UNIVERSITY DEGLI STUDI Dl PADOVA

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1 UNIVERSITY DEGLI STUDI Dl PADOVA Procedura selettiva 27PA88 - Allegato n. 2 per la chiamata di n. posto di professore di II fascia presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione (DPSS) per il settore concorsuale /E - Psicologia generale, psicobiologia e psicometria (profilo: settore scientifico-disciplinare M-PSI/ - Psicologia generale) ai sensi deh art. 8, comma, Legge dicembre 2, n. 24 bandita con Decreto Rettorale n. 976 del 6//27, il cui avviso e stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 94 del 2/2/27, IV serie speciale - Concorsi ed Esami. Allegato E) al Verbale del 8/6/28 GIUDIZIO SU PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE E ATTIVITA DI RICERCA, CURRICULUM E TITOLI ATTESTANTI ATTIVITA ISTITUZIONALI, GESTIONALI, ORGANIZZATIVE E DI SERVIZIO PRESSO ATENEI ED ENTI DI RICERCA ITALIANI E STRANIERI, ATTIVITA DIDATTICA, ACCERTAMENTO DELLA QUALIFICAZIONE SCIENTIFICA E DELLE COMPETENZE LINGUISTICS Candidato: Cavallo Marco Motivato giudizio: Pubblicazioni scientifiche (2) e attivita di ricerca Le pubblicazioni scientifiche presentate dal candidato testimoniano una produzione di qualita e una collocazione editoriale in sedi a diffusione internazionale. L apporto individuate e rilevante come indicano le 7 pubblicazioni su 2 in cui il candidato risulta primo autore. Le tematiche di ricerca tuttavia sono pertinenti ai contenuti di altri settori scientifico-disciplinari. Curriculum e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio II candidato non documenta incarichi gestionali, istituzionali, organizzativi e di servizio. Attivita didattica L attivita didattica del candidato comprende insegnamenti nell ambito del s.s.d. M-PSI/ presso corsi di laurea per le professioni sanitarie. Accertamento della qualificazione scientifica e delle competenze linguistiche Le competenze scientifiche e linguistiche del candidato nella lingua inglese, comprovabili attraverso I esame analitico dei testi delle pubblicazioni, sono pienamente soddisfacenti. Candidato: Rubaltelli Enrico Motivato giudizio: Pubblicazioni scientifiche (2) e attivita di ricerca Le pubblicazioni scientifiche sono indicative di una produzione eccellente presso riviste a diffusione internazionale e ad alto indice di impatto. I temi di ricerca riguardano i processi

2 di giudizio e decisione che sono pienamente coerenti con i contenuti del s.s.d. oggetto della presente valutazione comparativa. II candidato e primo autore in 4 pubblicazioni su 2. Ha partecipato a gruppi di ricerca come coordinatore o componente e dimostrato continuita dell attivita scientifica. Curriculum e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio II candidato ha ricoperto con continuita incarichi istituzionali all interno del dipartimento di afferenza. Attivita didattica Dalla presa di servizio in qualita di ricercatore, senza soluzione di continuita, il candidato e stato titolare di insegnamenti caratterizzanti del s.s.d. M-PSI/ sia nei corsi di laurea triennale e magistrale, sia presso la Scuola Galileiana di Studi Superiori. Accertamento della qualificazione scientifica e delle com pete nze linguistiche Le competenze scientifiche e linguistiche del candidato nella lingua inglese, comprovabili attraverso I esame analitico dei testi delle pubblicazioni, sono pienamente soddisfacenti. Candidato: Taurisano