ISTITUTO DI ISTRUZIONE MARTINO MARTINI

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE MARTINO MARTINI MEZZOLOMBARDO OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2015/2016

2 SOMMARIO CENNI STORICI... 3 L ISTITUTO MARTINO MARTINI... 4 ATTIVITÀ FORMATIVE... 5 CORSI DI NUOVO ORDINAMENTO... 6 LICEI... 7 LICEO SCIENTIFICO ad indirizzo SPORTIVO: NOVITA 2015/2016!... 8 LICEO SCIENTIFICO... 9 LICEO SCIENTIFICO - opzione delle SCIENZE APPLICATE LICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE ISTITUTI TECNICI ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO: NOVITA 2015/2016! OFFERTA INTEGRATIVA DIPLOMARSI AL SERALE NUOVI INDIRIZZI SERALE OFFERTA INTEGRATIVA SERALE CENTRO EDUCAZIONE degli ADULTI... 23

3 CENNI STORICI L'Istituto "Martino Martini" di Mezzolombardo iniziò la sua attività nel settembre 1979, nella sede di piazza Vittoria. Precedentemente, a partire dall anno scolastico 1971/1972, era stato sede staccata dell'istituto Tecnico Commerciale "Antonio Tambosi" di Trento. Nel 1983 riceve l intitolazione attuale dalla storica figura di Martino Martini, missionario gesuita trentino che svolse la sua opera in Cina, nel corso del XVII secolo, e che fu geografo e storico di rilievo. La formazione interdisciplinare di Martino Martini, e la sua propensione a studiare ambienti e civiltà straniere, hanno aperto la strada al dialogo e alla cooperazione tra popoli diversi. Caratteristiche, queste, che informano gli orientamenti polivalenti del progetto educativo dell'istituto che spazia tra cultura umanistica, tecnico-scientifica, aziendale e tecnologica. La diversificazione dell'offerta formativa, l'attenzione alle nuove tecnologie, la significativa presenza di attività extra scolastiche di qualità, integrative dell'attività didattica, hanno contribuito nel tempo alla crescita del nostro istituto. Le opportunità di percorsi di studio offerte al territorio si sono successivamente potenziate. Nell'anno scolastico 1996/1997 l Istituto Martini ha inglobato l Istituto Professionale per i Servizi Commerciale e Turistici; nell'anno scolastico 1998/1999 sì è istituito il corso di Liceo scientifico, anche con l opzione di doppia lingua straniera; nell anno scolastico 2003/2004 sono stati avviati i corsi di Liceo delle Scienze Sociali e dell Istituto Tecnico Industriale. Infine, la Riforma della scuola superiore del 2010 con i nuovi indirizzi tecnici (economico e tecnologico) e liceali (liceo scientifico e delle scienze umane) e, ultimo arrivato per il 2015/2016, il nuovo indirizzo di Liceo sportivo. L Istituto si è inoltre attivato per garantire un azione che rientra nell ambito dell educazione permanente, principalmente indirizzata agli adulti consolidando la sua offerta formativa con i corsi serali già a partire dall anno scolastico 2005/2006 e diventando centro EdA con l anno scolastico 2012/2013. Oggi il "Martino Martini" è frequentato da quasi 600 studenti ripartiti nei vari indirizzi di studio. Nell anno scolastico 2011/2012 si inaugurò nella nuova e moderna sede di via Perlasca. L edificio, costruito secondo criteri improntati al risparmio energetico e alla sostenibilità ambientale, ospita gli studenti in ambienti luminosi e spaziosi, con laboratori attrezzati, una grande palestra, un auditorium e ampi spazi verdi all esterno. L offerta formativa si arricchisce con l adozione di strumenti educativi atti a sensibilizzare ad un corretto rapporto con i consumi energetici, nonché a valorizzare le risorse energetiche alternative con attività volte a promuovere la sostenibilità e l efficienza energetica.

