Ragazzi di vita digitale Condizioni e condotte di giovani cibernaviganti sul diritto d autore
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- Sofia Ferraro
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1 Ragazzi di vita digitale Condizioni e condotte di giovani cibernaviganti sul diritto d autore Giovanni Prattichizzo 20/05/2014
2 La società immateriale convergenza culturale società della sostituzione informatizzazione e dematerializzazione società conversazionale
3 La società delle reti «La convergenza, più che il paradigma della rivoluzione digitale, è la spiegazione più plausibile del cambiamento mediatico» (H. Jenkins) La rivoluzione digitale, come scrive Castells, ha favorito nuove modalità di produzione riconducibile all informazionalismo: raccolta, elaborazione e trasmissione di informazione.
4 Domande della ricerca Qual è oggi il confine tra autore e fruitore? E quale senso assume, nell epoca della remixabilità digitale, il termine autore? Perché si parla sempre più di morte o di scomparsa dell autore? Cosa sanno i ragazzi del diritto d autore? Ne conoscono la normativa, ne tengono conto o tendono a violarla? Quali opinioni hanno su ciò che dovrebbe o non dovrebbe essere tutelato e sul modo in cui farlo?
5 La ricerca : Il diritto d autore e la sua evoluzione. Percezione del copyright nell immaginario degli studenti della Sapienza. Tre fasi: A. Ricerca di sfondo B. Indagine quantitativa (questionario) C. Indagine qualitativa (focus group e interviste in profondità)
6 La ricerca Le facoltà prese in considerazione sono state Lettere e Filosofia, Giurisprudenza, Scienze della comunicazione, Economia e Ingegneria dell informazione. Il campione totale è stato di 550 studenti. 4 focus group con 32 studenti. 10 interviste in profondità.
7 I testimoni privilegiati I soggetti intervistati sono stati Angela Benintende, Direzione Generale per le Biblioteche, gli Istituti culturali e il Diritto d autore, Stefania Ercolani, Ufficio Multimedialità Siae, Dacia Maraini, scrittrice, Giampiero Gramaglia, direttore dell'agence Europe, Raffaella Messinetti, docente di diritto pubblico e dell informazione presso la facoltà di Scienze della Comunicazione Sapienza, Paolo Talanca, critico musicale, Simona Molinari, cantautrice, Davide Rondoni, poeta e scrittore, Flavio Soriga, scrittore e il gruppo collettivo di scrittori WuMing.
8 Gli studenti e la rete tutti i giorni qualche volta al mese mai qualche volta a settimana qualche volta l'anno 90 85,2 67, ,5 0 9,8 2,2 1,3 1,5 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
9 Scarichi file da Internet? si no 6% 94% Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
10 Con quale frequenza scarichi file da Internet? 40 tutti i giorni qualche volta al mese non risponde qualche volta a settimana qualche volta l'anno ,3 31,9 25, ,1 0 5,3 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
11 Motivi del download per acquisire prodotti che non sono protetti dal diritto d'autore per acquisire prodotti che sono fuori dal mercato per valutare la possibilità di acquistarli perchè sono gratis, quindi in sostituzione di un eventuale acquisto 0,4 3,8 9,7 86,1 0 22, ,5 90 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
12 L oggetto dei desideri musica software film fiction tv documenti di testo immagini videoclip altro e book 62,8 6,5 15,1 6,2 2,2 1,3 0,4 6,5 0,5 0 17, ,5 70 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
13 4 profili dello studente digitale A. Gli heavy downloader con tendenza prosumer (23,65% del campione). B. Il secondo gruppo average downolader (234 soggetti, 42,24%). C. il terzo nominato low downloader consapevoli del danno (117 casi pari al 21,12%) D. I low downloader ambivalenti (49 casi pari all 8,84%)
14 "Internet offre evidenti vantaggi nella promozione di nuove realtà creative" (Lawrence Lessig, Free Culture. How Big Media Uses Technology and the Law to Lock Down Culture and Control Creativity, The Penguin Press, New York, 2004). completamente d'accordo abbastanza d'accordo poco d'accordo per niente d'accordo 7%1% 42% 50% Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
