze fisiche 05 - Scienze biologiche 03 - Scienze chimiche 11,76 88,24 24,35 75,65 28,28 71,72 29,73 70,27 33,33 66,67 40,38 59,62 43,84 56,16 44,39 55,61 45,1 54,9 46,67 53,33 44,33 55,67 42,04 57,96 39,53 60, F M
19 La segregazione orizontale - Unimi vs Italia : Unimi sovraperforma la media nazionale in 7 aree: scienze fisiche (24% vs 20%), chimiche (60% vs 46%), della terra (40% vs 30%), biologiche (58% vs 53%), mediche (45% vs 32%), agrarie/veterinarie (53% vs 38%), giuridiche (44% vs 37%). E in media a lettere (56% vs 55%) Fa peggio in 4 aree: scienze matematiche (28% vs 33%), economiche (30% vs 36%), politiche/sociali (33% vs 39%), e storico/filosofiche (44% vs 46%) Concludendo: Unimi fa meglio in senso generale (41,4% vs 36,9% - no postdoc) Unimi sovraperforma la media nazionale su tutte le fasce tranne sugli RTD! Delle sei aree più femminilizzate, 4 sono STEM o affini. Unimi sovraperforma la media nazionale in 6 STEM.
20 3. Età e progressione di carriera
21 Età media per genere e posizione - Unimi
22 Uomini e donne per posizione e gruppi di età
23 Accademici a Unimi: conclusioni Due processi: femminilizzazione e ringiovanimento in un contesto di riduzione del personale accademico.. Presenti fenomeni di segregazione verticale e orizzontale Segregazione orizzontale: UNIMI è in contro-tendenza sulle STEM (e aree affini). Non solo alcune di esse sono le aree più femminilizzate di Unimi, ma su 7 aree in cui Unimi sovraperforma la media nazionale in termini di % femminile 6 sono STEM. Bene le scienze giuridiche. La velocità di carriera varia a seconda delle aree: molto veloce nelle economico-giuridiche; molto lenta nelle mediche (data not shown). La velocità di carriera varia a seconda del genere! Le donne fanno carriera più «lentamente». La forbice? Non sembrerebbe essere solo una questione di «tempo». Controllando per fasce d età, nelle coorti a maggioranza femminile rimane uno squilibrio di genere per fascia.
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