4 L ISTITUTO MARTINO MARTINI Accanto ai percorsi curricolari, che sono illustrati nelle pagine seguenti, l Istituto offre un ampia articolazione di proposte e opportunità tra loro coordinate per approfondire e potenziare le conoscenze attraverso una didattica disciplinare e multidisciplinare interattiva e generativa di ulteriori saperi, attraverso il lavoro in gruppi-classe e in gruppi di interesse, compresenze, scambio di esperienze sia locali che europee ed extraeuropee. L Istituto è impegnato a promuovere negli studenti abilità, attitudini e talenti nonché tutte le possibili azioni di recupero di situazioni di difficoltà e svantaggio, di sostegno e consolidamento. L Istituto promuove altresì la costruzione di percorsi che stimolino la motivazione allo studio e che valorizzino il patrimonio personale di ogni studente. L Istituto attraverso la professionalità dei docenti sviluppa un azione educativa nell ottica di un orientamento formativo che accompagna lo studente verso scelte sempre più motivate, significative, personali e consapevoli. Ogni persona che compone la comunità scolastica cura con particolare attenzione le dinamiche comunicative fra le persone e la trasparenza nelle procedure. L Istituto collabora con Enti e Istituzioni, qualificando il suo ruolo in ambito territoriale ed evidenziando la sua funzione quale unico istituto superiore presente nella Piana Rotaliana, punto di riferimento di varie esperienze culturali, professionali e creative. Infine preme ricordare che l Istituto ha sempre curato l'incremento di risorse, strutture e nuove tecnologie per rispondere sempre meglio alle esigenze di una società complessa e in trasformazione nonché all innovazione didattica e ai bisogni dell utenza. Aula Magna Palestra

5 ATTIVITÀ FORMATIVE Il compito della scuola è, da un lato, promuovere l'acquisizione di conoscenze e competenze disciplinari, dall'altro, formare persone che possano affrontare le problematiche del complesso mondo contemporaneo ed inserirsi nella società con adeguata professionalità. L'attività didattica dell'istituto è organizzata in maniera flessibile onde rispondere efficacemente ai reali bisogni degli studenti. L'ISTITUTO SI PONE I SEGUENTI OBIETTIVI PRIORITARI: Consolidare le capacità dello studente nella conoscenza di se stesso al fine d'operare scelte consapevoli Acquisire solide basi cognitive nel campo umanistico, scientifico e tecnologico Potenziare la coscienza critica dello studente al fine di renderlo un cittadino responsabile Favorire la costruzione di validi metodi di studio da poter utilizzare sia nella scuola sia nell'ottica della formazione permanente Acquisire competenze comunicative e capacità relazionali Possedere competenze linguistiche ed informatiche adeguate alle sfide del nostro tempo Educare all'interculturalità L'ISTITUTO SI PROPONE DI FAVORIRE IL SUCCESSO FORMATIVO MEDIANTE: Progetti personalizzati di recupero e di potenziamento dei talenti Attività didattiche di supporto all'apprendimento Attività di orientamento e di riorientamento Consulenze individuali presso il Centro Informazioni e Consulenza della scuola (CIC) L'ISTITUTO SI PROPONE DI POTENZIARE LA PREPARAZIONE SCOLASTICA DEGLI STUDENTI MEDIANTE: L'utilizzo di metodologie che si avvalgono di tecniche didattiche innovative quali laboratori scientifici, linguistici e multimediali L'attivazione di settimane linguistiche e scambi culturali all'estero Stage formativi in corso d'anno ed estivi L'organizzazione di viaggi d'istruzione e visite guidate La partecipazione a seminari in collaborazione con l'università di Trento La partecipazione a concorsi indetti da enti territoriali e nazionali. 5

6 CORSI DI NUOVO ORDINAMENTO Gli indirizzi di studio, che hanno avuto inizio nell anno scolastico 2010/2011 per le classi prime a seguito della riforma della scuola secondaria di secondo grado, sono: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO - opzione delle SCIENZE APPLICATE LICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING - articolazione AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING - articolazione SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA. Per il 2015/2016 offerte due nuove proposte: il Liceo scientifico sportivo e l articolazione triennale del Tecnico Tecnologico Conduzione del mezzo. 6

7 LICEI I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali. E previsto l insegnamento in lingua comunitaria di una materia non linguistica (CLIL). Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie o frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro. 7

