ISTITUTO SUPERIORE CARDARELLI LA SPEZIA
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- Achille Dini
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1 ISTITUTO SUPERIORE CARDARELLI LA SPEZIA ISTITUTO TECNICO, LICEO ARTISTICO, LICEO MUSICALE Quest anno è il 90 Anniversario della presenza sul nostro territorio provinciale,dell istituto per Geometri. Dall antica sede di Piazza Verdi, con il primo corso di Agrimensura ( 1923), alla moderna sede attuale di via Carducci, molte generazioni di geometri, con le conoscenze acquisite nella nostra scuola, hanno esercitato la professione contribuendo allo sviluppo urbano della nostra città oppure hanno affrontato gli studi universitari con un appropriato e consolidato bagaglio di nozioni che li trasformati in ingegneri architetti agronomi etc. Oggi molti insegnanti della nostra scuola sono proprio quei ragazzi usciti con il diploma di geometra negli anni 80 e stanno arrivando quelli successivi. Un unico collegio docenti, un unica regia che fonde l esperienza tecnica del glorioso e antico istituto per Geometri, con la creatività, la cultura, l arte dell ormai noto e consolidato Liceo Artistico della Spezia, a cui si e unito il nuovo Liceo Musicale. Un ambiente ideale per formare i nostri ragazzi, dove le contaminazioni fra le varie anime dell Istituto Superiore Cardarelli diventeranno vere occasioni per l arricchimento culturale degli studenti. Nei prossimi anni tali contaminazioni potranno tradursi in progetti comuni sui temi dell arte, dell architettura e della musica. Una grande biblioteca nella sede centrale di via Carducci aperta al territorio, agli studenti universitari, che ospita eventi, conferenze nell adiacente auditorium, un polo culturale e di incontro che si apre alla città,alle sue esperienze, alla sua storia, alla curiosità e alla vivacità dei giovani. DA NOI UN PROGETTO ALTERNANZA SCUOLA - LAVORO CON CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE PER FORNIRE UNO STRUMENTO IN PIU AI DIPLOMATI CHE CERCANO UN OCCUPAZIONE QUALIFICATA. ED IN PIU LA POSSIBILITA DI AVERE DOPO IL DIPLOMA CORSI DI SPECIALIZZAZIONE SUCCESSIVI DI CUI LA NOSTRA SCUOLA E SEMPRE STATA PROMOTRICE E CHE ANCHE IN QUESTO MOMENTO STA APPUNTO PROMUOVENDO UNA SPECIALIZZAZIONE FUTURA DOPO I 5 ANNI LEGATA ALL AMBIENTE MARITTIMO, PORTUALE, COSTIERO, CON SPECIFICITA PAESAGGISTICHE. Dettagli significativi:
2 Argo Scuola next : possibilità di conoscere tutto sull andamento didattico collegandosi al sito Divisione dell anno in quadrimestri. Informazione frequente sull andamento didattico con schede ai genitori Orario senza rientri pomeridiani. Quattro giorni 8-13 e due giorni Ora di 60 minuti Possibilità di uscita anticipata per problemi legati ai mezzi di trasporto Recupero degli alunni in difficoltà, due tipologie: In itinere al mattino. Corsi IDEI al pomeriggio. Attività integrative pomeridiane disegno al computer, inglese. Visite d istruzione e uscite didattiche ( conferenze, teatro, cantieri) Progetto di educazione alla legalità Corso patentino per ciclomotore Attività sportiva pomeridiana ( nuoto salvamento ; nuoto, atletica, basket, pallavolo) Campo di calcio adiacente alla palestra PRESENTIAMO GLI INDIRIZZI DEL NOSTRO ISTITUTO TECNICO La riforma ridisegna i nuovi istituti tecnici in due grandi aree distinte quella economica e quella tecnologica. La nostra proposta fanno parte dell area tecnologica: C.9 ) COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO CAT Questa abbreviazione CAT che in inglese sta per gatto sembra fatta apposta per comunicare quelle caratteristiche che i ragazzi acquisiscono nel nostro istituto e cioè una propensione ad essere indipendenti,
3 elastici, pronti ad affrontare un percorso di studio che li porterà a passare dall aula al cantiere, dalle lezioni teoriche alle esercitazioni esterne, con rapidità, decisione, intelligenza per risolvere le situazioni che si presentano. Doti a cui si affiancano il gusto, la ricerca, la creatività due articolazioni: a) GEOTECNICO e b) TECNOLOGIE DEL LEGNO NELLE COSTRUZIONI COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO ( C.A.T) Possiamo definirla quella che innova e arricchisce il corso tradizionale dei Geometri. Chi si iscrive a C.A.T vorrà sapere cosa studierà, quali competenze avrà alla fine degli studi, dove potrà trovare lavoro, quali facoltà universitarie sono il naturale proseguimento dell indirizzo di Costruzioni, ambiente,territorio. Andiamo per ordine : Il diploma in C.A.T è articolato in 5 anni : due bienni e un 5 anno. Al termine dei 5 anni i diplomati avranno in sintesi le suddette competenze: -quelle tradizionali del geometra, - quelle dell utilizzo dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica degli edifici, per il calcolo strutturale, per il rilievo del territorio. - Quelle relative all organizzazione di un cantiere edile e alla sua conduzione nel rispetto della sicurezza negli ambienti di lavoro. - Quelle relative alla valutazione degli immobili pubblici e privati - Quelle relative all estimo agrario.
