BENVENUTO DEL PRESIDE DI FACOLTA

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1 BENVENUTO DEL PRESIDE DI FACOLTA La Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli Studi di Milano-Bicocca dall anno di istituzione ( 99), si è notevolmente sviluppata, con una attività articolata in 4 corsi di laurea magistrale, 7 corsi di laurea e 43 corsi post laurea, accogliendo la frequenza di più di 2700 studenti. La sede di Medicina e Chirurgia è a Monza, distaccata dalla sede centrale dell Ateneo di Milano-Bicocca, per essere vicina all Ospedale Clinicizzato San Gerardo, sede dell attività assistenziale e di ricerca clinica, finalizzata alla salute della persona. Il moderno edificio universitario accoglie un aggiornatissima biblioteca elettronica, le aule didattiche e d esercitazione, i laboratori di ricerca, le aule informatiche, gli spazi di studio e ritrovo studenti. Esso si trova accanto all Ospedale San Gerardo, importante struttura ospedaliera, che svolge un intensa e qualificata attività di cura (con ricoveri/anno, oltre prestazioni di pronto soccorso e circa 3 milioni di prestazioni ambulatoriali). Numerosi i Centri d eccellenza dell Ospedale San Gerardo, nei vari ambiti medico-specialistici, riconosciuti a livello internazionale. Questa particolare ubicazione costituisce un raro e prezioso esempio di Campus Universitario per le Scienze Sanitarie. Nel CAMPUS MEDICINA DI MILANO - BICOCCA gli studenti possono infatti agevolmente frequentare le strutture didattiche ed i reparti clinici, godendo delle condizioni più favorevoli per acquisire sia le nozioni del sapere scientifico, sia le nozioni pratiche del saper fare, che caratterizzano la formazione professionalizzante della università moderna. E dunque con il miglior augurio di un percorso formativo carico di soddisfazioni, che porgo il benvenuto a chi sceglierà per i propri studi la nostra Facoltà. Prof. Andrea Stella Preside di Facoltà 2

2 INTRODUZIONE L ORIENTAMENTO UNIVERSITARIO L attività di Orientamento è rivolta agli studenti, per aiutarli nelle scelte formative, in preparazione alla loro futura professione. L orientamento è innanzitutto Orientamento in entrata, si rivolge infatti agli allievi delle Scuole Medie Superiori, aprendo loro, letteralmente, le porte dell Università, mostrandone le Strutture ed i Servizi e presentando i vari Corsi di Laurea. Quanto meglio lo studente sarà informato sulle caratteristiche dei singoli corsi e sulle opportunità di inserimento lavorativo da essi offerto, tanto più consapevole e mirata sarà la sua scelta, fornendogli così interesse, passione e motivazione per i suoi studi, migliori premesse queste per un curriculum universitario di successo. Non meno importanti sono i due punti successivi, cui si rivolge l attività orientativa, cioè l Orientamento in itinere, che guida lo studente universitario nel suo percorso di studi (tutorato), mostrandogli la più vantaggiosa fruizione delle strutture messe a sua disposizione dall università ed illustrandogli ogni utile nozione riguardo al metodo di studio, per ottenere il miglior risultato formativo. Fornendo, in definitiva, tutte le informazioni perché lo studente possa scegliere e costruire in prima persona il proprio curriculum universitario personale. L orientamento in itinere è rivolto infatti da un lato agli studenti in difficoltà, con interventi di sostegno (o di ri-orientamento verso altri corsi), dall altro agli studenti eccellenti, per offrire loro possibilità di ulteriore arricchimento formativo, in vista delle migliori opportunità successive. L ultimo punto è il cosiddetto Orientamento in uscita, che si occupa sia del proseguimento degli studi, attraverso Scuole di Specializzazione, Corsi di Perfezionamento, Master e Dottorati, sia dell inserimento nel mondo del lavoro, con Incontri, Stage, Corsi di Formazione ecc.. E proprio il confronto costante tra formazione e professione, il rapporto con operatori economici, imprenditori, enti pubblici e privati del mondo lavorativo, che può rendere la formazione universitaria sempre più adeguata alle mutevoli esigenze della società moderna. In quest ottica dell Orientamento come informazione e comunicazione per valorizzare il potenziale personale dello studente, abbiamo realizzato questa guida ai corsi di studio della Facoltà di Medicina e Chirurgia. Con il coordinamento del Presidente della Commissione Didattica di Facoltà, professoressa Marzia Galli Kienle, è stata scritta ed annualmente aggiornata la guida, importante vetrina della nostra istituzione, ma soprattutto strumento fondamentale per avere una visione d insieme dei Corsi di Laurea e dei singoli contenuti d insegnamento, indispensabile per una scelta informata. Prof. Paolo Mingazzini delegato di Facoltà all Orientamento 3

3 LA GUIDA La presentazione dell Offerta Formativa costituisce un documento di rilevante significato per tutti i docenti della Facoltà in quanto, nel presentare i Corsi di Laurea attivati, nell illustrarne gli obiettivi, il percorso formativo, le strutture didattiche ed il corpo docente, nell evidenziarne i possibili sbocchi professionali, essa sottopone all attenzione degli studenti le iniziative didattico-formative che la Facoltà si è impegnata a realizzare. Presso la Facoltà Medica di Milano-Bicocca, oltre al Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia sono attivi, nel rispetto degli ordinamenti ministeriali, il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e Protesi Dentaria, 7 Corsi di Laurea delle professioni sanitarie, il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche e il Corso di Laurea Magistrale in Biotecnologie Mediche. Alla base di queste iniziative stanno da un lato le crescenti richieste che provengono dal territorio e dalle strutture sanitarie che fanno riferimento alla sede monzese, e dall altro la consapevolezza da parte della Facoltà di possedere sia adeguate strutture didattiche sia un corpo docente idoneo a formare figure professionali dotate di quella preparazione teorico-pratica e relazionale indispensabile per un autonomo esercizio della professione medicosanitaria, e ciò sin dalla fine dei rispettivi Corsi di Laurea. Nel programmare i diversi Corsi, con particolare riferimento a quelli Magistrali, oltre alla realizzazione degli aspetti formativi più professionalizzanti, la Facoltà si è anche assunta il compito di fornire allo studente le basi per un attività di ricerca in campo clinico, e di contribuire ad orientarlo ad una scelta verso aree disciplinari specialistiche. I 7 Corsi di Laurea (C.d.L.) delle professioni sanitarie sono indicati nella seguente tabella: Corso di Laurea in Infermieristica Corso di Laurea in Ostetricia Corso di Laurea in Fisioterapia Corso di Laurea in Terapia della neuro e psicomotricità dell età evolutiva Corso di Laurea in Tecniche di laboratorio biomedico Corso di Laurea in Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia Corso di Laurea in Igiene dentale Tutti i corsi di laurea sono a numero programmato e annualmente prevedono un test per la definizione della graduatoria di accesso. 4

