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1 FONDATO NEL ACCREDITATO DAL MINISTERO DELL ISTRUZIONE (D.M. 90 del 1/12/2003) Riconoscimento Regione Lazio D.D. n D5722 del 27 Dic 2004 Roma: Via dei Sabelli 116/C Tel. E fax.: cell CORSO O.S.A.T.E. ORIENTAMENTO SOCIALE NELL ARTE TEATRALE e ARTI TERAPIE ESPRESSIVE Il corso biennale è rivolto a coloro che desiderino perseguire una formazione artistica, pedagogica e terapeutica nell ambito del Teatro e del Teatro Sociale. E indirizzato a giovani maggiorenni in possesso di licenza media superiore - provenienti da tutti i Paesi europei che parlino almeno una lingua tra le 4 principali europee (inglese, francese, spagnolo e tedesco) - e che possibilmente comprendano l italiano anche a livello scolastico - che aspirino ad una professione artistica, quali Attori e Registi, ad una psicopedagogica come quella degli insegnanti di Teatro e Art Theatre Counselors (Arte Teatro Terapeuti) e tutti coloro che intendono acquisire le competenze per l utilizzo delle arti espressive nell ambito dello spettacolo, della salutogenesi, della prevenzione, dello sviluppo e del recupero sociale. Attraverso SCAMBI DIDATTICI INTERNAZIONALI fra le scuole di: Germania, Inghilterra, Spagna, Francia, Romania, Polonia, Grecia, Italia e Russia, gli studenti dell I.T.E. entrano di fatto a far parte di una comunità cosmopolita di nazionalità diverse uniti dalla passione per il Teatro e dalla volontà di utilizzarlo non solo per lo spettacolo, ma anche nell ambito del sociale.

2 Per conquistare gradualmente la capacità di gestirsi al meglio nel campo artistico e pedagogico e nei rapporti inter-relazionali, i nostri Allievi approfondiscono le strategie e le tecniche di comunicazione. Imparano ad ascoltare e ad ascoltarsi, a perseguire l autostima, la sicurezza, il superamento delle paure attraverso gli esercizi di psico-tecnica specifici del Metodo Hansen 1. Partecipano alla rete di scambi didattici conducendo moduli di formazione: ISTITUTO TEATRALE EUROPEO 2 - Italia Pa' tothom teatre 3 Spain Theater Frankfurt 4 Germany AMIFRAN 5 - Romania - CREARC 6 France Przedmiescie 7 Poland Mazowieckie Centrum Kulturi 8 Poland Theatergruppe 9 Germany Theatre Modo 10 - Scotland UK THÉÂTRE LYTSEISKY 11 - Russia L ISTITUTO TEATRALE EUROPEO (European Theatre Institute), associazione culturale senza scopo di lucro, accreditato dal Ministero della Pubblica Istruzione italiana (D.M. 90 del 1/12/2003) è stato fondato da Mariagiovanna Rosati Hansen nel 1973 con il nome, allora, di Teatrointegrato. E la prima struttura italiana, di matrice anglo sassone, affiancata dal Counseling e dal Metodo Hansen, noto in tutta Europa e negli Stati Uniti, a supporto dell arte teatrale. E un centro eccellente di incontri e scambio dove vengono condivise idee didattiche ed esperienziali nella preparazione professionale in Europa dell Attore e del Regista e Arte Teatro Terapeuta (Art Theatre Counselor) nonché di comunicazione tra educazione e 1 Il Metodo Hansen è conosciuto in tutta Europa e negli Stati Uniti e si può descrivere come una disciplina sinergica, che si fonda su un approccio evolutivo dell essere umano: la Gestalt e le discipline Teatrali. Insegnare a essere attore è stato spesso oggetto di tecniche di apprendimento. Mariagiovanna Rosati Hansen ha elaborato un metodo di insegnamento e formazione dell'attore -, l Art Theatre Counseling - che utilizza l'arte teatrale come mezzo di conoscenza del sé e comprende l'integrazione di due discipline: quella artistica, specifica dell'attore e quella psicologica del Counseling. Le arti-terapie (musica, scrittura, improvvisazione teatrale, poesia, pittura) rappresentano la nuova frontiera della psicologia ed il Metodo Hansen, unisce l'insegnamento artistico del teatro a un processo che ha un valore terapeutico per l'individuo: nell'improvvisazione teatrale, per esempio, tutto può essere espresso, in particolare gli aspetti più complessi e semplici dello spirito e delle emozioni umane.. L'art theatre counselor accompagna l'allievo all'interno di un piacere artistico ed estetico: un'attività che coinvolge diversi piani (fisico, psichico e sociale), il cui scopo terapeutico è di aiutare l'allievo a migliorare la qualità della propria vita, sviluppando il potenziale umano. Per una conoscenza più approfondita: L arte dell attore e art theatre counseling di Mariagiovanna Rosati Hansen ed Edup. 2 edizione. Il volume della Hansen presenta questo metodo in tutte le sue fasi e ricadute terapeutiche

