dal 1999 ad oggi Tipo di impiego Insegnante di ruolo a tempo indeterminato dal 2009 Date dal 2003 al 2007

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1 C U R R I C U L U M V I T A E E U R O P E O INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono Fax Nazionalità LOREDANA TESTA italiana Data di nascita ESPERIENZA LAVORATIVA dal 1999 ad oggi Nome del datore di lavoro Scuola Statale Istituto Comprensivo Papa Giovanni XXIII di Savigliano Tipo di azienda o settore Scuola primaria Tipo di impiego Insegnante di ruolo a tempo indeterminato dal 2009 Principali mansioni e responsabilità Insegnante di matematica, informatica e scienze motoria; nell anno scolastico 2012/13 ha deciso di contribuire insieme ad altre colleghe alla progettazione e alla realizzazione del Diario della Scuola dal 2003 al 2007 Nome del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità C.G.E. Centro gioco educativo srl (con sede a Brescia) settore educativo educatrice educatrice/animatrice nei soggiorni estivi della Telecom, nelle Marche e nell Umbria dal 1997 al 1999 Nome del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità Il Corriere di Alba e Bra settore giornalistico Giornalista/collaboratrice nella redazione del Corriere ad Alba e Bra (sede azienda Alba CN) Giornalista/collaboratrice in redazione Pagina 1

2 ISTRUZIONE E FORMAZIONE nell anno 2013 ITIS Vallauri di Fossano CN Corso di legato al progetto: Classi 2.0 (utilizzo di strumenti informatici per i DSA, Google-Apps per le scuole, navigazione protetta con Asso-Dschola, Backup e ripristino dei netbook, Scratch) Tecnologia-informatica dal 2011 al 2012 ITIS Vallauri di Fossano CN Corso di legato al progetto Scuola Digitale in Piemonte 1 e 2 modulo: conoscenza e utilizzo dei programmi da usare nella Classe Digitale. Tecnologia-informatica nell anno Circolo di Savigliano Formazione sull utilizzo delle tecnologie informatiche L.I.M. Tecnologia-informatica dal 2010 al 2012 ITIS Vallauri di Fossano CN (Corsi Ansa) Formazione linguistica comunicativa in lingua inglese ( livello A2) Lingua inglese negli anni 2010/11 1 Circolo di Bra Traces Gruppo di lavoro per l approfondimento delle tematiche relative le scienze, in collaborazione con ricercatori e via web con gruppi-docenti di altre nazioni. Creazione di uno spazio virtuale in cui scambiare/programmare/confrontare attività differenti. Scienze/tecnologia e informatica Pagina 2

3 nell anno Circolo di Savigliano. Ginnastica in fiaba Scienze motorie negli anni2008/ Circolo di Savigliano Filosofia con i bambini Filosofia/italiano Nome e tipo di istituto di istruzione Tipo di qualifica rilasciata nell anno 1996 Istituto Magistrale Edmondo De Amicis Attestato Corso integrativo Nome e tipo di istituto di istruzione Tipo di qualifica rilasciata nell anno 1994 Istituto Magistrale S. Giuseppe di Bra Diploma Istituto Magistrale Gli attestati dei corsi di aggiornamento di durata breve o meno recenti, non sono stati citati, ma sono comunque tutti presenti all interno del fascicolo personale. Pagina 3

