Movimento Lotta Fame nel Mondo Ruanda, 20/02/2015

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1 AGGIORNAMENTO PROGETTO- RUANDA - Ecole Maternelle Muyanza Iniziato il primo anno scolastico all asilo di Muyanza! Ad oggi si può considerare concluso il progetto di costruzione e riabilitazione edilizia della scuola materna di Muyanza (Ruanda). Con il mese di febbraio sono cominciate le lezioni per i piccoli studenti ed il primo anno scolastico della struttura ha preso il via. Resta solo da fare l inaugurazione ufficiale, in presenza delle autorità locali e distrettuali che hanno già visitato le strutture e dato il via libera affinché l anno scolastico potesse cominciare a partire da febbraio, mese di inizio di tutte le scuole pubbliche del Paese. RISTRUTTURAZIONE EDILIZIA Noi tutti di MLFM siamo molto fieri del lavoro svolto per riabilitare e adattare le strutture prima fatiscenti; una nuova scuola, adatta ai bambini e vivace nei colori. L asilo di Muyanza inoltre è uno dei pochi nel Paese delle Mille Colline a rispettare la norma di abbattimento barriere architettoniche. (guarda qui com era la struttura prima dell intervento di ristrutturazione edilizia) Pagina 1 di 9

2 Alcune foto dell asilo ristrutturato: Pagina 2 di 9

3 I bambini pronti ad iniziare l anno scolastico all asilo di Muyanza! Pagina 3 di 9

4 DIRITTO ALL ISTRUZIONE e DIRITTO AL CIBO La partecipazione della popolazione ruandese è stata al di sopra delle aspettative: il primo giorno di scuola erano presenti all asilo di Muyanza ben 44 bambini di diverse età. Persino il sindaco del villaggio ha invitato i genitori ad iscrivere i bambini all asilo, reputandolo un ottima struttura per i propri concittadini. Oltre al diritto all istruzione, nella struttura riabilitata da MLFM sono infatti garantiti una sana e varia alimentazione e condizioni igienico-sanitarie adeguate. A colazione So-So-Ma da bere (un mix di sorgo, soia e mais), ricco di sostanze nutritive importanti. A mezzogiorno viene distribuiti ai piccoli studenti un pranzo ben equilibrato: piatto di riso, verdure, carne, uova, frutta. Una strategia per contribuire a combattere la malnutrizione che in questa zona del paese è molto forte. Come insegnanti, per il momento sono state inserite una suora venuta dal Kenia laureata in pedagogia ed una maestra ruandese (che ha seguito dei corsi professionali attraverso ONG che preparano personale altamente specializzato). A loro si affiancherà, quando il numero degli alunni raggiungerà una certa soglia, un'altra insegnante, per suddividere gli alunni per età e meglio gestire l insegnamento. Pagina 4 di 9

5 ACQUA E IGIENE Molta importanza viene data anche all accesso all acqua e all igiene; per questo è stato prolungato l acquedotto esistente, consentendo di poter allacciare all acqua potabile le cucine i servizi igienici, sia dei piccoli che degli adulti. Pagina 5 di 9

6 Per ottimizzare l utilizzo della risorsa idrica, anche l acqua piovana viene raccolta attraverso i canali di gronda e viene convogliata in una cisterna. Da qui è utilizzata per la pulizia dei pavimenti e per quegli usi dove non è necessaria l acqua dell acquedotto, risparmiando quindi quella potabile. Pagina 6 di 9

7 Un grande impegno lo abbiamo dedicato anche a creare uno spazio gioco adatto ai bambini ed in sicurezza per loro. Tutta la vecchia pavimentazione in pietre è stata tolta ed al suo posto è stata piantumata dell erba verde; è stata pulita e rintonacata tutta la recinzione con vivaci disegni ad uso ludico-didattico; la base di una delle pareti è stata trasformata in lavagna, in modo che i bambini possano copiare numeri e l alfabeto, avendoli come esempio nella parte più alta. Inoltre è stato realizzato un anfiteatro circolare, dove i bambini possano usufruire delle spazio per la ricreazione, ma anche una pedana per fare del teatro sociale, formazioni, incontri dei genitori. Pagina 7 di 9

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9 Report redatto a Kigali il 20 febbraio 2015 da Fiordalisio Omar Rappresentante Paese Ruanda Movimento Lotta Fame nel Mondo Mail: omar.ruanda@gmail.com Cell : Skype : omar.fiordalisio Pagina 9 di 9