3 ambiente di lavoro. Nell ottica dello scambio ARTISTICO E DI FORMAZIONE INTERNAZIONALE l Accademia vede presenti anche Docenti delle altre sedi europee facenti parte dell European Theatre Institute, i quali durante il corso dell anno accademico, terranno workshops modulari a tema. Fin dal 1973 l I.T.E. ha preparato artisti di grande talento ed è stata anche una forza pionieristica nella preparazione dell Attore, del regista teatrale e dell Art Theatre Counseling attraverso un Metodo innovativo - il Metodo Hansen - nella ricerca e nello sviluppo esplorando territori e significati innovativi. Nel 2003 comprende anche il Teatro Abārico (70 posti) il quale collabora continuamente con artisti, drammaturghi, registi, tecnici, managers, attori e si avvale di un pubblico giovane e attento proveniente anche dalle vicine facoltà universitarie. Essendo L Istituto Teatrale Europeo (I.T.E) un istituto internazionale, i nostri Allievi hanno continuamente la possibilità di condividere e discutere le loro idee artistiche con studenti e professionisti provenienti dalle altre Accademie europee facenti parte dell I.T.E., in un work in progress continuo e stimolante. L organizzazione dell I.T.E promuove lo scambio didattico tra gli insegnanti e allievi e fa sì che essi possano usufruire della possibilità di frequentare, una volta diplomati, le altre accademie per corsi di approfondimento. MARIA GIOVANNA ROSATI HANSEN Maria Giovanna Rosati Hansen si è formata giovanissima sotto l insegnamento dei Maestri della Scuola di Londra, quali Peter Brook, J. Gielgud, Jertzj Grotowskj. Ha poi proseguito la sua formazione in Francia ed in Italia con Paolo Grassi del Piccolo Teatro di Milano e presso l Acting Studio di Milano conducendo Stages con Susan Strasberg, Eugenio Barba, Roy Bosier, Augusto Boal ed altri, ha conseguito il Diploma Europeo di Master Gestalt Counseling. Dirige Accademia Teatrale Europea di Roma dal 1974 dove insegna - parlando correntemente Inglese, francese, Spagnolo - il Metodo Hansen da lei elaborato. Come Art Theatre Counselor ha collaborato come docente all Università di Tor Vergata a Roma ed è richiesta in Europa e negli U.S.A. dove conduce corsi e seminari. Conosciuta in Europa anche come regista e autrice teatrale fin dai primi anni 80, ha diretto ad esempio rappresentazioni come Antigone, Orestiade e Winter s tale (spettacoli multilinguistici con 300 attori di 15 Paesi diversi) all interno del Festival Rencontre du Jeune Theatre Europeen a Grenoble nonché L ultimo giorno di Gaio Caligola Imperatore, Troades, Le sorelle di tebe, La ballata del rosmarino e della maggiorana, Pour l amour de Roxane e altri in tournée in Europa. OBIETTIVI E FINALITA Il teatro è da sempre anche un luogo di ricerca e di conoscenza dell animo umano. Anche la Psicologia è materia di approfondimento dell animo umano ed insieme al teatro esse sono nella loro forma applicativa, anche forme di comunicazione, modi di entrare in relazione, strumenti per intervenire e provocare un cambiamento (Feyerabend 1984)

