ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

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1 ALLEGATO 5 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO TITOLO DEL PROGETTO: Si può fare! 2018 SETTORE e Area di Intervento: ASSISTENZA Disabili OBIETTIVI DEL PROGETTO incentivare autonomia, mobilità ed autodeterminazione delle persone con disabilità; potenziare e migliorare il centro diurno dell associazione, con particolare attenzione ai laboratori volti all autorealizzazione e inclusione lavorativa; promuovere la visibilità e l inclusione sociale; sostegno alle persone con disabilità e ai loro familiari. ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI organizzazione delle attività all esterno dell associazione; contatti con enti e associazioni per l organizzazione e la partecipazione a manifestazioni ed eventi; partecipazione e accompagnamento dei ragazzi con disabilitàall esterno dell associazione; affiancamento dei ragazzi con disabilità sui mezzi pubblici del territorio; supporto ai disabili nella realizzazione dell attività motorio-sportiva; affiancamento delle persone con disabilità nel raggiungimento del luogo di svolgimento delle attività; affiancamento durante il raggiungimento del luogo dell esperienza di residenzialità dei disabili coinvolti; supporto nelle attività quotidiane dei disabili; partecipazione alle esperienze di residenzialità e alle gite; accompagnamento della persona disabile e sostegno della cura personale; affiancamento e sostegno della persona con disabilità durante l attività; organizzazione e partecipazione diretta alle varie attività di laboratorio; partecipazione e supporto alle persone con disabilità durante le attività di laboratorio per la realizzazione dei manufatti; ricerca di idee creative per la realizzazione di manufatti; organizzazione e partecipazione alle attività espositive; organizzazione delle attività insieme all equipe dell associazione, tenendo conto delle caratteristiche specifiche e dei punti di forza di ogni partecipante; partecipazione alle attività previste, con supporto ai ragazzi con disabilità; ricerca e organizzazione di iniziative finalizzate all utilizzo e/o all esposizione dei prodotti realizzati; partecipazione alle fasi di ideazione ed organizzazione dei laboratori, con supporto all equipe dell associazione; proposta di nuove idee e prodotti da creare; pubblicizzazione e distribuzione dei prodotti;

2 ricerca di nuove collaborazioni nel territorio; supporto alle persone con disabilità durante lo svolgimento delle attività; coordinazione dei sottogruppi per le diverse fasi di lavoro; organizzazione e partecipazione alle attività previste nel laboratorio musicale, con supporto alle persone con disabilità; supporto nella ricerca di attività e giochi di natura musicale; supporto nella realizzazione del laboratorio in ogni fase di svolgimento; supporto nella gestione della pagina sul portale, con inserimento di nuovi prodotti, cura delle immagini e delle descrizioni e interazione con i clienti; aggiornamento dei Social Network dell associazione (Facebook, Instagram); ricerca e creazione di materiale (foto, articoli, video, etc.) da pubblicare per mezzo dei Social Network; ricerca di nuovi contatti per l ampliamento della rete virtuale; pubblicizzazione sul web di eventi e attività organizzate dall associazione; scambio di esperienze, informazioni e buone pratiche con altre realtà che si occupano di disabilità; progettazione e organizzazione di momenti di convivialità per coinvolgere la cittadinanza; segreteria organizzativa (contatti con altri Enti e associazioni, elaborazione di inviti e diffusione); elaborazione dei contenuti del materiale promozionale dell associazione; contatti con la tipografia per la realizzazione grafica e la stampa del materiale; distribuzione del materiale pubblicitario prodotto; contatti con Enti o aziende per la distribuzione dei prodotti realizzati da persone con disabilità nell arco dei laboratori; supporto nella distribuzione degli oggetti realizzati nel territorio; ricerca di nuove collaborazioni con enti profit per i progetti di marketing sociale; segreteria organizzativa dello sportello (contatti telefonici, presa in carico delle richieste pervenute); supporto nell attività di informazione; elaborazione di materiale informativo sulla disabilità e diffusione; ricerca di informazioni su servizi ed Enti presenti sul territorio che si occupano di disabilità; partecipazione agli incontri e alle riunioni con i familiari dei disabili; stesura di report sugli incontri realizzati. CRITERI DI SELEZIONE Criteri e modalità di selezione dei volontari: *Vedere allegato CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Monte ore annuo: 1400 ore Orario settimanale: 20 ore (minimo) Giorni di servizio a settimana: 5 Eventuali particolari obblighi dei volontari durante il periodo di servizio: disponibilità a missioni o trasferimenti; partecipazione a eventi, seminari, riunioni, manifestazioni; utilizzo dei D.P.I. (Dispositivi di Protezione Individuale) quando richiesti; la formazione potrebbe essere svolta nei giorni festivi (domenica); partecipazione agli eventi e attività di promozione del servizio civile;

