ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. PASCOLI

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1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE G. PASCOLI SCUOLA DELL INFANZIA PRIMARIA SECONDARIA I GRADO Via C. Valle n PORTOGRUARO (VE) Telefono 421/7123 C.F C.M. VEIC858B veic858b@istruzione.it Pec veic858b@pec.istruzione.it Sito REPORT RISULTATI DEL QUESTIONARIO DI PERCEZIONE DELLA SCUOLA, DELL INSEGNAMENTO E DELL APPRENDIMENTO PRESENTATO ALLE FAMIGLIE NELL ANNO SCOLASTICO 217/18 PERCHÉ IL QUESTIONARIO Dal 216 tutte le scuole del sistema nazionale di istruzione sono coinvolte in un percorso, di durata triennale, volto all avvio e alla messa a regime del procedimento di valutazione previsto dalle norme in materia di istruzione e formazione. Il nostro Istituto ha elaborato un Rapporto di autovalutazione (RAV), nel quale sono inseriti alcuni macroindicatori riguardanti la percezione delle famiglie in merito a tematiche didattiche ed organizzative. FINALITÀ DEL QUESTIONARIO Acquisire informazioni sul parere dei genitori relativamente ad alcuni aspetti delle modalità di insegnamento e di apprendimento Esaminare il rapporto scuola-famiglia dal punto di vista del genitore Conoscere l opinione degli utenti sull organizzazione e il funzionamento dell Istituto nel suo complesso Mettere a disposizione della scuola informazioni significative, allo scopo di riflettere sul proprio operato e individuare su quali aspetti della vita scolastica intervenire in un ottica di miglioramento della qualità. I DESTINATARI Il questionario è stato proposto a tutte le famiglie degli alunni di scuola dell Infanzia, di scuola Primaria e di scuola Secondaria di I grado dell Istituto. I CAMPI DI INDAGINE Le aree indagate sono le seguenti: l opinione delle famiglie sulla scuola l opinione delle famiglie relativamente ad alcuni aspetti dell insegnamento e dell apprendimento I RISULTATI I questionari per le famiglie sono stati proposti nel periodo 22 gennaio 218 / 5 febbraio 218. Sono stati compilati complessivamente 431 questionari; la percentuale di risposta risulta pari al 37%. RISPOSTE 431 SU SCUOLA DELL INFANZIA 227 SCUOLA PRIMARIA 124 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO I dati acquisiti saranno utilizzati nell ambito dell autovalutazione d Istituto per individuare le aree prioritarie da migliorare e a definire obiettivi di miglioramento, compatibilmente con le risorse disponibili.

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8 LA SUA OPINIONE SULLA SCUOLA LE COMUNICAZIONI AI GENITORI DA PARTE DELL ISTITUTO (ORARI, AVVISI.) SONO molto efficaci abbastanza efficaci poco efficaci per niente efficaci VENGO INFORMATO DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE DI QUESTO ISTITUTO molto abbastanza poco per niente

9 QUESTO ISTITUTO SI CONFRONTA CON LE FAMIGLIE SULLE LINEE EDUCATIVE E I VALORI DA TRASMETTERE molto efficaci abbastanza efficaci poco efficaci per niente efficaci QUESTO ISTITUTO PRENDE IN CONSIDERAZIONE I SUGGERIMENTI E LE PREOCCUPAZIONI DEI GENITORI molto abbastanza poco per niente

10 IN CLASSE VENGONO UTILIZZATE LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE (LIM, COMPUTER, TABLET ) sempre qualche volta mai IL SUO PARERE RELATIVAMENTE AD ALCUNI ASPETTI DELL INSEGNAMENTO E DELL APPRENDIMENTO QUALI TRA I SEGUENTI VALORI RITENETE CHE L ISTITUTO DEBBA MAGGIORMENTE INCORAGGIARE O PROMUOVERE? rispetto delle regole rispetto dell'ambiente rispetto degli altri attenzione e solidarietà nei confronti degli altri ALTRE RISPOSTE I punti sopra sono adeguatamente trasmessi in ugual misura Sono molto contenta di ciò che la scuola già sta facendo attitudine all'impegno e allo sforzo in ogni compito assegnato creatività e libertà di espressione

