PROPOSTA-SPETTACOLO UNA MATTINA DA FAVOLA, Viaggio dei bambini nel mondo della fantasia

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1 PROPOSTA-SPETTACOLO UNA MATTINA DA FAVOLA, Viaggio dei bambini nel mondo della fantasia Ogni bambino è un artista. Il problema è poi come rimanere un artista quando si cresce. (Pablo Picasso)

2 SCHEDA INFORMATIVA DELLO SPETTACOLO Una mattina da favola FAVOLE: ISABELLA BENEDETTI TAVOLE PITTORICHE: LUCIO PAOLUCCI RACCONTATE DA: LUCA SERANI MUSICHE DAL VIVO DELLA VIOLINISTA: SERENA DI IULIO DURATA: DESTINATARI: SCUOLA DELL INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA DESCRIZIONE SPETTACOLO Il pittore Pietro Ponzio Paolo è nel suo atelier, intento alla creazione della sua ultima tela; sullo sfondo c è l intera galleria di sue produzioni, meravigliosi quadri raffiguranti gli animali più incredibili della terra. Pietro Ponzio Paolo (ppp per gli amici), accortosi della presenza di molti bambini nel suo atelier, decide di raccontare loro la storia di ognuno dei personaggi impressi nelle tele che lo circondano, storie a volte incredibili a volte molto vicine alla realtà, talvolta naif, altre volte profonde e più vere del vero. Così si alternano le storie di gatti bigi, pesciolini curiosi, gufi di vedetta e armadilli innamorati non avete mai visto un armadillo innamorato? Beh, vi assicuro che è uno spettacolo da non perdere! Durante il racconto Catalina Seminova, violinista e grande amica di Pietro Ponzio Paolo, sottolinea con la nobile arte della musica i passaggi salienti delle storie, creando un atmosfera surreale. Alla fine dei racconti sarà proprio lui, il pittore Pietro Ponzio Paolo, ad invitare i bambini a toccare i suoi quadri, che sorpresa! Sono quadri tattili, nei quali le figure vengono fuori dalle tele con un meraviglioso effetto 3D. Stavolta, per i bambini sarà vietato NON toccare!

3 DESTINATARI Lo spettacolo è rivolto ai bambini dell infanzia e della primaria, in quanto strutturato a vari livelli di comprensione. Ai bambini verrà permessa una partecipazione attiva allo spettacolo. Saranno loro, insieme agli artisti, i protagonisti di questo percorso, perché saranno proprio loro a scegliere come e quando avvicinarsi ai quadri, quale storia sentire di volta in volta, in modo da rendere spontanea e naturale la partecipazione al processo di creazione artistica.

4 FINALITA Lo spettacolo nasce da un idea molto forte dal punto di vista didattico e artistico, quella della trasversalità e della commistione organica delle arti; musica, arti visive e teatro rappresentano per lo spettatore un unicum inscindibile; attraverso la libertà di scelta data ai bambini, si vuole trasmettere loro il senso di rispetto per l arte nell approccio alla tela, che non è un simulacro ma un organismo vivente, che racconta la sua storia, ora con la persuasione delle immagini, ora con quella delle note, ora con quella del racconto orale, ora con tutti e tre i linguaggi contemporaneamente. Importantissima anche la partecipazione da parte dei bambini, che saranno portati a comprendere che lo spettacolo, senza la loro presenza, sarebbe non solo inutile, ma anche inesistente. L ultimo aspetto fondamentale è quello dell educazione alla multisensorialità, vissuta in prima persona dai partecipanti. OBIETTIVI - Promuovere un approccio trasversale a diverse forme artistiche - Sperimentare nuove possibilità comunicative e relazionali nella globalità dei linguaggi. - Comprendere la comunicazione teatrale attraverso i vari linguaggi - Sviluppare lo spirito critico attraverso l ascolto attivo - Stimolare l interesse e la partecipazione attiva

5 SCHEDA TECNICA Lo spettacolo non necessita di uno spazio particolare, basta la possibilità di disporre i quadri per ricreare un piccolo atelier di un pittore. Non necessita di luci, né di audio, che sono messi a disposizione dalla compagnia. COSTI Il costo della rappresentazione è di 3-5 a bambino, a seconda del numero dei partecipanti e dello spazio che si decide di utilizzare per la rappresentazione (scuola, teatro, altro). CONTATTI Lucio Paolucci: Luca Serani: Mail: lucaserani@hotmail.it Restiamo a disposizione per qualsiasi spiegazione o chiarimento

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