8 LICEO SCIENTIFICO ad indirizzo SPORTIVO: NOVITA 2015/2016! Questa opzione costituisce una novità assoluta nell ambito dell istruzione liceale trentina, presente solo a Mezzolombardo e a Rovereto. Il piano di studi si caratterizza, oltre che naturalmente per l accento sulle discipline sportive e sul diritto e l economia del settore, per la conoscenza e utilizzo di due lingue moderne: inglese e tedesco e di moduli CLIL al triennio, nella consapevolezza che la figura dell atleta e del tecnico sportivo sono attive in contesto internazionale. Potenziata anche l area scientifica, nella consapevolezza della crucialità di un ottima preparazione nel campo per tenere contemporaneamente aperte tutte le possibilità di affermazione nel futuro di studio e di lavoro. Importanti anche le dimensioni sport-turismo e sport-salute. La struttura oraria si articola in 5 giorni dal lunedì al venerdì e un rientro pomeridiano. LICEO SCIENTIFICO ad indirizzo SPORTIVO internazionale ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 1 biennio 2 biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia e Geografia 3 3 Lingua e cultura straniera (Inglese) Lingua e cultura straniera (Tedesco) Matematica Scienze naturali 3 3 3* 3* 3* Religione cattolica o Attività alternative Storia Filosofia Fisica * 3* 3* Diritto ed economia dello sport 3* 3* 3* Scienze motorie e sportive Discipline sportive Totale lezioni settimanali numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica *= 1 ora in modalità CLIL 8

9 LICEO SCIENTIFICO OFFERTA FORMATIVA - Istituto di Istruzione Martino Martini Il liceo scientifico si propone di fornire agli studenti gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà contemporanea. Il corso propone il legame fecondo tra scienza e tradizione umanistica del sapere. Il percorso formativo tende a far emergere il valore, il metodo, i processi costruttivi di concetti e categorie scientifiche. Matematica e scienze sperimentali svolgono un ruolo qualificante e si avvalgono dell'apporto dell'area umanistica e delle lingue comunitarie, che assicura l'acquisizione di basi e strumenti per una visione complessiva delle realtà storiche e delle espressioni culturali delle società umane. Discipline di insegnamento LICEO SCIENTIFICO ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) 1 biennio 2 biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia e Geografia 3 3 Lingua e cultura straniera (Inglese) Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3 Matematica 5+1* 5+1* 4+1* 4+1* 4+1 Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Lingua e cultura latina Storia Filosofia Fisica Disegno e Storia dell arte Totale lezioni settimanali Tedesco facoltativo * 1 ora laboratorio informatica + numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica 9

10 LICEO SCIENTIFICO - opzione delle SCIENZE APPLICATE Questa opzione costituisce una novità nell ambito dell istruzione liceale. Pur mantenendo le stesse finalità che caratterizzano il liceo scientifico, il percorso presenta un più alto numero di ore dedicate a fisica, biologia, chimica e scienze della terra con un'impostazione metodologica fondata sull'interazione continua tra elaborazione teorica e verifica sperimentale con specifica attività didattica di laboratorio. Non prevede lo studio del latino ma la presenza significativa dell informatica per tutto il quinquennio. Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie, frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro ma va sottolineato che lo sbocco naturale di questo percorso sono le facoltà scientifiche e tecniche e quindi può rappresentare una eccellente opportunità per sostenere le vocazioni per le lauree scientifiche (uno degli obiettivi di Lisbona 2010), ritenute strategiche per lo sviluppo economico dei territori. LICEO SCIENTIFICO - opzione SCIENZE APPLICATE ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 1 biennio 2 biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia e Geografia 3 3 Lingua e cultura straniera (Inglese) Lingua e cultura straniera (Tedesco) 3 3 Matematica Scienze naturali Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Storia Filosofia Informatica Fisica Disegno e Storia dell arte Totale lezioni settimanali Tedesco facoltativo numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica 10

