Consolidare le tecniche dell esposizione orale. Consolidare le abilità comunicative legate alla scrittura. Leggere, comprendere, interpretare varie

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1 PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE: ITALIANO Moduli Contenuti RISULTATI DI APPRENDIMENTO (Competenze) MODULO 1: Tecniche di comunicazione e disamina delle diverse tipologie testuali. Le prove orali. Il testo: definizione e requisiti. Testi pragmatici e letterari. La lettera formale. L analisi del Consolidare le tecniche dell esposizione orale. Consolidare le abilità comunicative legate alla scrittura. Leggere, comprendere, interpretare varie tipologie testuali. Produrre testi di vario tipo in relazione a differenti comunicativi. Utilizzare gli strumenti fondamentali per una fruizione consapevole del patrimonio artistico e letterario. CLASSE: 3^ - TUTTI GLI INDIRIZZI Conoscenze Abilità/Capacità Tempi Uso consapevole delle tecniche della comunicazione orale e di quella scritta. Riconoscimento di un testo letterario da uno non letterario attraverso le loro distintive. Riconoscimento delle figure retoriche presenti in un Capacità di svolgere l analisi di un testo in prosa e in versi. Essere capace di organizzare un esposizione orale. Essere capace di utilizzare vari registri linguistici. Applicare strategie diverse di lettura. Tutto l anno

2 MODULO 2 Le origini della lingua e letteratura italiana Evoluzione dal latino parlato alle lingue romanze. I primi documenti in volgare (non letterari e letterari). i caratteri della lingua parlata e scritta. Comprendere il passaggio dal latino alla lingua italiana. Consapevolezza dell evoluzione della lingua italiana nella sua fase iniziale. Riconoscere le linee di sviluppo storicoculturale della lingua italiana. Riconoscere le diversità linguistiche. Primo MODULO 3 Cortesia e gentilezza: dai poeti provenzali ai poeti dello Stil Novo La scuola siciliana. I poeti siculo-toscani. Il Dolce Stil Novo dei poeti affrontati e dei loro testi. autori ed Primo

3 MODULO 4 Dante Alighieri MODULO 5 Francesco Petrarca e il preumanesimo Vita ed opere dell autore. Sperimentalismo dell autore in vari generi letterari. Lettura di almeno 3 passi della Divina Commedia Vita ed opere dell autore. Lettura di alcuni passi e versi a scelta Stabilire Riflettere sulla Stabilire Riflettere sulla sue sue Primo Primo

4 MODULO 6 Un altra voce dell autunno del Medioevo: Giovanni Boccaccio Vita ed opere dell autore. Lettura di alcuni passi e versi a scelta Stabilire Riflettere sulla sue testo letterario- Secondo

5 MODULO 7 La civiltà umanisticorinascimentale L Umanesimo e il Rinascimento Niccolò Machiavelli Ludovico Ariosto MODULO 8 Vita ed opere dell autore. Lettura di alcuni passi e versi Stabilire Riflettere sulla sue artistico. Secondo Secondo

6 La rivoluzione scientifica: Galileo Galilei a scelta Stabilire Riflettere sulla sue Obiettivi minimi Modulo 1: Sa leggere in modo chiaro un testo rispettando la punteggiatura. Sa individuare le parole chiave nel Sa cogliere il senso di un breve testo in prosa e/o in poesia. Sa cogliere le differenze tra un testo letterario e/o pragmatico. Sa compiere l analisi di vari tipi di testo Sa condurre in modo corretto un esposizione orale Sa scrivere una lettera formale

7 Modulo 2: Ha acquisito consapevolezza del divenire storia a cui è sottoposta la lingua, dal latino al volgare, attraverso i documenti considerati Modulo 3: Sa definire la lingua e le tematiche trattate nelle diverse scuole poetiche Sa svolgere la versione in prosa dei testi studiati Sa cogliere l figure retoriche nei testi considerati Sa i testi nel quadro storico-culturale dell epoca Conosce l tappe biografiche ed artistiche degli autori considerati Modulo 4: Conosce l tappe biografiche e le scelte poetico-espressive dell autore. Conosce il contesto storico-culturale Sa svolgere la parafrasi dei testi studiati. Sa cogliere l figure retoriche nei testi considerati. Conosce la struttura della Divina Commedia e sa compiere la versione in prosa di almeno tre passi dell opera. Modulo 5: Conosce l tappe biografiche e le scelte poetico-espressive dell autore. Conosce il contesto storico-culturale. Sa svolgere la parafrasi dei testi studiati. Sa cogliere l figure retoriche nei testi considerati Modulo 6: Conosce l tappe biografiche e le scelte poetico-espressive dell autore. Conosce il contesto storico-culturale. Sa svolgere la parafrasi dei testi studiati. Sa cogliere l figure retoriche nei testi considerati.

8 Modulo 7: Conosce i caratteri principali dell Umanesimo e del Rinascimento. Conosce l tappe biografiche e le scelte poetico-espressive degli autori trattati. Conosce il contesto storico-culturale. Sa svolgere la parafrasi e/o il riassunto dei testi studiati. Sa cogliere l figure retoriche nei testi considerati. Modulo 8: Conosce l tappe biografiche e le scelte poetico-espressive dell autore. Conosce il contesto storico-culturale. Sa svolgere la parafrasi dei testi studiati