Paolo Motivato giudizio: Pubblicazioni scientifiche (2) e attivita di ricerca Le pubblicazioni scientifiche sono caratterizzate da una collocazione editoriale prestigiosa presso riviste a diffusione internazionale e con alto grado di impatto. Tuttavia, dimostrano una limitata pertinenza con il settore scientifico disciplinare oggetto della presente valutazione comparativa. II candidato e primo autore in pubblicazioni su 2. Curriculum e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio II candidato non documenta incarichi gestionali, istituzionali, organizzativi e di servizio. Attivita didattica II candidato e stato titolare di insegnamenti nell ambito del s.s.d. M-PSI/ presso corsi di laurea triennali e magistrali supervisionando lavori di tesi in entrambi livelli. Accertamento della qualificazione scientifica e delle competenze linguistiche Le competenze scientifiche e linguistiche del candidato nella lingua inglese, comprovabili attraverso I esame analitico dei testi delle pubblicazioni, sono pienamente soddisfacenti. Candidato: Tidoni Emmanuele Motivato giudizio: Pubblicazioni scientifiche (2) e attivita di ricerca Le pubblicazioni scientifiche hanno una collocazione editoriale di eccellente livello e sono parzialmente pertinenti con i temi di ricerca del s.s.d. M-PSI/. II candidato e primo autore in 5 pubblicazioni su 2. II candidato ha partecipato a progetti di ricerca nazionali e internazionali anche in qualita di P.l. 9

3 < Curriculum e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio II candidato non documenta incarichi gestionali, istituzionali, organizzativi e di servizio. Attivita didattica II candidato non documenta attivita didattica inquadrabile nel s.s.d. M-PSI/. Accertamento della qualificazione scientifica e delle com pete nze linguistiche Le competenze scientifiche e linguistiche del candidato nella lingua inglese, comprovabili attraverso I esame analitico dei testi delle pubblicazioni, sono pienamente soddisfacenti. LA COMMISSIONE Prof. Cubelli Roberto, profes egli Studi di Trento Prof.ssa Lotto Lorella, professoressa di prima fascia dell Universita degli Studi di Padova Prof.ssa Pravettoni Gabriella, professoressa di prima fascia dell Universita degli Studi di Milano

4 UNiVERSITA DEGLI STUDI Dl PADOVA Procedura selettiva 27PA88 - Allegato n. 2 per la chiamata di n. posto di professore di II fascia presso il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione (DPSS) per il settore concorsuale /E - Psicologia generale, psicobiologia e psicometria (profilo: settore scientifico-disciplinare M-PSI/ - Psicologia generale) ai sensi dell art. 8, comma, Legge dicembre 2, n. 24 bandita con Decreto Rettorale n. 976 del 6//27, il cui avviso e stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 94 del 2/2/27, IV serie speciale - Concorsi ed Esami. Allegato F) al Verbale 4 del 8/6/28 GIUDIZI COMPLESSIVI DELLA COMMISSIONE Candidato: CAVALLO MARCO Pubblicazioni scientifiche e attivita di ricerca (max punti 6/): / N Pubblicazioni C a v a ilo, M., E n ric i, I., M a c P h e rs o n, S.E., A b ra h a m s, S., A d e n z a to, M. (2 9 ). L a T e o ria d e lla M e n te nei d is tu rb i n e u ro d e g e n e ra tiv i: L a c o m p re n s io n e d e l c o m p o rta m e n to s o c ia le a ltru i in p e rs o n e c o n M a la ttia d e l M o to n e u ro n e. S is te m i In te llig e n ti,, A d e n z a to, M., C a v a ilo. M., E n ric i, I. (2 ). T h e