11 LICEO DELLE SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE Questa opzione costituisce una novità. Il percorso guida lo studente a cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi e sociali. E indirizzato allo studio dei fenomeni collegati alla costruzione dell identità personale e delle relazioni umane e sociali. Assicura la padronanza dei linguaggi, degli strumenti multimediali, di due lingue comunitarie, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane e fornisce competenze avanzate per la presenza delle discipline giuridiche, economiche e sociali. Il percorso nel triennio è arricchito con stage e tirocini coerenti con il profilo in uscita. Al termine del percorso liceale lo studente può proseguire gli studi in tutte le facoltà universitarie o frequentare i corsi post-diploma o inserirsi nel mondo del lavoro. Va evidenziato che tale percorso può rappresentare una eccellente opportunità per sostenere le vocazioni per le lauree inerenti il settore socioeconomico-giuridico nonché la frequenza di percorsi universitari anche triennali nell ambito dei servizi alla persona, dei servizi sociali e dei beni culturali. LICEO delle SCIENZE UMANE - opzione ECONOMICO SOCIALE ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 1 biennio 2 biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia e Geografia 3 3 Lingua e cultura straniera (Inglese) Lingua e cultura straniera (Tedesco) Matematica 3+1* 3+1* Scienze naturali 2 2 Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Storia Filosofia Fisica Scienze umane Diritto ed Economia politica Storia dell arte Totale lezioni settimanali * 1 ora laboratorio informatica + numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica 11

12 ISTITUTI TECNICI L identità degli istituti tecnici è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico, in linea con le indicazioni dell Unione europea e delle richieste provenienti dal mondo imprenditoriale. Negli istituti tecnici sono centrali nel processo formativo le attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici, gli stage e i percorsi di alternanza scuola-lavoro per apprendere in contesti operativi. E previsto l insegnamento in lingua comunitaria di una materia non linguistica (CLIL). Per gli Istituti tecnici è previsto un monte ore annuo non inferiore a 990 ore. Il primo biennio ha una forte valenza orientativa, assume particolare importanza per il successo formativo degli studenti e presenta materie comuni a tutti gli indirizzi e articolazioni. L istruzione tecnica si connota come un percorso che consente sia di accedere al mondo del lavoro in tutti i suoi molteplici aspetti sia all università. Svolge anche la funzione di formare quadri intermedi per ambiti professionali consolidati e socialmente riconosciuti offrendo ottime opportunità di lavoro. 12

13 ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Il Biennio è comune ai due indirizzi AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING e TURISMO. Gli indirizzi si diversificano a partire dal triennio in articolazioni e con piani di studio mirati ad approfondire settori specifici del modo del lavoro e delle professioni per il conseguimento di competenze altamente qualificate. ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO - BIENNIO COMUNE ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 1 biennio 1 anno 2 anno Lingua e letteratura italiana Storia 3 3 Lingua tedesca 3 3 Lingua inglese Matematica Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1 Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Geografia 3 3 Informatica 2 2 Economia Aziendale 2 2 Diritto ed Economia 2 2 Totale lezioni settimanali numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica e deliberate dal Collegio docenti 13

14 Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING Per questo indirizzo potrà essere effettuata la scelta tra le seguenti due articolazioni. ARTICOLAZIONE AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING Questo percorso fornisce allo studente conoscenze relative ai macrofenomeni economico-aziendali, nazionali ed internazionali, alla normativa civilistica e fiscale, ai sistemi aziendali, anche con riferimento alla previsione, organizzazione, conduzione e controllo della gestione, agli strumenti di marketing dei prodotti assicurativo - finanziari e dell economia sociale. ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 2 biennio 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia Lingua inglese Matematica Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Informatica 2 2 Lingua tedesca Economia Aziendale Diritto Economia Politica Totale lezioni settimanali numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica e deliberate dal Collegio docenti 14

15 ARTICOLAZIONE SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Questo percorso integra le competenze dell ambito professionale con quelle informatiche per operare nel sistema informativo dell azienda e contribuire sia all innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell impresa. ISTITUTO TECNICO - Settore ECONOMICO Indirizzo SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 2 biennio 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia Lingua inglese Matematica Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Informatica * Lingua tedesca 3 Economia Aziendale Diritto Economia politica Totale lezioni settimanali * Triennio: n. 9 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico + numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica e deliberate dal Collegio docenti 15

