Il futuro che vorrei Guida alla scelta della scuola secondaria di II grado a.s. 2015/2016

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1 Il futuro che vorrei Guida alla scelta della scuola secondaria di II grado a.s. 2015/2016

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3 Indice ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITÀ ALBERGHIERA ERMENEGILDO ZEGNA ISTITUTO PROFESSIONALE SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA Biennio comune SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA articolazione enogastronomia articolazione servizi di sala e di vendita pag. 2 pag. 3 pag. 4 articolazione accoglienza turistica pag. 5 ISTITUTO PROFESSIONALE indirizzo SERVIZI SOCIO-SANITARI pag. 8 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE EUGENIO BONA ISTITUTO TECNICO settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING articolazione Sistemi Informativi Aziendali pag. 9 pag.10 indirizzo TURISMO pag.11

4 ISTITUTO PROFESSIONALE pag.14 ISTITUTO PROFESSIONALE settore INDUSTRIA e ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA indirizzo PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI opzione produzioni tessili-sartoriali pag.15 pag.16 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE RUBENS VAGLIO ISTITUTO PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI COMMERCIALI opzione promozione commerciale e pubblicitaria ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO pag.17 pag.18 indirizzo: COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO pag.19 indirizzo: AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione Produzioni e trasformazioni pag.20 pag.21 BIENNIO INTEGRATO ISTRUZIONE TECNICA pag.22

5 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO Biennio comune pag.24 indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione Meccanica e Meccatronica articolazione Energia pag.25 pag.26 indirizzo ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione Elettrotecnica articolazione Elettronica articolazione Automazione pag.27 pag.28 pag.29 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE QUINTINO SELLA indirizzo INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione Informatica articolazione Telecomunicazioni pag.30 pag.31 indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione Chimica e Materiali articolazione Biotecnologie Ambientali articolazione Biotecnologie Sanitarie pag.32 pag.33 pag.34 indirizzo SISTEMA MODA articolazione Tessile, Abbigliamento e Moda pag.35 LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE pag.36 LICEO SCIENTIFICO indirizzo SPORTIVO pag.37

6 LICEO CLASSICO pag.40 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE GIUSEPPE E QUINTINO SELLA LICEO LINGUISTICO LICEO ARTISTICO indirizzo ARCHITETTURA E AMBIENTE pag.41 pag.42 indirizzo ARTI FIGURATIVE pag.43 LICEO SCIENTIFICO pag.46 LICEO AMEDEO AVOGADRO LICEO SCIENZE UMANE pag.47 LICEO SCIENZE UMANE opzione ECONOMICO SOCIALE pag.48 LICEO SCIENTIFICO sede di Cossato e di Vallemosso pag.50 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE COSSATESE e VALLE STRONA LICEO LINGUISTICO - sede di Cossato LICEO SCIENZE UMANE - sede di Cossato pag.51 pag.52 LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE - sede di Vallemosso pag.53

7 CENTRO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE CNOS - FAP SETTORE MECCANICA, PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI MACCHINE, IMPIANTISTICA Operatore MECCANICO indirizzo COSTRUZIONI su MACCHINE UTENSILI SETTORE EDILIZIA Operatore EDILE pag.56 pag.57 SETTORE MECCANICA, PRODUZIONE E MANUTENZIONE DI MACCHINE, IMPIANTISTICA Operatore ELETTRICO pag.58 SETTORE SERVIZI ALLA PERSONA Operatore del BENESSERE indirizzo ACCONCIATURA pag.59

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9 ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI PER L ENOGASTRONOMIA E L OSPITALITÀ ALBERGHIERA ERMENEGILDO ZEGNA Sede centrale Via Zegna, Trivero Tel. 015/ Fax 015/ birh01000b@istruzione.it Dirigente Scolastico: Cesare Molinari 1

10 ISTITUTO PROFESSIONALE per i SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA L istituto ha il compito di formare personale con specifiche competenze tecniche, economiche e normative nelle filiere dell enogastronomia e dell ospitalità alberghiera. Biennio comune Alle materie teoriche sono affiancate le materie specifiche dei singoli indirizzi, che favoriranno la scelta per il triennio successivo. DISCIPLINE ORE SETTIMANALI 1 biennio comune a tutti gli indirizzi I Anno II Anno Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua Inglese 3 3 Storia 2 2 Matematica 4 4 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Sc. d. Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive (ed. Fisica) 2 2 Rc o attività alternative 1 1 Scienze integrate (fisica) 2 Attività e insegnamenti obbligatori nell area di indirizzo Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze degli alimenti 2 2 Lab. Dei servizi enogastronomici settore cucina Lab. Dei servizi enogastronomici settore sala e vendita 4* 4* Lab. Dei servizi di accoglienza turistica 2 2 2^ lingua straniera (Francese) 2 2 Nel biennio è prevista un ora di geografia economica che verrà affrontata o nel primo o nel secondo anno secondo le delibere degli OO.CC. * esercitazioni in laboratorio settore cucina e sala- vendite svolte con la divisione delle classi in squadre 2

