Responsabile - ISTITUTO COMPRENSIVO

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1 INFORMAZIONI PERSONALI Nome SALVUCCI LUCIANA Data di nascita 18/06/1952 Qualifica Amministrazione Incarico attuale Numero telefonico dell ufficio DIRIGENTE SCOLASTICO IC COLMURANO Responsabile - ISTITUTO COMPRENSIVO Fax dell ufficio istituzionale MCIC818004@istruzione.it TITOLI DI STUDIO E PROFESSIONALI ED ESPERIENZE LAVORATIVE Titolo di studio Altri titoli di studio e professionali Laurea in Pedagogia, Università degli Studi di Perugia,110/110 - CORSI DI PERFEZIONAMENTO UNIVERSITARI, organizzati dal Dipartimento di Scienze dell educazione dell Università degli studi di Roma Tre, tenuti presso la Facoltà di Lettere e Filosofia : 1. Metodi della valutazione scolastica e docimologia, negli anni accademici 1995/ 1996 e 1996/ 1997; 2. La didattica modulare nell anno accademico ABILITAZIONI conseguite con CONCORSI: 1. Storia ed educazione civica, Geografia nella Scuola secondaria di 1 grado (D.M. 30/10/82); 2. Materie letterarie, negli Istituti di Istruzione Secondaria di Secondo grado (D.M. 04/09/82); 3. Filosofia e Scienze dell educazione (D.M. 04/09/82); 4. Filosofia e Storia; 5. Psicologia sociale e pubbliche relazioni (D.M. 30/10/82); 6. Abilitazione insegnamento Scuola Elementare con il Concorso Magistrale, indetto in provincia di Macerata, in conformità all O. M. n. 222 del ; 7. Abilitazione insegnamento Scuola Materna Concorso ordinario per titoli ed esami, indetto in provincia di Macerata, in conformità all O. M. n. 97-prot. n del CERTIFICAZIONE COMPETENZE PROFESSIONALI Ha lavorato, come co-progettista e come docente, in Progetti europei e nella Cooperazione allo sviluppo internazionale. Con Decreto del Dirigente del Servizio Istruzione, Formazione e Lavoro DGR n. 1071/05 e DGR n. 868/06 - della Regione Marche, le è stato certificato il possesso delle seguenti competenze: 1. rilevazione competenza in ingresso; 3. progettazione formativa; 4. gestione del 1

2 Esperienze professionali (incarichi ricoperti) Capacità linguistiche Capacità nell uso delle tecnologie processo didattico. - Insegnante di Filosofia e Scienze dell educazione (comprensiva delle discipline Pedagogia,Psicologia, Sociologia, Metodologia della ricerca) nelle Scuole Secondarie di 2 grado, presso l ITAS Matteo Ricci di Macerata. In quella sede, dopo il Regolamento sull autonomia, ha avuto, nel corso degli anni, diversi incarichi, tra i quali si ricordano: Progettazione Valutazione complessiva e avvio Modello Qualità; Tutor nella formazione e nella relazione Funzione strumentale Area 1, Gestione del Piano dell Offerta Formativa (da 1999 a 31 agosto 2007). - ITAS RICCI MACERATA - DOCENZE E INCARICHI UNIVERSITARI Ha avuto i seguenti incarichi, anche di insegnamento a contratto dall Università di Macerata. Anno accademico : 1. Laboratorio sulla valutazione (20h) 2. Didattica interdisciplinare, multidisciplinare (20h) 3. Didattica della Psicologia 1 (20h) 4. Didattica della Psicologia 2 (10h). Anno accademico : 1. Laboratorio sulla valutazione (20h) 2. Didattica delle scienze della formazione (30h) 3. Didattica della Psicologia (20h). Anno accademico : 1. Laboratorio sulla valutazione (20h) 2. Didattica multidisciplinare 1 (30h) 3. Didattica multidisciplinare 2 (10h). Anno accademico : 1. componente della Commissione Esami finali corsi di specializzazione abilitazione insegnamento, Indirizzo Scienze umane, A036-A037. Anno accademico : 1. componente Commissione prove di accesso corsi di specializzazione conseguimento abilitazione, Indirizzo Scienze umane, A036-A UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI MACERATA - Docente Corsi FSE di: Teorie e tecniche dell apprendimento. Apprendimento significativo, reti semantiche e mappe concettuali. Accoglienza ed ascolto attivo, (con costruzione di percorsi finali di apprendimento a distanza e lavoro in team,) nel Corso di aggiornamento per docenti e funzioni obiettivo Metodologie Didattiche- Promozione e miglioramento della formazione docente FSE - Obiettivo , autorizzato dall Amministrazione Provinciale di Macerata nel mese di novembre AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE DI MACERATA - Nel 2006 docente di Teoria a tecnica delle comunicazioni di massa nel Corso FSE Comunicazione e marketing autorizzato dalla Provincia di Macerata. - AMMINISTRAZIONE PROVINCIALE DI MACERATA Lingua Livello Parlato Livello Scritto Inglese Scolastico Scolastico Francese Scolastico Fluente - INFORMATICA - utilizzo pacchetto office (word - power point - excel), con ompetenze avanzate in video scrittura; possiede le conoscenze e le competenze necessarie per 2