16 ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Il Biennio tecnologico presenta attività e insegnamenti di area generale comuni a tutti gli indirizzi del settore tecnologico. Si caratterizza per una forte presenza delle attività didattiche di laboratorio che costituiscono una forte motivazione all apprendimento e all applicazione dei contenuti teorici nella esperienza pratica. I piani di studio si diversificano nei tre anni successivi in relazione alla scelta della articolazione mirata ad approfondire settori specifici del modo del lavoro e delle professioni. 16 ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO - BIENNIO COMUNE ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 1 biennio 1 anno 2 anno Lingua e letteratura italiana 4 4 Storia 3 3 Lingua tedesca 2 2 Lingua inglese 3 3 Matematica e Complementi di matematica 4 4 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione cattolica o Attività alternative 1 1 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Fisica)* 3 3 Scienze integrate (Chimica)* 3 3 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica * 3 3 Tecnologie informatiche * 3 Scienze e tecnologie applicate * 3 Totale lezioni settimanali * 1 biennio: 16 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico

17 Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA Questo indirizzo costituisce una novità nell ambito dell Istruzione Tecnica perché mira a formare tecnici a supporto di un settore strategico ed in forte espansione. Il Biennio tecnologico prosegue con il triennio Trasporti e Logistica al termine del quale gli studenti sostengono l esame di stato conseguendo il diploma di Istruzione tecnica. L Istituto Martino Martini è attualmente l unica scuola del territorio provinciale che offre la formazione di figure tecniche dell indirizzo Trasporti e Logistica. Questo percorso fornisce allo studente conoscenze relative alla programmazione della produzione, alla pianificazione e gestione dell approvvigionamento, del magazzino e della distribuzione, alla progettazione di modelli della logistica aziendale e manutenzione di sistemi di controllo afferenti ai vari tipi di trasporto nonché alla progettazione, installazione e manutenzione di impianti tecnologici e di sistemi di controllo di varia tipologia. Molto forte l attenzione agli stage e alla collaborazione con le aziende del territorio. ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo TRASPORTI E LOGISTICA ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 2 biennio 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia Lingua inglese Matematica e Complementi di matematica Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Elettrotecnica, elettronica e automazione Diritto ed Economia Scienze della navigazione e struttura dei mezzi di trasporto Meccanica e macchine Logistica Totale lezioni settimanali ** Triennio: n. 28 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico 17

18 18 OFFERTA FORMATIVA - Istituto di Istruzione Martino Martini Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO: NOVITA 2015/2016! Questo indirizzo costituisce una assoluta novità nell ambito dell Istruzione Tecnica: esso mira a formare tecnici a supporto di un settore strategico ed in forte espansione: il trasporto aereo. L Istituto Martino Martini è attualmente l unica scuola del territorio provinciale che offre la formazione di figure tecniche dell indirizzo Conduzione del mezzo, oltre alla già citata Trasporti e Logistica. La nuova articolazione di Conduzione punta sulla formazione di figure esperte nel settore dei trasporti in generale e in particolare dell elitrasporto, realtà cruciale in un territorio come quello trentino - si pensi all elisoccorso, all elitrasporto di merci e persone, al soccorso alpino. Il progetto si avvale della collaborazione di aziende, proponendo stage e formazione mista scuola-lavoro. L indirizzo punta anche alla lingue come vettore fondamentale di competenza in uno scenario internazionale, con insegnamento CLIL in classe quinta nelle discipline chiave di Elettronica e Scienze della navigazione. ISTITUTO TECNICO - Settore TECNOLOGICO Indirizzo CONDUZIONE DEL MEZZO ORARIO SETTIMANALE Ore settimanali (unità di 50 minuti) Discipline di insegnamento 2 biennio 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Storia Lingua inglese Matematica e Complementi di matematica Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative Elettrotecnica, elettronica e automazione ** Diritto ed Economia Scienze della navigazione, struttura e costruzione del mezzo aereo ** Meccanica e macchine ** Logistica ** 3 3 Totale lezioni settimanali ** Triennio: n. 28 unità di lezione in compresenza con l'insegnante tecnico pratico. CLIL in quinta: 2 ore di Elettronica e 2 ore di Sc. navigazione