15 "Scaricare file da Internet danneggia gravemente chi lavora con la propria creatività, come musicisti, registi, attori, scrittori" (FIMI) per niente d'accordo abbastanza d'accordo poco d'accordo completamente d'accordo 18,6 36,5 31,8 12, Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
16 50 37, ,5 0 "Scaricare da Internet è come rubare" (spot antipirateria - Presidenza del Consiglio dei Ministri): completamente d'accordo poco d'accordo abbastanza d'accordo per niente d'accordo 43,3 36,3 17,1 2,7 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
17 CITTADINI EUROPEI e PROPRIETÀ INTELLETTUALE: PERCEZIONE, CONSAPEVOLEZZA E COMPORTAMENTO Per quanto concerne il download illegale e l accesso a contenuti protetti su Internet, l impatto dell età risulta particolarmente significativo: il 26% dei cittadini di età compresa tra i 15 e i 24 anni riferisce di aver scaricato o aver avuto accesso a contenuti protetti da diritti d autore nel corso degli ultimi 12 mesi. Tale percentuale scende al 17% per la fascia d età compresa tra i 25 e i 34 anni, al 9% per la fascia tra i 35 e i 44 anni, al 5% per la fascia tra i 45 e i 54 anni e sotto il 2% per la fascia al di sopra dei 55 anni di età. (Fonte: UAMI) L'85% dei cittadini dell'ue intervistati afferma di avere una buona comprensione del termine "diritti d autore". (Fonte: UAMI)
18 Conoscenza della legge Urbani (n. 128 del 21 maggio 2004) contro la diffusione telematica abusiva di materiale audiovisivo: no si 37% 63% Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
19 È opinione comune che alcuni strumenti possano limitare gli eventuali danni prodotti dal file-sharing al mercato dei prodotti culturali (libri, CD musicali, film, ecc.). Quale tra questi ritiene possa essere il più La riduzione costi cd, libri o Dvd nei negozi o del biglietto del cinema la maggiore diffusione di sistemi di protezione dei contenuti (DRM) implementazione dei siti da cui scaricare contenuti a pagamento imposizione di sanzioni per gli utenti che immettono file in rete imposizione di sanzioni per i produttori di software per duplicare Cd o Dvd Imposizione di sanzioni per i produttori di software di file-sharing Imposizione di sanzioni per gli utenti che scaricano file altro 63,7 4 3,8 2,7 2,7 6,7 6 1,5 0 17, ,5 70 Fonte: Il diritto d autore e la sua evoluzione.(sapienza - CRUI- SIAE AIE) - Base dati: 550
20 Il diritto d autore nei vissuti giovanili! Andrea: a volte ho voglia di mettermi al computer e stare sui social network, che sia Messenger o Facebook. Benedetta: sui social network a me piace caricare film e anche link a gruppi che organizzano serate, eventi, manifestazioni.! Daniela: a me sembra una cosa obsoleta, soprattutto in Italia. È un freno incredibile.! Benedetta: [ ] Sulla rete ormai è ridicolo parlare di diritto d autore perché tutti possono scaricare film, musica, documenti di vario genere. [ ] Penso che il sistema debba essere ripensato sicuramente, anche perché è obsoleto, non è al passo con quelli che sono i tempi di oggi, le modalità con cui si fruisce di un film o di un libro, o di musica o di qualsiasi cosa.! Roberta: io penso che ci sia una certa consapevolezza sul fatto che sia un reato, ma non su quello che questo comporti o significhi. Per certi versi le persone si sentono legittimate, non ci danno molto peso.
21 Se io fossi autore Alfonso: io personalmente sarei indignato, perché se vivo di quello, vorrei che ci fosse un tornaconto.! Valerio: secondo me bisognerebbe far capire che il lavoro dell artista è un lavoro come un altro. Tutti pensano che il musicista, il cantante siano hobby, invece sono lavori. Gli artisti seri ci arrivano dopo aver fatto la gavetta.
22 Ricomporre il puzzle Formalizzare il copyright Ridurre la durata della protezione Comunicazione e formazione per sensibilizzare al diritto d autore Riformare le società di gestione collettiva Dalla logica del possesso a quella del prestito
23 Grazie per la vostra attenzione!
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