3 Altro (partecipazione a convegni e seminari, pubblicazioni, collaborazione a riviste, ecc., ed ogni altra informazione che il dirigente ritiene di dover pubblicare) orientarsi tra le applicazioni web di uso comune. - ATTIVITÀ DI COLLABORAZIONE RIVISTE E SPERIMENTAZIONE VARIA 1. Attività giornalistica di collaborazione con il quotidiano Il Messaggero alla fine degli anni 70 e l inizio degli anni Collaborazione nei paradigmi di ricerca sul disagio giovanile, nei progetti Autonomia- life- skills- peer education (Ministero Pubblica Istruzione) e I giovani si raccontano con Gian Vittorio Caprara, Laura Picconi, Patrizia Steca, del Dipartimento di Psicologia dell Università La Sapienza di Roma. 3. Formazione ed esperto interno nel Progetto Europeo Connect- DG XXII Identità e differenze nelle cittadinanze d Europa, Università di Urbino, Universidad Complutense di Madrid, IRRSAE Marche, Progettazione e coordinamento della sperimentazione Studiamo insieme, con attività di ricerca pedagogico-didattica nel recupero e nel potenziamento, in continuità Scuola secondaria di 1 grado, Scuola secondaria di 2 grado, Università, anni scolastici: ; ; ATTIVITA' DI RELATORE IN CONVEGNI 1. Relatore al Corso per conferimento qualifica dirigenziale Ascoli Piceno, sul tema: Autonomia, sperimentazione e ricerca didattica. Modelli formativi, nuova didattica e progettualità - Analisi di una tassonomia di indicatori per la progettazione e la valutazione didattica nel processo di apprendimento, Fermo, 18 aprile Relatrice sul tema: Il disagio giovanile. Nuovi bisogni di crescita: genesi del fenomeno e ruolo della scuola, al XXIII convegno organizzato dal C.S.V. Marche, dall AVIS e dal Comune di Pollenza il 24/10/ Relatrice sul tema Riforma e organizzazione scolastica nella scuola secondaria di secondo grado, il 15 ottobre 2004, alla Tavola rotonda con l Ispettore Maria Teresa Mircoli, Palazzo dei Capitani, Ascoli Piceno (UCIIM, AIMC, Provincia e Comune di Ascoli Piceno). 4 Relatrice sul tema: Cooperazione allo sviluppo, al Convegno La Provincia di Macerata, aula magna dell Università di Macerata, 18/5/ PUBBLICAZIONI: ALCUNI DEI VOLUMI PUBBLICATI 1. L. SALVUCCI, Comunicazione multimediale e influenza sociale nell età evolutiva. Gli effetti dei mass media su bambini e adolescenti, Prometheus, Milano, L. SALVUCCI, Verso un nuovo modello formativo in Guidare la nuova scuola. Materiale di autoformazione alla dirigenza scolastica, A.A.V.V. (a cura di Cesare Scurati), La Scuola, Brescia, L. SALVUCCI, Sperimentazione e ricerca nella didattica modulare della filosofia, in Nuovi orientamenti di didattica della filosofia, A.A.V.V., Prospettiva EP, Bulzoni, Roma, L. SALVUCCI (A cura di) Le due anime della Riforma della scuola, Franco Angeli, Milano, L. SALVUCCI, S. MINNETTI, Legislazione e pedagogia nella scuola della Riforma, Franco Angeli, Milano, SAGGI IN RIVISTE SCIENTIFICHE EDITRICE TRECCANI 3