4 Per ciascuno dei diversi corsi di Laurea la Guida riporta: - il numero dei posti programmati per ogni Corso, cui si accede con il superamento di una prova di ammissione svolta secondo norme ministeriali; - il Piano degli studi con riferimento ai Corsi integrati, ai criteri formativi, alla propedeuticità degli esami, ai tirocini professionalizzanti alla tipologia della verifica; - la ripartizione dei carichi didattici; - le sedi dei Corsi. La maggior parte dell attività didattica frontale viene svolta presso l edificio U8 dell Ateneo, mentre, per quanto riguarda la parte pratico-applicativa, essa viene impartita presso le strutture cliniche dell Azienda Ospedaliera San Gerardo di Monza o presso le sedi Ospedaliere convenzionate di Desio- Vimercate, di Lecco, Sondrio, Bergamo ecc.. Nel corso degli anni il contributo alla didattica offerto dai medici ospedalieri si è fatto sempre più indispensabile. Il loro apporto ha assunto particolare importanza con l attivazione delle Lauree dell Area Sanitaria ma, più recentemente, ai fini di un ulteriore miglioramento della preparazione professionale dei medici, ha ancora maggior rilievo per il corso di laurea in Medicina e Chirurgia e per le Scuole di Specializzazione. La Guida riporta infine le diverse offerte formative post-laurea che la Facoltà è in grado di proporre; Scuole di Specializzazione dell Area Medica, Master Universitari, Corsi di Perfezionamento e Dottorati di Ricerca. Come conclusione della presentazione, i docenti della Facoltà di Medicina e Chirurgia ritengono di dover sottolineare che la articolazione dei singoli Corsi di Laurea è stata realizzata nel pieno rispetto degli ordinamenti degli studi universitari varati dal MIUR, e conformi agli ordinamenti universitari in atto nella maggior parte dei Paesi dell Unione Europea. Essi prevedono una didattica impartita secondo Corsi Integrati, per i quali è prevista una sola verifica finale, e fanno riferimento ai sistemi dei Crediti Formativi Universitari che quantificano il carico di lavoro richiesto allo studente per la realizzazione di un definito programma di studi, e che danno diritto ad un riconoscimento delle attività didattiche svolte presso sedi accademiche diverse in ambito nazionale e nella Comunità Europea. Nella speranza che la presentazione del Piano di Studi e dei programmi degli insegnamenti dei Corsi di Laurea contribuiscano ad orientare ed a motivare gli studenti verso un preciso indirizzo professionale, da tutti i componenti della Facoltà un cordiale benvenuto a tutti coloro che avranno scelto la Facoltà Medica di Milano-Bicocca quale sede per la propria formazione. 5

5 INFORMAZIONI UTILI Dislocata fisicamente al di fuori del campus della Bicocca, la Facoltà ha sede a Monza, presso l Edificio U8 (via Cadore, 48) sito accanto all Ospedale San Gerardo, che diventa poi il punto di riferimento per l attività didattica clinica, costituendo così, insieme, il CAMPUS MEDICINA di MILANO-BICOCCA. L Edificio U8 ospita anche i quattro Dipartimenti, sede della ricerca dei docenti della Facoltà, nonché la sede di Monza della Biblioteca di Ateneo. La formazione avviene anche presso Aziende Ospedaliere convenzionate o altre Strutture Accreditate, sulla base di protocolli d intesa tra Università e Regione. Azienda Ospedaliera San Gerardo - Monza Azienda Ospedaliera Ospedali Riuniti di Bergamo Azienda Ospedaliera di Vimercate (Ospedali di Vimercate, Seregno e Desio) Azienda Ospedaliera Ospedale di Lecco Azienda Ospedaliera della Valtellina e Valchiavenna Policlinico - Monza Questa presentazione della offerta formativa della Facoltà non va interpretata solamente come una esposizione delle offerte didattiche e degli indirizzi operativi programmati, indispensabili allo studente per la realizzazione del suo piano di studi, ma anche come la fase operativa dei principi e degli indirizzi cui la Facoltà ritiene di doversi ispirare secondo quanto previsto dalla attuale Riforma degli studi universitari. All indirizzo sono reperibili tutte le informazioni riguardanti la sede, come raggiungerla, la sua organizzazione, il personale incaricato di offrire informazioni. 6

6 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico in MEDICINA E CHIRURGIA (CLMMC) 7

7 LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN MEDICINA E CHIRURGIA Informazioni generali L accesso alla laurea è programmato, con 100 posti, oltre a 7 posti riservati a cittadini non comunitari (2 a studenti cinesi). Il test di ammissione consiste in una prova a quiz su chimica, fisica, biologia, matematica, logica e cultura generale. La durata del corso è di 6 anni, articolati in 12 semestri e con un unico indirizzo di studio. Il piano degli studi comprende 28 Corsi Integrati con relativi esami ed un corso con insegnamento a distanza di Inglese Biomedico appositamente studiato per gli studenti della Facoltà. Il corso di laurea inoltre organizza un elevato numero di corsi elettivi ed altre attività opzionali destinati alla attività a scelta dello studente per la quale sono previsti 15 crediti formativi. L impegno richiesto consiste in poco meno di 4500 ore, comprensive di didattica frontale e non frontale, di tirocinio, esercitazioni, seminari. Si stimano inoltre poco più di 4500 ore di studio indipendente. Dal III anno inizia la frequenza nei reparti e l attività di tirocinio professionalizzante. Al VI anno sono previsti l internato obbligatorio e la preparazione della tesi. I settori professionali in cui ci si può inserire, con il conseguimento della Laurea in Medicina e Chirurgia, sono principalmente: medico di famiglia, medico ricercatore, funzionario medico del SSN, medico specialista per l esercizio in ambito ospedaliero o territoriale nel settore pubblico e privato. Per maggiori informazioni vedi l'indirizzo : Obiettivi formativi Gli obiettivi formativi sono definiti in conformità al D.M. 28 novembre 2000 del Ministero dell Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica (G.U. n.18 del 23 gennaio 2001, Serie generale) e sono riportati in dettaglio nella: guida dello studente reperibile all indirizzo Percorso formativo L attività didattica del primo semestre ha inizio nella prima settimana di ottobre e termina nella terza settimana di dicembre; il secondo semestre ha inizio nella prima settimana di marzo e termina nell ultima settimana di maggio. La Tabella degli Insegnamenti riportata più oltre esplicita il percorso formativo previsto per il CLMMC e indica i CFU attribuiti e la tipologia di verifica di ogni insegnamento. Accertamento delle competenze linguistiche Durante il primo anno di corso lo studente deve raggiungere il livello B2 di conoscenza della lingua inglese necessario per frequentare il corso di Inglese Biomedico descritto più sopra. A tal fine è offerta agli studenti la disponibilità di un laboratorio linguistico dotato di materiale didattico interattivo adeguato. I crediti relativi all'acquisizione degli obiettivi del corso di inglese scientifico vengono assegnati al termine del primo semestre del secondo anno di corso, dopo superamento dell esame che verifica l idoneità. 8