4 - Quelle legate alla gestione del risparmio energetico. In sostanza possiamo dire che la nuova definizione di costruzioni, ambiente, territorio racchiude il significato di un percorso di studio che abitua lo studente a ragionare tenendo presente il contesto in cui si trova ad operare e quindi il tema della costruzione dovrà necessariamente tenere conto della tutela dell ambiente e dell infrastrutturazione del territorio. Temi che si intersecano, che hanno l obiettivo della ricerca della qualità e del funzionamento della vita nelle città. Il percorso scolastico prevede per tutti i cinque anni lo studio delle seguenti discipline: LETTERE, STORIA,INGLESE, MATEMATICA, SCIENZE MOTORIE, RELIGIONE. A tali discipline si affiancano nel 1 Biennio : - DIRITTO ED ECONOMIA - FISICA ( con ore di laboratorio) - CHIMICA ( con ore di laboratorio) - SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA - TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA.( con laboratorio) - TECNOLOGIE INFORMATICHE ( 1 anno, con laboratorio) - SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE ( 2 anno) Al terzo anno iniziano le discipline qualificanti che si protraggono sino al quinto anno - PROGETTAZIONE, COSTRUZIONI,IMPIANTI - GEOPEDOLOGIA, ECONOMIA ED ESTIMO - GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA NELL AMBIENTE DI LAVORO - TOPOGRAFIA 32 ore settimanali di cui 8 ore di laboratori in terza, 9 in quarta, 10 in quinta.
5 Gli sbocchi occupazionali sono rivolti a : - Impiego negli Enti Pubblici ( COMUNE, PROVINCIA, REGIONE, CATASTO, A.R.T.E., A.S.L., ACAM. ) In tali settori i ns. diplomati vengono ad assumere importanti ruoli nella gestione del territorio in cui si trovano ad operare. Ruoli chiave nelle scelte urbanistiche che pongono al centro l identità e lo sviluppo delle città. Ruoli importanti di confronto con i liberi professionisti che quotidianamente si interfacciano con i suddetti enti. Ruoli di prestigio che proiettano il giovane diplomato in Costruzioni,ambiente,territorio in un mondo denso di problematiche riguardanti gli aspetti più affascinanti dell abitare in armonia con l ambiente. - Impiego nei corpi tecnici ( VIGILI DEL FUOCO, GUARDIE FORESTALI, POLIZIA STRADALE, VIGILI URBANI). Non dimentichiamo il fascino che proprio i vigili del fuoco hanno sui ragazzi. La ns. Scuola fornisce le basi per affrontare l ingresso in tale corpo tecnico. - Impiego nelle nuovi Professioni ( Tutela ambientale, gestione del territorio, impianti,sicurezza, arredo urbano, arredo interni, recupero edilizio,restauro architettonico) - Libera professione, quella del geometra : Oppure - assunzione negli studi professionali di altri geometri o architetti o ingegneri, oppure ancora nelle imprese o negli studi immobiliari. Una professione che ha un grande spettro di applicazioni : dalla Topografia alle costruzioni, dalle consulenze immobiliari all estimo, dalle consulenze per i tribunali alla gestione della sicurezza nei cantieri. Uno sbocco di grande prestigio in cui il giovane geometra entra a pieno titolo a contatto con altri professionisti del settore : Architetti e Ingegneri. Oggi un buon