11 QUALE DELLE SEGUENTI ATTIVITÁ SAREBBE UTILE INSERIRE ALL INTERNO DELL ORARIO SCOLASTICO PER MIGLIORARE LA FORMAZIONE DEI PROPRI FIGLI? attività di recupero e/o potenziamento per gruppo o classi aperte potenziamento delle lingue straniere attività sportive laboratorio di musica laboratorio di teatro attività in collaborazione con Enti esterni ALTRE RISPOSTE Psicomotricità Sono tutte attività che vengono già svolte bene NELLO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÁ DIDATTICHE ORDINARIE SU QUALI DEI SEGUENTI OBIETTIVI RITENETE CHE I DOCENTI DOVREBBERO MAGGIORMENTE CONCENTRARSI? sostenere l'attenzione e la motivazione degli alunni favorire la capacità di relazione, di collaborazione e di confronto tra gli alunni dare una buona preparazione per favorire la frequenza dell'ordine di scuola successivo aiutare gli alunni ad acquisire un metodo di lavoro valorizzare le diversità culturali

12 SE FOSSE POSSIBILE, IN TERMINI DI RISORSE UMANE, ECONOMICHE E ORGANIZZATIVE, QUALI ATTIVITÁ VORRESTE CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE NEI PROSSIMI ANNI SCOLASTICI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO AGGIUNTIVO E FACOLTATIVO PER GLI ALUNNI? scuola aperta al pomeriggio per attività ricreative e aiuto compiti corsi di recupero e potenziamento attività espressive attività musicali attività volte alla scoperta dell'ambiente per conoscere meglio il nostro territorio ALTRE RISPOSTE Attività volte alla scoperta dell'ambiente per conoscere meglio il nostro territorio, uscite presso casa di riposo, teatro, fattorie Trattandosi di scuola dell infanzia credo che le ore a disposizione già siano impegnative per dei bambini, non aggiungerei attività negli orari extra SAREBBE OPPORTUNO CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE INCONTRI CON I GENITORI PER Costruire un rapporto di collaborazione e responsabilità educativa scuola/famiglia Approfondire temi legati alla crescita dei figli Non ritengo utili questi incontri

14 QUESTO ISTITUTO SI CONFRONTA CON LE FAMIGLIE SULLE LINEE EDUCATIVE E I VALORI DA TRASMETTERE molto abbastanza poco per niente QUESTO ISTITUTO PRENDE IN CONSIDERAZIONE I SUGGERIMENTI E LE PREOCCUPAZIONI DEI GENITORI molto abbastanza poco per niente

15 IN CLASSE VENGONO UTILIZZATE LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE (LIM, COMPUTER, TABLET ) sempre qualche volta mai IL SUO PARERE RELATIVAMENTE AD ALCUNI ASPETTI DELL INSEGNAMENTO E DELL APPRENDIMENTO QUALI TRA I SEGUENTI VALORI RITENETE CHE L ISTITUTO DEBBA MAGGIORMENTE INCORAGGIARE O PROMUOVERE? rispetto delle regole rispetto dell'ambiente rispetto degli altri attenzione e solidarietà nei confronti degli altri attitudine all'impegno e allo sforzo in ogni compito assegnato creatività e libertà di espressione ALTRE RISPOSTE Troppo poco il tempo dedicato all educazione fisica e allo sport Educazione civica Valore individuale/ unicità / merito

16 QUALE DELLE SEGUENTI ATTIVITÁ SAREBBE UTILE INSERIRE ALL INTERNO DELL ORARIO SCOLASTICO PER MIGLIORARE LA FORMAZIONE DEI PROPRI FIGLI? attività di recupero e/o potenziamento per gruppi o classi aperte potenziamento delle lingue straniere attività sportive laboratorio di informatica attività in collaborazione con Enti esterni ALTRE RISPOSTE Lingua italiana Abilità umane Sport/educazione fisica/gioco di squadra La scuola già offre un ampia gamma di attività NELLO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÁ DIDATTICHE ORDINARIE SU QUALI DEI SEGUENTI OBIETTIVI RITENETE CHE I DOCENTI DOVREBBERO MAGGIORMENTE CONCENTRARSI? sostenere l'attenzione e la motivazione degli alunni favorire la capacità di relazione, di collaborazione e di confronto tra gli alunni dare una buona preparazione per favorire la frequenza dell'ordine di scuola successivo aiutare gli alunni ad acquisire un metodo di lavoro valorizzare le diversità culturali ALTRE RISPOSTE Favorire l identità Questi obiettivi vengono tutti realizzati dalla scuola