8 Attività formative professionalizzanti Le attività formative professionalizzanti sono una forma di attività didattica tutoriale che comporta per lo studente l'esecuzione di attività pratiche con ampi gradi di autonomia, in analogia all'attività svolta a livello professionale. Lo studente è tenuto ad acquisire specifiche professionalità nel campo della medicina interna, della chirurgia generale, della pediatria, della ostetricia e ginecologia, nonché delle specialità medico-chirurgiche. A tale scopo dovrà frequentare le strutture assistenziali identificate dal Consiglio di Coordinamento Didattico (CCD), nei periodi dallo stesso definiti, per un numero complessivo di almeno 60 CFU. In ogni fase del tirocinio professionalizzante lo studente opera sotto il controllo diretto di un Docente-Tutore. Attività formative autonomamente scelte Gli studenti iscritti al CLMMC possono acquisire i 15 CFU riservati alle attività formative autonomamente scelte dallo studente, altrimenti definite attività didattiche elettive (ADE) che comprendono diverse forme di attività, indicate in dettaglio all indirizzo Valutazione finale Lo studente ha la disponibilità di 15 CFU (375 ore) finalizzati alla preparazione della Tesi di Laurea presso strutture convenzionate e accreditate dal CCD. Tale attività dello studente viene definita "Internato di Laurea". La prova finale si svolge nei mesi di luglio, ottobre e marzo, e verte sulla discussione di una tesi/dissertazione preparata dal candidato. A determinare il voto di laurea, espresso in centodecimi, contribuiscono: la media dei voti conseguiti negli esami curriculari, espressa in centodecimi e i punti attribuiti dalla Commissione di Laurea in sede di discussione della tesi. La trasformazione in centodecimi dei voti conseguiti nelle attività formative che danno origine a votazione in trentesimi, comporterà una media ponderata rispetto ai relativi crediti acquisiti. Obbligo di frequenza Lo studente è tenuto alla frequenza delle attività didattiche formali, non formali e professionalizzanti, del CLMMC per almeno il 70% di ogni attività didattica prevista per gli insegnamenti del piano degli studi. Di norma lo Studente che non abbia ottenuto l attestazione di frequenza delle ore previste per ciascun Corso ufficiale di un determinato anno, nel successivo anno accademico viene iscritto, anche in soprannumero, come ripetente del medesimo anno di corso, con l obbligo di frequenza ai corsi per i quali non ha ottenuto l attestazione. Propedeuticità e sbarramenti E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo esclusivamente agli studenti che, al termine di settembre abbiano superato almeno un esame tra quelli previsti nel piano di studi per quell anno. Lo studente è tenuto a sostenere gli esami di profitto previsti dal piano degli studi rispettando le propedeuticità deliberate dal Consiglio di Facoltà, indicate annualmente nel Regolamento del Corso di Laurea e pubblicate annualmente sul sito della Facoltà 9

9 TABELLA DEGLI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN MEDICINA CHIRURGIA PRIMO ANNO Fisica Medica 3 esame Chimica e Propedeutica Biochimica 7 esame Anatomia e Istologia Umana (I parte) 10 frequenza Statistica Medica ed Epidemiologia Clinica (I 4 frequenza parte) Anatomia e Istologia Umana (II parte) 13 esame Biologia e Genetica 12 esame A scelta dello studente 6 frequenza TOTALE 55 SECONDO ANNO Chimica Biologica e Biologia Molecolare 14 esame Fisiologia Umana (I parte) 9 frequenza Storia della Medicina e della Sanita' 2 esame Psichiatria e Psicologia (I parte) 1 frequenza Microbiologia 4 esame Fisiologia Umana (II parte) 9 esame Patologia Generale e Immunologia (I parte) 8 frequenza Urgenze ed Emergenze Medico Chirurgiche (I 1 frequenza parte) Inglese Scientifico 3 esame A scelta dello studente 5 frequenza TOTALE 56 TERZO ANNO Patologia Generale e Immunologia (II parte) 4 esame Semeiotica e Sistematica 1 8 esame Reparto Semeiotiche Area Chirurgica 5 frequenza Tirocinio Professionalizzante Semeiotiche (I 5 frequenza parte) Semeiotica e Sistematica 2 9 esame Reparto Semeiotiche Area Medica 13 frequenza 10

10 Statistica Medica ed Epidemiologia Clinica (II parte) 5 esame Farmacologia (I parte) 5 frequenza A scelta dello studente 1 frequenza TOTALE 55 QUARTO ANNO Farmacologia (II parte) 8 esame Semeiotica e Sistematica 3 9 esame Reparto Clinica Medica 6 frequenza Tirocinio Profess. Semeiotiche (II parte) 8 frequenza Anatomia Patologica 7 esame Diagnostica per Immagini e Radioterapia 7 esame Sanità Pubblica, Igiene e Medicina del Lavoro 9 esame Reparto Clinica Chirurgica 6 frequenza Tirocinio Profess. Clinica Chirurgica (I parte) 2 frequenza A scelta dello studente 1 frequenza TOTALE 63 QUINTO ANNO Malattie del Sistema Nervoso 8 esame Psichiatria e Psicologia (II parte) 6 esame Specialità Medico Chirurgiche 7 esame Clinica Medica (I parte) 5 frequenza Clinica Dermatologica 3 esame Clinica Ortopedica e Traumatologica 5 esame Ostetricia e Ginecologia 6 esame Tirocinio Profess. Clinica Medica (I parte) 4 frequenza Clinica Chirurgica (I parte) 3 frequenza Pediatria (prima parte) 3 frequenza Tirocinio Profess. Ostetricia e Ginecologia 4 frequenza A scelta dello studente 2 frequenza TOTALE 56 11

