Progetti educativi e didattici per l anno scolastico 2013/14

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1 Progetti educativi e didattici per l anno scolastico 2013/14 Progetti di Istituto di Attività Motoria Corriamo. Tutti Insieme Educare allo sport in ambito scolastico. Alunni e alunne della scuola dell infanzia, primaria e secondaria di primo grado dell Istituto. Provincia di Cagliari per il 90%; Fondo d Istituto 10% (da presentare entro dicembre) Scuola di Nurri Scuola dell infanzia Nurri Teatro Bambini in scena Lingua Inglese Happy English Lettura Un libro per Amico Psicomotricità Acquisire fiducia nelle proprie capacità espressive esercitando la propria immaginazione. Acquisire le prime competenze di gestione della propria emotività. Passare dall esperienza corporea alla rappresentazione. Acquisire abilità linguistiche attraverso strategie ludiche in situazioni comunicative reali Creare familiarità con i suoni e il ritmo della lingua inglese Apprendere il lessico di base Sviluppare la curiosità dei bambini verso i libri Sviluppare capacità di memorizzazione e riproduzione grafica e verbale Sviluppare capacità linguistiche Aiutare lo sviluppo relazionale e la socializzazione; Promuovere nel bambino la conoscenza del corpo attraverso il gioco e il movimento Orientarsi nello spazio Comune di Nurri (da finanziare) (il progetto prevede la figura dell esperto esterno) Fondo d Istituto o Comune di Nurri (da finanziare) (il progetto prevede la figura dell esperto interno) Comune di Nurri e biblioteca comunale Scuola primaria Nurri Titolo Finalità Destinatari Finanziamenti : L orto dei Tutte le classi della scuola nonni e dei bambini primaria di Nurri Rafforzare l identità culturale di appartenenza Accrescere la conoscenza delle attività tradizionali Favorire il contatto e la Collaborazione Comune di Nurri e Gal ( approvato da attuare.)

2 Educazione Stradale Lingua sarda possibilità di tramandare le conoscenze dagli anziani agli alunni Incrementare il consumo degli alimenti tradizionali nella dieta quotidiana Responsabilizzare gli alunni ad assumere atteggiamenti corretti e comportamenti consapevoli Responsabilizzare gli alunni nei confronti delle norme che regolano la vita sociale Primi approcci alla conoscenza degli spazi stradali e loro funzioni(sede stradale, marciapiede, attraversamenti pedonali, incroci, segnali di pericolo) Riconoscere le figure istituzionali che tutelano la circolazione stradale (vigili, carabinieri, poliziotti ecc.) Favorire la valorizzazione della lingua sarda locale quale fonte di immenso patrimonio linguistico-espressivomusicale da rivalutare Favorire la capacità di ricercare, ascoltare, recuperare e trascrivere la cultura linguistica orale, la poesia, il canto e le nenie locali Favorire la creatività e la produttività individuali per acquisire autostima e sicurezza operativa Favorire la disponibilità di lavoro e di ricerca a piccoli e grandi gruppi e la capacità di confronto con gli altri Acquisire la capacità di recitare in lingua sarda racconti popolari. La scuola primaria in continuità con la scuola dell infanzia Tutte le classi della scuola primaria di Nurri In collaborazione con il Comune di Nurri Scuola dell infanzia Villanova Tulo Conoscere il Educare al viaggio, alla Alunni Scuola dell Infanzia Fondo d istituto proprio paese e il curiosità del visitare e (da finanziare) dell osservare territorio che ci Conoscere attraverso circonda. l osservazione diretta alcune attività produttive del Io e la Lettura territorio Promuovere il piacere di Leggere Approccio agli ambienti della biblioteca Alunni Scuola dell Infanzia Legge 31

3 lingua Inglese Sviluppare le abilità audio-orali. Comprendere semplici messaggi. Aiutare e arricchire lo sviluppo cognitivo dei bambini. Sviluppare la conoscenza della lingua inglese. I bambini della scuola dell'infanzia di cinque anni. Senza spese lezioni con docente interno in orario scolastico Scuola primaria Villanova Tulo " Prugadoriu in conoscere le vecchie Classi 4-5 Biblioteca e sportello Biddanoa" usanze del paese. linguistico comunale. riscoperta della tradizione di " Su Il sistema solare prugadoriu" realizzazione di un libro con la tecnica pop-up Classi 4-5 In collaborazione con la Biblioteca Scuola secondaria di 1 Grado Villanova Tulo Noi Cittadini Favorire la piena Alunni Disabili con alunni Comune di Villanova Tulo Inclusi! integrazione degli alunni della classe per integrazione disabili Favorire negli alunni processi di apprendimento e di acquisizione di competenze. Scuola dell infanzia lingua Tutti i bambini delle due Inglese Hello kids di animazione teatrale Musicando imparo Sviluppare le abilità audio-orali. Comprendere semplici messaggi. Aiutare e arricchire lo sviluppo cognitivo dei bambini. Sviluppare la conoscenza della lingua inglese. Valorizzare le potenzialità positive del lavoro di gruppo. Favorire le capacità espressive e creative, motorie e manipolative del bambino. Attivare un percorso teatrale per i bambini finalizzato alla realizzazione di uno spettacolo. Tutti i bambini delle due sezioni e gli alunni della classe prima della scuola primaria. Legge 31 (il progetto prevede la figura dell esperto esterno) Comune di.

