Proposte didattiche Scuola primaria

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1 Proposte didattiche Scuola primaria ANNO 2015/2016

2 Mito e natura. Dalla Grecia a Pompei 31 luglio gennaio 2016 Una grande occasione per ammirare preziosi manufatti e scoprire la concezione della natura nelle civiltà greca e romana. VISITA GUIDATA Il mito dipinto - LABORATORIO IN CLASSE Grandi mostre a Milano La grande madre 26 agosto novembre 2015 Una grande mostra attraversa tutto il Novecento per indagare la figura femminile e la rappresentazione della maternità. VISITA GUIDATA Giotto, l Italia 2 settembre gennaio 2016 Un viaggio ideale sulle orme di Giotto, che si mostra per la prima volta a Milano con capolavori di rilevanza mondiale. Un opportunità unica per imparare a guardare l opera d arte. VISITA GUIDATA Dipingo come Giotto - LABORATORIO IN CLASSE

3 Castello Sforzesco Fondato da Galeazzo II Visconti e ricostruito da Francesco Sforza nel 1450, il Castello sforzesco è con il Duomo il monumento più imponente di Milano. All interno ospita numerosi MUSEI tra cui il Museo d Arte Antica, la Pinacoteca, le collezioni di arti applicate. Immersi in un CONTESTO STORICO UNICO E SUGGESTIVO i bambini potranno fare un viaggio ma anche molteplici e coinvolgenti esperienze: percorrere le merlate come fossero soldati di guardia, ascoltare Leonardo da Vinci che, con la voce di un attore professionista, racconta del suo soggiorno a Milano, entrare nella bottega di un pittore e molto altro.

4 Castello Sforzesco PER IL PRIMO BIENNIO Il castello incantato VISITA CON ATTIVITÀ PRATICA Riviviamo l atmosfera della corte, tra dame, cavalieri, banchetti, feste di corte e battaglie per la difesa del castello. Come attività pratica realizziamo uno stemma ispirato a quelli incontrati durante la visita. La giostra dei colori - VISITA CON ATTIVITÀ PRATICA Sfidiamoci in una caccia al tesoro nella Pinacoteca del Castello per conoscere tecniche e materiali della pittura. Durante il laboratorio sperimentiamo poi la produzione dei colori con le polveri coloratissime dei pigmenti e l uovo. PER IL SECONDO TRIENNIO C era una volta un soldato PERCORSO SULLE MERLATE Com era la vita dei soldati nel Rinascimento? Lo scopriamo insieme ripercorrendo proprio il camminamento di ronda guardato a vista dai soldati di stanza al Castello. I bambini possono anche toccare con mano alcune riproduzioni di armi antiche ed oggetti di uso quotidiano. Leonardo ingegnere, architetto e pittore alla corte di Ludovico il Moro - PERCORSO SULLE MERLATE CON ATTORE Se volete sapere com'era il Castello nel '400, chi può spiegarvelo meglio di colui che qui lavorò per quasi vent'anni? Direttamente dal lontano Rinascimento, un incredulo Leonardo accompagna la classe alla scoperta del Castello.

5 PER IL SECONDO TRIENNIO Castello Sforzesco PROGETTO CLIL Il mestiere di Michelangelo La Pietà Rondanini VISITA CON ATTIVITÀ PRATICA Parliamo di Michelangelo e della sua opera: materiali, strumenti di lavoro e tipologie di rilievo. Nella parte pratica si realizza a piccoli gruppi un bassorilievo in das da portare a scuola. La bottega del pittore VISITA CON ATTIVITÀ PRATICA Il mondo della pittura è pieno non solo di forme e colori, ma anche di segreti e misteri. Andiamo alla scoperta dei dipinti più belli della Pinacoteca e poi mescoliamo i pigmenti con l uovo per provare a dipingere. The enchanted castle Un libro magico racconta in inglese la storia del Castello. Così i bambini si esercitano all ascolto e alla comprensione della lingua straniera. La visita alterna spiegazioni in italiano alla narrazione in inglese ed è supportata da immagini relative ai vocaboli nuovi da imparare. Infine i bambini creano alcuni tra gli stemmi e le imprese osservati. Quanto appreso può essere rielaborato in classe grazie ad un glossario illustrato/gioco di memoria che viene consegnato a fine percorso.

