Centro educativo e Scuola SACRA FAMIGLIA MARTINENGO

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1 Centro educativo e Scuola SACRA FAMIGLIA MARTINENGO

2 L immagine della paternità-maternità spirituale è la sintesi della riflessione spirituale della fondatrice, la Santa Paola Elisabetta Cerioli. Nell educatore-insegnante Sacra Famiglia, l educando deve essere in grado di rintracciare i tratti della paternità di Dio, della sua amorevolezza, della sua misericordia, della sua giustizia.

3 I PILASTRI DEL PROGETTO. La didattica dell imparare ad imparare tende all acquisizione di abilità metacognitive che consentono una più rapida riconversione in competenze e l adeguamento più agile dei propri repertori cognitivi e comportamentali ai mutamenti dell ambiente. Per questa sostanziale ragione, la didattica della scuola primaria Sacra Famiglia pone al centro la metodologia, facendola diventare una vera e propria disciplina. La didattica si preoccupa di sviluppare gradualmente una autonomia e una responsabilità nella gestione del proprio apprendimento al fine di favorire nel soggetto una abilità sostanziale. In questo senso i compiti a scuola rappresenta uno slogan sintetico ed efficace, per sottolineare il compito e la responsabilità professionali dei docenti, quelle dei genitori e degli alunni stessi. Per i tempi lunghi di vacanza da scuola sono comunque previsti compiti obbligatori da svolgere a casa. LA DIDATTICA DELL IMPARARE AD IMPARRAE

4 PROGETTO RECUPERO E POTENZIAMENTO Nelle prime settimane dell anno scolastico, gli alunni delle classi terze e seconde vengono divisi su tre fasce di livello, così da formare tre classi parallele. Queste per una intera settimana lavorano sul recupero, sul consolidamento e sul potenziamento di contenuti essenziali al positivo proseguo dell attività curricolare. Gli alunni delle classi prime attuano la settimana di recupero, consolidamento e potenziamento nella prima settimana del secondo quadrimestre con le medesime modalità. Queste settimane prevedono la presenza di insegnanti aggiunti che operano in stretta intesa con docenti delle classi. Tale lavoro, svolgendosi sulle classi aperte, consente uno stimolante confronto con i compagni delle classi parallele. Quattro ore settimanali sono dedicate alle attività di laboratorio dei compiti, ovvero esercitazioni, test, studio in forma cooperativa, compiti con guida degli insegnanti delle discipline di lettere matematica, inglese. A discrezione dell insegnante, il lavoro viene organizzato per fasce di livello: lavori di approfondimento per la fascia alta, attività di consolidamento e di recupero per le fasce media e bassa... RCP

5 ATTIVITA INTEGRATIVE SETTIMANA SPECIALE Durante una Settimana speciale, tutte le discipline di un Consiglio di Classe lavorano ad un unico progetto che varia a seconda del tema stabilito per le classi prime, seconde e terze. CORSI DI ECCELENZA Per tutti i ragazzi che vogliono confrontarsi con attività e discipline verso le qauli si sentono particolarmente inclinati o che andranno ad affrontare nella scuola superiore, la scuola offre la possibilità dei seguenti corsi: Ket Corso di Latino Olimpiadi di matematica CONSULTA DEGLI ALUNNI I ragazzi delle singole classi eleggono all inizio di ogni anno i loro rappresentanti che entrano a far parte della Consulta degli alunni VISITE E VIAGGI DI ISTRUZIONE Le visite guidate e i viaggi di istruzione, proposte dagli insegnanti si inseriscono in una precisa programmazione culturale e didattica. Essa costituisce il fondamento e lo scopo per la ricerca di mete per i viaggi o per le proposte di visite d istruzione come esperienze di apprendimento e crescita della persona. Tra le attività speciali un posto particolare occupa il teatro. Gli alunni mettono in scena un opera teatrale, applicando abilità espressive corporee, artistiche, musicali acquisite durante un percorso a frequenza settimanale guidato da un esperto per circa un mese. Il Il coro è curato dai maestri Cristina Belotti e fra Stefano Turani. TEATRO

