NOTIZIE DALL INTERNO

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1 Istituto Comprensivo Cantù2 Scuola Primaria di Fecchio Anno 7. Numero 3 Giugno 2012 SCUOLA IN...FORMA

2 Pag. 2 NOTIZIE DALL INTERNO (CURIOSANDO NELLA SCUOLA) A CURA DI ALICE, TABATA, MATTEO CAMESASCA (QUINTA) ELISA G., ALICE (QUARTA) Lunedì 28 maggio, finalmente, dopo tanta attesa abbiamo rappresentato il nostro spettacolo su Mirò: Il blu dipinto di blu. Nel cielo nero sopra di noi brillava una grande luna che ci ha fatto compagnia. Speriamo che lo spettacolo vi sia piaciuto. Noi bambini ce l abbiamo messa tutta. Abbiamo chiesto a un bambino di quarta di scrivere le sue emozioni di quella giornata per il giornalino. Ecco qui quello che ci ha consegnato. Ieri sera, alle ore 21 abbiamo rappresentato l arte in uno spettacolo. Ogni classe ha fatto un balletto e mettendo tutto insieme lo spettacolo è stato fantastico! Noi bambini ci siamo impegnati al massimo e a tutti è piaciuto. Appena è iniziato ero eccitata, nervosa, ma anche molto felice ed allegra. Poi però, quando sono stata sul palco mi sentivo libera e pensavo solo a fare andare al meglio lo spettacolo e alla fine è venuto benissimo. Il primo momento è stato quello della quarta, il nostro, in cui ballavamo e creavamo forme con i nastri colorati. Noi abbiamo incrociato i fili creando una specie di treccia e i bambini di quinta li hanno slegati, poi hanno danzato con maschere di creta. La seconda ballando ha pitturato un quadro di Mirò e la prima ha aggiunto delle forme. I bambini di terza hanno ballato con pile e nastri. E venuto tutto perfetto perché la mattina ci eravamo esercitati e ancora esercitati. Alla fine la quinta ha fatto un altro balletto per salutare tutti, perché l anno prossimo non ci sarà più. Tutti ci siamo divertiti e siamo stati felici, allegri e contenti.

3 NOTIZIE DALL INTERNO (curiosando nella scuola) Pag. 3 GALLERIA DI OPERE ISPIRATE A mirò NELLA NOSTRA SCUOLA: La nostra palestrina, le scale e l atrio sono stati invasi dalle nostre opere d arte in mostra. La mostra è divisa in due sezioni: da una parte le opere ispirate a Mirò che abbiamo fatto con Antonella Mundo, dall altra i quadri che abbiamo fatto con Michela Meda. L inaugurazione è stata venerdì pomeriggio alle ore 15. Alice, di classe prima, ha tagliato il nastro e tutti siamo entrati. C erano molti genitori e noi bambini abbiamo spiegato a tutti le opere esposte: a chi si ispiravano e come erano state fatte. INTERVISTA A CAROLINA, 5)Hai insegnato altri balletti?se è sì, in quali scuole? LA NOSTRA COREOGRAFA PREFERITA Sì, ho insegnato in tante scuole, prevalentemente a Roma 1)Cosa ti ha ispirato ad aiutare noi ragazzi per realizzare dei balletti? La voglia ed il piacere di stare con voi ballando insieme!!! 6) Ti piace molto fare questo lavoro? Tanto, tanto, tanto mi piace la musica 7) Oltre a questo ne fai altri? 2)Quando ti è venuta questa passione? Si, sto lavorando in una compagnia a Roma Da piccolissima avevo meno di cinque anni 8)Tu che tipo di balletti prepari? 3)Ti piace aiutare noi ragazzi? A me piace molto l Hip Hop, ma spazio in vari stili Moltissimo 4) Noi ragazzi siamo bravi durante le tue ore? Certe volte sì e certe no ogni tanto parlate troppo!!! 9) Nello spettacolo di quest anno ti ha ispirato di più la musica o l argomento? Quest anno è stato importante capire l argomento e cercare di fare una coreografia che si adattasse più al testo che alla musica.