4 CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI MADRELINGUA: ITALIANO ALTRE LINGUE: Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale FRANCESE livello: buono livello: buono livello: buono INGLESE Capacità di lettura Capacità di scrittura Capacità di espressione orale livello: elementare livello: elementare livello: elementare CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI La sottoscritta ha acquisito la capacità di lavorare in gruppo partecipando in modo attivo a numerosi gruppi di lavoro in cui era necessaria la collaborazione fra figure diverse. Negli anni ha cambiato, suo malgrado, spesso scuole e colleghe. Ha fatto però sempre parte di gruppi/commissioni e ha cercato di vivere con entusiasmo la propria situazione ancora precaria (seppur docente di ruolo): ha voluto considerare quest ultima come un opportunità in più per farsi conoscere e per collaborare con colleghi ogni volta diversi, ma dai quali ha potuto sempre apprender qualcosa di nuovo. Ha imparato ad imparare! Così in ogni scuola ha conosciuto stili e metodi differenti e ha saputo cogliere il positivo in ogni situazione. Oggi ritiene di avere un proprio metodo, del tutto personale, ma rimane comunque sempre una persona aperta alle innovazioni, al confronto e alla condivisione. All interno di un qualsiasi gruppo sente il bisogno irrefrenabile di fare, ma soprattutto di dare! CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Insegnante organizzatrice di gruppi di recupero per alunni con difficoltà: le attività venivano svolte mediante l utilizzo di software specifici presso l Istituto Comprensivo di Sommariva Bosco negli anni 2007/08 (attività extra-scolastica); insegnante accogliente studenti tirocinanti (per alcuni brevi periodi); responsabile e coordinatrice dei Blu Brothers di Bra : organizzatrice quindi di pullman/viaggi/trasferte ed eventi vari per le famiglie e i ragazzi appassionati di pallavolo e della squadra di Volley maschile di serie A1 di Cuneo (bre Lannuti Cuneo, ex Alpitour Traco) - attività di volontariato; responsabile e coordinatrice della sezione WWF di Bra - attività di volontariato; responsabile/istruttrice di gruppi di mini-volley per bambini - attività di volontariato. Pagina 4

5 CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Ottima conoscenza delle risorse e dei programmi didattici inerenti il progetto Classi digitali/ Classi 2.0 (nell anno scolastico 2011/12 la sottoscritta ha aderito al progetto Classi digitali in Piemonte, con la propria classe (Classe 3^D del 1 Circolo di Savigliano); ottime capacità di montaggio e realizzazione video multimediali; negli ultimi anni ha realizzato filmati/video per le seguenti Scuole: Fossano 1 Circolo nell anno 2007 (video realizzato per illustrare le principali attività/progetti della Scuola, da mostrare ai genitori delle future classi prime) Bra 1 Circolo (video per le classi seconde e quarte, relativo attività specifiche di scienze svolte durante l anno scolastico 2010/11) Savigliano 1 Circolo (video realizzati per la partecipazione a Bandi/Concorsi negli anni 2009, 2011, 2012) buona capacità di utilizzo della LIM e delle sue funzioni; uso delle nuove tecnologie nella didattica (applicativi per la gestione delle immagini, mappe mentali e concettuali, creazione di ipertesti); ottime capacità di realizzazione di e-book/libri digitali (con alcuni di questi ha vinto alcuni concorsi); ottime capacità di utilizzo del mixer e di software per la gestione e il mixaggio di suoni, tracce-audio, video (durante spettacoli, o per il montaggio di video/filmanti); attestazione e riconoscimento delle competenze informatiche; ottima conoscenza del pacchetto Office (Word, Excel, PowerPoint); conoscenza di Internet, posta elettronica e gestioni delle reti informatiche; ottima capacità di utilizzo di fotocamere/telecamere semiprofessionali. CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE ULTERIORI INFORMAZIONI ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE PATENTE O PATENTI Ottima conoscenza delle seguenti tecniche: découpage, mosaico, affresco/murales, olio su tela; buona capacità nel costruire: - scenografie/coreografie teatrali, in occasione di spettacoli; - stencil artigianali per la decorazione di aule/laboratori [ Inserire qui ogni altra in pertinente, ad esempio persone di riferimento, Improvvisazione teatrale con i bambini; referenze e cc. ] istruttrice di pallavolo; Ottima conoscenza delle seguenti tecniche: decoupage, mosaico, Patente sport B praticati: sci di fondo; affresco/murales, olio su tela Patentino istruttrice pattinaggio pallavolo (pattini in linea e pattini da ghiaccio); tecniche di rilassamento - corso yoga Patente B Patentino istruttore di pallavolo ULTERIORI INFORMAZIONI [ Inserire Scrivere qui ogni articoli altra è in una passione pertinente, che coltiva ad fin esempio dai tempi persone delle Scuole di riferimento, Superiori. Nel referenze tempo e cc. libero ] alle volte scrive per il quotidiano on-line targatocn o sui settimanali locali (negli ultimi anni ha scritto spesso per pubblicizzare attività e progetti riguardanti la Scuola). ALLEGATI Si allegano gli attestati dei corsi di citati: sono tutti contenuti all interno del fascicolo personale. Gli attestati dei corsi di aggiornamento di durata breve o meno recenti, non sono stati citati, ma sono comunque tutti presenti all interno del fascicolo personale. FIRMA Loredana Testa Pagina 5

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