11 SESTO ANNO Pediatria (II parte) 3 esame Medicina Legale 2 esame Clinica Medica (II parte) 4 frequenza Clinica Chirurgica (II parte) 3 esame Tirocinio Professionalizzante Pediatria 4 frequenza Tirocinio Professionalizzante (varie) 12 frequenza Tirocinio Profess. Clinica Medica (II parte) 4 frequenza Tirocinio Profess. Clinica Chirurgica (II parte) 4 frequenza Clinica Medica (III parte) 4 esame Urgenze ed Emergenze Medico Chir. (II parte) 9 esame Tirocinio Professionalizzante (varie) 11 frequenza Internato di Laurea 15 frequenza TOTALE 75 PER INFORMAZIONI Segreteria del Corso di Laurea Edificio U8, via Cadore 48, Monza Tel Fax ccd.medicina@unimib.it Orario : lunedì e mercoledì dalle ore alle ore martedì, giovedì e venerdì dalle ore alle ore

12 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA (CLOPD) 13

13 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO IN ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA (CLOPD) Informazioni generali L accesso alla laurea è programmato, con 20 posti, oltre a 2 per extracomunitari (1 per studente cinese). Il test di ammissione consiste in una prova a quiz su chimica, fisica, biologia, matematica, logica e cultura generale. Il Corso di Laurea Magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e Protesi Dentaria prevede 300 CFU complessivi e la durata del corso per il conseguimento della laurea magistrale è di 5 anni. Almeno il 50% dell impegno orario complessivo è riservato allo studio o ad altre attività formative di tipo individuale, con possibilità di percentuali minori per le singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico su delibera del Consiglio della struttura didattica. Dei 300 CFU almeno 100 sono assegnati per attività formative professionalizzanti da svolgersi in modo integrato con le altre attività formative del corso presso strutture assistenziali universitarie volte ad acquisire specifiche professionalità nel campo della odontoiatria conservatrice, patologia odontostomatologica, parodontologia, protesi, ortognatodonzia, chirurgia orale, pedodonzia, clinica odontostomatologica. Il laureato/a nei corsi di laurea Magistrale a ciclo unico in Odontoiatria e Protesi dentaria svolgerà l attività di odontoiatra nei vari ruoli ed ambiti professionali clinici e sanitari. Obiettivi formativi Gli obiettivi formativi sono definiti in dettaglio nel Regolamento Didattico del CLOPD reperibile sul sito della Facoltà ( Percorso formativo L attività didattica del primo semestre ha inizio nella seconda settimana di ottobre e termina nella quarta settimana di gennaio; il secondo semestre ha inizio nella prima settimana di marzo e termina nell ultima settimana di maggio. Il piano degli studi, riportato sotto, specifica il percorso formativo previsto e indica i CFU attribuiti e la tipologia di verifica di ogni insegnamento, tramite esame (corsi) o certificazione della frequenza (tirocini e stage). Accertamento delle competenze linguistiche Durante il primo anno di corso lo studente deve raggiungere il livello B2 di conoscenza della lingua inglese necessario per frequentare il corso di Inglese Biomedico. A tal fine è offerta agli studenti la disponibilità di un laboratorio linguistico dotato di materiale didattico interattivo adeguato. I crediti relativi all'acquisizione degli obiettivi del corso di inglese scientifico vengono assegnati al termine del secondo anno di corso, dopo superamento dell esame che verifica l idoneità. Attività di tirocinio e stage Specifiche professionalità nel campo della odontoiatria conservatrice, parodontologia, protesi, ortognatodonzia, chirurgia orale, patologia 14

14 speciale odontostomatologica, pedodonzia, clinica odontostomatologica, debbono essere acquisite svolgendo attività formative professionalizzanti, dal momento che il profilo professionale include anche l aver effettuato, durante il corso di studi, attività pratiche di tipo clinico, che devono essere state compiute con autonomia tecnico professionale, da primo operatore, sotto la guida di odontoiatri delle strutture universitarie e specificate dall Advisory Committee On Formation Of Dental Practitioners della Unione Europea. Attività formative a scelta dello studente Gli studenti iscritti al CLOPD hanno a disposizione 15 CFU da acquisire con la frequenza ad attività formative autonomamente scelte, come: corsi; seminari, conferenze, convegni, internati presso laboratori di ricerca accreditati dal CLOPD. Valutazione finale Per essere ammessi a sostenere la prova finale lo Studente deve avere seguito tutti i Corsi integrati ed avere superato i relativi esami, avendo ottenuto complessivamente la certificazione dei CFU previsti, riguardanti anche la didattica a scelta dello studente, articolati nei 5 anni di corso. La prova finale verte sulla discussione di una tesi/dissertazione preparata dal candidato/a sotto la guida di un Docente del corso di laurea che svolge la funzione di relatore. A determinare il voto di Laurea contribuiscono la media ponderata dei voti conseguiti negli esami curriculari, la valutazione della tesi in sede di discussione, e la eventuale valutazione di altre attività con modalità stabilite dal Consiglio della struttura didattica competente. Obbligo di frequenza La frequenza alle attività didattiche del Corso di Laurea Magistrale in Odontoiatria e Protesi Dentaria è obbligatoria e le modalità vengono definite nel Regolamento del corso di studi. PIANO DEGLI STUDI DEL CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA PRIMO ANNO PRIMO SEMESTRE 1 Fisica 6 Esame 2 Lingua inglese e informatica 8 Verifica 3 Anatomia, istologia ed embriologia generale dell apparato stomatognatico I parte 11 Esame 4 Chimica e propedeutica biochimica 6 Esame TOTALE 31 15

15 PRIMO ANNO SECONDO SEMESTRE 5 Statistica medica 5 Esame 6 Anatomia, istologia ed embriologia generale dell apparato stomatognatico II parte 4 Esame 7 Materiali dentali 6 Esame 8 Biologia generale e cellulare 5 Esame 9 Attività a scelta dello studente 7 Frequenza TOTALE 27 SECONDO ANNO PRIMO SEMESTRE 10 Biochimica 5 Esame 11 Fisiologia umana 6 Esame 12 Microbiologia generale e microbiologia del cavo orale 6 Esame 13 Odontoiatria restaurativa - I parte 5 Esame TOTALE 22 SECONDO ANNO SECONDO SEMESTRE 14 Anestesiologia 5 Esame 15 Farmacologia e chemioterapia 6 Esame 16 Odontoiatria restaurativa - II parte 6 Esame 17 Patologia generale 6 Esame 18 Attività a scelta dello studente 8 Frequenza TOTALE 31 16