6 Museo del 900 Collocato nel Palazzo dell Arengario - voluto da Mussolini per «parlare alla popolazione» ma di fatto poi mai utilizzato - il Museo del 900 mantiene questa sua vocazione di dialogo con la comunità. La splendida sala panoramica su Piazza Duomo crea un immaginario dialogo tra lo stile gotico internazionale del Duomo e l arte contemporanea esposta nel museo. Le nostre proposte didattiche prevedono la possibilità di scegliere tra VISITE GUIDATE INTERATTIVE, oppure VISITE LABORATORIO, dove alle suggestioni raccolte in Museo si dà forma e colore con la propria creatività nel grande SPAZIO LABORATORIALE situato al piano sotterraneo del Museo. Immersi in un ambiente moderno e dalle forme dinamiche, il Museo del Novecento è il luogo ideale per STIMOLARE LA CREATIVITÀ di bambini e ragazzi!

7 Museo del 900 Che forma ha il silenzio? - VISITA LABORATORIO Kandinsky, Pop Art, Pistoletto quali connessioni legano colori, forme, suoni ed emozioni? Le opere d arte possono essere suonate? In laboratorio dipingiamo suoni e ritmi. Il lavoro finale è un opera collettiva su un grande foglio di carta scenica. Da 2D a 4D: laboratorio spaziale VISITA LABORATORIO Riflettiamo insieme sull idea di spazio nell arte, dalla prospettiva classica al neon di Fontana. Nel laboratorio i bambini realizzano una vera installazione, con cannucce, fili, tubi di cartone, stoffe, ecc.. Oggetti in opera VISITA LABORATORIO Riflettiamo su materiali, installazioni e soprattutto idee nell arte contemporanea. Nel laboratorio i ragazzi realizzano un opera utilizzando oggetti comuni, scelti per il loro valore narrativo ed estetico. Colore, linea, forma: l ABC dell arte VISITA GUIDATA INTERATTIVA I bambini sono stimolati a smontare le opere alla ricerca degli elementi fondamentali di cui sono composte: linea, colore e forma. L educatore incoraggia poi i bambini ad associare in modo creativo alle semplici forme geometriche molteplici figure per poi ritrovarle nelle opere d arte. L arte si fa con tutto! Tecniche e materiali nel VISITA GUIDATA INTERATTIVA Quali materiali vengono usati nelle opere del Novecento? Un viaggio alla scoperta della libertà di fare arte con tutti i materiali: dai collage futuristi, al soffitto graffiato di Lucio Fontana per arrivare al cemento armato di Uncini.

8 Museo Diocesano Il Museo Diocesano costituisce la META IDEALE PER UN USCITA A MISURA DI BAMBINO. La collezione si presta a molteplici spunti di riflessione, dai temi religiosi alle tecniche di pittura. Le AULE DIDATTICHE offrono numerose possibilità di apprendimento pratico, dove sperimentare uno dei numerosi laboratori artistici tra cui scegliere. Nel chiostro del museo è possibile GIOCARE E FARE MERENDA IN ASSOLUTA TRANQUILLITÀ.

9 Museo Diocesano PER TUTTE LE CLASSI Il racconto del Natale - VISITA LABORATORIO Attraverso la lettura del testo evangelico e l analisi di alcuni dipinti di grande bellezza, ripercorriamo i momenti salienti della nascita di Gesù. Poi, in laboratorio, dipingiamo a tempera come nelle botteghe medioevali (primo ciclo) oppure modelliamo con l argilla una Natività (secondo ciclo). Il racconto della Pasqua VISITA LABORATORIO Guidati dalla lettura dei testi evangelici sulla passione e resurrezione di Gesù, osserviamo le opere d arte che ne raffigurano le principali tappe. Poi, in laboratorio, dipingiamo a tempera come nelle botteghe medievali (primo ciclo) oppure modelliamo l argilla ispirandoci alla Via Crucis di Lucio Fontana (secondo ciclo). PER IL SECONDO TRIENNIO Il racconto del Vangelo nell arte VISITA LABORATORIO Nella lettura dei testi evangelici ritroviamo i momenti fondamentali della vita di Gesù e Maria raffigurati nelle opere d arte, per poi dipingere a olio come nelle botteghe del Rinascimento. Gesù e i suoi amici: i Santi nell arte VISITA LABORATORIO Attraverso l iconografia facciamo conoscenza con Maria, gli apostoli, gli evangelisti, San Giuseppe, San Francesco, mettendo in connessione gli attributi iconografici con la vita dei Santi. In laboratorio sperimentiamo la tecnica della pittura a tempera e l uso della foglia d oro.