4 Legalità Approcciarsi alle regole della convivenza democratica Favorire la cooperazione, la condivisione e la responsabilità Educare alla diversità Tutti i bambini delle due Finanziamento comune di Psicomotricità Aiutare lo sviluppo relazionale e la socializzazione; Promuovere nel bambino la conoscenza del corpo attraverso il gioco e il movimento Orientarsi nello spazio Scuola primaria Titolo Finalità Destinatari Finanziamenti Noi e il cibo Scuola primaria di Riflettere sulle abitudini alimentari per una crescita sana. Confrontare abitudini alimentari diverse in rapporto con il tempo. Conoscere il percorso del cibo:l apparato digerente Comune di (il progetto prevede la figura dell esperto esterno) Un pieno di Legalità Natale itinerante per le vie di Acquisire comportamenti improntati al rispetto delle regole, alla solidarietà, alla cooperazione Apprezzare i valori essenziali su cui si basa la vita individuale e comunitaria Rispettare la libertà altrui Ricostruire le principali tappe della vita di Gesù di Nazareth Conoscere la storia della natività Usare la drammatizzazione come possibilità di entrare in rapporto positivo con gli altri Scuola primaria di Scuola primaria di Comune di Legge 31 L.A.R.S.A. (recupero) Recupero delle abilità logicomatematiche e linguisticoespressivo. Tutte le classi. Scuola Secondaria 1 grado Titoli Finalità Destinatari Finanziamento

5 Serra Stimolare e sviluppare le relazioni con il mondo esterno secondo regole e norme condivise. Sviluppare atteggiamenti di curiosità, interesse e rispetto verso l ambiente di riferimento. Favorire il processo di conoscenza della realtà. Recupero ad un rapporto positivo con la scuola e la società. Promuovere la piena integrazione degli alunni disabili o in situazione di svantaggio. Tutte le classi della scuola secondaria di 1 grado di. Comune di Solo conoscendo i diritti posso rispettarti I Il progetto avrà come tema portante I diritti dei bambini ; tutte le attività graviteranno attorno al sopracitato filo conduttore. Tutti gli alunni della scuola secondaria Il progetto attingerà dalla legge 31 e dal Comune di. La Convenzione sui diritti dei bambini e dell adolescenza Si può fare di più! Sviluppo delle conoscenze, competenze e capacità degli studenti nelle singole discipline; Sviluppo delle conoscenze, competenze e capacità degli studenti nelle singole discipline; Potenziamento della motivazione allo studio,elemento indispensabile per perseguire il successo Favorire la piena integrazione degli alunni disabili Legge 31 Scuola Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo Grado di SADALI, SEULO, ESTERZILI TITOLO FINALITA DESTINATARI FINANZIAMENTO Ciak canta Ampliamento dell Offerta Formativa si Rendere l alunno soggetto attivi nel far musica Supporto alla didattica delle pluriclassi. Infanzia, primaria secondaria Esterzili. Legge 31. Alunni scuola primaria di Comune di Seulo. Seulo. Ampliamento dell Offerta Formativa Ampliamento Supporto alla didattica delle pluriclassi. Supporto alla didattica delle pluriclassi. Alunni scuola Secondaria di Seulo. Alunni scuola primaria di Sadali Comune di Seulo. Comune di Sadali.

6 dell Offerta Formativa Laboratorio legalità Promuovere la cultura della Tutti gli alunni della scuola legalità. primaria e secondaria di Seulo impariamo il Valorizzare l uso della Infanzia sardo con le fiabe: Is lingua sarda. contus de Fedro". Laboratorio Per Integrare l offerta formativa Scuola secondaria di Seulo saperne di più con percorsi didattici complementari di Realizzare percorsi di Classi Prime e Seconda Cooperazione approfondimento e di riscoperta Esterzili. delle proprie radici; Transnazionale. Fornire ai giovani Giovani e sviluppo prospettive di vita migliore; rurale Incoraggiare i giovani ad assumere un ruolo attivo nelle politiche di sviluppo rurale. Finanziamento ex Legge 31 Comune Esterzili Tutte le spese del progetto saranno a carico del GAL Sarcidano e Barbagia di Seulo

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