16 TERZO ANNO PRIMO SEMESTRE 19 Anestesiologia 2 Esame 20 Chirurgia orale 5 Esame 21 Istituzioni di anatomia e istologia patologica 6 Esame 22 Medicina interna 6 Esame 23 Odontoiatria protesica 8 Esame 24 Oncologia medica 2 Esame TOTALE 29 TERZO ANNO SECONDO SEMESTRE 25 Odontoiatria restaurativa 8 Esame 26 Patologia speciale chirurgica e propedeutica clinica 6 Esame 27 Patologia speciale odontostomatologica 7 Esame 28 Psichiatria 4 Esame Radiologia generale e speciale 29 odontostomatologica 6 Esame TOTALE 31 QUARTO ANNO PRIMO SEMESTRE 30 Chirurgia orale 8 Esame 31 Igiene e medicina preventiva 8 Esame 32 Malattie cutanee e veneree e chirurgia plastica 5 Esame 33 Neurologia 5 Esame 34 Odontoiatria protesica 8 Esame TOTALE 34 17

17 QUARTO ANNO SECONDO SEMESTRE 35 Odontoiatria restaurativa 6 Esame 36 Parodontologia ed implantologia 7 Esame 37 Ortognatodonzia e gnatologia 7 Esame 38 Odontostomatologia 8 Esame 39 Pediatria generale e pedodonzia 3 Esame 40 Tirocinio clinico finalizzato I 3 Frequenza TOTALE 34 QUINTO ANNO PRIMO SEMESTRE 41 Conoscenze in materia di radioprotezione 1 Esame 42 Sicurezza sui luoghi di lavoro 1 Esame 43 Medicina legale 5 Esame 44 Odontoiatria protesica 5 Esame 45 Parodontologia ed implantologia 6 Esame TOTALE 18 QUINTO ANNO SECONDO SEMESTRE 46 Ortognatodonzia e gnatologia 7 Esame 47 Odontostomatologia 6 Esame Patologie otorinolaringoiatriche e maxillofacciali 48 7 Esame 49 Pediatria generale e pedodonzia 3 Esame 50 Tirocinio clinico finalizzato II 3 Frequenza 51 Prova finale 17 TOTALE 43 18

18 PER INFORMAZIONI Informazioni generali: Segreteria Didattica del Corso di Laurea in Odontoiatria e Protesi Dentaria ccd.odonto@unimib.it tel fax Sportello Segreteria Didattica: Edificio U8, via Cadore 48, Monza lunedì e mercoledì dalle ore alle ore e martedì, giovedì e venerdì dalle ore alle ore Segreteria del Corso di Laurea Dott. Marcello Maddalone: marcello.maddalone@unimib.it oppure tel /3485 c/o Clinica Odontoiatrica, II piano nord Villa Serena, Ospedale San Gerardo Nuovo, via Pergolesi, , Monza 19

19 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corsi di Laurea Triennali delle PROFESSIONI SANITARIE 20

20 Informazioni generali Presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell Università degli Studi di Milano Bicocca sono attivi i Corsi di Laurea triennali nelle seguenti Discipline Sanitarie Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) Ostetricia (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) Fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) Terapia della neuro e psicomotricità dell età evolutiva (abilitante alla professione sanitaria di Terapista della neuro e psicomotricità dell età evolutiva) Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria Tecnico di Laboratorio biomedico) Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) Igiene dentale (abilitante alla professione sanitaria di Igienista dentale) Le lauree sono istituite ai sensi della Legge 10 agosto 2000, n.251. Gli obiettivi formativi sono definiti in conformità a decreti del Ministero dell Università e della Ricerca Scientifica e Tecnologica indicati, per ogni laurea, nelle successive sezioni. La sede dei Corsi di Laurea è a Monza, presso l Edificio U8, via Cadore 48, sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia. Le attività formative si svolgono presso l Edificio U8 e presso strutture ospedaliere accreditate. Alcuni Corsi di Laurea hanno attivato sedi decentrate sul territorio Regionale, come mostrato in tabella. 21

21 CORSO DI LAUREA IN Infermieristica SEDI In Aziende Ospedaliere Monza, Lecco, Sondrio, Desio (Vimercate), Bergamo Numero di posti Ostetricia Monza, Bergamo Fisioterapia Terapia della neuro e psicomotricità dell età evolutiva Tecniche di laboratorio biomedico Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia Seregno (Vimercate), Bergamo, Policlinico di Monza Monza Desio (Vimercate) Monza, Bergamo Igiene dentale Monza Ammissione Possono essere ammessi ai Corsi di Laurea delle Professioni Sanitarie, i candidati che siano in possesso di titolo di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale o di titolo estero equipollente. Il numero di studenti ammessi è determinato ogni anno in base alla programmazione nazionale e regionale e verrà pubblicato nell apposito bando dell Università degli Studi di Milano Bicocca. Nella precedente tabella sono riportati i numeri di posti previsti. Per l iscrizione ai Corsi di Laurea è prevista una prova di ammissione che si svolge in settembre. I contenuti e le modalità della prova di ammissione sono definiti annualmente con Decreto del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca (MIUR) e saranno descritti nell apposito bando. Di norma, la prova consiste nella soluzione di 80 quesiti con cinque risposte, di cui una sola esatta, sui seguenti argomenti: Logica e cultura generale, Biologia, Chimica, Fisica e matematica La prova di ammissione si prevede unica per tutti i Corsi di Laurea delle professioni sanitarie di un Ateneo. Nella domanda di ammissione per l Università degli Studi di Milano-Bicocca, lo studente può esprimere fino a tre opzioni per i Corsi stessi, in ordine di preferenza, e l ordine di priorità delle opzioni è vincolante. 22