10 PER IL PRIMO BIENNIO Museo Diocesano PER IL SECONDO TRIENNIO L arcobaleno dei colori VISITA LABORATORIO Una caccia al tesoro per scoprire significati e ricette dei colori e a seguire un laboratorio pratico. Colori e sensi VISITA LABORATORIO Quali sentimenti o sensazioni associamo ai colori? Concludiamo l esperienza con un laboratorio pratico per assaggiare, annusare, toccare i colori! Parole da toccare VISITA LABORATORIO Andiamo a caccia di parole tra le opere del museo, poi in laboratorio giochiamo con le parole che abbiamo trovato per riflettere sulle realtà che esse evocano. L arte della scultura VISITA LABORATORIO Dal Medioevo al Novecento esploriamo le collezioni per capire l evoluzione di quest arte. Poi in laboratorio scegliamo se modellare la cartapesta o lavorare l argilla. L arte della pittura a tempera su tavola VISITA LABORATORIO Analizziamo i «fondi oro» e il loro significato religioso, a seguire sperimentiamo la pittura a tempera come in una bottega medievale. L arte della pittura ad olio su tela VISITA LABORATORIO Scopriamo la natura e il paesaggio nei dipinti del Settecento, poi in laboratorio sperimentiamo la pittura ad olio su tela: dipingere per velature.

11 Leonardo3: Il mondo di Leonardo La mostra racconta il genio di Leonardo da Vinci dando la possibilità di ammirare numerose sue invenzioni, tra cui il Leone meccanico, la Claviviola, il Soldato robot, il Grande nibbio, la Vite aerea, il Sottomarino Meccanico e molte altre! Il tutto arricchito da SUPPORTI MULTIMEDIALI e interattivi dove il visitatore ha modo di ricostruire le macchine di Leonardo e capirne il meccanismo di funzionamento. Per la prima volta in Italia Leonardo3 presenta anche il RESTAURO DIGITALE DELL' ULTIMA CENA. L intenso lavoro del Centro studi Leonardo3 garantisce anche il continuo incremento dei contenuti, con una nuova postazione interattiva dedicata alla DAMA CON L ERMELLINO e con la riproduzione di nuove macchine in assoluta prima mondiale come la BALESTRA VELOCE, l AQUILA MECCANICA e il CANNONE MUSICALE!

12 VISITA GUIDATA Scopriamo con un esperto come i disegni di Leonardo possono diventare macchine vere, ma poi funzionano? Le invenzioni più diverse ci mostrano un aspetto assai interessante del genio fiorentino, che riempiva di progetti i suoi taccuini. Infine ciascun ragazzo può utilizzare i supporti multimediali. NOVITÀ! Cenacolo Vivant VISITA CON TABLEAU VIVANT La visita alla mostra si incentra sulla figura di Leonardo da Vinci artista e scienziato e sul significato del Cenacolo. Per fissare quanto appreso, i ragazzi ricreano l Ultima Cena diventandone loro stessi i protagonisti! NOVITÀ! Cenacolo Pop VISITA LABORATORIO Dopo aver visitato la mostra e scoperto la straordinaria figura di Leonardo da Vinci, con particolare attenzione all Ultima Cena, realizziamo una coloratissima «versione a fumetti» della celebre opera. Leonardo3: Il mondo di Leonardo NOVITÀ! Leonardo e il disegno VISITA LABORATORIO Analizzate alcune delle macchine esposte e l importanza del disegno per Leonardo, sperimentiamo in prima persona gli strumenti e i materiali che lui utilizzava, realizzando con il carboncino, con la china o con la sanguigna il profilo di uno degli apostoli dell Ultima Cena. NOVITÀ! Leonardo ingegnere VISITA LABORATORIO Dopo aver osservato i modellini di macchine davvero «ingegnose», tocca a noi metterci alla prova costruendo un ponte autoportante, che si regge grazie a un gioco di incastri, senza l uso di chiodi e corde. NOVITÀ! Leonardo matematico VISITA CON GIOCO FINALE Leonardo studiò matematica e geometria, applicate allo studio delle proporzioni del corpo. La visita alla mostra è propedeutica a divertenti esperimenti e misurazioni che svelano i segreti del celebre Uomo Vitruviano.

