7 RAPPORTO SULLA FORMAZIONE NELLA PA: IL GRUPPO DI LAVORO E GLI AUTORI DEGLI APPROFONDIMENTI

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1 NOTA METODOLOGICA ALLEGATO II 7 RAPPORTO SULLA FORMAZIONE NELLA PA: IL GRUPPO DI LAVORO E GLI AUTORI DEGLI APPROFONDIMENTI Il 7 Rapporto sulla Formazione nella Pubblica Amministrazione è stato sviluppato nell ambito delle attività dell Osservatorio sui bisogni formativi della PA, istituito presso la Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione, nel Settore innovazione tecnologica e amministrativa della PA e nella Divisione relazioni istituzionali, con il supporto del Gruppo di coordinamento delle Scuole pubbliche di formazione e dei responsabili della formazione delle Amministrazioni centrali. Il gruppo di lavoro scientifico e di acquisizione dei dati è stato coordinato da Massimo de Cristofaro con la collaborazione di Basilio Buffoni e con il supporto dell Ufficio relazioni istituzionali, coordinato da Enrico Passaro con Elena Martinelli. Hanno partecipato alla redazione del Rapporto e alla elaborazione dei dati Giacomo Barbetta, Raffaella Coletti, Chiara Limiti e Alessandra Pontecorvo; Arnaldo Morena ha sviluppato gli strumenti di data base per l acquisizione dei dati on e off line e per le successive elaborazioni. Giada Alì ha effettuato l attività di revisione editoriale, Laura Verona, Enrico Martorana e Olmes Sonda si sono invece occupati della parte grafica e dell impaginazione. L approfondimento settoriale delle Regioni è stato realizzato dal Gruppo di lavoro tecnico costituito da quattro Regioni: Emilia-Romagna Nadia Biavati e Daniela Degli Esposti; Lazio Simonetta Sicilia; Toscana Antonella Barlacchi e Viviana Lucchesi Piemonte Sergio Crescimanno e Ernesto Vidotto che ha coordinato i lavori di ricerca ed analisi che hanno consentito la redazione del Rapporto sulla formazione. L approfondimento settoriale del FORMEZ, relativo a Province e Comuni, è stato realizzato a cura di Nicoletta Bevilacqua, responsabile del Servizio Research Network del FORMEZ, con la collaborazione di Mauro Ferrara per l analisi e interpretazione dei dati, di Fernando Cinquegrani e Rita Serusi per le elaborazioni statistiche. L approfondimento per le Camere di commercio è stato realizzato dall Istituto Guglielmo Tagliacarne a cura di Barbara Bagli e Giacomo Giusti. L approfondimento relativo al Sistema universitario è stato realizzato dalla Conferenza dei Rettori delle Università Italiane, a cura di Francesca Giannessi e Patrizia Dilorenzo. L ultima parte del Rapporto contiene contributi di dettaglio, elaborati da entità direttamente responsabili delle informazioni e dei progetti che vi sono indicati. 7 RAPPORTO SULLA FORMAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE

2 ALLEGATO II NOTA METODOLOGICA La formazione nei contratti di lavoro e le nuove forme contrattuali a cura dell Ufficio personale Pubbliche Amministrazioni del Dipartimento della Funzione Pubblica. La formazione per la Pubblica Amministrazione finanziata dal Fondo sociale europeo, realizzato da Tecnostruttura per il coordinamento interregionale alla formazione e al lavoro, a cura di Sara Casillo. Gli interventi del Dipartimento della Funzione Pubblica per il miglioramento del sistema formativo per la Pubblica Amministrazione, a cura di Guglielmo Mazzarelli (per conto del Dipartimento della Funzione Pubblica). Un punto di vista dell offerta: il contributo dei soci ASFOR, a cura di ASFOR (Associazione per la formazione alla direzione aziendale) con il supporto scientifico dell Istituto Guglielmo Tagliacarne. L efficacia e la valutazione della formazione nelle Amministrazioni pubbliche a cura di Ezio Lattanzio (partner Lattanzio e associati). Lattanzio e associati e consorzio MIPA sviluppano, per il Dipartimento della Funzione Pubblica, un progetto denominato Laboratorio sui modelli e le metodologie per programmare e valutare la formazione che rientra nel quadro delle azioni di sistema per sviluppare la qualità e l efficacia della formazione nella PA e sostenere le Amministrazioni nella gestione efficace dei processi formativi. I Piani formativi nelle Amministrazioni centrali a cura Federica Di Masi per conto del Dipartimento della Funzione Pubblica. La formazione come segnale di cambiamento delle istituzioni pubbliche, a cura di Costantino Formica. Il ridisegno del sistema nazionale di formazione continua nell ottica di una strategia di Lifelong Learning, a cura di Franco Frigo e Domenico Nobili dell ISFOL Progetto formazione continua. La formazione intervento, a cura di Renato Di Gregorio. Renato Di Gregorio, docente di Sociologia dell organizzazione presso l Università di Cassino, autore di: La formazione-intervento nelle Organizzazioni; Progetti di cambiamento; Progettare per apprendere, (Guerini &Associati). Presidente dell Istituto di Ricerca sulla Formazione-intervento, associazione no-profit nata nel 1999 ( Il Gruppo di coordinamento delle Scuole pubbliche di formazione presso l Osservatorio comprende anche: Marina Tocci, per la Scuola Superiore dell Economia e delle Finanze; Adriano Tedeschi, per l Istituto Diplomatico Mario Toscano; Michele Censi Buffarini, per la Scuola dell Amministrazione dell Interno; Alfredo De Curtis, per la Scuola di Formazione per il personale Civile della Difesa RAPPORTO SULLA FORMAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE 2003

3 NOTA METODOLOGICA ALLEGATO II Siti web Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione: Dipartimento della Funzione Pubblica: FORMEZ: Istituto GuglielmoTagliacarne: Istituto Diplomatico: Scuola Superiore dell Amministrazione dell Interno: Scuola Superiore della Pubblica Amministrazione Locale: Regione Piemonte: Regione Lazio: 7 RAPPORTO SULLA FORMAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE

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6 PROGETTO GRAFICO, IMPAGINAZIONE E TRASFORMAZIONE GRAFICI LAURA VERONA ENRICO MARTORANA OLMES SONDA STAMPA GRAFICHE VERONA SRL VIA DI PORTONACCIO 45/E ROMA TEL FAX GRAFICHEVERONA@TIN.IT MAGGIO 2004