22 Organizzazione dei Corsi di Laurea I Corsi di Laurea nelle professioni sanitarie hanno durata di 3 anni, prevedono attività di insegnamento teorico e di insegnamento clinico. L insegnamento teorico è articolato in lezioni, studio clinico guidato, attività seminariali, esercitazioni. L insegnamento clinico (tirocinio) prevede la frequenza in unità operative ospedaliere, con la guida di docenti anche appartenenti allo specifico profilo professionale. I tirocini vengono valutati con voto sulla base dei giudizi ottenuti durante lo svolgimento dell attività. La frequenza a tutte le forme di attività didattica è obbligatoria. Le attività didattiche sono suddivise in semestri e gli esami vengono sostenuti al termine di ogni semestre. L impegno complessivo previsto è di 8 ore al giorno per 5 giorni alla settimana per un totale di circa 5000 ore nei tre anni. I percorsi formativi di ciascun Corso di laurea sono descritti in dettaglio nelle successive sezioni. Accertamento delle competenze linguistiche Lo studente deve raggiungere i crediti relativi alla conoscenza della lingua inglese previsti dal Regolamento Didattico del Corso di Studio, prima di poter sostenere gli esami del secondo e del terzo anno. Informazioni dettagliate sono reperibili nel sito della Facoltà all indirizzo Prova finale I Corsi di Laurea nelle professioni sanitarie si concludono con una prova finale, che consiste nella redazione di un elaborato di natura teorica e/o teoricoapplicativa riguardante i diversi ambiti disciplinari e nella dimostrazione di abilità pratiche. La prova finale ha valore di esame di Stato, abilitante all esercizio professionale, e si svolge nei tempi e nei modi prescritti da apposito decreto del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca di concerto con il Ministero della Sanità. 23

23 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in INFERMIERISTICA (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) 24

24 LAUREA IN INFERMIERISTICA (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) Sbocchi professionali Il Corso di Laurea in infermieristica ha lo scopo di formare operatori responsabili dell'assistenza generale infermieristica in accordo con le normative europee (Ministero della Sanità, DM 14 Settembre 1994 n. 739). In particolare il professionista Infermiere, nell esercizio delle proprie funzioni, si occupa di identificare i Bisogni di Assistenza infermieristica della persona e della collettività, identificare i relativi obiettivi, pianificare, gestire e valutare l intervento assistenziale infermieristico, agendo individualmente od in collaborazione con altri Operatori ed avvalendosi dell opera del personale di supporto. La Laurea consente di esercitare in regime di dipendenza o come libero professionista presso le diverse Istituzioni sanitarie pubbliche o private, nell assistenza domiciliare territoriale, nell area di emergenza/urgenza, nelle istituzioni per anziani, nei servizi di salute mentale. Sede Il Corso di Laurea in Infermieristica ha cinque sedi formative: Monza, Bergamo, Lecco, Sondrio e Desio. Le attività didattiche teorico-pratiche si svolgono a Monza, presso l Edificio U8 via Cadore 48, sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia e l Azienda Ospedaliera S. Gerardo; nelle sedi decentrate presso l Azienda Ospedaliera Ospedali Riuniti di Bergamo, l Azienda Ospedaliera Ospedale di Lecco (Presidio ospedaliero A. Manzoni ), l Azienda Ospedaliera della Valtellina e Valchiavenna, l Azienda Ospedaliera Ospedale Civile di Vimercate (presidio di Desio). L insegnamento clinico (tirocinio) è articolato in esercitazioni e dimostrazioni in sala, frequenza in unità operative ospedaliere e territoriali, case di riposo, distretti socio-sanitari, residenze sanitarie assistite. Percorso Formativo, Sbarramenti e Propedeuticità La Tabella degli Insegnamenti riportata oltre esplicita il percorso formativo previsto per il Corso di Laurea in Infermieristica, indicando per ogni insegnamento i crediti attribuiti e la tipologia di verifica. E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione di esami di settembre o, comunque, prima dell inizio dei corsi del primo semestre, abbiano ottenuto positiva valutazione nel tirocinio e un debito formativo non superiore a 3 esami. Lo studente che non abbia saldato il debito formativo e/o che non abbia positiva valutazione nei tirocini, può essere iscritto come ripetente e viene collocato in sovrannumero. Lo studente che sia ripetente per più di una volta deve ripetere la frequenza di tirocinio ai fini del recupero di obsolescenza dei relativi crediti formativi. Lo studente è tenuto a sostenere gli esami di profitto previsti dal piano degli studi rispettando le propedeuticità deliberate dal CCD ed indicate annualmente nel Manifesto degli Studi. Servizi allo studente I docenti sono disponibili ad incontrare gli studenti ; l orario sarà consultabile presso la Segreteria del Corso di Laurea. Oltre ai laboratori di uso comune (Aula informatica, Laboratorio Internet, Aula anatomica) sono disponibili sale per esercitazioni e simulazioni specifiche per la laurea sia nella sede centrale di Monza che nelle sedi decentrate di Bergamo, Lecco, Sondrio, Vimercate (Desio) 25

25 TABELLA DEGLI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA PRIMO ANNO Fisica applicata 2 esame Biochimica 1 esame Biologia e genetica 2 esame Anatomia umana ed istologia 4 esame Infermieristica generale 5 esame Inglese Scientifico 1 idoneità Fisiologia Umana 3 esame Microbiologia e microbiologia clinica 1 esame Patologia generale, diagnostica clinica e farmacologia 5 esame Metodologia infermieristica applicata 8 esame Tirocinio 20 TOTALE 52 valutazione con voto SECONDO ANNO Medicina clinica 5 esame Igiene e Medicina del Lavoro 3 esame Infermieristica clinica I 4 esame Scienze umane fondamentali 3 esame Medicina materno-infantile 2 esame Medicina clinica specialistica e Infermieristica in Medicina Clinica Specialistica 9 esame Chirurgia specialistica e Infermieristica in Chirurgia Specialistica 3 esame Infermieristica clinica II 3 esame Statistica e informatica 2 esame Tirocinio 28 valutazione con voto A scelta dello studente 4 frequenza TOTALE 66 26

26 TERZO ANNO Psichiatria e psicologia clinica 3 esame Economia sanitaria 4 esame Medicina clinica e della disabilità 4 esame Infermieristica clinica III 2 esame Medicina e chirurgia d urgenza e terapia intensiva 4 esame Scienze umane, storia e filosofia della medicina 4 esame Infermieristica clinica IV 3 esame Tirocinio 14 valutazione con voto A scelta dello studente 5 frequenza Altro (ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini..) Prova Finale 10 TOTALE 62 9 frequenza PER INFORMAZIONI Segreteria dei Corsi di Laurea Triennale delle Professioni Sanitarie c/o Segreteria Didattica - Edificio U8, via Cadore 48, Monza Tel Fax E mail: ccd.infost@unimib.it Orario: lunedì e mercoledì dalle ore alle ore e martedì, giovedì e venerdì dalle ore alle ore Segreteria del Corso di Laurea Sede di Monza: Sig. Gina Sassano c/o Palazzina Villa Serena 1 piano Tel Fax: E mail clinfermiere@unimib.it Orario: lunedì-venerdì martedì-mercoledì-giovedì / Segreteria del Corso di Laurea Sede di Bergamo: Tel Fax: E mail: laureainfermiere@ospedaliriuniti.bergamo.it Segreteria del Corso di Laurea Sede di Lecco: Tel Fax: Laureainfermiere@ospedale.lecco.it oppure cl-inf.lecco@unimib.it Segreteria del Corso di Laurea Sede di Sondrio (Faedo Valtellino) Tel oppure Fax: E mail: cl-inf.sondrio@unimib.it Segreteria del Corso di Laurea Sede di Vimercate/Desio Tel Fax: E mail: cl.infermiere.desio@aovimercate.org 27