13 Antiche Civiltà Pochi sanno che MILANO FU CAPITALE DELL IMPERO ROMANO D OCCIDENTE! Oltre che nelle sale del Museo Archeologico, le tracce di questo passato si trovano celate sotto i palazzi del centro o inglobate in edifici moderni. Scoprire la Milano Romana è anche un modo per imparare a guardare la città con occhi diversi per vedere ciò che sfugge ad uno sguardo troppo veloce. La nostra offerta didattica permette inoltre di scoprire le altre civiltà antiche oggetto di studio nel programma di storia, combinando uno o più LABORATORI IN CLASSE con la VISITA AL MUSEO ARCHEOLOGICO.

14 PER LA CLASSE TERZA Antiche civiltà PER LA CLASSE QUARTA La vita quotidiana dell uomo preistorico VISITA GUIDATA Nel Museo della Preistoria del Castello sforzesco possiamo osservare da vicino gli utensili creati dai primi uomini per soddisfare le prime esigenze della vita quotidiana. L arte di dipingere la roccia LABORATORIO IN CLASSE Trasformiamo la classe in una grotta preistorica e impariamo le tecniche della pittura rupestre. La civiltà egizia VISITA GUIDATA La visita al Museo Egizio del Castello sforzesco consente un primo approccio all affascinante cultura egizia, tra arte, scrittura, vita quotidiana e rituali religiosi. A scuola dallo scriba LABORATORIO IN CLASSE Impariamo le caratteristiche della scrittura egizia, per poi scrivere il nostro nome con l alfabeto geroglifico. I pittori del Faraone LABORATORIO IN CLASSE Scopriamo il significato dell arte degli antichi Egizi: perché i volti sono rappresentati di profilo e i corpi di fronte?

15 PER LA CLASSE QUINTA Antiche civiltà Mito e storia dell antica Grecia VISITA GUIDATA Cosa raffigurano i vasi esposti nella sezione greca del Museo archeologico? Miti e leggende narrati per immagini! Il mito dipinto LABORATORIO IN CLASSE Dopo aver scoperto personaggi mitici e incredibili avventure di dei ed eroi greci, è ora di dipingere! È possibile sperimentare la tecnica a figure rosse dipingendo il mito che ci è piaciuto di più. Milano romana ITINERARIO GUIDATO La visita al Museo Archeologico ci introduce ad una vera passeggiata nella storia: il percorso della Milano romana ci insegna a guardare la città con occhio più attento per scoprire dove si celano i resti romani! Come viveva un soldato romano LABORATORIO IN CLASSE Come vivevano i soldati romani? Come erano organizzati? Oltre ad avere barba e capelli cortissimi indossavano tuniche e pesanti mantelli, che li rendevano immediatamente riconoscibili. La divisa militare divenne una vera e propria moda, seguita da cittadini, senatori e anche alcuni imperatori. Sperimentiamo la tecnica dello sbalzo per realizzare una fibula in rame, la tipica spilla utilizzata presso i Romani per chiudere il mantello.

16 Alla scoperta di Milano Certi monumenti sono particolarmente DENSI DI STORIA, legati a doppio filo alla città. È così per il DUOMO, un luogo vivo ed in costante evoluzione, la cui storia da sempre si intreccia con quella della città. Non si può poi tralasciare il CENACOLO, capolavoro di Leonardo ufficialmente riconosciuto come sito UNESCO patrimonio dell umanità. In altri casi lo SPIRITO DELLA CITTÀ lo troviamo diffuso in modo più fluido tra le vie di un quartiere come Porta Nuova, oppure è un filo sottile che quasi non si vede come i resti romani nascosti tra i palazzi del centro. Altre volte per scoprirlo è necessario organizzare una vera e propria caccia al tesoro!

