ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Aldo MORO

Transcript

1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Aldo MORO Dirigente Scolastico: Dott.re Loscialpo Antonio Via Alfieri, Carosino (TA) - Tel C.F taic81100v@istruzione.it - Pec: taic81100v@pec.istruzione.it Codice IPA: istsc_taic81100v Codice Univoco Ufficio: UFM2CO FONDI STRUTTURALI EUROPEI Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento PON Avviso pubblico del 16/09/2016 Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.1 azione Codice identificativo del progetto A-FSEPON-PU Autorizzazione Avviso del , prot. A00DGEFID n Annualità Oggetto: Procedura rivolta al personale interno all I.C. Aldo Moro di Carosino (TA) per la selezione ed il reclutamento di un Referente per la valutazione del progetto In vacanza a scuola tra il personale docente in servizio presso questa istituzione scolastica per l attivazione del Piano integrato di Istituto. Piani Integrati di Intervento presentati dalle Istituzioni Scolastiche della Regione Puglia relative al programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento finanziato con il Fondo Sociale Europeo Annualità 2017/2018. Realizzazione del Piano Integrato dell Istituto Comprensivo A. Moro di Carosino (TA) A-FSEPON-PU Asse I: Istruzione Obiettivo specifico 10.1 Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità. Il Dirigente Scolastico VISTO il testo del programma Operativo nazionale FSE 2014 IT 05 M 2O P001 Per la scuola competenze e ambienti per l apprendimento relativo al Fondo Sociale europeo programmazione ; VISTE le Linee Guida e Norme Edizione 2014; VISTO il Decreto Interministeriale n. 44 del 1 febbraio 2001 Regolamento concernente le Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche VISTO il Decreto Legislativo 50/2016 Attuazione delle Direttive 2014/23/UE, 2014/24/UE e 2014/25/UE Nuovo Codice degli Appalti VISTA la delibera del Consiglio d Istituto n. 43 del 01/03/2016 relativa all approvazione del Regolamento di acquisizione di beni e servizi che include i criteri di selezione degli esperti e del personale in genere; VISTO l Avviso n del 16/09/2016 per la presentazione delle proposte relative alle Azioni del Programma Operativo Nazionale Per la scuola, competenze e ambienti per l apprendimento

2 relativo a: Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche - finanziato con il Fondo Sociale Europeo (FSE), VISTO il Progetto Integrato di Intervento del PON relativo all oggetto elaborato ed approvato dal Collegio dei Docenti nella seduta del 03/10/2016, delibera n.21; VISTO il Progetto Integrato di Intervento del PON relativo all oggetto approvato dal Consiglio di Istituto nella seduta del 05/10/2016, delibera n.1; VISTA la Nota Ministeriale prot. n. AOODGEFID/11922 del 17 Ottobre 2016 con pubblicazione dell Errata Corrige del Manuale Operativo con Allegati relativi alla presentazione delle candidature relative a Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l apertura delle scuole oltre l orario scolastico soprattutto nelle aree a rischio e in quelle periferiche del PON-FSE- Per la Scuola competenze e ambienti per l apprendimento Asse I- Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTA la Nota MIUR prot. n. AOODGEFID del 26/06/2017 con la graduatoria provvisoria dei progetti relativi all Asse I- Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016 VISTA la Nota MIUR con graduatoria definitiva dei progetti valutati positivamente prot. n del 12/07/2017 VISTA la nota di autorizzazione, prot. n. AOODGEFID n del 13/07/2017, per l avvio della proposta progettuale presentata da questo Istituto nell ambito della programmazione di cui sopra; PRESO ATTO che questa Istituzione scolastica, con la nota dell U.S.R. per la Puglia AOODRPU n del 18/07/2017 che richiama la nota ministeriale AOODGEFID n del 13/07/2017, è stata autorizzata ad attuare il progetto con codice identificativo A-FSEPON-PU ed un impegno di spesa pari a ,20. VISTA la nota, del Ministero dell Istruzione, dell università e della ricerca Dipartimento per la Programmazione e gestione delle risorse finanziarie e strumentali Uff. IV, prot. n. AOODGEFID/31710 del relativa alla formale autorizzazione del progetto; VISTO il Decreto Dirigenziale Prot. n del di assunzione nel Programma Annuale 2017 dei finanziamenti del progetto relativo all Asse I Ob. Specifico 10.1 Riduzione del fallimento precoce e della dispersione scolastica e formativa Azione Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolare fragilità, tra cui anche persone con disabilità Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016; VISTA la Nota MIUR AOODGEFID/34815 del 02/08/2017 Attività di formazione-iter di reclutamento del personale esperto e relativi aspetti di natura fiscale, previdenziale, assistenziale. Chiarimenti VISTI i Regolamenti UE n. 1303/2013 recante disposizioni generali sui Fondi Strutturali e di investimento europei e n. 1304/20013 relativo al FSE CONSIDERATO che l Istituto Comprensivo A. Moro di CAROSINO (TA), partecipa alla Programmazione dei Fondi strutturali Piano Integrato di Interventi suddiviso in obiettivi, azioni e moduli così come si evince in oggetto e dalla tabella su riportata; TENUTO CONTO di quanto disposto dalle Linee guida, dalle norme di riferimento, dai Complementi di Programmazione ed i relativi Regolamenti CE; VISTA la necessità di reperire figure professionali specializzate per l espletamento della valutazione dei moduli previsti nel Piano Integrato INDICE La selezione per titoli per il reclutamento di un referente per la valutazione del Piano Integrato. COMPITI ATTRIBUITI ALLA FIGURA IN OGGETTO:

3 Coordinamento delle attività valutative riguardanti il Progetto In vacanza a scuola nell ambito del PON- FSE- Per la Scuola competenze e ambienti per l apprendimento relativo al Fondo Sociale Europeo Programmazione Prot.n. AOODGEFID/10862 del 16/09/2016, con il compito di verificare, sia in itinere, sia ex-post, l andamento e gli esiti degli interventi, interfacciandosi costantemente con l Autorità di Gestione e gli altri soggetti coinvolti nella valutazione del Programma. I compiti attribuiti al referente per la valutazione all'interno del Piano Integrato di Istituto sono: Garantire, di concerto con tutor ed esperti di ciascun percorso formativo, la presenza di momenti di valutazione secondo le diverse esigenze didattiche e facilitarne l attuazione; Coordinare le iniziative di valutazione, garantendo lo scambio di esperienze, la circolazione dei risultati, la costruzione di prove comparabili, lo sviluppo della competenza valutativa dei docenti; Fare da interfaccia con tutte le iniziative di valutazione esterna, in particolare con l INVALSI, facilitandone la realizzazione e garantendo l informazione all interno sugli esiti conseguiti. Possono accedere all incarico i docenti a tempo indeterminato e titolari in questa I.S. in possesso di documentate e comprovate conoscenze e competenze. I moduli formativi saranno svolti presso le sedi: Scuola Primaria A. Moro via Alfieri, 14 Scuola Secondaria di I grado O. Flacco Via Ventiquattro Maggio, 20 presumibilmente tra i mesi di Gennaio/Luglio La retribuzione oraria dell attività di Referente della valutazione sarà di 17,50 + oneri a carico dello Stato e del dipendente (cfr. tabella 5 del CCNL/2007). Si precisa, inoltre, che il pagamento sarà commisurato al numero delle ore effettivamente svolte e documentate, stante la presenza degli alunni necessaria per garantire la realizzazione del percorso formativo (cfr. parag. 2.1 dell Avviso Pubblico di riferimento. Il compenso non potrà comunque, per nessun motivo, eccedere la somma di 560 lordo Stato. L aspirante valutatore dovrà far pervenire la domanda di partecipazione alla selezione, utilizzando la modulistica (Allegato 1), indirizzata al Dirigente Scolastico, entro e non oltre le ore del 22 novembre 2017, presso l ufficio di protocollo dell Istituto. La domanda, con allegato Curriculum Vitae redatto sul modello Europeo, deve contenere i dati anagrafici, il codice fiscale, la residenza e i recapiti telefonici. In caso di più domande per la stessa tipologia di incarico, il gruppo operativo di Piano procederà ad una valutazione comparativa della documentazione prodotta utilizzando i seguenti parametri: Titolo di studio Esperienza lavorativa nel settore di pertinenza Esperienza formativa nell ambito dell Istituzione scolastica Competenze informatiche Ai titoli dichiarati o allegati potrà essere attribuito un punteggio massimo di 100 punti così distribuito: Titoli di studio (max punti 30) Laurea Magistrale - Punti 10 Laurea triennale - Punti 5 Diploma di scuola secondaria di 2 grado - Punti 3 Corso di specializzazione post laurea attinente la valutazione - Punti 6 Corso di perfezionamento post laurea attinente la valutazione - Punti 4 Master annuale attinente la valutazione - Punti 4 Master biennale attinente la valutazione Punti 8 Esperienza lavorativa (max punti 40) Incarico di docente referente per l INVALSI - Punti 5 per ogni anno lavorativo d incarico relativo all ultimo triennio.