11 SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA Articolazione ENOGASTRONOMIA (cucina) Alla fine del percorso triennale lo studente conseguirà il diploma in servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera e sarà in grado di intervenire nella produzione, trasformazione, conservazione e presentazione dei prodotti alimentari; precisamente potranno trovare occupazione presso hotel, ristoranti, villaggi turistici, nonché gastronomie, pasticcerie, mense, ecc. Al termine del I anno dell articolazione è possibile conseguire la qualifica professionale. DISCIPLINE ORE SETTIMANALI TRIENNIO ARTICOLAZIONE ENOGASTRONOMIA III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua Inglese Storia Matematica Scienze motorie e sportive (ed. Fisica) Rc o attività alternative Attività e insegnamenti obbligatori nell area di indirizzo Scienza e cultura dell alimentazione 4* 3 3 Lab. Dei servizi enogastronomici settore sala e vendita 2 2 Lab. Dei servizi enogastronomici settore cucina Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva ^ lingua straniera (Francese) * due ore saranno svolte in compresenza con l insegnante tecnico- pratico 3

12 SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA Articolazione SERVIZI DI SALA E DI VENDITA Alla fine del percorso triennale lo studente conseguirà il diploma in servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera e sarà in grado di operare nella somministrazione e vendita dei prodotti enogastronomici; precisamente potranno trovare occupazione presso hotel, ristoranti, villaggi turistici, mense, enoteche, ecc. Al termine del I anno dell articolazione è possibile conseguire la qualifica professionale. DISCIPLINE ORE SETTIMANALI TRIENNIO ARTICOLAZIONE SERVIZI DI SALA E VENDITA III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua Inglese Storia Matematica Scienze motorie e sportive (ed. Fisica) Rc o attività alternative Attività e insegnamenti obbligatori nell area di indirizzo Scienza e cultura dell alimentazione 4* 3 3 Lab. Dei servizi enogastronomici settore cucina 2 2 Lab. Dei servizi enogastronomici settore sala e vendita Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva ^ lingua straniera (Francese) * due ore saranno svolte in compresenza con l insegnante tecnico- pratico 4

13 SERVIZI per L ENOGASTRONOMIA e L OSPITALITÀ ALBERGHIERA Articolazione ACCOGLIENZA TURISTICA (ricevimento) Alla fine del percorso triennale lo studente conseguirà il diploma in servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera e sarà in grado di operare in diversi ambiti quali la gestione e organizzazione di meeting, planning turistici, accoglienza e accompagnamento turistico- alberghiera; precisamente potranno trovare occupazione presso hotel, ristoranti, villaggi turistici, nonché agenzie di viaggio, tour operator, ecc. Al termine del I anno dell articolazione è possibile conseguire la qualifica professionale. DISCIPLINE ORE SETTIMANALI TRIENNIO ARTICOLAZIONE ACCOGLIENZA TURISTICA III IV V Lingua e letteratura italiana Lingua Inglese Storia Matematica Scienze motorie e sportive (ed. Fisica) Rc o attività alternative Attività e insegnamenti obbligatori nell area di indirizzo Scienza e cultura dell alimentazione 4* 2 2 Tecniche di comunicazione Lab. Dei servizi di accoglienza turistica Diritto e tecniche amministrative della struttura ricettiva ^ lingua straniera (Francese) * due ore saranno svolte in compresenza con l insegnante tecnico- pratico 5

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15 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE EUGENIO BONA Sede centrale Via Antonio Gramsci Biella Tel Fax Sito internet: Dirigente Scolastico: Raffaella Miori 7

16 ISTITUTO PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo SERVIZI SOCIO-SANITARI sede di Biella e Mosso Il diplomato nell indirizzo Servizi socio-sanitari acquisisce le competenze necessarie per lavorare in micro-nidi, baby parking, asili nido privati ed altri servizi per l infanzia e per operare in ambito amministrativo nel settore dei servizi alla persona (uffici amministrativi di imprese ed enti del settore), nonché affrontare successivi percorsi di studio in ambito universitario o della formazione professionale, necessari per accedere alle professioni sociali e socio-sanitarie. Il diplomato è in grado di: partecipare alla rilevazione dei bisogni socio-sanitari del territorio e all organizzazione di interventi a sostegno dell inclusione sociale di persone, comunità e fasce deboli; intervenire nella gestione dell impresa sociosanitaria e nella promozione di reti di servizio per attività di assistenza e di animazione sociale; L istituto si caratterizza nel fornire agli studenti una buona cultura umanistica, scientifica e competenze professionali di base, sia mediante attività d insegnamento e studio sia attraverso esperienze laboratoriali, tirocini e progetti che coinvolgono esperti del settore e servizi del territorio. DISCIPLINE COMUNI 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica con elementi di informatica e statistica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (scienze della terra e biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore area comune DISCIPLINE DI INDIRIZZO 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno Scienze integrate (fisica) e laboratorio 2 Scienze integrate (chimica) e laboratorio 2 Scienze umane e sociali e laboratorio 4 4 Elementi di storia dell'arte ed espressioni grafiche 2 Educazione musicale 2 Metodologie operative e laboratorio Lingua francese Igiene e cultura medico-sanitaria Psicologia generale applicata Diritto e legislazione socio-sanitaria Tecnica amministrativa ed economia sociale 2 2 Totale ore area di indirizzo TOTALE ORE SETTIMANALI