6 geometra mette la sua competenza nel settore edilizio ed urbanistico interfacciandosi quotidianamente con tecnici laureati. Gli studi dei geometri trattano tutte le problematiche che ruotano attorno al settore edile, ambientale etc. Il Cardarelli è la scuola che ha contribuito alla realizzazione dell immagine della nostra città, un immagine che può migliorare ed è per questo che uno dei nostri slogan è : PROGETTA CON NOI LA CITTA PER I GIOVANI Chi ha a cuore la nostra città, al Cardarelli trova gli strumenti che gli consentiranno di intervenire sui fabbricati, sui quartieri, sul centro storico delle città : la nostra, ma anche tutte le città italiane. Potrai occuparsi di paesaggio, di patrimonio storico - artistico - ambientale ed altro. E vediamo invece chi vuol proseguire i propri studi all università dove si troverà maggiormente avvantaggiato : senz altro nelle seguenti facoltà: ARCHITETTURA, INGEGNERIA, DESIGN, AGRARIA, SCIENZE FORESTALI, GEOLOGIA, SCIENZE NATURALI E AMBIENTALI, ECONOMIA, MATEMATICA,FISICA. Ma chi decidesse di fare LEGGE deve sapere che da noi ha l occasione di studiare diritto, economia, urbanistica Inoltre il diploma consente l accesso ai corsi di Alta formazione. COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO Sempre 5 anni, due bienni e un 5 anno. Articolazione: GEOTECNICO
7 Un articolazione moderna, all avanguardia, che nasce dall esigenza di formare tecnici che dovranno saper affrontare le problematiche dei dissesti idrogeologici, oggi purtroppo frequenti anche a causa dei mutamenti climatici e a cui dovremo sempre più abituarci, contrastandoli con il necessario supporto scientifico e culturale, per evitare danni e perdite di vite umane. Le competenze dell articolazione geotecnico sono, - operare nella ricerca dei parametri per la determinazione della pericolosità idrogeologica e geomorfologica - Direzione di cantieri per costruzioni in sotterraneo ( Tunnel, viadotti, dighe, fondazioni speciali) - Operare nel rilievo di siti inquinati e nella conduzione delle bonifiche. - Utilizzare gli strumenti topografici per la redazione di carte tematiche : - Progettazione della sicurezza nei cantieri. Il percorso scolastico prevede per tutti i cinque anni lo studio delle seguenti discipline: LETTERE, STORIA,INGLESE, MATEMATICA, SCIENZE MOTORIE, RELIGIONE. A tali discipline si affiancano nel 1 Biennio : DIRITTO ED ECONOMIA FISICA ( con 2 ore di laboratorio) CHIMICA ( con 2 ore di laboratorio) SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA.( con 2 ore di laboratorio) TECNOLOGIE INFORMATICHE ( 1 anno, con laboratorio) SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE ( 2 anno) Al terzo anno iniziano le discipline qualificanti che si protraggono sino al quinto anno - TECNOLOGIE PER LA GESTIONE DEL TERRITORIO E DELL AMBIENTE
8 - GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA NELL AMBIENTE DI LAVORO - TOPOGRAFIA E COSTRUZIONI - GEOLOGIA E GEOLOGIA APPLICATA Gli sbocchi occupazionali sono rivolti in questo caso, oltre a quelli visti nel CAT tradizionale, nei seguenti settori: - DIFESA DEL SUOLO - GESTIONE RIFIUTI - RICERCA E SFRUTTAMENTO MATERIE PRIME - VALUTAZIONE IMPATTO AMBIENTALE DI PIANI E OPERE - SICUREZZA NEI CANTIERI E vediamo invece chi vuol proseguire i propri studi all università dove troverà la naturale continuazione del suo diploma : GEOLOGIA, INGEGNERIA, ARCHITETTURA, AGRARIA, SCIENZE NATURALI E AMBIENTALI. COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO Articolazione: TECNOLOGIE DEL LEGNO NELLE COSTRUZIONI Anche in questo caso un articolazione veramente al passo con i tempi che guarda alle applicazioni innovative del legno nel campo della bioedilizia, ma che non trascura gli aspetti legati al recupero di vecchi edifici e al restauro architettonico di edifici storici. Ed infine la tecnologia del legno nelle industrie del settore. Il percorso si articola in 5 anni, due bienni ed un 5 anno. Competenze,