4 Il Corso di formazione e aggiornamento per professionisti che operino sia in campo artistico sia nell ambito del sociale nasce dalla necessità oggi più che mai resa urgente dagli eventi che in Europa stanno cambiando il modus vivendi soprattutto nelle relazioni sociali tra i cittadini europei. Al momento nessuna scuola di Teatro in Europa propone un corso che offra una preparazione paritetica sia nella parte artistica sia in quella pedagogica dove è necessaria una competenza ed una attenzione etica tutta particolare. E altresì essenziale, oggi, imparare a comunicare meglio per esprimere le proprie necessità distinguendole dai bisogni per imparare a difendersi senza offendere, in nome di una pace fattiva nel rispetto delle diverse culture, religioni e scelte politiche e, anzi, integrandosi in esse in uno scambio artistico-culturale paritetico. Il nostro obiettivo è quello di formare quelle persone che amano fare teatro affinché possano espletare la loro preparazione professionale e il loro talento con responsabilità e competenza aprendo loro porte alternative e complementari di possibilità di lavoro sia nel campo artistico sia in quello, oggi più funzionale, del sociale e terapeutico. Un corso principalmente esperienziale, dunque, dove l allievo impara in diretta esperendo in prima persona in quanto non si può insegnare ciò che non si ha avuto modo di introiettare precedentemente. Un corso esaustivo che tocca tutte le discipline psico-tecniche artistiche in quanto psiche (anima) e tecne (tecnica) non camminano separatamente essendo il nostro un corpo globale psico-fisico (bodymind). Analizzare se stessi per conoscersi ed accettarsi con i propri pregi, i propri talenti ed i propri limiti è quindi per un operatore nella comunicazione il primo traguardo da perseguire. Essendo il processo teatrale un mezzo catartico per sviluppare sintomi e raggiungere la consapevolezza, è ovvio che è necessaria la guida di una persona competente in entrambe le discipline (un Maestro-counselor) per agevolare il raggiungimento della consapevolezza sia artistica che psicologica. PROGRAMMA DEL CORSO Il corso O.S.A.T.E. è finalizzato alla preparazione artistica, sociale e all insegnamento, all educazione o rieducazione di soggetti affetti da sofferenze limitanti le loro scelte comportamentali, alla prevenzione del disagio giovanile ed al perfezionamento e potenziamento delle strategie artistico-professionali in generale. Durante il percorso - utilizzando il Metodo Hansen - si persegue lo stile interpretativo personale d Attore, ma anche le modalità per insegnare e condurre gruppi di tutte le fasce d età e situazioni sociali.

5 Il percorso formativo, esperienziale, teorico e metodologico prevede una formazione finalizzata a lavorare sia nell ambito dello spettacolo sia nel Sociale per la prevenzione al disagio giovanile, negli Atelier, carceri, ospedali Le metodiche formative del Corso che si suddividono in: Una parte di formazione personale e metodologica (Modulo A) Comprende lezioni a carattere teorico pratico, inerenti gli aspetti teorici e metodologici, finalizzate all apprendimento di modalità di applicazione dello strumento artistico in chiave terapeutica e sociale. Una parte di formazione artistica (Modulo B) Comprende lezioni a carattere prevalentemente pratico con la funzione principale di fornire all allievo competenza, esperienza e capacità espressive in campo artistico. Una parte di tirocinio 50 ore di osservazione e 100 ore di praticantato Una tesi di 20/30 pagine su un argomento scelto dallo studente La suddetta suddivisione è impostata su criteri di massima e per motivi di chiarezza esplicativa, in realtà risulta difficile isolare una delle suddette aree dalle altre. L esperienza che si trae da ciascuna delle citate discipline è da apprezzare nella sua globalità e in tutti i suoi aspetti esperienziali, artistici e metodologici, anche se prevale, ai fini della formazione accademica, il criterio programmatico su indicato. L ultima parte della formazione approfondirà: - La formazione esperienziale nel Teatro Sociale - La formazione artistica attraverso l allestimento di uno spettacolo completo con la regia della direzione coadiuvato dagli allievi di Regia - La preparazione del Progetto finalizzato alla Verifica finale Verifica finale: conduzione di una lezione con un gruppo esterno di allievi davanti ad una commissione esterna allestimento di uno spettacolo (come attori e come registi) Attenzione!!! PER CHI AVESSE GIA FREQUENTATO UNA SCUOLA DI TEATRO RICONOSCIUTA PER ALMENO 2 ANNI OPPURE AVESSE AL SUO ATTIVO GIA ALMENO 3 ANNI DI LAVORO CONTINUATIVO NELL AMBITO DEL TEATRO PROFESSIONALE PUO FREQUENTARE SOLO IL MODULO A (richiedere le informazioni dettagliate)

6 Le Materie riguardano argomenti che per loro natura sono un mezzo di formazione artistica, conoscenza personale, trasformazione della realtà interiore, relazionale e sociale: Art Theatre Counseling o Analisi Transazionale o Improvvisazione teatrale: l azione non pensata o Programmazione Neuro Linguistica e teatro o il Counseling Gestaltico nella conduzione del gruppo o Movimento armonico o Vocemozione: studio del respiro, uso della voce, suono, ritmo o Regia e allestimento scenico o Video-Counseling o Commedia dell Arte Teatro dell Oppresso o Teatro Forum o Teatro Invisibile o Teatro Immagine o Arcobaleno del desiderio Dramatherapy o Teatro creativo o Teatro nella scuola dell obbligo o Psicodramma Esse saranno impostate secondo un modello di tipo attivo e partecipativo, privilegiando costantemente la parte pratica. Particolare attenzione sarà posta allo sviluppo di modalità cooperative e collaborative ristrutturando le modalità competitive e concorrenziali. Lo spettacolo di fine corso dell ISTITUTO TEATRALE EUROPEO potrà essere rappresentato anche all interno di Festival europei e nei Paesi europei facenti parte dell I.T.E. nell ottica del progetto di scambio culturale

