Istituto Scolastico Paritario Vincenza Altamura. Scuola Primaria. Anno scolastico 2018/2019 Progettazione Didattica Disciplinare per la classe II

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1 Istituto Scolastico Paritario Vincenza Altamura Anno scolastico 2018/2019 Progettazione Didattica Disciplinare per la classe II Informatica Docente: Emanuela Marino

2 PROGETTAZIONE DIDATTICA per la classe II UNITÀ DI APPRENDIMENTO n 1 PROGRAMMA EXCEL Durata prevista: settembre/novembre raccoglie dati per la realizzazione di tabelle e grafici imposta le formule con riferimento alle celle Conoscere gli strumenti base del Programma Utilizzare il foglio per raccogliere, elaborare dati Creare Tabelle Risolvere semplici operazioni acquisendo il concetto di formula Progettare e realizzare un Grafico Saper salvare il foglio di lavoro Schede con esercitazioni pratiche In laboratorio presentazione del Programma Excel e spiegazione della struttura del foglio di calcolo; raccolta dati legati alle attività degli alunni, organizzazione dei dati in tabelle e realizzazione di grafici attraverso la creazione guidata valutazione prende in considerazione per ogni allievo l impegno e l attenzione dimostrati, la partecipazione, l interesse, il processo di socializzazione e il comportamento

3 UNITÀ DI APPRENDIMENTO n 2 PROGRAMMA WORDPAD Durata prevista: dicembre /marzo scrive e ricopia brevi testi impara ad usare correttamente la Barra di Formattazione del testo salva il file nella Cartella Conoscere l icona e i comandi per avviare il Programma di Videoscrittura Scrivere testi, poesie, canzoni e filastrocche Osservare, riconoscere e giocare con i diversi tipi di Carattere Modificare un testo con gli Stili (G, C, S) e il Colore Aumentare le dimensioni di un testo Saper inserire gli elenchi puntati Saper allineare un testo nella pagina Software didattico e schede con esercitazioni pratiche In laboratorio presentazione del programma Wordpad e utilizzo del computer per attività di scrittura. valutazione prende in considerazione per ogni allievo l impegno e l attenzione dimostrati, la partecipazione, l interesse, il processo di socializzazione e il comportamento

4 UNITÀ DI APPRENDIMENTO n 3 LA TASTIERA Durata prevista: dicembre /marzo usa i tasti fondamentali per andare a capo, cancellare, scrivere i numeri, le lettere maiuscole e minuscole Osservare la tastiera Usare i tasti speciali della tastiera (tasto Shift per scrivere i simboli e alcuni segni della punteggiatura) Usare le frecce di direzione Usare il tasti Backspace e Canc (osservando la posizione del cursore) Usare il tasto Invio e la Barra Spaziatrice Esercitazioni pratiche, accedere ai file In laboratorio osservazione della tastiera e presentazione dei tasti speciali. Videoscrittura di parole, frasi e formule come stimolo all utilizzo della tastiera. valutazione prende in considerazione per ogni allievo l impegno e l attenzione dimostrati, la partecipazione, l interesse, il processo di socializzazione e il comportamento

5 UNITÀ DI APPRENDIMENTO n 4 PROGRAMMA PAINT Durata prevista: aprile/maggio impara a riconoscere ed usare gli strumenti della Barra crea disegni digitali con Paint salva il file nella Cartella Conoscere il significato delle principali caselle dei comandi per disegnare e colorare Imparare a ingrandire le immagini con lo strumento Lente d ingrandimento Disegnare figure geometriche usando appositi comandi Scrivere nel disegno con lo strumento A Osservare e sperimentare sulla Tavolozza per definire i Colori personalizzati Saper salvare Libro d informatica e schede con esercitazioni pratiche di disegno In laboratorio presentazione del programma Paint e spiegazione dei singoli strumenti della Barra; copia al computer delle esercitazioni grafiche delle schede e disegno libero. valutazione prende in considerazione per ogni allievo l impegno e l attenzione dimostrati, la partecipazione, l interesse, il processo di socializzazione e il comportamento.

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