17 ISTITUTO TECNICO settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING sede di Biella e di Mosso Il Diplomato in "Amministrazione, Finanza e Marketing" ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali (organizzazione, pianificazione, programmazione, amministrazione, finanza e controllo), degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell'economia sociale. Integra le competenze dell'ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell'azienda e contribuire sia all'innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell'impresa inserita nel contesto internazionale. Struttura del corso 1 Biennio 2 Biennio Materie / Ore settimanali 1 Anno 2 Anno 3 Anno 4 Anno 5 Anno Lingua e letteratura italiana Lingua straniera 1 (Inglese) * Lingua straniera 2 (Francese,Spagnolo,Tedesco) * Storia, Cittadinanza e Costituzione Geografia 3 3 Diritto ed economia 2 2 Diritto Economia Politica Matematica Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Informatica ** Economia aziendale Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative TOTALE ORE SETTIMANALI Lingua straniera 3 (facoltativa) * * Con Certificazione da parte di Enti Accreditati Esterni secondo il Quadro Europeo delle Lingue ** Corso curricolare di preparazione agli esami E.C.D.L. (Patente Europea del Computer) 9

18 ISTITUTO TECNICO settore ECONOMICO indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Articolazione Sistemi Informativi Aziendali sede di Biella Nell'articolazione "Sistemi informativi aziendali", il profilo si caratterizza per il riferimento sia all'ambito della gestione del sistema informativo aziendale sia alla valutazione, alla scelta e all'adattamento di software applicativi. Tali attività sono tese a migliorare l'efficienza aziendale attraverso la realizzazione di nuove procedure, con particolare riguardo al sistema di archiviazione, all'organizzazione della comunicazione in rete e alla sicurezza informatica. Struttura del corso 1 Biennio 2 Biennio Materie / Ore settimanali 1 Anno 2 Anno 3 Anno 4 Anno 5 Anno Lingua e letteratura italiana Lingua straniera 1 (Inglese) * Lingua straniera 2 (Francese,Spagnolo,Tedesco) * Storia, Cittadinanza e Costituzione Geografia 3 3 Diritto ed economia 2 2 Diritto Economia Politica Matematica Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Informatica ** Economia aziendale Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative TOTALE ORE SETTIMANALI Lingua straniera 3 (facoltativa) * Insegnamenti di Indirizzo con 3 ore settimanali di compresenza Insegnanti Tecnico-Pratici * Con Certificazione da parte di Enti Accreditati Esterni secondo il Quadro Europeo delle Lingue ** Corso curricolare di preparazione agli esami E.C.D.L. (Patente Europea del Computer) 10

19 ISTITUTO TECNICO settore ECONOMICO indirizzo TURISMO sede di Biella e di Mosso Il Diplomato nel Turismo ha competenze specifiche nel comparto delle imprese del settore turistico e competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali ed internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi aziendali. Interviene nella valorizzazione integrata e sostenibile del patrimonio culturale, artistico, artigianale, enogastronomico, paesaggistico ed ambientale. Integra le competenze dell'ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche per operare nel sistema informativo dell'azienda e contribuire sia all'innovazione sia al miglioramento organizzativo e tecnologico dell'impresa turistica inserita nel contesto internazionale. Struttura del corso 1 Biennio 2 Biennio Materie / Ore settimanali 1 Anno 2 Anno 3 Anno 4 Anno 5 Anno Lingua e letteratura italiana Lingua straniera 1 (Inglese) * Lingua straniera 2 (Francese,Spagnolo,Tedesco) * Lingua straniera 3 (Francese,Spagnolo,Tedesco) * Storia, Cittadinanza e Costituzione Geografia 3 3 Geografia turistica Diritto ed economia 2 2 Diritto e legislazione turistica Arte e Territorio Matematica Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Scienze della Terra e Biologia 2 2 Informatica ** 2 2 Economia aziendale 2 2 Discipline turistiche e aziendali Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative TOTALE ORE SETTIMANALI Lingua straniera 4 (facoltativa) * * Con Certificazione da parte di Enti Accreditati Esterni secondo il Quadro Europeo delle Lingue ** Corso curricolare di preparazione agli esami E.C.D.L. (Patente Europea del Computer). 11