7 ITER DEL CORSO Il corso ha la durata di due anni : Il monte ore complessivo sui due anni è circa di ore, più le ore destinate all allestimento degli spettacoli che non sono prevedibili al momento. Si svolge a partire dal 13 Ottobre 2012 a Giugno 2014: 2 week ends al mese (sabato e domenica dalle 9,30 alle 18,30) Si fa presente che alcuni week ends sono comprensivi del venerdì pomeriggio. AMMISSIONE E COLLOQUI Sono ammessi allievi di entrambi i sessi, laureati (o, a discrezione della commissione, laureandi), operatori sociali, insegnanti - provenienti da tutti i Paesi europei che parlino, oltre all italiano, almeno una lingua tra le 4 principali europee (inglese, francese, spagnolo e tedesco) e, se stranieri, che possibilmente comprendano l italiano anche a livello scolastico 12 Il corso O.S.A.T.E. è rivolto ad un numero massimo di 15 allievi. Il corso si avvierà soltanto al raggiungimento di un numero minimo di selezionati stabilito in 10 allievi. Il corso inizierà a partire dal 13 ottobre 2012 per 20 weeks end, uno al mese, fino a giugno Per essere ammessi al corso è previsto un colloquio conoscitivo (no audizione), che si terrà dal 3 settembre 2012, presso la sede di Roma in via dei Sabelli 116. Per partecipare ai colloqui di selezione del corso si dovrà provvedere ad inviare il modulo di iscrizione allegato al presente bando debitamente compilato in tutte le sue parti, corredato di una lettera di manifestazione di interesse, un C.V. e un recapito telefonico. Per l ammissione si seguirà l ordine di arrivo della richiesta tramite e farà fede la data di invio. 12 Coloro che avessero già frequentato per almeno 2 anni una scuola di teatro riconosciuta con Attestato possono richiedere di frequentare soltanto il modulo A 13 In caso di non raggiungimento del minimo di 12 allievi il corso potrà slittare di 1 o due mesi con recupero dei week ends o terminando a Dicembre 2014

8 La documentazione dovrà essere inoltrata esclusivamente a mezzo all indirizzo di posta elettronica (si prega di inviare la con l opzione di conferma di ricezione) Per la prenotazione al colloquio: T I candidati, dopo aver ricevuto conferma della loro ammissione, sono tenuti a perfezionare l iscrizione per entrare nel numero della lista prevista (massimo 15 allievi)- - effettuando il pagamento del contributo associativo annuale di. 80 direttamente in sede o mediante bonifico bancario 14 recante causale contributo associativo per iscrizione Corso O.S.A.T.E. con nome e cognome dell allievo. ISCRIZIONE E CONTRIBUTI ASSOCIATIVI PER LA FREQUENTAZIONE Per l iscrizione alla struttura è previsto un contributo associativo di. 80 annui. Per il Corso O.S.A.T.E. l Istituto Teatrale Europeo mette a disposizione 15 Borse di studio parziali, rateizzabili in 300 euro al mese per 20 mesi consecutivi per i Moduli A e B (200 euro per un Modulo) Le Borse di Studio vengono rilasciate in automatico all iscrizione degli Allievi che posseggono i requisiti richiesti. Per continuare ad usufruire della B/S gli Allievi dovranno mantenere per tutto il per-corso una valutazione A o B. Ulteriori 3 Borse di Studio totali verranno assegnate agli Allievi che, oltre ai requisiti richiesti, dichiareranno un reddito inferiore ai euro annui. In caso di rinuncia si prega di darne tempestiva comunicazione all indirizzo di posta elettronica in modo da permettere l eventuale subentro di altri candidati. In caso di ritiro del candidato dopo il perfezionamento dell iscrizione la quota versata non verrà restituita. Nel caso in cui non si raggiunga il numero minimo di selezionati previsti dal presente bando il corso non sarà attivato e gli eventuali contributi già versati verranno rimborsati, salvo spese bancarie, ed al netto delle stesse. Eventuali variazioni saranno tempestivamente comunicate ai partecipanti a mezzo all indirizzo comunicato. ACCREDITATO DAL MINISTERO DELL ISTRUZIONE (D.M. 90 del 1/12/2003) Riconoscimento Regione Lazio D.D. n D5722 del 27 Dic richiedere le coordinate bancarie per il bonifico tramite

9 Roma: Via dei Sabelli Tel. E fax.: cell informazioni dettagliate: T

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www.teatrointegrato.it www.teatrointegrato.it SCUOLA ACCREDITATA DAL MINISTERO DELL ISTRUZIONE (D.M. 90 del 1/12/2003) Riconoscimento Regione Lazio D.D. n D5722 del 27 Dic 2004 Roma: Via dei Sabelli 116-00185 Presso il Teatro

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