3 flessibilità oraria e impegno nei giorni festivi. Eventuali requisiti richiesti ai canditati per la partecipazione al progetto oltre quelli richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64: NESSUNO SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: Numero dei volontari da impiegare nel progetto: 4 Numero posti con solo vitto: 0 Sede di attuazione: Sulmona, ANFFAS ONLUS Associazione Nazionale Famiglie di Disabili Intellettivi e Relazionali CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Eventuali crediti formativi riconosciuti: NO Eventuali tirocini riconosciuti: NO Attestazione delle conoscenze acquisite ai fini del CV: NO FORMAZIONE SPECIFICA DEI VOLONTARI: MODULO 1 Storia dell Associazione e delle sue attività CONTENUTO: Fornire nozioni circa la storia dell associazione, il ruolo che ha nel territorio di riferimento e la mission. MODULO 2 Formazione e informazione sui rischi connessi all'impiego dei volontari nei progetti di SCN CONTENUTO: I rischi connessi all impiego dei volontari in Servizio Civile: come prevenirli e gestire potenziali situazioni di pericolo e/o emergenza. Ai volontari saranno fornite informazioni dettagliate sui rischi connessi all'attività e quelli presenti negli ambienti in cui andranno ad operare; sulle relative misure di prevenzione e di emergenza adottate dall'associazione e quelle che dovranno adottare i volontari nell'espletamento delle attività previste. Inoltre l'associazione informerà i volontari sulle misure adottate per ridurre i rischi dovuti ad interferenze tra l'attività svolta dal singolo volontario e le altre attività che si svolgono in contemporanea nello stesso luogo. Riferimento accordo Stato Regioni del Contenuti del decreto 81/2008 (artt. 36 e 37). Presentazione del d.lgs 81/08, le figure della sicurezza, diritti ed obblighi dei lavoratori. Rischi specifici dell'associazione. MODULO 3 I volontari e loro ruolo all interno dell associazione CONTENUTO: L organizzazione del gruppo dei volontari e gestione dei gruppi di lavoro. Relazione tra volontari, ospiti del centro e giovani del SCN. MODULO 4 Il rapporto con gli utenti del Centro Diurno e con le loro famiglie CONTENUTO: Conoscenze degli strumenti e delle metodologie operative sulle modalità di rapporto con gli utenti.

4 MODULO 5 Agevolazioni e diritti per le persone con disabilità CONTENUTO: Le agevolazioni fiscali previste per le persone disabili, la Legge 104 come funziona, il diritto all accompagnamento. MODULO 6 L organizzazione della struttura CONTENUTO: Struttura, organizzazione e gestione del centro diurno e dell accoglienza. MODULO 7 Le diverse disabilità nelle categorie diagnostiche CONTENUTO: Nozioni circa le principali disabilità, definizioni dei termini usati, le diverse disabilità all interno dell associazione. MODULO 8 Dall handicap alla disabilità CONTENUTO: Dalla menomazione all handicap: origine e cause sociali della disabilità. MODULO 9 Normalizzazione, integrazione e qualità della vita CONTENUTO: Normalizzazione e integrazione: la qualità della vita quale risultato atteso di corretti processi di normalizzazione ed integrazione, autovalutazione della qualità. MODULO 10 L insegnamento e l apprendimento delle abilità sociali CONTENUTO: Le abilità sociali: definizione ed individuazione delle stesse, loro valutazione, le tecniche di insegnamento e di generalizzazione delle abilità apprese MODULO 11 Attività manuale di laboratorio pratica CONTENUTO: La realizzazione di manufatti attraverso tecniche decorative e pittoriche. MODULO 12 Conoscenza delle diverse tecniche di lavorazione creativa CONTENUTO: Tecniche di esecuzione, materiali e strumentazioni necessarie. MODULO 13 La figura professionale dell'operatore all'interno dell'associazione CONTENUTO: Il ruolo dell educatore all interno del centro diurno: accoglienza e gestione del gruppo. MODULO 14 L importanza delle figure professionali all interno del centro CONTENUTO: Educatori e Operatori e la relazione con gli ospiti del Centro. MODULO 15 Le attività del centro diurno CONTENUTO: Presentazione delle attività pratiche all interno del centro e modalità di coinvolgimento dei diversi ragazzi. MODULO 16 Lo sviluppo delle autonomie CONTENUTO: Le opportunità di sviluppare le autonomia nella persona con disabilità e lo sviluppo delle abilità residue; il legame con il nucleo familiare di appartenenza, dipendenze e libertà. MODULO 17 La progettazione sociale CONTENUTO: La progettazione sociale come strumento di intervento a favore delle persone con disabilità. Dall'analisi del contesto allo sviluppo di interventi per il territorio.

5 MODULO 18 Come scrivere un buon curriculum CONTENUTO: Per trovare lavoro il primo passo è scrivere un buon curriculum. La grafica da usare, la foto giusta, la versione in inglese e le informazioni da non sottovalutare. Come creare il proprio curriculum Europass on line e la lettera di presentazione. MODULO 20 L acquisizione di competenze e saperi trasversali: Soft skills CONTENUTO: Soft skills cosa sono (si tratta di caratteristiche personali importanti in qualsiasi contesto lavorativo perché influenzano il modo in cui facciamo fronte di volta in volta alle richieste dell'ambiente lavorativo) e perché sono importanti per trovare lavoro (perché consentono di essere autonomi, flessibili, capacità di pianificare ed organizzare, di comunicare efficacemente, di lavorare in gruppo e per obiettivi). MODULO21 Il terzo settore e le opportunità lavorative CONTENUTO: La nuova riforma del terzo settore. Come sviluppare un impresa sociale. Dati statistici della crescita del terzo settore negli ultimi anni. Le figure professionali. La durata della formazione specifica è di 72 ore per ogni volontario.