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21 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE RUBENS VAGLIO Sede centrale Viale Macallè Biella Tel Fax Sito internet: Dirigente Scolastico: Cesare Molinari 13

22 ISTITUTO PROFESSIONALE settore INDUSTRIA e ARTIGIANATO settore SERVIZI Discipline comuni agli indirizzi dei settori Servizi e Industria e Artigianato 1 Biennio 2 Biennio 5 anno 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Lingua e Letteratura Italiana Lingua Inglese Storia Matematica Diritto ed Economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive RC o attività alternative TOTALE Totale ore settimanali di attività e insegnamenti di indirizzo Totale complessivo ore settimanali Nel biennio è prevista un ora di geografia economica che verrà affrontata o nel primo o nel secondo anno secondo le delibere degli OO.CC. 14

23 ISTITUTO PROFESSIONALE settore INDUSTRIA e ARTIGIANATO indirizzo MANUTENZIONE E ASSISTENZA TECNICA Al termine del percorso il diplomato sarà in grado di: comprendere, interpretare ed analizzare schemi di impianti; utilizzare la documentazione tecnica di apparecchiature ed impianti; individuare i componenti di un sistema utilizzando correttamente gli strumenti tecnici; garantire e certificare la messa a punto degli impianti; gestire le esigenze del committente. I nuovi percorsi prevedono il rilascio del diploma dopo il quinquennio. Al termine del III anno è possibile conseguire la qualifica professionale in Operatore meccanico e Operatore elettrico. 1 biennio ore settimanali 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Scienze integrate (Fisica) 2 2 di cui in compresenza 2* Scienze integrate (Chimica) 2 2 di cui in compresenza 2* Tecnologie dell informazione e della comunicazione 2 2 Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3* 3* 4* 3* 3* Tecnologie meccaniche e applicazioni Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione TOTALE * L attività didattica di laboratorio caratterizza l area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite solo alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, programmano le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. ** Insegnamento affidato al docente tecnico-pratico. 15

24 ISTITUTO PROFESSIONALE settore INDUSTRIA e ARTIGIANATO indirizzo Produzioni Industriali e Artigianali opzione Produzioni tessili sartoriali Lo studente che ha conseguito questo diploma è in grado di interpretare e produrre un figurino corredato di note tecnico-sartoriali; sa realizzare modelli in carta e in tela, conosce le tecniche della confezione sia artigianale che industriale. Distingue e sceglie il tessuto idoneo al modello progettato e ne valuta le caratteristiche merceologiche di base. Il tecnico delle Produzioni tessili-sartoriali svolge la sua attività nelle aziende del settore dell'abbigliamento (industria, artigianato), nelle case di moda, nei laboratori e nelle attività commerciali connesse all abbigliamento. Il corso di studi prevede il rilascio del diploma al termine del quinquennio. Al termine del III anno è possibile conseguire la qualifica professionale in Operatore dell Abbigliamento. 1 biennio ore settimanali 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 3 Scienze integrate (Fisica) 2 2 di cui in compresenza 2* Scienze integrate (Chimica) 2 2 di cui in compresenza 2* Tecnologie dell informazione e della 2 2 comunicazione Laboratori tecnologici ed esercitazioni 3** 3** Laboratori tecnologici ed esercitazioni tessili, abbigliamento Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi tessili, abbigliamento Progettazione tessile -abbigliamento, moda e costume 5** 4** 4** Tecniche di distribuzione e marketing 2 3 TOTALE di cui in compresenza 4* 12* 6* Nel biennio è prevista un ora di geografia economica che verrà affrontata o nel primo o nel secondo anno secondo le delibere degli OO.CC. 16 * L attività didattica di laboratorio caratterizza l area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, programmano le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. ** insegnamento affidato al docente tecnico-pratico.

25 ISTITUTO PROFESSIONALE settore SERVIZI indirizzo Servizi commerciali opzione Promozione commerciale e pubblicitaria Il corso è consigliato a chi possieda buone attitudini al disegno, al gusto estetico, alla creatività e sia interessato all apprendimento di tecniche manuali e informatiche indispensabili alla realizzazione di progetti grafici d ogni genere (illustrazioni, manifesti e locandine, immagini coordinate, pagine pubblicitarie, depliant, confezioni, ecc.) e alla comunicazione multimediale. Le competenze acquisite nel percorso di studi permettono l inserimento di questa figura professionale nell area dei servizi della comunicazione visiva e pubblicitaria. Il corso di studi prevede il rilascio del diploma al termine del quinquennio. Al termine del III anno è possibile conseguire la qualifica professionale in Operatore Grafico. DISCIPLINE Scienze integrate (Fisica) 2 Scienze integrate (Chimica) 2 Informatica e laboratorio 2 2 Tecniche professionali dei servizi commerciali 5 5 di cui in compresenza 4* 1 biennio ore settimanali 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Seconda lingua straniera Tecniche professionali dei servizi commerciali pubblicitari di cui in compresenza 4* 2* Economia aziendale Storia dell arte ed espressioni grafico artistiche Tecniche di comunicazione TOTALE di cui in compresenza 4* 4* 2* Nel biennio è prevista un ora di geografia economica che verrà affrontata o nel primo o nel secondo anno secondo le delibere degli OO.CC. * L attività didattica di laboratorio caratterizza l area di indirizzo dei percorsi degli istituti professionali; le ore indicate con asterisco sono riferite solo alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, programmano le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. 17