4 1. L. SALVUCCI, Letteratura e scienza: il difficile dialogo, Iter, n 6, settembre-dicembre 1999, Treccani, Roma. 2. L. SALVUCCI, I limiti delle discipline Iter n 13, ottobre dicembre 2001, Treccani, Roma. 3. L. SALVUCCI, Laboratorio di ricerca didattica nella Scuola Universitaria di Specializzazione, Iteronline, Treccani, Roma, marzo L. SALVUCCI, D. GIACOMELLI, Teorie della comunicazione e ricerca sociale. Indagine sui modi della comunicazione giovanile, Iteronline, Treccani, Roma, SAGGI IN RIVISTE SCIENT. EDITRICE LA SCUOLA - ALCUNI DEI SAGGI PUBBLICATI SU "SCUOLA E DIDATTICA." 1. L. SALVUCCI, Il tutoring come strategia didattica, Scuola e didattica n 4, 15 ottobre 2002, La Scuola, Brescia. 2. L. SALVUCCI, Perché impegnarsi nella riforma, Scuola e didattica, giugno-luglio, 2005, La Scuola, Brescia. 3. L. SALVUCCI, Personalizzazione e creatività, Scuola e didattica, 1 marzo 2006, La Scuola, Brescia. 4. L. SALVUCCI, R. CAPPELLETTI, M. LAMPONI, Sperimentazione didattica di un piano di studio personalizzato con gruppi di livello volti al recupero delle carenze ed alla valorizzazione delle eccellenze, Scuola e didattica n.11, 15 febbraio 2005, La Scuola, Brescia. - SAGGI IN RIVISTE SCIENT. EDITRICE LA SCUOLA - ALCUNI DEI SAGGI PUBBLICATI SU "DIRIGENTI SCUOLA." 1. L. SALVUCCI, Governare i mass media, Dirigenti scuola n 7, maggio- giugno 2000, La Scuola, Brescia. 2. L. SALVUCCI, Ruolo della didattica nella formazione docente, Dirigenti scuola n.7, maggio-giugno 2003, La Scuola, Brescia. 3. L. SALVUCCI, Pedagogia cultura ed etica, Dirigenti Scuola n. 4-5, marzo-aprile 2006, La Scuola, Brescia. 4. L. SALVUCCI, Cittadinanza e Costituzione: proposte educative, organizzative e didattiche Dirigenti Scuola n. 6, luglio agosto , La Scuola, Brescia. - IPERTESTI E CD Illusioni Ottiche, ipertesto realizzato nell ambito dell Istituto Tecnico per Attività Sociali Matteo Ricci, Macerata. Descrizione - L ipertesto traduce un progetto di ricerca sulla didattica multimediale e sull'interdisciplinarità, realizzato in collaborazione con il professor Pier Giuseppe Rossi, sulle tematiche sia fisiche che psicologiche delle illusioni ottiche con gli studenti del 4 anno dell indirizzo - psico - socio pedagogico. Ho progettato l ipertesto insieme al professor Pier Giuseppe Rossi e con lui ho guidato il lavoro di ricerca degli studenti. 4

5 RETRIBUZIONE ANNUA LORDA RISULTANTE DAL CONTRATTO INDIVIDUALE Amministrazione: IC COLMURANO dirigente: SALVUCCI LUCIANA incarico ricoperto: Responsabile - ISTITUTO COMPRENSIVO stipendio tabellare posizione parte fissa posizione parte variabile retribuzione di risultato altro* TOTALE ANNUO LORDO , , , ,00 0, ,98 *ogni altro emolumento retributivo non ricompreso nelle voci precedenti 5