19 OFFERTA INTEGRATIVA PROGETTO ACCOGLIENZA Per favorire nel miglior modo possibile il passaggio tra la scuola secondaria di I grado e la scuola di II grado vengono organizzate: attività didattiche inerenti le norme che governano i diritti e i doveri degli studenti rilevazioni attraverso questionari ed altre forme di comunicazione scritta ed orale su temi concernenti le aspettative, le difficoltà, il metodo e la motivazione allo studio laboratori sulla motivazione allo studio corsi pomeridiani personalizzati di studio e approfondimento una giornata di attività didattica e socializzazione fra studenti ed insegnanti in un contesto di particolare rilevanza ambientale PROGETTO ORIENTAMENTO E RIORIENTAMENTO In tutto il quinquennio e per tutti gli indirizzi, oltre al potenziamento all'interno delle discipline di una didattica orientativa, vengono organizzate varie attività ed interventi differenziati aventi lo scopo di favorire comportamenti di ricerca, selezione e valutazione delle opportunità fornite dal contesto socio-economico in relazione alle proprie caratteristiche personali, cognitive e motivazionali. Attraverso colloqui individualizzati gli studenti e le loro famiglie possono avere l'opportunità di maturare scelte scolastiche alternative più corrispondenti alle loro attitudini e aspettative. PROGETTO INTERNAZIONALIZZAZIONE Nella consapevolezza dell'importanza di una formazione internazionale, l'istituto ha intrapreso le seguenti azioni formative: intervento di un lettore di madrelingua in orario curriculare corsi opzionali per il conseguimento di certificazioni linguistiche internazionali - inglese, tedesco, spagnolo - con docenti di madrelingua soggiorni linguistici curricolari ed estivi scambi culturali con paesi europei ed extraeuropei didattica veicolare con docente di madre lingua (CLIL) PROGETTO NUOVE TECNOLOGIE L'acquisizione di competenze nel campo delle nuove tecnologie è per l'istituto un obiettivo strategico per la formazione degli studenti, pertanto vengono: 19

20 utilizzate le risorse tecnologiche e software specifici per migliorare i metodi d'apprendimento in tutte le discipline utilizzate le LIM (lavagna interattiva multimediale) per una didattica innovativa proposti corsi pomeridiani di preparazione ai moduli degli esami della patente europea del computer (la scuola è test center ECDL) Per migliorare la loro preparazione gli studenti possono utilizzare i laboratori della scuola, anche nel pomeriggio, con l'assistenza di personale tecnico. PROGETTO SALUTE L'educazione alla salute, fondamentale nella formazione della persona, è trasversale a tutte le discipline. Obiettivo principale è quello di far sì che lo studente, al termine del percorso scolastico, strutturi una positiva immagine di sé e adotti comportamenti consapevoli e responsabili di vita. Le iniziative previste dal progetto riguardano le seguenti tematiche: educazione all'affettività e alla sessualità prevenzione al consumo di alcool, fumo e sostanze psicotrope addestramento al primo soccorso E' attivo inoltre il centro d'informazione e consulenza (C.I.C.) con la collaborazione di una psicologa scolastica per consulenze rivolte agli studenti, alle loro famiglie, agli insegnanti e a tutti gli operatori della scuola. PROGETTO SPORT Il progetto sportivo promuove iniziative intese a suscitare e consolidare negli studenti la consuetudine alle attività sportive e al movimento considerata come fattore di formazione umana e di crescita civile. Offre a tutti gli studenti la possibilità di praticare attività sportive pomeridiane, di conoscere nuove discipline sportive praticabili sul territorio, di partecipare a tornei d istituto e ai campionati provinciali (giochi sportivi studenteschi) nelle seguenti discipline: pallavolo, pallacanestro, palla tamburello, badminton, tennis, tennis da tavolo, calcio, calcetto, arrampicata sportiva, atletica leggera, sci e snowboard, danza moderna. PROGETTI INTEGRATIVI DEL CURRICOLO Giochi disciplinari provinciali e nazionali (Olimpiadi, concorsi) Orientamento in entrata Orientamento post Diploma Progetto Conoscere la Borsa Progetto Educazione alla Cooperazione Progetto Educazione Ambientale Progetto Legalità Progetto Musica e Teatro Progetto Cinema Progetto Scuola - Montagna Stage aziendali Certificazioni linguistiche e ECDL 20