27 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in OSTETRICIA (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) 28

28 LAUREA IN OSTETRICIA (abilitante alla professione sanitaria di Ostetrica/o) Sbocchi Professionali Il Corso di Laurea in Ostetricia ha lo scopo di formare operatori con conoscenze scientifiche e tecniche necessarie a svolgere tutte le funzioni di ostetrica/o, secondo gli standard definiti dall Unione Europea (Ministero della Sanità, DM 14 Settembre 1994, n.740). I laureati svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Ogni prestazione concepita dal profilo professionale dell ostetrica nasce come atto autonomo e con piena responsabilità. Sede Il Corso di Laurea in Ostetricia ha due sedi formative: Monza e Bergamo. Le attività didattiche teoriche si svolgono a Monza, presso l Edificio U8 via Cadore 48, sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia, e l'azienda Ospedaliera San Gerardo. Il tirocinio clinico viene svolto presso l U.O Clinica Ostetrica e Ginecologica, l U.O di Neonatologia e Patologia Neonatale dell Ospedale San Gerardo - Monza e presso l Azienda Ospedaliera Ospedali Riuniti di Bergamo e altre strutture sanitarie convenzionate. Per la sezione di Bergamo, il tirocinio viene svolto presso le stesse U.O degli Ospedali Riuniti di Bergamo e le relative strutture sanitarie convenzionate. Percorso formativo, Sbarramenti e Propedeuticità La Tabella degli Insegnamenti riportata più oltre esplicita il percorso formativo previsto per il Corso di laurea in Ostetricia, indicando per ogni insegnamento i crediti attribuiti e la tipologia di verifica. E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione di esami di settembre o, comunque, prima dell inizio dei corsi del primo semestre, abbiano ottenuto positiva valutazione nel tirocinio e un debito formativo non superiore a 2 esami. Lo studente che non abbia saldato il debito formativo e/o che non abbia positiva valutazione nei tirocini, può essere iscritto come ripetente e viene collocato in sovrannumero. Lo studente che sia ripetente per più di una volta deve ripetere la frequenza di tirocinio ai fini del recupero di obsolescenza dei relativi crediti formativi. Lo studente è tenuto a sostenere gli esami di profitto previsti dal piano degli studi rispettando le propedeuticità deliberate dal Consiglio di Facoltà ed indicate annualmente nell Offerta formativa del Corso di Laurea. Servizi allo studente I docenti dedicano agli studenti spazi di incontro, il cui orario sarà a disposizione degli studenti presso la Segreteria del Corso di Laurea. Oltre ai laboratori di uso comune (Aula Informatica, Laboratorio Internet, Aula anatomica) sono disponibili aule per esercitazioni e simulazioni specifiche per la laurea. 29

29 Tabella degli Insegnamenti del corso di laurea in ostetricia PRIMO ANNO Fisica medica Informatica - Statistica medica 3,5 esame Biochimica - Biologia applicata 2,5 esame Anatomia umana Istologia 3 esame Anatomia e fisiologia della riproduzione umana Teoria e metodologia dell assistenza ostetrica 7,2 esame Scienze umane fondamentali 2,8 esame Microbiologia Patologia generale -Patologia diagnostica clinica Farmacologia 4,7 esame Fisiologia umana e della nutrizione 3 esame Fisiologia della gravidanza e del parto 2,5 esame Assistenza ostetrica al travaglio di parto 5,5 esame Scienze umane applicate all assistenza 2,9 esame materna e neonatale Inglese scientifico 4 idoneità Tirocinio 16 Valutazione con voto TOTALE 57.6 SECONDO ANNO Assistenza all unità madre e neonato al parto e in puerperio 6,1 esame Complicanze del travaglio e del parto 4 esame Ginecologia 1,8 esame Fisiopatologia generale e patologie mediche in 7,2 esame gravidanza (corso annuale) Emergenze in ostetricia e ginecologia 3,8 esame Medicina dell età prenatale e neonatologia 4,3 esame Scienze umane : la comunicazione e la 4,7 esame relazione Tirocinio 22 Valutazione con voto A scelta dello studente 3 frequenza TOTALE

30 TERZO ANNO Fisiopatologia della riproduzione e procreazione responsabile 4,5 esame Medicina feto-neonatale 5,5 esame Medicina preventiva e sociale dei servizi sanitari e del lavoro 2,3 esame Metodologia della ricerca applicata all ostetricia 2,8 esame Fisiopatologia ginecologica 2,2 esame Emergenze in ginecologia, ostetricia e neonatologia 7,2 esame Scienze umane e giuridiche Etica e Deontologia professionale 4 esame Tirocinio 24 Valutazione con voto A scelta dello studente 6 frequenza Prova finale 7 TOTALE 65.5 PER INFORMAZIONI Segreteria dei Corsi di Laurea Triennale delle Professioni Sanitarie c/o Segreteria Didattica Edificio U8, via Cadore 48, Monza Tel Fax ccd.infost@unimib.it Orario: lunedì e mercoledì dalle ore alle ore e martedì, giovedì e venerdì dalle ore alle ore Segreteria del Corso di Laurea Sig. ra Monica Azzarello c/o A.O. S. Gerardo Via Solferino16, Monza Tel Fax: ser.clo@hsgerardo.org Orario: dal lunedì al venerdì dalle ore 9.00 alle ore e dalle ore alle ore

31 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in FISIOTERAPIA (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) 32