9 - Nella conoscenza e nell utilizzo dei materiali usati nelle costruzioni in legno e in pietra con tecniche di bioarchitettura. - Nella conoscenza delle macchine usate nelle industrie del legno e dei centri di taglio a controllo numerico - Nell utilizzo di software per la progettazione esecutiva e il trasferimento dati ai centri di controllo nelle realizzazioni delle costruzioni in legno. - Nella Stima dei terreni boscati Il percorso scolastico prevede per tutti i cinque anni lo studio delle seguenti discipline: - LETTERE, STORIA,INGLESE, MATEMATICA, SCIENZE MOTORIE RELIGIONE. A tali discipline si affiancano nel 1 Biennio : - DIRITTO ED ECONOMIA - FISICA ( con ore di laboratorio) - CHIMICA ( con ore di laboratorio) - SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA - TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA.( con laboratorio) - TECNOLOGIE INFORMATICHE ( 1 anno, con laboratorio) - SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE ( 2 anno) Al terzo anno iniziano le discipline qualificanti che si protraggono sino al quinto anno - COMPLEMENTI DI MATEMATICA ( 3 4 anno) - GESTIONE DEL CANTIERE - PROGETTAZIONE,COSTRUZIONI E IMPIANTI - GEOPEDOLOGIA, ECONOMIA ED ESTIMO
10 - TOPOGRAFIA - TECNOLOGIA DEL LEGNO NELLE COSTRUZIONI Per gli sbocchi professionali valgono quelli visti per il C.A.T tradizionale a cui si aggiungono: - settori dell edilizia biocompatibile, del risparmio energetico,della tutela ambientale - settore delle costruzioni in legno e pietra con tecniche di bioarchitettura - industria del legno - Progettazione esecutiva nel campo delle costruzioni in legno. - Ristrutturazioni delle antiche costruzioni in legno - Produzione di energia elettrica e termica dalle centrali a biomassa con scarti delle lavorazioni in legno. - Conclusione - Gli studenti del CARDARELLI nel 2008 e nel 2009 sono stati premiati dalle facoltà di Architettura e Ingegneria dell Università di Genova per aver ottenuto il miglior rendimento fra gli studenti iscritti. Una bella soddisfazione anche per gli insegnanti che li hanno formati nella nostra scuola. Non dimentichiamo infatti che nella nostra scuola si affrontano tutte le tematiche che sono proprie dei corsi di laurea in Ingegneria e Architettura. Si può affermare senza paura di smentita che i ragazzi che affrontano le facoltà di Ingegneria e Architettura fanno un ripasso approfondito di molti concetti che hanno già appreso nella nostra scuola. Talvolta, in alcune materie, ai geometri si fa di più. Attenzione però soprattutto ai primi due anni universitari perché la mentalità pratica ed elastica dei geometri può essere poco adattabile ad uno studio molto teorico proprio dell Università, ma al terzo anno il geometra ingrana la quarta e si laurea in breve tempo.
11 - La pubblicità più bella e veritiera della nostra scuola, che dalla denominazione Geometri passa a quella nuova di COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO, è quella che emerge dalle interviste fatte ai nostri diplomati, che sono molto fieri della preparazione avuta dal nostro istituto. Attenzione però! chi sceglie COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO deve sapere che da noi si studia e solo se si studia rimane valido quanto sopra detto. Se non hai voglia di studiare questa non è la tua scuola. noi, con la tua collaborazione di studente che vuole apprendere, vogliamo darti la possibilità di essere pronto in 5 anni a lavorare nella tua città o ad affrontare anche esperienze all estero perché i principi del costruire che vengono insegnati al Cardarelli valgono anche fuori dall Italia e con lo studio dell inglese tecnico che imparerai nella nostra scuola potrai andare anche all estero. Prof. Gianfranco Marinaro Coordinatore del dipartimento dell Orientamento LA SPEZIA 11 Novembre 2013.
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