INTELLEGERE Società Cooperativa Sociale
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- Corrado Gianni
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1 Roma, 30 novembre 2015 Spett.le Istituto Comprensivo Via Tiburtina Vecchia 25 Via Tiburtina Vecchia Roma OGGETTO: offerta per la realizzazione di corsi di inglese extracurriculari dedicati ai Vs. studenti PREMESSA, SCOPO DEL DOCUMENTO E CAMPO DI APPLICAZIONE Il presente documento costituisce la proposta tecnico economica per la realizzazione dei corsi di inglese extracurriculari, rivolti sia agli studenti della scuola primaria che agli studenti della scuola secondaria di primo grado. Le lezioni saranno svolte presso la sede dell Istituto. Le caratteristiche e le specifiche tecniche ed economiche dei servizi offerti sono descritti nei capitoli che seguono. ELEMENTI QUALIFICANTI LA PROPOSTA Si vogliono riassumere di seguito, per favorire la valutazione dell offerta, gli elementi qualificanti il proponente e la presente proposta, più ampiamente trattati nei capitoli che seguono: Qualificazione del fornitore: Metodologia didattica: Qualità didattica: Esperienza specifica: Qualità dei docenti: Coordinamento progetto: Intellegere - British Institutes, grazie alle professionalità che può mettere in campo, costituisce una garanzia per il cliente in relazione alla qualità dei corsi erogati. In virtù dell esperienza maturata, rappresenta inoltre un interlocutore affidabile e sicuro la metodologia didattica adottata è il frutto di una pluriennale esperienza nell ambito della formazione per gli young learners. I corsi del British Institutes sono efficaci e stimolanti. la didattica British Institutes è certificata secondo le norme ISO La qualità didattica dei corsi e dell operato dei docenti sono costantemente monitorati tramite una figura professionale ad hoc: il Direttore degli Studi (DOS) il British Institutes collabora da anni, e con successo, con numerose scuole di ogni ordine e grado. Forti di questa esperienza, proponiamo corsi progettati per essere stimolanti e motivanti per gli studenti di questa specifica età il British Institutes garantisce il coinvolgimento di soli docenti qualificati e con specifica esperienza nella formazione di bambini e ragazzi. i referenti del Vs. Istituto potranno contare su un coordinamento e monitoraggio costante del progetto, garantito dal direttore del British Institutes Salario. INTELLEGERE Società Cooperativa Sociale Piazza Gondar Roma 06/ info@intellegere.it C.F./ P.IVA BRITISH INSTITUTES - Roma Salario, romasalario@britishinstitutes.org
2 PRESENTAZIONE ED ELEMENTI QUALIFICANTI IL SOGGETTO PROPONENTE British Institutes Group si occupa della diffusione della cultura e delle lingue europee a tutti i livelli, con circa 150 Sedi sul territorio nazionale ed europeo, opera da oltre 40 anni nel settore della formazione linguistica (mercato consumer e business). Con tali caratteristiche il British Institutes gode dello status di Accreditamento legale presso il competente Ministero della Pubblica Istruzione. Le Certificazioni, con valenza internazionale, consentono l'accesso e la costituzione di CFU- Crediti Formativi nelle Università (art.5,6,10 DM 509/99). Il British Institutes è Ente di Formazione e di Certificazione Internazionale, e basa la propria attività di formazione sugli standard didattico-contenutistici e procedurali stabiliti dalle direttive del Quadro Comune Europeo di Riferimento (QCER/CEF) Common European Framework (CEF) stilato dal Consiglio d Europa. La scuola Intellegere/ British Institutes Salario, come da procedura del Gruppo British Institutes, ha un Director of Studies (di seguito DOS). Il DOS viene certificato ISO dal Didactic Committee del Gruppo. Tale certificazione è garanzia di un costante mantenimento e controllo degli standard di qualità con i quali operiamo sul mercato. Lo stesso Comitato ha elaborato il Manuale per la Didattica e il Manuale di Procedure di Esame, normalmente in uso presso le scrivente scuola. Il DOS seleziona i docenti, progetta i percorsi didattici e vigila sulla corretta applicazione delle procedure d esame. I docenti che collaborano con il British Institutes hanno specializzazioni e certificazioni riconosciute che costituiscono una garanzia di qualità per gli studenti. La formazione ed il monitoraggio delle attività sono una caratteristica costante del modus operandi. REFERENZE Intellegere/ British Institutes Salario ha sviluppato significative esperienze di formazione rivolta agli studenti delle scuole di ogni ordine e grado. Tra le collaborazioni attive più importanti si citano: Istituto Comprensivo Via Sebenico (corsi CLIL ed extracurriculari per la Scuola Secondaria di Primo Grado Luigi Settembrini, corsi extra-curriculari per la Scuola Primaria), Istituto Comprensivo Piazza Minucciano (corsi extracurriculari), Istituto comprensivo Piazza Winckelmann (corsi extracurriculari), Istituto Comprensivo Piazza Capri (corsi di preparazione alle Certificazioni Cambridge), Istituto Comprensivo Renato Fucini (corsi di preparazione alle certificazioni Trinity), Liceo Classico G. Cesare (corsi di preparazione alle Certificazioni Cambridge), Liceo Classico T. Tasso (Lettorato, corsi CLIL e corsi di preparazione alle Certificazioni Cambridge), Liceo Statale Maria Montessori (corsi di preparazione alle Certificazioni Cambridge). Proposta per la formazione linguistica Pagina 2 di 5
