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1 CON L EUROPA INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO! Fondi Strutturali Europei Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico Miglioramento delle competenze chiave degli allievi. Azione Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo All Albo Pretorio online Al sito web Al DSGA Oggetto: Avviso interno per la selezione e il reclutamento di docenti non madre lingua ai fini della realizzazione di un percorso formativo per il Potenziamento della lingua spagnola nell ambito del progetto Competenze base 3.0, di codice identificativo A-FSEPON- CA Modulo Cervantes 3.0 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto l Avviso pubblico prot del 21/02/2017 per il potenziamento delle competenze di base in chiave innovativa, a supporto dell offerta formativa. Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico Azione e Azione Vista l autorizzazione del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca del 29/12/2017, Prot. n. AOODGEFID/38445, di autorizzazione e impegno di spesa per il progetto Competenze base 3.0, di codice identificativo A-FSEPON-CA ; Viste le Disposizioni e istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei ; Visto il proprio decreto di acquisizione in bilancio del finanziamento relativo al progetto autorizzato Competenze base 3.0, Prot. n. 202/I4A del 13 /01/2018; Rilevato che sui capitoli di bilancio, allo scopo dedicati, sussistono le necessarie risorse finanziarie; Tutto ciò premesso visto e rilevato, il cui contenuto si dà per integralmente riproposto; DETERMINA è indetta una procedura comparativa finalizzata alla selezione di personale docente interno Esperto non madre lingua per la realizzazione di un percorso formativo per il potenziamento della lingua spagnola, finalizzato al conseguimento di una certificazione linguistica di livello B1 coerente con il 1

2 CON L EUROPA INVESTIAMO NEL VOSTRO FUTURO! QCER Quadro comune europeo di riferimento per le lingue, nell ambito del progetto Competenze base 3.0, di codice identificativo A-FSEPON-CA : Tipologia modulo Titolo Tipologia Esperto Potenziamento della lingua Cervantes 3.0 Docente non straniera madre lingua spagnola Si specifica che per esperti non madre lingua si intende docenti che siano, obbligatoriamente, in possesso dei seguenti requisiti: a) laurea specifica in lingue e letterature straniere conseguita in Italia. Il certificato di Compiti dell'esperto laurea deve indicare le lingue studiate e la relativa durata. La scelta terrà in considerazione solo la lingua oggetto della tesi di laurea. o Collaborare con i tutor e il referente per la valutazione; o Partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività e conclusivi per il bilancio delle stesse; o Per l'avvio del progetto, coadiuvare il tutor e altre figure di sistema nell'elaborazione della programmazione didattica e nella relativa validazione della struttura formativa del progetto prescelto; o Adattarsi al calendario delle attività definito dal gruppo operativo di Progetto; o Svolgere attività di insegnamento e di assistenza alle attività di laboratorio individuali e/o di gruppo; o Sviluppare, produrre e integrare materiale didattico per facilitare i processi di formazione continua; o Promuovere processi di partecipazione, operatività, collaborazione; o Espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali (in collaborazione con il referente per la valutazione); Predisporre e completare tutta la procedura prevista dalla piattaforma PON per la figura professionale di esperto; 2

3 o Predisporre e consegnare materiale di tipo documentario sia cartaceo che su supporto digitale, la relazione finale sull'intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite per ciascun alunno anche ai fini dell'attribuzione del credito scolastico e/o formativo, ove previsto. Gli interessati devono far pervenire in busta chiusa istanza di partecipazione (all.1) debitamente firmata, riportante all esterno la seguente dicitura Candidatura docente non madre lingua, progetto cod A-FSEPON-CA , modulo Cervantes 3.0 e le generalità dell aspirante nome, cognome, residenza entro e non oltre le ore del giorno 27/10/2018, presso l'ufficio protocollo di questa Istituzione Scolastica. Farà fede esclusivamente la data del protocollo di ricezione della scuola e non la data del timbro postale. Le domande possono essere inoltrate anche mediante posta elettronica certificata all indirizzo: CEPM02000V@pec.istruzione.it (esclusivamente da altro indirizzo PEC). L istanza dovrà essere corredata di Curriculum vitae in formato europeo contenente solo i dati valutabili. Il CV deve riportare in calce l autorizzazione al trattamento dei dati personali D.Lgs 196/2003 (codice sulla privacy) e l autodichiarazione ai sensi del DPR 455/00 della veridicità di quanto indicato nel proprio curriculum (pena non valutabilità della candidatura); ai sensi del D.lgs.196/2003 e del Regolamento UE 2016/679 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l'istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. L'interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003 e del Regolamento UE 2016/679. La selezione delle candidature pervenute nei termini avverrà ad opera di una commissione giudicatrice nominata dal Dirigente Scolastico. La valutazione delle candidature avverrà in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze maturate, sulla base dei criteri di valutazione e dei punteggi di seguito specificati: Titoli didattici culturali: corsi di formazione specifici su tematiche oggetto dell incarico punti 1 per corso ( max 6 punti) Pubblicazioni attinenti al settore di pertinenza. Punti 0,5 per pubblicazione (max 2 punti) Titoli di studio: Laurea inerente l incarico Votazione 3

4 Fino a 100/110 punti 4 Da 101 a 105 punti 6 Da 106 a 110 punti e lode punti 10 Diploma di specializzazione o master post laurea su tematiche attinenti. Punti 1 per diploma (max 2 punti). Corsi di perfezionamento post laurea su tematiche attinenti. Punti 1 per corso (max 1 punto). Attività professionali: esperienze pregresse di docenza in progetti su tematiche attinenti destinati ad alunni di scuola secondaria di secondo grado. Punti 1 per esperienza (max 10 punti). La graduatoria degli idonei sarà pubblicata all albo dell Istituto. L affissione ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo per errori materiali nei termini di legge dalla data di pubblicazione. Il Dirigente Scolastico procederà successivamente all assegnazione degli incarichi ed alla stipula dei contratti per lo svolgimento dell attività. Il trattamento economico previsto dal piano finanziario autorizzato, sarà corrisposto solo a seguito dell effettiva erogazione della prestazione e accreditamento, all istituto cassiere della scuola, dei fondi comunitari. Nel caso in cui due o più candidati occupino la stessa posizione in graduatoria, verrà data precedenza al più giovane di età. Saranno ammissibili alla valutazione solo le domande compilate sul modello allegato (all.1) con allegato il curriculum vitae sottoscritto in originale, pena non ammissibilità alla valutazione della stessa. Il Dirigente scolastico si riserva di convocare gli interessati per un eventuale colloquio finalizzato a chiedere l integrazione del curriculum relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. DURATA DEL CONTRATTO E DETERMINAZIONE DEL COMPENSO 4

5 L attribuzione dell incarico avverrà tramite contratto di prestazione d opera intellettuale occasionale per il numero di ore assegnate e con la retribuzione oraria omnicomprensiva di Є 70,00. L incarico dovrà essere concluso entro il 31 Agosto Il Dirigente Scolastico (prof.ssa Rosa Celardo) (Documento informatico firmato digitalmente ai sensi ai sensi del D.Lgs. n. 82/2005 e norme correlate) 5

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