17 SE FOSSE POSSIBILE, IN TERMINI DI RISORSE UMANE, ECONOMICHE E ORGANIZZATIVE, QUALI ATTIVITÁ VORRESTE CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE NEI PROSSIMI ANNI SCOLASTICI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO AGGIUNTIVO E FACOLTATIVO PER GLI ALUNNI? scuola aperta al pomeriggio per attività ricreative e aiuto compiti corsi di recupero e potenziamento ALTRE RISPOSTE Inglese con insegnanti madrelingua Corsi contro il bullismo attività espressive attività musicali attività volta alla scoperta dell'ambiente per conoscere meglio il nostro territorio SAREBBE OPPORTUNO CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE INCONTRI CON I GENITORI PER costruire un rapporto di collaborazione e responsabilità educativa scuola/famiglia approfondire temi legati alla crescita dei figli non ritengo utili questi incontri ALTRE RISPOSTE Gli insegnanti, in modo informale, contribuiscono già in questo senso in maniera adeguata, efficace e soddisfacente.

19 QUESTO ISTITUTO SI CONFRONTA CON LE FAMIGLIE SULLE LINEE EDUCATIVE E I VALORI DA TRASMETTERE molto abbastanza poco per niente QUESTO ISTITUTO PRENDE IN CONSIDERAZIONE I SUGGERIMENTI E LE PREOCCUPAZIONI DEI GENITORI molto abbastanza poco per niente

20 IN CLASSE VENGONO UTILIZZATE LE ATTREZZATURE TECNOLOGICHE (LIM, COMPUTER, TABLET ) sempre qualche volta mai IL SUO PARERE RELATIVAMENTE AD ALCUNI ASPETTI DELL INSEGNAMENTO E DELL APPRENDIMENTO QUALI TRA I SEGUENTI VALORI RITENETE CHE L ISTITUTO DEBBA MAGGIORMENTE INCORAGGIARE O PROMUOVERE? rispetto delle regole rispetto dell'ambiente rispetto degli altri attenzione e solidarietà nei confronti degli altri attitudine all'impegno e allo sforzo in ogni compito assegnato creatività e libertà di espressione

21 QUALE DELLE SEGUENTI ATTIVITÁ SAREBBE UTILE INSERIRE ALL INTERNO DELL ORARIO SCOLASTICO PER MIGLIORARE LA FORMAZIONE DEI PROPRI FIGLI? attività di recupero e/o potenziamento per gruppi o classi aperte potenziamento della lingua straniera attività sportive laboratorio di informatica laboratorio di musica laboratorio di teatro attività in collaborazione con Enti esterni ALTRE RISPOSTE Laboratori di attività pratico-manuali Studio e compiti in classe NELLO SVOLGIMENTO DELLE ATTIVITÁ DIDATTICHE ORDINARIE SU QUALI DEI SEGUENTI OBIETTIVI RITENETE CHE I DOCENTI DOVREBBERO MAGGIORMENTE CONCENTRARSI sostenere l'attenzione e la motivazione degli alunni favorire la capacità di relazione, di collaborazione e di confronto tra gli alunni dare una buona preparazione per favorire la frequenza dell'ordine di scuola successivo aiutare gli alunni ad acquisire un metodo di lavoro valorizzare le diversità culturali

22 SE FOSSE POSSIBILE, IN TERMINI DI RISORSE UMANE, ECONOMICHE E ORGANIZZATIVE, QUALI ATTIVITÁ VORRESTE CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE NEI PROSSIMI ANNI SCOLASTICI IN ORARIO EXTRASCOLASTICO AGGIUNTIVO E FACOLTATIVO PER GLI ALUNNI? scuola aperta al pomeriggio per attività ricreative e aiuto compiti corsi di recupero e potenziamento attività espressive attività musicali attività svolte alla scoperta dell'ambiente per conoscere neglio il,nostro territorio ALTRE RISPOSTE Lezioni o approfondimenti in inglese Corsi di lingua con insegnanti madrelingua SAREBBE OPPORTUNO CHE L ISTITUTO ORGANIZZASSE INCONTRI CON I GENITORI PER costruire un rapporto di collaborazione e responsabilità educativa scuola/famiglia approfondire temi legati alla crescita dei figli non ritengo utili questi incontri ALTRE RISPOSTE Aiutare gli alunni ad essere più felici