6 REALTA DEL CENTRO EDUCATIVO SCOLASTICO La scuola è situata alla periferia di Martinengo, accanto al Convento quattrocentesco di Santa Maria Incoronata, inserita in una vasta area verde utilizzata per le attività sportive e ricreative. Essa fornisce i propri servizi didattici e formativi ad un bacino d utenza che abbraccia i territori di comuni distanti fino a 15 Km da Martinengo. Il Centro Educativo Sacra Famiglia ospita circa 1000 alunni suddivisi in Nido, Scuola dell Infanzia, scuola primaria e Scuola secondaria. Il Centro Educativo scolastico è un ambiente formativo sicuro, famigliare ed organizzato in modo da soddisfare le esigenze delle famiglie, prevedendo tempi e servizi che mirano al completamento dell offerta scolastica. La Scuola è dotata di: una Palestra, due Aule conferenze, sale gioco, mensa, aula Informatica, aula musica, aule scolastiche dotare di rete internet, aula video, ampi spazi verdi con campi da calcio, bascket e pallavolo.... gli spazi

7 COMPITI E LA VALUTAZIONE CREDITIZIA I compiti vengono sostanzialmente svolti durante le ore di scuola siano esse ore di metodologia o curricolari, per agevolare, attraverso la supervisione dell insegnate, l interiorizzazione del metodo ed il processo di apprendimento autonomo dell alunno. Per stimolare la creatività e la responsabilità dell alunno egli potrà svolgere anche compiti facoltativi (consigliati dall insegnante come lavoro in più) e spontanei (creati e svolti dall alunno seguendo i suoi interessi). Tutte le esercitazioni saranno soggette alla valutazione creditizia in base a questi criteri: Completezza dell elaborato Correttezza dell elaborato ordine nell esecuzione dell elaborato Autonomia nell esecuzione ORARIO DELLA SCUOLA Pre scuola: ore Scuola: ore Pranzo e ricreazione: ore Scuola: ore Postscuola: ore Avità ricreave animate da educatori

8 PERCORSI DI EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA Le educazioni proposte durante il ciclo scolasco sono: EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA EDUCAZIONE STRADALE EDUCAZIONE AMBIENTALE EDUCAZIONE ALLA SALUTE EDUCAZIONE ALIMENTARE EDUCAZIONE ALL AFFETTIVITA All origine di questa proposta di lavoro, si trova la convinzione che per educare sia necessario, ogni fase evoluva, ancorare l inesauribilità delle rappresentazioni della realtà e dei comportamen personali ad una visione complessiva ed unitaria della vita. La semana scolasca è organizzata su cinque giorni, da lunedì a venerdì, per un totale di 40 unità tempo di 55 (mano) e 50 (pomeriggio). Tu i giorni, il mano, sono previste 6 unità tempo (u.t.) di lezione di 55, al pomeriggio, escluso il martedì, sono previste 2 u.t. di 50. semana corta

9 DISCIPLINE Discipline Prima Seconda Terza Italiano Storia e Geografia Matemaca e Scienze Inglese Tecnologia Arte e Immagine Musica Scienze motorie e sportive Religione Informatica Spagnolo Metodologia/lab. compiti Studio assistito APPRENDIMENTO COOPERATIVO Al fine di aumentare la capacità collaborava dei ragazzi, di smolare la crescita delle abilità sociali, aumentare gli smoli all apprendimento si fru:ano le strategie del cooperave learning. Le attività di Orientamento sono da tempo diventate un patrimonio comune e diffuso nella pratica didattica quotidiana, coinvolgendo insegnnati di più discipline. In questa ottica, l orientamento viene considerato come un processo continuo, che interessa trasversalmente tutte le materie scolastiche PROGETTO ORIENTAMENTO

10 TRA LE PROPOSTE CHE ARRICCHISCONO L OFFERTA FORMATIVA CORSI DI MUSICA E DANZA Il Centro Educativo organizza nei tempi extra-scolastici corsi di pianoforte, chitarra, violino, danza e PROGETTO ESTATE Nel mese di giugno e luglio il Centro Educativo Sacra Famiglia offre un tempo ricreativo educativo per i ragazzi alternando il tempo con ricche proposte educative, gite e tempo per i compiti delle vacanze. CITY CAMP La proposta consiste in una vera e propria full immersion nella lingua inglese. La settimana del City Camp si conclude con l english Show, uno spettacolo riassuntivo dell esperienza organizzata dai ragazzi con l aiuto dei tutor. VACANZE AL MARE Nel mese estivo il Centro Educativo organizza per tutti i ragazzi una vacanza al mare. Si tratta di dare ai vostri figli, nientemeno, direi, se non incorro in uno sproposito, una seconda creazione. Guardate dunque quanto impegno ed alacrità che dovete avere per educare i vostri figli. FARE SCUOLA CON I GENITORI Vere e proprie lezioni con l intervento dei genitori. Dopo un confronto, una progettazione e una adeguata preparazione gli insegnanti ai genitori tengono delle lezioni sull educazione alla convivenza civile.

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