17 I grandi monumenti ITINERARIO GUIDATO Per chi giunge a Milano per la prima volta è il tour ideale: vi accompagniamo alla scoperta di tutti i luoghi simbolo della città: il Duomo, la Galleria Vittorio Emanuele, il Teatro alla Scala, il Castello Sforzesco oppure Sant Ambrogio. Milano romana ITINERARIO GUIDATO Sapevi che anche Milano ha il suo circo romano, e il suo palazzo imperiale? Un percorso ideale per imparare a guardare con attenzione ciò che ci circonda, per allenare lo sguardo a cogliere i dettagli della città anche quando non sembrano così ovvi e visibili. Alla scoperta di Milano Quartiere di Porta Nuova ITINERARIO GUIDATO Un quartiere tra storia e innovazione, con grattacieli dalle forme affascinanti ed edifici riconvertiti a nuove funzioni: impariamo ad orientarci nella città tra storia e modernità. NOVITÀ! Leonardo genio di corte CACCIA AL TESORO Visita gioco tra Palazzo Reale, Duomo e Castello alla scoperta di Leonardo. Tema del gioco è un mistero: un tizio del passato, di cui i ragazzi non sanno il nome, ha scritto in un libro la vita di Leonardo raccontando tutto ciò che egli ha compiuto a Milano. Chi sarà mai?

18 Alla scoperta di Milano Il Duomo VISITA GUIDATA Un tour a tutto tondo per ripercorre la storia lunghissima di un luogo vivo, in costante evoluzione e fortemente legato alle vicende della città e dei suoi abitanti. Leonardo e il Cenacolo VISITA GUIDATA Un vero capolavoro anche per la sua modernità: la scena rappresentata come un fermo immagine, il ventaglio dei sentimenti umani espressi in pittura come mai prima, il realismo dato dalla prospettiva perfetta Da prenotare con largo anticipo Milano dall alto: Gio Ponti e la Torre Branca VISITA LUDICA A 106 metri di altezza si vede Milano in tutta la sua estensione: una caccia al tesoro conduce ad individuare i monumenti più importanti e la loro posizione. Ritornati a terra, i ragazzi creano una mappa di Milano sulla base di quanto osservato.

19 I musei Le due pinacoteche di Milano sono poco note ai più ma racchiudono capolavori straordinari. Alla Pinacoteca Ambrosiana troviamo IL RITRATTO DI MUSICO DI LEONARDO DA VINCI, il CARTONE PREPARATORIO PER LA SCUOLA DI ATENE DI RAFFAELLO e la CANESTRA DI FRUTTA DI CARAVAGGIO. La Pinacoteca di Brera ospita invece lo SPOSALIZIO DELLA VERGINE DI RAFFAELLO, IL CRISTO MORTO DI MANTEGNA, IL BACIO DI HAYEZ.ed è solo l inizio! Non c è modo migliore di imparare a guardare le opere d arte che ammirare i capolavori dei grandi artisti!

20 I musei Pinacoteca di Brera VISITA GUIDATA Voluta da Maria Teresa d Austria insieme all annessa Accademia di Belle Arti, la Pinacoteca raccoglie una vasta collezione di capolavori da Raffaello a Caravaggio, da Piero della Francesca a Boccioni. GAM Galleria d arte moderna VISITA GUIDATA La collezione di pittura e scultura dell Ottocento permette di riflettere sull evoluzione dell arte dal neoclassicismo di Canova al divisionismo di Segantini. Pinacoteca Ambrosiana VISITA GUIDATA Istituita dal cardinal Federico Borromeo, la Pinacoteca ospita una collezione di capolavori unici nella tranquillità delle sue sale. Museo del Duomo VISITA GUIDATA Il percorso museale affronta vari temi: dagli oggetti di oreficeria alle sculture in marmo di Candoglia, passando per i modelli architettonici in legno e per i bozzetti delle porte d ingresso in bronzo.