26 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO Il profilo del settore tecnologico si caratterizza per la cultura tecnico-scientifica e tecnologica in ambiti ove interviene permanentemente l innovazione dei processi, dei prodotti e dei servizi, delle metodologie di progettazione e di organizzazione. Quadro orario area comune a tutti gli indirizzi DISCIPLINE COMUNI AGLI INDIRIZZI DEL SETTORE TECNOLOGICO ore settimanali 1 biennio 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore di attività e insegnamenti generali Totale ore di attività e insegnamenti di indirizzo TOTALE COMPLESSIVO ORE SETTIMANALI Nel biennio è prevista un ora di geografia economica che verrà affrontata o nel primo o nel secondo anno secondo le delibere degli OO.CC. 18

27 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Il Diplomato nell indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio : ha competenze nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell'impiego degli strumenti per il rilievo, nell'uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell utilizzo ottimale delle risorse ambientali; possiede competenze grafiche e progettuali in campo edilizio, nell organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico; ha competenze nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, nonché dei diritti reali che li riguardano, comprese le operazioni catastali; ha competenze relative all amministrazione di immobili. Quadro orario area comune a tutti gli indirizzi ore settimanali 1 biennio 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Scienze integrate (Fisica) 3 3 di cui in compresenza 2* Scienze integrate (Chimica) 3 3 di cui in compresenza 2* Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica di cui in compresenza Tecnologie informatiche 3 di cui in compresenza 3 3 Scienze e tecnologie applicate ** 3 Complementi di matematica 1 1 Gestione del cantiere e sicurezza nell abito del lavoro Progettazione, costruzione e impianti Geopedologia, economia ed estimo Topografia * 2* Totale parziale * L attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. 19

28 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA Il diplomato in Agraria, Agroalimentare e Agroindustria: ha competenze nel campo dell organizzazione e della gestione delle attività produttive, trasformative e valorizzative del settore, con attenzione alla qualità dei prodotti ed al rispetto dell ambiente; interviene, altresì, in aspetti relativi alla gestione del territorio, con specifico riguardo agli equilibri ambientali e a quelli idrogeologici e paesaggistici. ore settimanali 1 biennio 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Scienze integrate (Fisica) 3 3 di cui in compresenza 2* Scienze integrate (Chimica) 3 3 di cui in compresenza 2* Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica di cui in compresenza 3 3 2* Tecnologie informatiche 3 di cui in compresenza 2* Scienze e tecnologie applicate ** 3 Complementi di matematica 1 1 Produzioni animali Totale parziale * L attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. 20

29 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo AGRARIA, AGROALIMENTARE E AGROINDUSTRIA articolazione Produzioni e trasformazioni Nell indirizzo è prevista l articolazione Produzioni e trasformazioni nel quale il profilo viene orientato e declinato. ore settimanali 2 biennio 5 anno DISCIPLINE 1 biennio secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 1^ 2^ 3^ 4^ 5^ Produzioni vegetali Trasformazione dei prodotti Economia, estimo, marketing e legislazione Genio rurale 3 2 Biotecnologie agrarie 2 3 Gestione dell ambiente e del territorio 2 Totale parziale TOTALE COMPLESSIVO

30 BIENNIO INTEGRATO ISTRUZIONE TECNICA Nel nostro istituto prosegue il Biennio Integrato, rivolto agli allievi che frequentano i corsi geometri e agrario, realizzato in collaborazione con l agenzia di formazione CNOS FAP Salesiani di Vigliano B.se e finanziato dalla Provincia di Biella. Le sue finalità sono: potenziare le attività didattiche legate alla pratica professionalizzante offrire una metodologia innovativa volta a migliorare il successo scolastico Il progetto coinvolge quasi tutte le materie del primo biennio per un totale di 160 ore annue per classe e si svolgerà con: introduzione di attività pomeridiane di laboratorio e di stage simulati soprattutto nel settore dell edilizia e delle opere di giardinaggio affiancamento in alcune ore di lezione di un co-docente tecnico-pratico all insegnante titolare. Al termine del secondo anno inoltre gli alunni che non saranno intenzionati a proseguire nel triennio Tecnico potranno accedere al terzo anno presso i Salesiani per conseguire la qualifica regionale di OPERATORE EDILE che assolve l obbligo d istruzione. 22