21 DIPLOMARSI AL SERALE ASPETTI GENERALI DEL CORSO I corsi serali presentano una struttura che li rendono significativamente diversi dai corsi diurni, allo scopo di permettere una migliore offerta formativa per gli adulti o per i giovani che scelgono la formazione della sera. Gli aspetti più significativi sono: orario settimanale di lezione: 25 ore settimanali distribuite su 5 giorni; riconoscimento di crediti formativi e professionali; adozione di percorsi didattici che valorizzano le esperienze culturali e professionali degli studenti; organizzazione delle attività didattiche secondo una logica modulare; tutor di corso con il compito di assistere i corsisti nell organizzazione del percorso studiandone assieme la personalizzazione; flessibilità dei percorsi formativi. MODALITA DI FREQUENZA Percorso curricolare - Rivolto a studenti che intendono seguire le lezioni con assiduità. E evidente che una presenza assidua e quasi regolare permette di acquisire maggiori competenze disciplinari. A conclusione di ogni modulo è prevista una prova di fine modulo. Percorso individuale - Rivolto a coloro che non sono in grado di frequentare con regolarità le lezioni o che intendono accelerare il loro percorso formativo, essendo già in possesso di una formazione di base. Percorso parziale - Rivolto a coloro che sono interessati a seguire solo qualche materia e non l intero curricolo. Al termine dell anno scolastico verranno certificate le sole materie frequentate. L impostazione didattica delle singole discipline sarà strutturata su percorsi modulari flessibili che si adatteranno alle varie situazioni in ingresso.

22 ISTITUTO TECNICO ECONOMICO NUOVI INDIRIZZI SERALE Indirizzo AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING - articolazione AMMINISTRAZIONE FINANZA MARKETING Istituto Tecnico Economico Amministrazione, Finanza e Marketing Discipline di insegnamento Prima Seconda Terza Quarta Quinta Area delle discipline generali Lingua e letteratura italiana Storia Lingua inglese Matematica Scienze integrate, Biologia e Scienze della Terra Diritto ed Economia Religione Cattolica Area delle discipline di indirizzo Informatica Economia aziendale Geografia Lingua straniera 2 (Tedesco) Diritto Economia politica Totale settimanale * Area di autonomia per il potenziamento del percorso formativo + numero sono le ore a disposizione dell Istituzione scolastica e da deliberare nel collegio docenti OFFERTA INTEGRATIVA SERALE CORSI DI PREPARAZIONE PER L ECDL CORSI DI PREPARAZIONE PER LE CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE 22

23 CENTRO EDUCAZIONE degli ADULTI Con l anno scolastico 2012/2013 l Istituto si occupa dell educazione permanente curando l'organizzazione di un offerta nel sistema scolastico rivolta a cittadini italiani e stranieri ed avente per obiettivo l attivazione di percorsi per il conseguimento dei titoli di studio o di certificazioni mirate, lo sviluppo di competenze culturali di base e di approfondimenti propri agli indirizzi di studio. ACCOGLIENZA Sono previsti colloqui con gli studenti per: definire i crediti formativi, le competenze in ingresso, gli eventuali percorsi di recupero; testare il possesso delle competenze di base ed in particolare la conoscenza dell italiano; definire il percorso formativo mirato, il progetto di formazione, orientare la scelta, facilitare la visione di progressioni possibili negli studi; cogliere esigenze particolari in termini di orario. L accoglienza è garantita durante tutto l anno scolastico. OFFERTA FORMATIVA CORSO DI SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Esame di Stato conclusivo del primo ciclo di istruzione CORSI PER IL PERMESSO DI SOGGIORNO E PER IL PERMESSO A PUNTI CORSI DI LINGUA ITALIANA CORSI DI LINGUA INGLESE CORSI DI LINGUA TEDESCA CORSI DI LINGUA SPAGNOLA CORSI DI INFORMATICA

24 Istituto Martino Martini Mezzolombardo (TN) Provincia Autonoma di Trento UTO Repubblica Italiana LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO SPORTIVO LICEO SCIENTIFICO e OPZIONE SCIENZE APPLICATE LICEO SCIENZE UMANE OPZIONE ECONOMICO SOCIALE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING (DIURNO E SERALE) ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO TRASPORTI E LOGISTICA e CONDUZIONE DEL MEZZO CENTRO EDUCAZIONE degli ADULTI TEST CENTER ISTITUTO DI ISTRUZIONE Martino Martini via Giorgio Perlasca, Mezzolombardo (TN) tel. 0461/ fax 0461/