3 L OFFERTA FORMATIVA Si riporta di seguito l offerta formativa, distinta per Scuola Primaria e scuola secondaria. Livelli Scuola Primaria: Si propone di avviare i corsi a partire da gennaio 2016, secondo il calendario che verrà definito di comune accordo con il Vs. Istituto. Primary 1 (P1) (1 classe primaria) Primary 2 (P2) (2 classe primaria) English Certificate 1 (3 classe primaria) English Certificate 2 (4 classe primaria) JUNIOR ED First (5 classe primaria) Frequenza settimanale Orario di frequenza (**) incontri da 1 ora Dalle alle incontri da 1 ora Dalle alle (*) i livelli suggeriti per ogni classe sono quelli indicati nel caso non ci siano esperienze significative di formazione extracurriculare di lingua inglese Livelli Scuola Secondaria di primo grado: Si propone di avviare i corsi a partire da gennaio 2016, secondo il calendario che verrà definito di comune accordo con il Vs. Istituto. Frequenza settimanale Orario di frequenza (**) (1 classe secondaria di 1 grado) (2 classe secondaria di 1 grado) JUNIOR B1 Low (3 classe secondaria di 1 grado) (*) i livelli suggeriti per ogni classe sono quelli indicati nel caso non ci siano esperienze significative di formazione extracurriculare di lingua inglese E previsto lo svolgimento di un test in ingresso Proposta per la formazione linguistica Pagina 3 di 5
4 METODOLOGIA DIDATTICA La metodologia che si adotterà sarà funzionale a fare acquisire allo studente una competenza linguistica equilibrata nelle quattro abilità: comprensione scritta, comprensione orale, espressione scritta ed espressione orale, nonostante maggiore enfasi sarà data alla parte di speaking e listening, in coerenza e complementarità con i programmi didattici in corso durante l orario curriculare. I corsi saranno centrati su topics capaci di stimolare la curiosità e l interesse dello studente, perché vicini ai temi e contenuti di loro più stretto interesse. Anche gli strumenti e le modalità didattiche utilizzate saranno volte ad un maggior coinvolgimento degli studenti: quando possibile i topics saranno introdotti attraverso contributi multimediali (foto, video e audio). Le dinamiche di classe includeranno giochi, presentazioni e role-play, in aggiunta alle modalità formative tradizionali. I DOCENTI COINVOLTI Saranno coinvolti nella docenza insegnanti di lingua madre di comprovata abilità e con esperienza specifica nell insegnamento della lingua inglese a bambini e ragazzi: minimo due anni di esperienza nell'insegnamento, conoscenza completa degli argomenti da trattare in aula con i discenti e padronanza delle tecniche di apprendimento/acquisizione delle lingue costituiranno i requisiti minimi richiesti. I docenti coinvolti nel progetto saranno tutti incaricati con regolare contratto di lavoro. Il modello contrattuale che sarà loro proposto è frutto di uno specifico accordo con i sindacati di categoria: ALAI/CISL, CPO/UIL e NIDIL/CGIL. British Institutes garantirà un back-up dei docenti, salvo diversa indicazione della scuola. MODALITA DI PARTECIPAZIONE Verrà data opportuna visibilità alle famiglie, attraverso i canali di comunicazione della scuola (sito web, mailing list, bacheca, ecc). Le famiglie potranno esprimere la propria manifestazione di interesse: chi vuole partecipare al corso dovrà inviare una all indirizzo romasalario@britishinstitutes.org, indicando il corso per il quale si manifesta interesse, il nome dello studente, la classe frequentata e i propri contatti. Per la manifestazione di interesse non dovrà essere versata nessuna quota in acconto. Una volta ricevute le manifestazioni di interesse, e fatti i test di ingresso (per gli studenti della scuola secondaria), sarà possibile dare alle famiglie, oltre che all Istituto, conferma dell avvenuta attivazione del corso (il corso sarà confermato al raggiungimento di almeno 4 iscritti, e per un massimo di 8 iscritti per classe, per garantire la massima qualità didattica). A questo punto le famiglie dovranno confermare l iscrizione, e saldare la quota corso. Proposta per la formazione linguistica Pagina 4 di 5
5 OFFERTA ECONOMICA Si riportano di seguito i prezzi per le attività previste. I prezzi sono comprensivi di IVA. Primary 1 (P1) (1 classe primaria) Primary 2 (P2) (2 classe primaria) English Certificate 1 (3 classe primaria) English Certificate 2 (4 classe primaria) JUNIOR ED First (5 classe primaria) (1 classe secondaria di 1 grado) (2 classe secondaria di 1 grado) JUNIOR B1 Low (3 classe secondaria di 1 grado) Prezzo Dedicato - 40% sul costo di listino , ,00 Le quote esposte comprendono Test di ingresso, Materiale didattico e Attestato di partecipazione Il pagamento deve essere effettuato in unica soluzione. Proposta per la formazione linguistica Pagina 5 di 5
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