31 ISTITUTO di ISTRUZIONE SUPERIORE QUINTINO SELLA Sede centrale Via Fratelli Rosselli Biella Tel. 015/ Fax 015/ Sito internet: infoce@itis.biella.it Dirigente Scolastico: Gianluca Spagnolo 23

32 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO Biennio comune La figura professionale è connotata da una solida base culturale a carattere scientifico e tecnologico in linea con le indicazioni dell Unione europea. L identità della figura professionale è costruita attraverso lo studio, l approfondimento, l applicazione di linguaggi e metodologie di carattere generale e specifico in linea con l indirizzo di riferimento, sapendo così analizzare criticamente il contributo apportato dalle scienze e dalle tecnologie rapportandolo allo sviluppo dei saperi e dei valori in ambito culturale e laboratoriale. Ore settimanali per anno DISCIPLINE di corso 1 biennio 1 o 2 o Lingua e letteratura italiana 4 4 Lingua inglese 3 3 Storia 2 2 Geografia 1 Matematica 4 4 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (Scienze della Terra e Biologia) 2 2 Scienze motorie e sportive 2 2 Religione Cattolica o attività alternative 1 1 Discipline di indirizzo Scienze integrate (Fisica) 3 (2*) 3 Scienze integrate (Chimica) 3 (2*) 3 Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica 3 (2*) 3 Tecnologie informatiche 3 (2*) Scienze e tecnologie applicate 3 Totale ore settimanali di attività e insegnamenti generali Totale ore settimanali di attività e insegnamenti di indirizzo Totale complessivo ore settimanali * L attività didattica di laboratorio caratterizza gli insegnamenti dell area di indirizzo dei percorsi degli istituti tecnici; le ore indicate con asterisco sono riferite alle attività di laboratorio che prevedono la compresenza degli insegnanti tecnico-pratici. Le istituzioni scolastiche, nell ambito della loro autonomia didattica e organizzativa, possono programmare le ore di compresenza nell ambito del primo biennio e del complessivo triennio sulla base del relativo monte-ore. E possibile l attivazione di una sezione ad Orientamento sportivo che coniuga a tutti gli obiettivi propri dell indirizzo una maggiore flessibilità oraria e lo sviluppo di una cultura sportiva. Prevede: potenziamento delle ore di educazione fisica che da 2 passano a 3 per l intero ciclo; inserimento nel corso di inglese di conoscenze di linguaggio tecnico-sportivo; tutte le discipline concorrono a dare una cultura sportiva; recupero delle giornate di lezione dedicate all attività sportiva anche con un eventuale prolungamento del calendario scolastico nel mese di giugno; didattica a distanza (e-learning) per accompagnare lo studente anche durante i periodi di impegni sportivi fuori sede; coordinamento tra le società sportive e il Consiglio di classe attraverso la figura del TUTOR. 24

33 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Il Diplomato in Meccanica, Meccatronica ed Energia : - ha competenze specifiche nel campo dei materiali, nella loro scelta, nei loro trattamenti e lavorazioni; inoltre, ha competenze sulle macchine e sui dispositivi utilizzati nelle industrie manifatturiere, agrarie, dei trasporti e dei servizi nei diversi contesti economici; - nelle attività produttive d interesse, egli collabora nella progettazione, costruzione e collaudo dei dispositivi e dei prodotti, nella realizzazione dei relativi processi produttivi; interviene nella manutenzione ordinaria e nell esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali. articolazione Meccanica e Meccatronica Nell articolazione Meccanica e meccatronica, sono approfondite, nei diversi contesti produttivi, le tematiche generali connesse alla progettazione, realizzazione e gestione di apparati e sistemi e alla relativa organizzazione del lavoro. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Meccanica, macchine ed energia Sistemi e automazione Tecnologie meccaniche di processo e prodotto Disegno, progettazione e organizzazione industriale Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

34 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA articolazione Energia Nell articolazione Energia sono approfondite, in particolare, le specifiche problematiche collegate alla conversione ed utilizzazione dell energia, ai relativi sistemi tecnici e alle normative per la sicurezza e la tutela dell ambiente. DISCIPLINE ore 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Meccanica, macchine ed energia Sistemi e automazione Tecnologie meccaniche di processo e prodotto Impianti energetici, disegno e progettazione Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

35 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA Il Diplomato in Elettronica ed Elettrotecnica : - ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, elettronici e delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici ed elettronici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione; - nei contesti produttivi d interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici ed elettronici, di impianti elettrici e sistemi di automazione. Nell indirizzo sono previste le articolazioni Elettronica, Elettrotecnica e Automazione, nelle quali il profilo viene orientato e declinato. articolazione Elettrotecnica In particolare, sempre con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell articolazione Elettrotecnica la progettazione, realizzazione e gestione di impianti elettrici civili e industriali. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