o ry o f M in d a b ility in th e b e h a v io u ra l v a ria n t o f fro n to te m p o ra l d e m e n tia : A n a n a ly s is o f th e n e u ra l, c o g n itiv e, a n d s o c ia l le v e ls. N e u ro p s y c h o lo g ia, 4 8, 2-2. Pertinenza (: SI; : NO) C a v a ilo, M., E n ric i, I., A d e n z a to, M. (2 ). T h e c o m p re h e n s io n o f s o c ia l s itu a tio n s in a s m a ll g ro u p o f p a tie n ts w ith fro n to te m p o ra l d e m e n tia a n d A lz h e im e r's d is e a s e. A c fa N e u ro p s y c h o lo g ic a, 9, C a v a ilo, M., A d e n z a to, M., M a c P h e rs o n, S.E., K a rw ig, G., E n ric i, I., A b ra h a m s, S. (2 ). E v id e n c e o f s o c ia l u n d e rs ta n d in g im p a irm e n t in p a tie n ts w ith A m y o tro p h ic L a te ra l S c le ro s is. P L o S O N E, 6, e C a v a ilo, M., C a v a n n a, A.E., H a rc ia re k, M., J o h n s to n, H., O s ta c o li, L., A n g ille tta, C. (2 ). "K e e p u p th e g o o d w o rk!": A c a s e s tu d y o f th e e ffe c ts o f a s p e c ific c o g n itiv e tra in in g in A lz h e im e r's d is e a s e. N e u ro c a s e, 9, B o rg h i, M., C a v a ilo, M., C a rle tto, S., O s ta c o li, L., Z u ffra n ie ri, M., P icci, R.L., S c a v e lli, F., J o h n s to n, H., F u rla n, P.M., B e rto lo tto, A., M a lu c c h i, S. (2 ). P re s e n c e a n d s ig n ific a n t d e te rm in a n ts o f c o g n itiv e im p a irm e n t in a la rq e s a m p le o f p a tie n ts w ith m u ltip le s c le ro s is. P L o S O N E, 8, e C a v a ilo, M., T riv e lli, F., A d e n z a to, M., B id o ia, E., G ia re tto, R.M., O liv a, F., O s ta c o li, L., S a la, A., P icci, R.L. (2 ). D o n e u ro p s y c h o lo g ic a l a n d s o c ia l c o g n itio n a b ilitie s in s c h iz o p h re n ia c h a n g e a fte r in te n s iv e c o q n itiv e tra in in q? A p ilo t s tu d y. C lin ic a l N e u ro p s y c h ia try,, P ia, L., C a v a ilo, M., G a rb a rin i, F. (2 4 ). A n o s o g n o s ia fo r h e m ia n e s th e s ia : fro m th e s y n d ro m e to ta c tile a w a re n e s s. T ra n s la tio n a l N e u ro s c ie n c e, 5, E n ric i, I., A d e n z a to, M., A rd ito, R.B., M itk o v a, A., C a v a ilo, M., Z ib e tti, M., L o p ia n o, L. C a s te lli, L. (2 5 ). E m o tio n p ro c e s s in g in P a rk in s o n 's d is e a s e : A th re e -le v e l s tu d y o n re c o g n itio n, re p re s e n ta tio n, a n d re g u la tio n. P L o S O N E, 6, e 4 7. C a v a ilo, M., Z a n a ld a, E., J o h n s to n, H., B o n a n s e a, A., A n g ille tta, C. (2 6 ). C o g n itiv e T ra in in g in a L a rg e G ro u p o f P a tie n ts A ffe c te d b y E a rly -S ta g e A lz h e im e r's D is e a s e c a n h a v e L o n g -L a s tin g E ffe c ts : A C a s e - C o n tro l S tu d y. B ra in Im p a irm e n t, 7, B o rg h i, M., C a rle tto, S., O s ta c o li, L., S c a v e lli, F., P ia, L., P a g a n i, M., B e rto lo tto, A., M a lu c c h i, S., S ig n o ri A., C a v a ilo, M. (2 6 ). D e c lin e o f N e u ro p s y c h o lo g ic a l A b ilitie s in a L a rg e S a m p le o f P a tie n ts w ith M u ltip le S c le ro s is : A T w o -Y e a r L o n q itu d in a l S tu d y. F ro n tie rs In H u m a n N e u ro s c ie n c e, (2 8 2 ). C a v a ilo, M., H u n te r, E. M., v a n d e r H ie le, K., A n g ille tta, C. (2 6 ). C o m p u te riz e d S tru c tu re d C o g n itiv e T ra in in g in P a tie n ts A ffe c te d b y E a rly -S ta g e A lz h e im e r's D is e a s e is F e a s ib le a n d E ffe c tiv e : A R a n d o m iz e d C o n tro lle d S tu d y. A rc h iv e s O f C lin ic a l N e u ro p s y c h o lo g y,, N articoli pertinenti PSI/: Punteggio