21 Laboratori in classe Convinti come siamo che la creatività sia un aspetto importante della personalità e che vada coltivata dai primi anni di vita, spendiamo ogni giorno le nostre migliori energie per portare l'arte in classe. L ampia gamma di laboratori è divisa per aree tematiche e per fasce d età. PER IL PRIMO BIENNIO Primi passi nell arte PER IL SECONDO TRIENNIO Le tecniche artistiche Sulle orme dei grandi artisti: da Leonardo a Picasso Progetto Novecento: silenzio, parlo io! Esploriamo le grandi civiltà

22 Laboratori in classe PRIMI PASSI NELL ARTE Andiamo alla scoperta dei concetti base. Un prisma ci fa capire che il colore è un fenomeno ottico, mentre con le tempere scopriamo anche che ci sono COLORI PRIMARI, secondari e complementari Oppure esploriamo i CINQUE SENSI e come si associano ai colori: il sapore aspro a quale colore corrisponde? Al giallo del limone? Impariamo inoltre a SCRIVERE CON ARTE: creiamo lettere di cartoncino, scegliamo come disporle e decoriamole con materiali scelti anche per il loro aspetto tattile. LE TECNICHE ARTISTICHE Cosa differenzia la PITTURA A TEMPERA da quella AD OLIO? Come possiamo realizzare un BASSORILIEVO in argilla? E se volessimo dipingere una VETRATA gotica? Iniziamo guardando opere realizzate con la tecnica specifica e poi proviamo a fare lo stesso anche noi! Sviluppiamo le abilità pratiche specifiche di ogni tecnica artistica. SULLE ORME DEI GRANDI ARTISTI Accostiamoci ai più grandi artisti della storia, personaggi dalle mille sfaccettature come LEONARDO DA VINCI, ribelli come CARAVAGGIO, tormentati come VAN GOGH, geniali come PICASSO, KANDINSKY e WARHOL ma soprattutto proviamo ad usare il loro stesso stile espressivo per capire quali emozioni e riflessioni li hanno generati. E in occasione della grande mostra a lui dedicata, dipingiamo su tavola come il grande GIOTTO! PROGETTO NOVECENTO: SILENZIO, PARLO IO! Un insieme di proposte ispirate all arte del 900 per parlare di sé e delle PROPRIE EMOZIONI. Come gli artisti del 900, scegliamone una e proviamo ad esprimerla con segni, forme e colori, oppure con oggetti di uso quotidiano. Infine come LUCIO FONTANA con i suoi famosi tagli, esprimiamo le nostre emozioni nello spazio tridimensionale.

23 Laboratori in classe ESPLORIAMO LE GRANDI CIVILTÀ Un ricco programma di laboratori pensato per rendere l apprendimento della storia un esperienza completa, che oltre alla memoria fa ricorso agli occhi, alle mani e all entusiasmo di bambini e ragazzi! L arte di dipingere la roccia CLASSE TERZA Trasformiamo la classe in una grotta preistorica e impariamo le tecniche della pittura rupestre. A scuola dallo scriba CLASSE QUARTA Impariamo le caratteristiche della scrittura egizia, per poi scrivere il nostro nome con l alfabeto geroglifico I pittori del Faraone CLASSE QUARTA Scopriamo il significato dell arte degli antichi Egizi: perché i volti sono rappresentate di profilo e i corpi di fronte? Il mito dipinto LABORATORIO IN CLASSE Dopo aver scoperto personaggi mitici e incredibili avventure di dei ed eroi greci, è ora di dipingere! È possibile sperimentare la tecnica a figure rosse dipingendo il mito che ci è piaciuto di più. La vita al tempo dei Romani CLASSE QUINTA Usiamo lo stampo bivalve ideato dai Romani per costruire una lucerna, uno degli oggetti di uso comune più frequente negli scavi archeologici, indispensabile per illuminare le case romane. Come viveva un soldato romano LABORATORIO IN CLASSE Come vivevano i soldati romani? Oltre ad avere barba e capelli cortissimi indossavano tuniche e pesanti mantelli, che li rendevano immediatamente riconoscibili. La divisa militare divenne una vera e propria moda, seguita da cittadini, senatori e anche alcuni imperatori. Sperimentiamo la tecnica dello sbalzo per realizzare una fibula in rame, la tipica spilla utilizzata dai Romani per chiudere il mantello.