4 NOTIZIE DALL INTERNO (curiosando nella scuola) Pag. 4 A partire da questo anno scolastico anche la nostra scuola ha il Piedibus. Questo servizio porta i bambini a scuola a piedi partendo da diverse stazioni: la partenza è alla farmacia in via per Alzate, la prima fermata è vicino al negozio di abbigliamento La Primula, poi si raggiunge la scuola. Ogni bambino che partecipa porta la sua cartella e gli viene data una pettorina con dei catarifrangenti per farsi notare dalle auto. Tutto questo avviene grazie agli accompagnatori che fanno volontariato e danno la disponibilità a portare i bambini, inoltre hanno anche la responsabilità se qualche bambino si ferisce. E molto bello camminare con il sole,ed è rinfrescante camminare sotto la pioggia. Ogni mattina arriviamo a scuola belli svegli e carichi per affrontare la giornata! Intervista a Fulvia, una volontaria che accompagna i bambini con il Piedibus 1. Quando ti è venuta la passione di camminare visto che fai anche la guida del C.A.I.? Essendo nata in un paese di montagna l unico divertimento era di andare a camminare nei boschi,in estate si andava ha fare passeggiate e in inverno si faceva sci di fondo. 2. Cosa pensi di questo servizio? Come nonna mi sarei aspettata più partecipazione, visto che camminare fa bene alla salute. 3. Come mai hai deciso di accompagnare questi ragazzini? In mancanza di persone che potevano fare questo servizio mi hanno chiesto di farlo. 4. E difficile fare l accompagnatrice? No, se tu imponi subito delle regole. 5. Ci sono altre accompagnatrici oltre a te? Come si chiamano? Sì, due mamme: una ha una bambina in 1^e un'altra di nome Sara. 6. Sono bravi i bambini per strada? Vi ascoltano? Sì, sono bravi perché sanno che devono ascoltare le accompagnatrici. 7. Quanti sono i bambini? Quando abbiamo cominciato eravamo in 12, ma quasi subito siamo rimasti in pochi, bisognerebbe che quando qualcuno non viene avvisi le accompagnatrici. I bambini della scuola sono andati al Bennet per fare un laboratorio sull acqua. Durante il laboratorio degli scienziati esperti acquologi ci hanno spiegato che l acqua non deve essere sprecata perché molte persone in Africa, o in altri stati poveri, devono fare chilometri per andare a cercare anche solo un secchio d acqua. Quindi mi raccomando, non sprecate l ACQUA! Oltre a spiegarci queste cose ci hanno fatto fare molti esperimenti sempre sull argomento. Abbiamo fatto esperimenti di ogni genere: l uovo che galleggia nell acqua solo se c è molto sale, poi, se metti una spugna sul fondo di un bicchiere e lo capovolgi nell acqua vedrai che la spugna non si bagnerà, se metti un palloncino pieno d aria su una candela accesa scoppierà subito, mentre se lo riempi d acqua ci impiegherà molto più tempo per scoppiare. Noi ci siamo divertiti molto perché, la nostra guida, in certi momenti, aveva la voce da scienziato pazzo e diceva cose senza senso. Inoltre, intorno allo spazio per gli esperimenti, c è una mostra che fa vedere i deserti del mondo e i cactus che rappresentano la povertà e la possibilità di aiutare la gente di quel posto.

5 Pag. 14 A CURA DI: Elisa G.; Gaia, Roberta, Sabrina Anna, Silvia P. (quinta) (quarta) A TUTTO VOLUME!!! (PAGINE DI CULTURA E SPETTACOLO) FALSI D AUTORE: OPERE D ARTE A SCUOLA Abbiamo intervista Michela Meda, la persona che ci ha aiutato a realizzare opere ispirate a grandi artisti. artisti 4) 1) Come ti chiami? Mi chiamo Michela Meda 2) Da dove hai preso la tua ispirazione per aiutarci con i lavoretti? Mi sono ispirata ad alcuni artisti che per vari motivi mi hanno sempre colpita e ho immaginato che avrebbero colpito anche voi. Ad eccezione, della classe quarta, per la quale, con le insegnanti, abbiamo pensato di sviluppare un tema inerente al periodo 9) Per essere più brava ti consulti con qualche altro artista? Chiedo sempre un parere o un consiglio. Bisogna sempre mettersi in discussione. Da quanto tempo fai l artista? Non mi sento un artista, sono solo una persona con l attitudine al disegno e qualche studio in più. Comunque disegno per lavoro da circa 20 anni. 5) Studi tanto per progettare i tuoi lavori? A volte alcuni lavori nascono perfetti in poco più di una ora. A volte bisogna cercare tecniche diverse e quindi passano anche settimane. Ma quando ho realizzato e pensato i lavoretti che avremmo fatto insieme ho studiato e meditato anche fino a tarda sera! 6) Oltre a questo hobby ne hai altri? Mi piace tantissimo viaggiare per conoscere volti, luoghi e culture diverse Ma l altro mio grande hobby è la musica. L adoro. E ho il rimpianto di non aver suonato in un gruppo rock! storico della civiltà Egizia. 3) Hai mai aiutato altre scuole come hai fatto con la nostra? Purtroppo no. Il tempo libero a mia disposizione e molto poco. di storia dell arte di sola arte non si vive. Lei intendeva dire che purtroppo molto spesso gli artisti non vengono capiti, e guadagnano molto poco. Quindi il mio lavoro è un compromesso tra arte e affari! 7) Ti diverti a fare i lavoretti con noi? Tantissimo! Ma davvero tantissimo. E mi sono affezionata molto a tutti voi. 8) Ti pagano per questo lavoro? Il mio lavoro vero è la disegnatrice per tessuti di moda. La stilista chiede un particolare disegno e io lo realizzo. Avrei voluto fare la pittrice ma come diceva una mia insegnante 10) Chi ti ha preparata per essere così brava? La scuola e tanta esperienza. 11) Ti hanno mai chiamata altri artisti per farsi aiutare da te nei loro lavori? Una volta, una persona esperta di affreschi mi ha chiesto una mano. È stata un esperienza insolita. Il muro non è carta e a volte è molto scomodo.ma da quella volta mi sono sbizzarrita anche sui muri di amici e parenti. Un ultima cosa: grazie a tutti voi! E stata una super esperienza e non esitate a chiamarmi!