5 Candidato CAVALLO M. Indice H Scopus: 9 WoS: 5 Punteggio indice H Candidato Citazioni Punteggio citazioni CAVALLO M. Scopus: 24 WoS: 54 Candidato Gruppi di ricerca Punteggio collaborazioni CAVALLO M. 2 6 Candidato Premi/Riconoscimenti Punteggio P/R CAVALLO M. 2 Candidato Finanziamenti (PI) Punteggio Finanz(PI) CAVALLO M. Candidato Finanziamenti (UM) Punteggio Finanz(UM) CAVALLO M. CV e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio (max punti 2/): / Candidato Pertinenza CV PSI/ Punteggio CAVALLO M. Nulla Candidato Organi consultivi Punteggio CAVALLO M. Non rilevabile Attivita didattica (max punti 2/): 7,5/ Candidato # A.A. titolarita PSI/ Punteggio CAVALLO M. 5 7,5 Candidato Supervisione >= PhD Punteggio CAVALLO M. Non rilevabile GIUDIZIO COMPLESSIVO: 8,5/

6 Candidato: RUBALTELLI ENRICO Pubblicazioni scientifiche e attivita di ricerca (max punti 6/): 6/ N Pubblicazioni Pertinenza (: SI; : NO) C a n a le, N., R u b a lte lli, E., V ie n o, A., P itta re llo, A., B illie u x, J. (2 7 ). Im p u ls iv ity in flu e n c e s b e ttin g u n d e r s tre s s in la b o ra to ry g a m b lin g. S c ie n tific R e p o rts, 7, -2. P itta re llo, A., C o n te, B., C a s e ro tti, M., S c rim in, S., R u b a lte lli, E. (2 7 ). E m o tio n a l in te llig e n c e b u ffe rs th e e ffe c t o f p h y s io lo q ic a l a ro u s a l o n d is h o n e s ty. P s y c h o n o m ic B u lle tin & R e v ie w, 2 5, P itta re llo, A., M o tro, D., R u b a lte lli, E., P lu c h in o, P. (2 6 ). T h e re la tio n s h ip b e tw e e n a tte n tio n a llo c a tio n a n d c h e a tin q. P s y c h o n o m ic B u lle tin & R e v ie w, 2, R u b a lte lli, E., A g n o li, S., F ra n c h in, L. (2 6 ). S e n s itiv ity to a ffe c tiv e in fo rm a tio n a n d in v e s to rs e v a lu a tio n o f p a s t p e rfo rm a n c e : A n e y e -tra c k in g s tu d y. J o u rn a l o f B e h a v io ra l D e c is io n M a k in g, 2 9, A g n o li, S., P itta re llo, A., H y s e n b e lli, D., R u b a lte lli, E. (2 5 ). "G iv e, b u t g iv e u n til it h u rts : T h e m o d u la to ry ro le o f tra it e m o tio n a l in te llig e n c e o n th e m o tiv a tio n to h e lp. P lo S O N E, (6 ), e 7 4. C a n a le, N., V ie n o, A., G riffith s, M., R u b a lte lli, E., S a n tin e llo, M. (2 5 ). H o w d o im p u ls iv ity tra its in flu e n c e p ro b le m g a m b lin g th ro u g h g a m b lin g m o tiv e s? T h e ro le o f p e rc e iv e d g a m b lin g ris k /b e n e fits. P s y c h o lo g y o f A d d ic tiv e B e h a v io rs, 2 9, R u b a lte lli, E., A g n o li, S. (2 2 ). T h e e m o tio n a l c o s t o f c h a rita b le d o n a tio n s. C o g n itio n & E m o tio n, 26, R u b a lte lli, E., D ic k e rt, S., S lo v ic, P. (2 2 ). R e s p o n s e m o d e, c o m p a tib ility, a n d d u a l-p ro c e s s in th e e v a lu a tio n o f s im p le q a m b le s : A n e y e -tra c k in q in v e s tiq a tio n. J u d g m e n t a n d D e c is io n M a k in g, 7, B a g h i, I., R u b a lte lli, E., T e d e s c h i, M. (2 9 ). A s tra te g y to c o m m u n ic a te c o rp o ra te s o c ia l re s p o n s ib ility : C a u s e re la te d m a rk e tin g a n d its d a rk s id e. C o rp o ra te S o c ia l R e s p o n s ib ility a