Istituto Tecnico Industriale Statale. Galileo Galilei Conegliano (TV)

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1 Istituto Tecnico Industriale Statale Galileo Galilei Conegliano (TV)

2 FINALITÀ DELL ISTITUTO L impegno dell ITIS G. Galilei è quello di educare persone umane, autonome, libere da pregiudizi, capaci di operare come cittadini responsabili e solidali, fornite di specifiche competenze specialistiche, ancorate alla realtà esterna, in particolar modo a quella territoriale. L ITIS G.Galilei si configura come una scuola: Autonoma e libera in quanto riconosce e attua le condizioni per il pieno esercizio della libertà di insegnamento, per l'esercizio della libertà di scelta delle famiglie e per il diritto all'apprendimento degli alunni, cioè il diritto al successo formativo. Laica e pluralista poiché riconosce e rispetta le varie confessioni religiose e identità culturali. Inclusiva perché favorisce e facilita la piena integrazione di tutti gli alunni, con particolare attenzione ai soggetti con Bisogni Educativi Speciali (difficoltà di apprendimento, disabilità psico-fisiche, disagio sociale, diversità linguistiche e/o culturali). Sostenibile perché alimenta il benessere di ciascuno, senza compromettere quello degli altri. Partecipativa perché favorisce la collaborazione attiva di tutte le componenti scolastiche.

3 OFFERTA FORMATIVA Tutta l azione educativa e didattica dell istituto tende a far sì che l allievo raggiunga: la padronanza di diversi linguaggi (letterario, tecnico, matematico, grafico, informatico, multimediale) e di una lingua straniera, che potenzi le sue possibilità di comunicazione la conoscenza delle tecnologie più diffuse e la capacità di adattarsi alla loro rapida evoluzione un autonomia di apprendimento e di valutazione una mentalità aperta e flessibile, disponibile all innovazione la disponibilità alla collaborazione unita alla capacità di lavorare in équipe. Area Salute Bisogni Educativi Speciali Educazione alla Salute Disagio personale, familiare, sociale Alunni stranieri Area valutazione della Scuola Autovalutazione e Sistema Qualità Area dei progetti PER MIGLIORARE L OFFERTA FORMATIVA SI INTERVIENE NELLE SEGUENTI AREE: Recupero in itinere con sportelli e corsi di recupero Orientamento in ingresso e in uscita (Università e lavoro) Alternanza scuola lavoro Centro sportivo scolastico Corsi professionalizzanti di approfondimento

4 SCEGLI L ITIS PERCHÉ sei curioso, dinamico e orientato alle applicazioni della tecnologia mostri interesse verso i processi produttivi e ti appassioni alla produzione e al montaggio dei componenti sei intraprendente e sei portato a trovare soluzioni tecnologiche ed organizzative. SPECIALMENTE SE ti affascina la robotica e l automazione industriale ti attraggono i sistemi elettronici e gli impianti elettrici ti interessa la pianificazione e la gestione di un ciclo produttivo vuoi capire cosa c è dietro un sistema meccatronico, che fa interagire le tecnologie meccaniche e quelle elettroniche vuoi contribuire all ottimizzazione del consumo energetico vuoi approfondire le problematiche collegate alla conversione e all utilizzazione dell energia.

5 NON SOLO IN AULA La scuola dispone di 20 laboratori ben attrezzati. I laboratori offrono la possibilità di coinvolgere direttamente gli allievi nella realizzazione di prove sperimentali, moltiplicando le opportunità di apprendimento dei contenuti teorici.

6 ELETTRONICA ED IL DIPLOMATO DI QUESTO INDIRIZZO HA COMPETENZE: per applicare i procedimenti dell elettrotecnica e dell elettronica allo studio e alla progettazione di impianti e di apparecchiature elettriche ed elettroniche per collaborare nella progettazione, nella costruzione e nel collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e di sistemi di automazione per intervenire nell automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi PER ESSERE IN GRADO DI: organizzare e gestire sistemi elettrici ed elettronici complessi intervenire nei processi di conversione dell energia elettrica, anche di fonti alternative, e del loro controllo ottimizzare il consumo energetico e adeguare gli impianti e i dispositivi alle normative di sicurezza intervenire nell automazione industriale e nel controllo dei processi produttivi Lo studente può scegliere tra: l articolazione ELETTRONICA l articolazione ELETTROTECNICA l articolazione AUTOMAZIONE