24 Grandi mostre a Milano Durata Costo* La Grande Madre VISITA GUIDATA 75 minuti 80,00 Biglietto > 6,00 inclusa prevendita 2 gratuità per insegnanti accompagnatori Mito e Natura dalla Grecia a Pompei VISITA GUIDATA Giotto, l Italia VISITA GUIDATA 75 minuti 75 minuti 70,00 per chi prenota e visita la mostra entro il 31/10/ ,00 Biglietto > 7,50 inclusa prevendita 2 gratuità per insegnanti accompagnatori 70,00 per chi prenota e visita la mostra entro il 31/10/ ,00 Biglietto > 7,50 inclusa prevendita 2 gratuità per insegnanti accompagnatori Castello sforzesco VISITA CON ATTIVITÀ PRATICA 90 minuti 85,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori PERCORSO SULLE MERLATE 90 minuti 85,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori PERCORSO SULLE MERLATE CON ATTORE 90 minuti 150,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori PROGETTO CLIL 90 minuti 100,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori Museo del 900 VISITA LABORATORIO 120 minuti 120,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori VISITA GUIDATA INTERATTIVA 90 minuti 85,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori *Il costo dei biglietti d ingresso ai musei potrebbe subire modifiche

25 Museo Diocesano Durata Costo* VISITA LABORATORIO 150 minuti 120,00 Biglietto > 2,00 2 gratuità per insegnanti accompagnatori Leonardo3 il mondo di Leonardo VISITA GUIDATA 75 minuti 75,00 Biglietto > 6,00 2 gratuità per insegnanti accompagnatori VISITA CON TABLEAU VIVANT 120 minuti 120,00 Biglietto > 6,00 2 gratuità per insegnanti accompagnatori VISITA LABORATORIO 120 minuti 120,00 Biglietto > 6,00 2 gratuità per insegnanti accompagnatori VISITA CON GIOCO FINALE 120 minuti 120,00 Biglietto > 6,00 2 gratuità per insegnanti accompagnatori Antiche civiltà VISITA GUIDATA 90 minuti 75,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori LABORATORIO IN CLASSE 120 minuti 90,00 + IVA 22%. Si richiede la prenotazione di almeno due laboratori uguali nella stessa giornata. Sconto 10% per chi prenota almeno 10 laboratori uguali. Trasferta per sedi scolastiche fuori Milano a partire da 15,00 ITINERARIO GUIDATO 150 minuti 140,00 *Il costo dei biglietti d ingresso ai musei potrebbe subire modifiche

26 Alla scoperta di Milano Durata Costo* I grandi monumenti Milano romana - ITINERARIO GUIDATO 150 minuti 140,00 Quartiere di Porta Nuova - ITINERARIO GUIDATO 90 minuti 90,00 CACCIA AL TESORO 150 minuti 140,00 Il Duomo - VISITA GUIDATA 90 minuti 90,00 Biglietto > 2,00 Microfonaggio obbligatorio > 2,00 a persona Leonardo e il Cenacolo VISITA GUIDATA 90 minuti 140,00 Diritto di prenotazione > 5,00 VISITA LUDICA 60 minuti 70,00 I Musei Pinacoteca di Brera VISITA GUIDATA 90 minuti 90,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori 10,00 servizio di prenotazione Pinacoteca Ambrosiana VISITA GUIDATA 90 minuti 90,00 Biglietto > 6,50 2 gratuità per gli insegnanti accompagnatori GAM Galleria d arte moderna VISITA GUIDATA 90 minuti 90,00 Biglietto > gratuito per bambini e insegnanti accompagnatori Museo del Duomo - VISITA GUIDATA 90 minuti 90,00 Biglietto > 2,00 2 gratuità per gli insegnanti accompagnatori Laboratori in classe LABORATORIO 120 minuti 90,00 + IVA 22% Si richiede la prenotazione di almeno due laboratori uguali nella stessa giornata Sconto 10% per chi prenota almeno 10 laboratori uguali Trasferta per sedi scolastiche fuori Milano a partire da 15,00 *Il costo dei biglietti d ingresso ai musei potrebbe subire modifiche

27 Come prenotare Su puoi trovare una descrizione più dettagliata di ciascun percorso e da lì inviare direttamente la richiesta di prenotazione. Se preferisci, puoi informarti e prenotare tramite i nostri operatori contattandoci telefonicamente allo (dal lunedì al venerdì ore 9:00 13:00 e 14:00 16:00). Per progetti didattici su misura puoi contattare Adriana Summa adriana.summa@adartem.it