n d E n v iro n m e n ta l M a n a g e m e n t, 6, P o le z z i, D., D a u m, I., R u b a lte lli, E., L o tto, L., C iv a i, C., S a rto ri, G., & R u m ia ti, R. (2 8 ). M e n ta liz in g in e c o n o m ic d e c is io n -m a k in q. B e h a v io u ra l b ra in re s e a rc h, 9 (2 ), L o tto, L., R u b a lte lli, E., R u m ia ti, R., & S a v a d o ri, L. (2 6 ). M e n ta l R e p re s e n ta tio n o f M o n e y in E x p e rts a n d N o n e x p e rts a fte r th e In tro d u c tio n o f th e E u ro. E u ro p e a n P s y c h o lo g is t, (4 ), R u b a lte lli, E., B u rra, P., S a rto ra to, V., C a n o v a, D., G e rm a n i, G., T o m a t, S., A n c o n a, E., C o z z i, E., R u m ia ti, R. (2 8 ). S tre n g th e n in g a c c e p ta n c e fo r X e n o tra n s p la n ta tio n : T h e c a s e o f a ttra c tio n e ffe c t. X e n o tra n s p la n ta tio n, 5, N articoli pertinenti PSI/: 2 Punteggio 6 Candidato Indice H Punteggio indice H RUBALTELLI E. Scopus: 9 WoS: 8 Candidato Citazioni (Scopus) Punteggio citazioni RUBALTELLI E. Scopus: 24 WoS: 22 Candidato Gruppi di ricerca Punteggio collaborazioni RUBALTELLI E. 9 Candidato Premi/Riconoscimenti Punteggio P/R RUBALTELLI E. 2 Candidato Finanziamenti (PI) Punteggio Finanz(PI) RUBALTELLI E. 5 Candidato Finanziamenti (UM) Punteggio Finanz(UM) RUBALTELLI E. 2 6 j j 5

7 CV e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio (max punti 2/): 2/ Candidato Pertinenza CV PSI/ Punteggio RUBALTELLI E. Totale Candidato Organi consultivi Punteggio RUBALTELLI E. Continua Attivita didattica (max punti 2/): 7/ Candidato # A.A. titolarita PSI/ Punteggio RUBALTELLI E. 5 Candidato Supervisione >= PhD Punteggio RUBALTELLI E. Occasionale 2 GIUDIZIO COMPLESSIVO: 97/ 6

8 Candidato: TAURISANO PAOLO Pubblicazioni scientifiche e attivita di ricerca (max punti 6/): / N Pubblicazioni Q u a rto, T., F a s a n o, M.C., T a u ris a n o, P., F a z io, L., A n to n u c c i, L.A., G e la o, B., R o m a n o, R., M a n c in i, M.,... B ra ttic o, E. (2 7 ). In te ra c tio n b e tw e e n D R D 2 v a ria tio n a n d s o u n d e n v iro n m e n t o n m o o d a n d e m o tio n -re la te d b ra in a c tiv ity. N e u ro s c ie n c e, 4, 9-7. F a z io, L., L o g ro s c in o, G., T a u ris a n o, P., A m ic o, G., Q u a rto, T., A n to n u c c i, L.A., B a ru lli, M. R.,... B la s i, G. (2 6 ). P re fro n ta l a c tiv ity a n d c o n n e c tiv ity w ith b a s a l g a n g lia d u rin g p e rfo rm a n c e o f c o m p le x c o g n itiv e ta s k s is A s s o c ia te d w ith a p a th y in h e a lth y s u b je c ts. P L o S O N E, ( ), e 6 5. T a u ris a n o, P., A n to n u c c i, L.A., F a z io, L., R a m p in o, A., R o m a n o, R., P o rc e lli, A.,... B la s i, G. (2 6 ). P re fro n ta l a c tiv ity d u rin g w o rk in g m e m o ry is m o d u la te d b y th e in te ra c tio n o f v a ria tio n in C B a n d C O X 2 c o d in q q e n e s a n d c o rre la te s w ith fre q u e n c y o f c a n n a b is u se. C o rte x, 8, C a o, H., B e rto lin o, A., W a lte r, H., S c h n e id e r, M., S c h a fe r, A., T a u ris a n o, P... M e y e r-l in d e n b e rg, A. (2 6 ). A lte re d F u n c tio n a l S u b n e tw o rk D u rin g E m o tio n a l F a c e P ro c e s s in g a P o te n tia l In te rm e d ia te P h e n o ty p e fo r S c h iz o p h re n ia. J A M A P s y c h ia try, 7, A n to n u c c i, L. A., T a u ris a n o, P., F a z io, L., G e la o, B., R o m a n o, R., Q u