7 ELETTROTECNICA Discipline I II III IV V Lingua e Letteratura italiana Storia, Cittadinanza e Costituzione Geografia generale ed economica 1 Lingua inglese Matematica Diritto ed Economia 2 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Fisica e Laboratorio 3(1) 3(1) Chimica e Laboratorio 3(1) 3(1) Tecnologia e Tecniche di rappresentazione grafica 3(1) 3(1) Tecnologie informatiche 3(2) Scienze e Tecnologie applicate 3 Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Complementi di Matematica 1 1 ARTICOLAZIONE ELETTRONICA Elettrotecnica ed Elettronica 7(4)-6(4) 6(4) 6(4) Sistemi automatici 3(2)-4(2) 4(2) 4(2) Tecnologia e Progettazione di Sistemi elettrici ed elettronici 4(2) 4(3) 5(4) Laboratorio di Informatica ARTICOLAZIONE ELETTROTECNICA Elettrotecnica ed Elettronica 7(4) 6(4) 6(4) Sistemi automatici 4(2) 4(3) 4(3) Tecnologia e Progettazione di Sistemi elettrici ed elettronici 4(2) 4(2) 5(3) Impianti elettrici intelligenti (Domotica) ARTICOLAZIONE AUTOMAZIONE Elettrotecnica ed Elettronica 7(4) 6(4) 6(4) Sistemi automatici 4(2) 5(2) 5(2) Tecnologia e Progettazione di Sistemi elettrici ed elettronici 5(2) 5(3) 6(4) * Tra parentesi le ore di laboratorio

8 MECCANICA, MECCATRONICA IL DIPLOMATO DI QUESTO INDIRIZZO HA COMPETENZE: per progettare, costruire e collaudare sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi per intervenire: -nel controllo e nella gestione di impianti produttivi industriali -nel campo dei materiali, nella loro scelta, nel loro trattamento e lavorazione PER ESSERE IN GRADO DI: contribuire all innovazione, all adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese intervenire nei processi di conversione, gestione ed utilizzo dell energia e del loro controllo agire autonomamente, nel rispetto delle normative vigenti, ai fini della sicurezza sul lavoro e della tutela ambientale Lo studente può scegliere tra: l articolazione MECCANICA E MECCATRONICA l articolazione ENERGIA

9 ED ENERGIA Discipline I II III IV V Lingua e Letteratura italiana Storia, Cittadinanza e Costituzione Geografia generale ed economica 1 Lingua inglese Matematica Diritto ed Economia 2 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Fisica e Laboratorio 3(1) 3(1) Chimica e Laboratorio 3(1) 3(1) Tecnologia e Tecniche di rappresentazione grafica 3(1) 3(1) Tecnologie informatiche 3(2) Scienze e Tecnologie applicate 3(1) Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Complementi di Matematica 1 1 ARTICOLAZIONE MECCANICA E MECCATRONICA Meccanica, Macchine ed Energia 4(2) 4(2) 4(2) Sistemi automatici 4(2) 3(2) 3(2) Tecnologie meccaniche di Processo e Prodotto 5(4) 5(4) 5(4) Disegno, Progettazione e Organizzazione industriale 3 4(2) 5 ARTICOLAZIONE ENERGIA Meccanica, Macchine ed Energia 5(2) 5(3) 5(3) Sistemi automatici 4(2) 4(2) 4(2) Tecnologie meccaniche di Processo e Prodotto 4(4) 2(2) 2(2) Impianti energetici, Disegno e Progettazione 3 5(2) 6(3) * Tra parentesi le ore di laboratorio

10 DOPO IL DIPLOMA PUOI Entrare nel mondo del lavoro come quadro intermedio dell industria o intraprendere l esercizio della libera professione. Proseguire gli studi nei corsi di Istruzione Tecnica Superiore (ITS) o all Università, soprattutto nelle facoltà scientifiche, tecnologiche ed economiche.

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12 Gara nazionale per i corsi di istruzione tecnica I classificato Meccanica II classificato Elettronica VI classificato Elettrotecnica II classificato Meccanica II classificato Meccanica II classificato Elettronica II classificato Meccanica II classificato Meccanica INFO Via G. Galilei, 16 Conegliano (TV) Tel Fax PEC:

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