36 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione Elettronica In particolare, sempre con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell articolazione Elettronica la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi e circuiti elettronici. DISCIPLINE ore 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

37 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA articolazione Automazione In particolare, sempre con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita, nell articolazione Automazione, la progettazione, realizzazione e gestione di sistemi di controllo. DISCIPLINE ore 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Tecnologie e progettazione di sistemi elettrici ed elettronici Elettrotecnica ed Elettronica Sistemi automatici Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

38 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Il Diplomato in Informatica e Telecomunicazioni : - ha competenze specifiche nel campo dei sistemi informatici, dell elaborazione dell informazione, delle applicazioni e tecnologie Web, delle reti e degli apparati di comunicazione; - ha competenze e conoscenze che, a seconda delle diverse articolazioni, si rivolgono all analisi, progettazione, installazione e gestione di sistemi informatici, basi di dati, reti di sistemi di elaborazione, sistemi multimediali e apparati di trasmissione e ricezione dei segnali; - ha competenze orientate alla gestione del ciclo di vita delle applicazioni che possono rivolgersi al software: gestionale orientato ai servizi per i sistemi dedicati incorporati ; - collabora nella gestione di progetti, operando nel quadro di normative nazionali e internazionali, concernenti la sicurezza in tutte le sue accezioni e la protezione delle informazioni ( privacy ). Nell indirizzo sono previste le articolazioni Informatica e Telecomunicazioni, nelle quali il profilo viene orientato e declinato. articolazione Informatica In particolare, con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell articolazione Informatica l analisi, la comparazione e la progettazione di dispositivi e strumenti informatici e lo sviluppo delle applicazioni informatiche. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Sistemi e reti Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni Gestione progetto, organizzazione d impresa 3 Informatica Telecomunicazioni 3 3 Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

39 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI articolazione Telecomunicazioni In particolare, con riferimento a specifici settori di impiego e nel rispetto delle relative normative tecniche, viene approfondita nell articolazione Telecomunicazioni, viene approfondita l analisi, la comparazione, la progettazione, installazione e gestione di dispositivi e strumenti elettronici e sistemi di telecomunicazione, lo sviluppo di applicazioni informatiche per reti locali e servizi a distanza. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Sistemi e reti Tecnologie e progettazione di sistemi informatici e di telecomunicazioni Gestione progetto, organizzazione d impresa 3 Informatica 3 3 Telecomunicazioni Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

40 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE Il Diplomato in Chimica, materiali e biotecnologie : - ha competenze specifiche nel campo dei materiali, delle analisi strumentali chimicobiologiche, nei processi di produzione, in relazione alle esigenze delle realtà territoriali, negli ambiti chimico, merceologico, biologico, farmaceutico, tintorio e conciario; - ha competenze nel settore della prevenzione e della gestione di situazioni a rischio ambientale e sanitario. È in grado di: - collaborare, nei contesti produttivi d interesse, nella gestione e nel controllo dei processi, nella gestione e manutenzione di impianti chimici, tecnologici e biotecnologici, partecipando alla risoluzione delle problematiche relative agli stessi; ha competenze per l analisi e il controllo dei reflui, nel rispetto delle normative per la tutela ambientale; - integrare competenze di chimica, di biologia e microbiologia, di impianti e di processi chimici e biotecnologici, di organizzazione e automazione industriale, per contribuire all innovazione dei processi e delle relative procedure di gestione e di controllo, per il sistematico adeguamento tecnologico e organizzativo delle imprese. Nell indirizzo sono previste le articolazioni Chimica e materiali, Biotecnologie ambientali e Biotecnologie sanitarie, nelle quali il profilo viene orientato e declinato. articolazione Chimica e Materiali Nell articolazione Chimica e materiali vengono identificate, acquisite e approfondite, nelle attività di laboratorio, le competenze relative alle metodiche per la preparazione e per la caratterizzazione dei sistemi chimici, all elaborazione, realizzazione e controllo di progetti chimici e biotecnologici e alla progettazione, gestione e controllo di impianti chimici. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Chimica analitica e strumentale Chimica organica e biochimica Tecnologie chimiche industriali Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

41 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione Biotecnologie Ambientali Nell articolazione Biotecnologie ambientali vengono identificate, acquisite e approfondite le competenze relative al governo e controllo di progetti, processi e attività, nel rispetto delle normative sulla protezione ambientale e sulla sicurezza degli ambienti di vita e di lavoro, e allo studio delle interazioni fra sistemi energetici e ambiente, specialmente riferite all impatto ambientale degli impianti e alle relative emissioni inquinanti. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Chimica analitica e strumentale Chimica organica e biochimica Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo ambientale Fisica ambientale Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore

42 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo CHIMICA, MATERIALI E BIOTECNOLOGIE articolazione Biotecnologie Sanitarie Nell articolazione Biotecnologie sanitarie vengono identificate, acquisite e approfondite le competenze relative alle metodiche per la caratterizzazione dei sistemi biochimici, biologici, microbiologici e anatomici e all uso delle principali tecnologie sanitarie nel campo biomedicale, farmaceutico e alimentare, al fine di identificare i fattori di rischio e causali di patologie e applicare studi epidemiologici, contribuendo alla promozione della salute personale e collettiva. ore 2 biennio 5 anno DISCIPLINE secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Chimica analitica e strumentale 3 3 Chimica organica e biochimica Biologia, microbiologia e tecnologie di controllo sanitario Igiene, Anatomia, Fisiologia, Patologia Legislazione sanitaria 3 Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore E possibile l attivazione di una sezione ad Orientamento sportivo che coniuga a tutti gli obiettivi propri dell indirizzo una maggiore flessibilità oraria e lo sviluppo di una cultura sportiva. Prevede : potenziamento delle ore di educazione fisica che da 2 passano a 3 per l intero ciclo; inserimento nel corso di inglese di conoscenze di linguaggio tecnico-sportivo; tutte le discipline concorrono a dare una cultura sportiva; recupero delle giornate di lezione dedicate all attività sportiva anche con un eventuale prolungamento del calendario scolastico nel mese di giugno; didattica a distanza (e-learning) per accompagnare lo studente anche durante i periodi di impegni sportivi fuori sede; coordinamento tra le società sportive e il Consiglio di classe attraverso la figura del TUTOR. 34

43 ISTITUTO TECNICO settore TECNOLOGICO indirizzo SISTEMA MODA Il Diplomato nell Indirizzo Sistema Moda : ha competenze specifiche nell ambito delle diverse realtà ideativo-creative, progettuali, produttive e di marketing del settore tessile, abbigliamento, calzatura, accessori e moda; integra la sua preparazione con competenze trasversali di filiera che gli consentono sensibilità e capacità di lettura delle problematiche dell area sistema-moda; assume, nei diversi contesti d impiego e con riferimento alle specifiche esigenze, ruoli e funzioni di ideazione, progettazione e produzione di filati, tessuti, confezioni, calzature e accessori, di organizzazione, gestione e controllo della qualità delle materie prime e dei prodotti finiti; interviene, relativamente alle diverse tipologie di processi produttivi, nella gestione e nel controllo degli stessi per migliorare qualità e sicurezza dei prodotti; agisce, relativamente alle strategie aziendali, in termini di individuazione di strategie innovative di processo, di prodotto e di marketing; contribuisce all innovazione creativa, produttiva e organizzativa delle aziende del settore moda; collabora nella pianificazione delle attività aziendali. Nell indirizzo sono previste le articolazioni Tessile, abbigliamento e moda e Calzature e moda, nelle quali il profilo viene orientato e declinato. articolazione Tessile, Abbigliamento e Moda Nell articolazione Tessile, abbigliamento e moda, si acquisiscono le competenze che caratterizzano il profilo professionale in relazione alle materie prime, ai prodotti e processi per la realizzazione di tessuti tradizionali e innovativi e di accessori moda. DISCIPLINE ore 2 biennio 5 anno secondo biennio e quinto anno costituiscono un percorso formativo unitario 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Complementi di matematica 1 1 Chimica applicata e nobilitazione dei materiali per i prodotti moda Economia e marketing delle aziende della moda Tecnologie dei materiali e dei processi produttivi e organizzativi della moda Ideazione, progettazione e industrializzazione dei prodotti moda Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternative Totale ore Al termine del 5 anno si raggiungono tutte le competenze di base per accedere ai corsi ITS del settore tessile, abbigliamento e moda, con sede nella città di Biella. 35

44 LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Il percorso fornisce agli studenti gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi. Il percorso è indirizzato, inoltre, allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica e fornisce l acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica, della chimica e delle scienze naturali, portando lo studente a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica, individuando le interazioni tra le diverse forme del sapere assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso le pratiche laboratoriali. Ore settimanali per anno di corso DISCIPLINE 1 biennio 2 biennio 5 anno 1 o 2 o 3 o 4 o 5 o Lingua e letteratura italiana Lingua e cultura straniera: inglese Storia e Geografia 3 3 Storia Filosofia Matematica Informatica Fisica Scienze naturali* Disegno e storia dell arte Scienze motorie e sportive Religione cattolica o Attività alternative * Biologia, Chimica, Scienze della Terra Totale ore N.B. È previsto l insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato. Tale opzione può prevedere i seguenti insegnamenti integrativi: - Seconda lingua straniera: Francese o Spagnolo (2 ore dalla prima classe alla quinta classe) - Diritto ed economia politica (2 ore dalla terza classe alla quinta classe) - Tecnologie musicali (2 ore dalla prima classe alla quinta classe) 36