a rto, T.,... B la s i, G. (2 6 ). A s s o c ia tio n o f fa m ilia l ris k fo r s c h iz o p h re n ia w ith th a la m ic a n d m e d ia l p re fro n ta l fu n c tio n a l c o n n e c tiv ity d u rin g a tte n tio n a l c o n tro l. S c h iz o p h re n ia R e s e a rc h, 7, P a p a z a c h a ria s, A., T a u ris a n o, P., F a z io, L., G e la o, B., D i G io rg io, A., L o B ia n c o, L.,... B e rto lin o, A. (2 5 ). A v e rs iv e e m o tio n a l in te rfe re n c e im p a c ts b e h a v io r a n d p re fro n to -s tria ta l a c tiv ity d u rin g in c re a s in g a tte n tio n a l c o n tro l. F ro n tie rs in B e h a v io ra l N e u ro s c ie n c e, 9 (A P R ). T a u ris a n o, P., R o m a n o, R., M a n c in i, M., D i G io rg io, A., A n to n u c c i, L. A., F a z io, L.,... B e rto lin o, A. (2 4 ). P re fro n to -s tria ta l p h y s io lo g y is a s s o c ia te d w ith s c h iz o ty p y a n d is m o d u la te d b y a fu n c tio n a l v a ria n t o f D R D 2. F ro n tie rs in B e h a v io ra l N e u ro s c ie n c e, 8 (J U L Y ). T a u ris a n o, P., B la si, G., R o m a n o, R., S a m b a ta ro, F., F a z io, L., G e la o, B... B e rto lin o, A. (2 ). D A T b y p e rc e iv e d M C in te ra c tio n o n h u m a n p re fro n ta l a c tiv ity a n d c o n n e c tiv ity d u rin g e m o tio n p ro c e s s in g. S o c ia l C o q n itiv e a n d A ffe c tiv e N e u ro s c ie n c e, 8, S a m b a ta ro, F., F a z io, L., T a u ris a n o, P., G e la o, B., P o rc e lli, A., M a n c in i, M.,... B e rto lin o, A. (2 ). D R D 2 G e n o ty p e -B a s e d V a ria tio n o f D e fa u lt M o d e N e tw o rk A c tiv ity a n d o f its R e la tio n s h ip w ith S tria ta l D A T B in d in g. S c h iz o p h re n ia B u lle tin, 9, B la s i, G., T a u ris a n o, P., P a p a z a c h a ria s, A., C a fo rio, G., R o m a n o, R., L o B ia n c o, L.,... B e rto lin o, A. (2 ). N o n lin e a r R e s p o n s e o f th e A n te r io r C in g u la te a n d P re fro n ta l C o rte x in S c h iz o p h re n ia a s a F u n c tio n o f V a ria b le A tte n tio n a l C o n tro l. C e re b ra l C o rte x, 2, B e rto lin o, A., T a u ris a n o, P., P is c io tta, N. M., B la s i, G., F a z io, L., R o m a n o, R... R u b in i, G. (2 ). G e n e tic a lly D e te rm in e d M e a s u re s o f S tria ta l D 2 S ig n a lin g P re d ic t P re fro n ta l A c tiv ity d u rin g W o rk in g M e m o ry P e rfo rm a n c e. P L o S O N E, 5 (2 ), e B la s i, G., L o B ia n c o, L., T a u ris a n o, P., G e la o, B., R o m a n o, R., F a z io, L... B e rto lin o, A. (2 9 ). F u n c tio n a l V a ria tio n o f th e D o p a m in e D 2 R e c e p to r G e n e Is A s s o c ia te d w ith E m o tio n a l C o n tro l a s w e ll as B ra in A c tiv ity a n d C o n n e c tiv ity d u rin g E m o tio n P ro c e s s in g in H u m a n s. T h e J o u rn a l o f N e u ro s c ie n c e, 29, Pertinenza (: SI; : NO) N articoli pertinenti PSI/: Punteggio Candidato Indice H Punteggio indice H TAURISANO P. Scopus: 8 WoS: 7 Candidato Citazioni Punteggio citazioni TAURISANO P. Scopus: 56 WoS: 96 Candidato Gruppi di ricerca Punteggio collaborazioni TAURISANO P. 2 6 Candidato Premi/Riconoscimenti Punteggio P/R TAURISANO P. Candidato Finanziamenti (PI) Punteggio Finanz(PI)