4 Esperienza formativa nell ambito dell Istituzione scolastica (max punti 15) Competenze informatiche (max 15 punti) Incarico di valutatore progetti PON punti 5 per ogni incarico relativo all ultimo triennio. Incarico di Collaboratore del Dirigente Punti 5 per incarico relativo all anno in corso. Incarico di Funzione strumentale - Punti 3 per incarico relativo all anno in corso. Incarico di Responsabile di plesso Punti 2 per incarico relativo all anno in corso. Incarico di referente POF per la valutazione degli apprendimenti Punti 5 ogni anno lavorativo d incarico relativo all ultimo triennio. Responsabile di laboratorio Punti 2 per incarico relativo all anno in corso. Esperienza formativa nell ambito della valutazione, in qualità di formatore punti 5 per ogni corso attivato nell ultimo triennio. Esperienza formativa nell ambito della valutazione, in qualità di discente punti 2 per ogni corso a cui si è partecipato, nell ultimo triennio, non inferiore a n. 20 ore. Patente ECDL Punti 5 Corso di formazione in informatica in qualità di esperto Punti 10 per ogni corso attivato nell ultimo triennio. Corso di formazione in informatica in qualità di discente Punti 2 per ogni corso cui si è partecipato nell ultimo triennio. L incarico sarà attribuito anche in presenza di una sola domanda, purché rispondente ai requisiti richiesti. L aspirante deve dichiarare nella domanda la disponibilità a svolgere l incarico secondo il calendario predisposto dal gruppo operativo di Piano, assicurando altresì, se necessaria, la propria presenza negli incontri propedeutici all inizio delle attività e nelle manifestazioni conclusive del progetto. Deve dichiarare, inoltre, di essere consapevole dell obbligatorietà di documentare in tempo reale la propria attività nella piattaforma on-line della gestione degli interventi PON. In caso di più domande si procederà alla valutazione comparativa delle candidature pervenute. Al termine dell iter valutativo, sarà pubblicata, sul sito dell istituto, la graduatoria provvisoria. Ai sensi dell art. 14, c.7 del DPR n. 275/, gli interessati potranno proporre reclamo entro il 15 giorno dalla data di pubblicazione della graduatoria provvisoria. Decorsi i n. 15 gg. e valutati gli eventuali reclami verrà stilata la graduatoria definitiva e contattata la figura professionale utilmente collocata in graduatoria. Il presente bando viene pubblicato sul sito web: Il Dirigente Scolastico Dr. Antonio LOSCIALPO

5 Allegato 1 ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Aldo MORO Dirigente Scolastico: Dott.re Loscialpo Antonio Via Alfieri, Carosino (TA) - Tel C.F taic81100v@istruzione.it - Pec: taic81100v@pec.istruzione.it Codice IPA: istsc_taic81100v Codice Univoco Ufficio: UFM2CO Oggetto: Piani Integrati presentati dalle Istituzioni Scolastiche della Regione Puglia relativi al programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo finanziato con il Fondo Sociale Europeo Annualità 2017/2018. Realizzazione dei Progetti I.C. A. Moro carosino (TA) Asse I Istruzione Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo specifico 10.1 azione Codice identificativo del progetto A- FSEPON-PU Autorizzazione Avviso del , prot. A00DGEFID n Modulo di richiesta di collaborazione in qualità di VALUTATORE Al Dirigente Scolastico dell I.C. A.Moro Dr. LOSCIALPO Antonio CAROSINO

6 _l_ sottoscritt_ Cognome Nome Docente presso questo Istituto Comprensivo nella scuola (precisare: Primaria, Secondaria) Codice fiscale Data di nascitta / / Luogo di nascita Comune di residenza Prov. Prov. Via / Piazza / C.so N. Cap E mail Telefono fisso Telefono mobile DICHIARA la propria disponibilità ad assolvere le funzioni di REFERENTE PER LA VALUTAZIONE per il progetto IN VACANZA A SCUOLA DICHIARA Di possedere i seguenti titoli: TABELLA VALUTAZIONE TITOLI REFERENTE VALUTAZIODESCRIZIONE TITOLI POSSEDUTI CON INDICAZIONE DELLE PAGG. DEL C.V.

7 Titoli di studio: (max Laurea Magistrale - Punti 10 punti 30) Laurea triennale - Punti 5 Diploma di scuola secondaria di 2 grado - Punti 3 Corso di specializzazione post laurea attinente la valutazione - Punti 6 Corso di perfezionamento post laurea attinente la valutazione - Punti 4 Master annuale attinente la valutazione - Punti 4 Master biennale attinente la valutazione Punti 8 Esperienza lavorativa: (max Incarico di docente referente per punti 40) l INVALSI - Punti 5 per ogni anno lavorativo d incarico relativo all ultimo triennio. Incarico di valutatore progetti PON punti 5 per ogni incarico relativo all ultimo triennio. Incarico di Collaboratore del Dirigente Punti 5 per incarico relativo all anno in corso. Incarico di Funzione strumentale - Punti 3 per incarico relativo all anno incorso. Incarico di Responsabile di plesso Punti 2 per incarico relativo all anno incorso. Incarico di referente POF per la valutazione degli apprendimenti Punti 5 ogni anno lavorativo d incarico relativo all ultimo triennio. Responsabile di laboratorio Punti 2 per incarico relativo all anno in corso. Esperienza formativa. (max Esperienza formativa nell ambito della punti 15) valutazione, in qualità di formatore punti 5 per ogni corso attivato nell ultimo triennio. Esperienza formativa nell ambito della valutazione, in qualità di discente punti 2 per ogni corso a cui si è partecipato, nell ultimo triennio, non inferiore a n. 20 ore.

8 Competenze informatiche: Patente ECDL Punti 5 (max 15 Corso di formazione in informatica in punti) qualità di esperto Punti 10 per ogni corso attivato nell ultimo triennio. Corso di formazione in informatica in qualità di discente Punti 2 per ogni corso cui si è partecipato nell ultimo triennio. In fede Allega : Curriculum Vitae formato europeo da pubblicare