32 LAUREA IN FISIOTERAPIA (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) Sbocchi professionali Il Corso di Laurea ha lo scopo di formare operatori che svolgono gli interventi di prevenzione, assistenza e riabilitazione nelle aree della motricità, delle funzioni corticali superiori e di quelle viscerali conseguenti ad eventi patologici a varia eziologia, congenita o acquisita (Ministero della Sanità, DM 14 settembre 1994, n.741). I laureati svolgono la loro attività professionale in strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Sede Le attività didattiche teoriche si svolgono a Monza, presso l Edificio U8 via Cadore 48, sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia o presso il Policlinico di Monza. Le attività pratiche e di tirocinio clinico vengono svolte presso l AO San Gerardo, gli Ospedali Riuniti di Bergamo, il Policlinico di Monza, e presso altre strutture sanitarie convenzionate situate a Milano, Bergamo e province. Percorso formativo, Sbarramenti e Propedeuticità La Tabella degli Insegnamenti riportata più oltre esplicita il percorso formativo previsto per il Corso di Laurea in Fisioterapia, indicando per ogni insegnamento i crediti attribuiti e la tipologia di verifica. E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione di esami di settembre o, comunque, prima dell inizio dei corsi del primo semestre, abbiano ottenuto positiva valutazione nel tirocinio e un debito formativo non superiore a 1 esame. Lo studente che non abbia saldato il debito formativo e/o che non abbia positiva valutazione nei tirocini, può essere iscritto come ripetente e viene collocato in sovrannumero. Lo studente che sia ripetente per più di una volta deve ripetere la frequenza di tirocinio ai fini del recupero di obsolescenza dei relativi crediti formativi. Lo studente è tenuto a sostenere gli esami di profitto previsti dal piano degli studi rispettando le propedeuticità deliberate dal CCD ed indicate annualmente nel Manifesto degli Studi. Servizi allo studente I docenti dedicano agli studenti spazi di incontro, il cui orario sarà a disposizione degli studenti presso la Segreteria del Corso di Laurea. Oltre ai laboratori di uso comune (Aula informatica, Laboratorio Internet, Aula anatomica) sono disponibili laboratori specifici per il corso di laurea. 33

33 TABELLA DEGLI INSEGNAMENTI DEL CORSO DI LAUREA IN FISIOTERAPIA PRIMO ANNO Basi del movimento 8 esame Epistemologia della riabilitazione 6,5 esame Metodologia. Ricerca e Valutazione. 4 esame Funzionale Inglese scientifico 2 idoneità Cinesiologia 4 esame Introduzione alla riabilitazione 6 esame Misure ed Evidenze Sanitarie 3 esame Tirocinio 13 valutazione con voto TOTALE 46,5 SECONDO ANNO Neurofisiologia e sviluppo del sistema nervoso 6 esame Semeiologia Riabilitativa 1 5,5 esame Competenze psicologiche relazionali 3 esame Metodologia riabilitativa 1 5 esame Chirurgia e Medicina. Generale Urgenza 3 esame Patologia e riabilitazione Funz. Cardior. 8,8 esame Viscerali Tirocinio 24 valutazione con voto TOTALE 55,3 34

34 TERZO ANNO Semeiologia riabilitativa 2 6,8 esame Metodologia riabilitativa 2 6 esame Tecniche strumentali 3,3 esame Riabilitazione cognitiva e delle neurolesioni 5 esame Medicina legale, Igiene, Organizzazione. 4,1 esame Sanitaria Tirocinio 26 valutazione con voto A scelta dello studente 9 frequenza Altro (ulteriori conoscenze linguistiche, abilità 9 frequenza informatiche e relazionali) Prova finale 9 TOTALE 78,2 PER INFORMAZIONI Segreteria dei Corsi di Laurea Triennale delle Professioni Sanitarie c/o Segreteria Didattica Edificio U8, via Cadore 48, Monza Tel Fax ccd.riabilitazioni@unimib.it Orario: lunedì e mercoledì dalle ore alle ore e martedì, giovedì e venerdì dalle ore alle ore Segreteria del Corso di Laurea Sig. Rita Marcolongo c/o Policlinico di Monza via Amati 111 Monza Tel Fax cdl.fisioterapia@unimib.it Sig. Luigi Olivo c/o Ospedali Riuniti di Bergamo Tel Fax: CDLFisioterapisti@ospedaliriuniti.bergamo.it 35

35 Facoltà di Medicina e Chirurgia Corso di Laurea in TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL ETÀ EVOLUTIVA (abilitante alla professione sanitaria di Terapista della neuro e psicomotricità dell età evolutiva) 36

36 LAUREA IN TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITÀ DELL ETÀ EVOLUTIVA (abilitante alla professione sanitaria di Terapista della neuro e psicomotricità dell età evolutiva) Sbocchi professionali Il Corso di Laurea ha lo scopo di formare operatori sanitari che svolgono con titolarità e autonomia professionale attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di valutazione funzionale di pazienti bambini e adolescenti che soffrono di disturbi neuromotori e psicomotori (Ministero della Sanità, DM 17 gennaio 1997, n. 56) La laurea consente di esercitare in via autonoma o in collaborazione con altre figure professionali in strutture pubbliche o private, in regime di dipendenza o di libera professione. Sede Il Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'età Evolutiva ha una sede formativa a Monza. Le attività didattiche teorico-pratiche si svolgono a Monza, presso l Edificio U8 via Cadore 48, sede della Facoltà di Medicina e Chirurgia, e presso l U.O. di Neuropsichiatria Infantile dell Azienda Ospedaliera S. Gerardo. Il tirocinio clinico viene svolto presso l U.O. di Neuropsichiatria Infantile dell Ospedale S. Gerardo e presso altre strutture sanitarie convenzionate. Sedi previste di Tirocinio: UONPIA territoriali (Monza e Lissone) Percorso formativo, Sbarramenti e Propedeuticità La Tabella degli Insegnamenti riportata più oltre esplicita il percorso formativo previsto per il Corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell'età Evolutiva, indicando per ogni insegnamento i crediti attribuiti e la tipologia di verifica. E' consentito il passaggio da un anno di corso al successivo esclusivamente agli studenti che, al termine della sessione di esami di settembre o, comunque, prima dell inizio dei corsi del primo semestre, abbiano ottenuto positiva valutazione nel tirocinio e un debito formativo non superiore a 2 esami. Lo studente che non abbia saldato il debito formativo e/o che non abbia positiva valutazione nei tirocini, può essere iscritto come ripetente e viene collocato in sovrannumero. Lo studente che sia ripetente per più di una volta deve ripetere la frequenza di tirocinio ai fini del recupero di obsolescenza dei relativi crediti formativi. Lo studente è tenuto a sostenere gli esami di profitto previsti dal piano degli studi rispettando le propedeuticità deliberate dal CCD ed indicate annualmente nel Manifesto degli Studi. Servizi allo studente I docenti dedicano agli studenti spazi di incontro, il cui orario sarà a disposizione degli studenti presso la Segreteria del Corso di Laurea. Oltre ai laboratori di uso comune (Aula informatica, Laboratorio Internet, Aula anatomica) sono disponibili laboratori specifici per il corso di laurea. 37