9 TAURISANO P. Candidato Finanziamenti (UM) Punteggio Finanz(UM) TAURISANO P. 6 8 CV e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio (max punti 2/) / Candidato Pertinenza CV PSI/ Punteggio TAURISANO P. Nulla Candidato Organi consultivi Punteggio TAURISANO P. Non rilevabile Attivita didattica (max punti 2/): 2/ Candidato # A.A. titolarita PSI/ Punteggio TAURISANO P. 4 2 Candidato Supervisione >= PhD Punteggio TAURISANO P. Non rilevabile GIUDIZIO COMPLESSIVO: 5/

10 Candidato: TIDONI EMMANUELE Pubblicazioni scientifiche e attivita di ricerca (max punti 6/): 6/ N Pubblicazioni V a lc h e v, N., T id o n i, E., H a m ilto n, A. F. d e C., G a z z o la, V., & A v e n a n ti, A. (2 7 ). P rim a ry s o m a to s e n s o ry c o rte x n e c e s s a ry fo r th e p e rc e p tio n o f w e ig h t fro m o th e r p e o p le s a c tio n : A c o n tin u o u s th e ta -b u rs t T M S e x p e rim e n t. N e u ro lm a q e, 52, A v e n a n ti, A., P a ra c a m p o, R., A n n e lla, L., T id o n i, E., & A g lio ti, S. M. (2 8 ). B o o s tin g a n d D e c re a s in g A c tio n P re d ic tio n A b ilitie s th ro u g h E x c ita to ry a n d In h ib ito ry td C S o f In fe rio r F ro n ta l C o rte x. C e re b ra l C o rte x, 2 8, T id o n i, E., A b u -A lq u m s a n, M., L e o n a rd is, D., K a p e lle r, C., F u s c o, G., G u g e r, C.,... A g lio ti, S. M. (2 7 ). L o c a l a n d R e m o te C o o p e ra tio n w ith V irtu a l a n d R o b o tic A g e n ts : A P B C I S tu d y in H e a lth y a n d P e o p le L iv in g w ith S p in a l C o rd In ju ry. IE E E T ra n s a c tio n s o n N e u ra l S y s te m s a n d R e h a b ilita tio n E n g in e e rin g, 2 5 (9 ), P a ra c a m p o, R., T id o n i, E., B o rg o m a n e ri, S., d i P e lle g rin o, G., & A v e n a n ti, A. (2 6 ). S e n s o rim o to r N e tw o rk C ru c ia l fo r In fe rrin g A m u s e m e n t fro m S m ile s. C e re b ra l C o rte x, 2 7, T id o n i, E., G e rg o n d e t, P., F u s c o, G., K h e d d a r, A., & A g lio ti, S. M. (2 7 ). T h e ro le o f a u d io -v is u a l fe e d b a c k in a th o u g h t-b a s e d c o n tro l o f a h u m a n o id ro b o t: A B C I s tu d y in h e a lth y a n d s p in a l c o rd in ju re d p e o p le. IE E E T ra n s a c tio n s o n N e u ra l S y s te m s a n d R e h a b ilita tio n E n g in e e rin g, 2 5, P a v o n e, E. F., T ie ri, G., R iz z a, G., T id o n i, E., G ris o n i, L., & A g lio ti, S. M. (2 6 ). E m b o d y in g O th e rs in Im m e rs iv e V irtu a l R e a lity : E le c tro -C o rtic a l S ig n a tu re s o f M o n ito rin g th e E rro rs in th e A c tio n s o f a n A v a ta r S e e n fro m a F irs t-p e rs o n P e rs p e c tiv e. T h e J o u rn a l o f N e u ro s c ie n c e, 6, T ie ri, G., T id o n i, E., P a v o n e, E. F., & A g lio ti, S. M. (2 5 ). B o d y v is u a l d is c o n tin u ity a ffe c ts fe e lin g o f o w n e rs h ip a n d s k in c o n d u c ta n c e re s p o n s e s. S c ie n tific R e p o rts, 5, 7 9. T id o n i, E., T ie ri, G., & A g lio ti, S. M. (2 5 ). R e -e s ta b lis h in g th e d is ru p te d s e n s o rim o to r lo o p in d e a ffe re n te d a n d d e e ffe re n te d p e o p le : T h e c a s e o f s p in a l c o rd in ju rie s. N e u ro p s y c h o lo g ia, 79, - 9. T ie ri, G., T id o n i, E., P a v o n e, E. F., & A g lio ti, S. M. (2 5 ). M e re o b s e rv a tio n o f b o d y d is c o n tin u ity a ffe c ts p e rc e iv e d o w n e rs h ip a n d v ic a rio u s a g e n c y o v e r a v irtu a l h a n d. E x p e rim e n ta l B ra in R e s e a rc h, 2 (4 ), T id o n i, E., G ris o n i, L., L iu z z a, M. T., & A g lio ti, S. M. (2 4 ). R u b b e r h a n d illu s io n h ig h lig h ts m a s s iv e v is u a l c a p tu re a n d s e n s o rim o to r fa c e -h a n d re m a p p in g in a te tra p le g ic m a n. R e s to ra tiv e N e u ro lo g y a n d N e u ro s c ie n c e, 2, S c a n d o la, M., T id o n i, E., A v e s a n i, R., B ru n e lli, G., A g lio ti, S. M., & M o ro, V. (2 4 ). R u b b e r h a n d illu s io n in d u c e d b y to u c h in g th e fa c e ip s ila te ra lly to a d e p riv e d h a n d : e v id e n c e fo r p la s tic s o m a to to p ic re m a p p in g in te tra p le g ic s. F ro n tie rs in H u m a n N e u ro s c ie n c e, 8 (J U N E ). T id o n i, E., B o rg o m a n e ri, S., d i P e lle g rin o, G., & A v e n a n ti, A. (2 ). A c tio n S im u la tio n P la y s a C ritic a l R o le in D e c e p tiv e A c tio n R e c o g n itio n. T h e J o u rn a l o f N e u ro s c ie n c e, (2 ), Pertinenza (: SI; : NO) N articoli pertinenti PSI/: 7 Purtteggio 2 Candidato Indice H Punteggio indice H TIDONI E. Scopus: WoS: Candidato Citazioni Punteggio citazioni TIDONI E. Scopus: 44 WoS: 95 Candidato Gruppi di ricerca Punteggio collaborazioni TIDONI E. 7 2 Candidato Premi/Riconoscimenti Punteggio P/R TIDONI E. 6 Candidato Finanziamenti (PI) Punteggio Finanz(PI) TIDONI E. 5 9

11 Candidato Finanziamenti (UM) Punteggio Finanz(UM) TIDONI E. 6 8 CV e attivita istituzionali, gestionali, organizzative e di servizio (max punti 2/): 5/ Candidato Pertinenza CV PSI/ Punteggio TIDONI E. Sostanziale 5 Candidato Organi consultivi Punteggio TIDONI E. Non rilevabile Attivita didattica (max punti 2/): 5/ Candidato. # A.A. titolarita PSI/ Punteggio TIDONI E. Candidato Supervisione >= PhD Punteggio TIDONI E. Continua 5 GIUDIZIO COMPLESSIVO: 7/ CONCLUSIONE: Sulla base di quanto sopra esposto, in termini comparativi Enrico Rubaltelli e stato indicato ah unanimita quale candidato vincitore della presente procedura selettiva con le seguenti motivazioni. II candidato Enrico Rubaltelli presenta una ricca, eccellente e continuativa produzione scientifica, caratterizzata da prestigiosa collocazione editoriale e diffusione internazionale, su temi pertinenti al s.s.d. M-PSI/ - Psicologia Generale. In particolare si e occupato di processi di giudizio e decisione in contesti economici e sociali e dell influenza delle emozioni nei meccanismi di scelta. II candidato ha svolto un intensa e continuativa attivita didattica sui temi oggetto della sua produzione scientifica all interno dei Corsi di Studio di I e II livello e della Scuola Galileiana di Studi Superiori, e ha supervisionato studenti di dottorato. L esame del curriculum vitae ha messo in evidenza un costante impegno istituzionale all interno del dipartimento in qualita di referente o rappresentante per il Trasferimento Tecnologico, i progetti Erasmus e la Commissione Scientifica.

12 La Commissione esprime pieno e unanime apprezzamento per I attivita scientifica, didattica e istituzionale del candidato, ritenendolo maturo a occupare il posto di professore di seconda fascia nel settore della Psicologia Generale, settore scientifico-disciplinare M- PSI/ Padova, 8/6/28 LA COMMISSIONE Prof.ssa Lotto Lore " " ia fascia dell Universita degli Studi di Padova, Presidente Prof.ssa Pravettoni Gabriella, professoressa di prima fascia dell Universita degli Studi di Milano, Componente Prof. Cubelli Roberto Segretario 'sita degli Studi di Trento, r 2