Amicus ONLUS BAOBAB ACADEMY. Rapporto Annuale Un progetto realizzato da Amicus Onlus

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1 BAOBAB ACADEMY Rapporto Annuale 2014 Un progetto realizzato da Amicus Onlus

2 INTRODUZIONE Come ogni anno, anche nel 2014 la Baobab Academy ha rinnovato il suo impegno a trasformare giovani ghanesi disoccupati in persone autonome e in grado di creare reddito. Grazie ai progetti attivati all Academy, abbiamo visto migliorare la vita di tanti ragazzi attraverso distinti programmi di studio. L 80% di coloro che hanno frequentato i nostri corsi è attualmente occupato con una propria piccola impresa o come forza lavoro in imprese altrui. Nel 2014 si sono tenuti i seguenti corsi: Diploma in Business Studies (DBS). Il programma è iniziato il 5 Agosto 2013 e si è concluso il 30 aprile 2014 con 28 studenti. Gli esami finali si sono svolti in due sessioni per consentire la partecipazione di tutti gli studenti. Grazie al contributo dei nostri donatori abbiamo sostenuto i costi degli studi di molti di loro attraverso le borse di studio e li abbiamo così aiutati a crearsi un futuro!

3 Gli studenti meritevoli e bisognosi dell anno accademico 2013/2014 sono stati complessivamente 7 e sono stati tutti sostenuti dagli Amici di Fabio & Pier. Advanced Business Certificate Examination (ABCE). Nuovo programma dell Academy ufficialmente avviato il 30 giugno 2014 in sostituzione del Diploma in Business Studies (DBS). Si tratta di un corso certificato e riconosciuto in tutta l Africa occidentale, il cui esame è equivalente alla maturità inglese. Questo corso è più aggiornato del vecchio DBS ed ammette gli studenti alle università pubbliche e private, oltre a rendere più facile l accesso a impieghi nei settori terziari dell Africa Occidentale. Al lancio del programma l Academy ha registrato 51 studenti iscritti, ma il numero è sceso a 31 a casa di difficoltà da parte di alcuni studenti a seguire i corsi per motivi di lavoro o di lontananza. Per l implementazione del programma ABCE sono stati incaricati ben due insegnanti (tutor) i quali si sono dimostrati all altezza dei loro compiti e gli studenti hanno manifestato con gioia le loro aspettative. Inizialmente, come il vecchio DBS, le lezioni del programma ABCE si sono svolte in due turni: uno di mattina e uno di sera. In seguito i corsi sono stati accorpati in un unico turno. Dal 2 giugno al 30 agosto l Academy ha ospitato due studenti della University of i quali hanno svolto uno stage affiancando il Liason Officer nel suo lavoro. Tutti gli studenti della scuola sono stati provvisti di magliette con il logo della Baobab Academy. Corso N. studenti Diploma in Business Administration 11 Diploma in Business Accounting 5 Diploma in Business Information Technology 15 Totale 31 Al fine di contenere i ritardi nei pagamenti delle rette, dopo l intervallo del primo semestre gli studenti sono stati convocati singolarmente in Amministrazione per discutere il piano di pagamento di ciascuno di loro. E stato deciso di tenere sotto stretto controllo gli studenti che devono ancora pagare gran parte della retta, in modo da garantire all Academy una maggiore gestione delle finanze per pagare i costi mensili dei suoi progetti. ICT (Information & Technology Communication). La quinta fase del corso di informatica è iniziata il 22 aprile e terminata il 7 agosto con ben 11 studenti iscritti.

4 A seguito della richiesta inoltrata dalla Direttrice dell Academy relativa alla necessità di rinnovare il laboratorio informatico al fine di poter avviare programmi come Web Designing and Online Programs, è stato donato un importo pari a Euro dai signori Lomazzi Gianni (Consigliere di Amicus Onlus in ) e Saporiti Laura (Socio Ordinario). Grazie a questa importante donazione, sono stati acquistati dei computer nuovi per sostituire quelli danneggiati, ricablate tutte le postazioni inserendo i fili nei muri così da non lasciarli a vista e acquistato altro materiale tecnico per rendere il laboratorio operativo.

5 Corsi Pratici. Questi corsi offrono interessanti opportunità di lavoro agli studenti iscritti perché sono collegati a professioni molto ricercate in. I ragazzi possono imparare immediatamente un mestiere: viene infatti loro insegnato come preparare composizioni floreali per cerimonie e matrimoni, creare diversi tipi di corone e ornamenti, realizzare collane, parrucche, torte e fare trattamenti di bellezza. Nonostante tutto lo staff dell Academy si sia impegnato a reclutare gli studenti, attraverso la promozione dei corsi in tutte le strutture di raccolta giovanile (chiese, comunità) e la diffusione di materiale informativo, solo 2 studenti si sono iscritti ai corsi in decorazione, iniziati il 17 marzo e terminati il 13 giugno Lo staff dell Academy ha dunque realizzato la necessità di specializzare questi corsi nei rispettivi ambiti, invece di offrire un corso introduttivo iniziale per ciascuno di essi. Il programma in Creazioni con Perline è risultato quello maggiormente richiesto perciò è stato scelto per il lancio della seconda fase dei Corsi Pratici. Il programma è iniziato il 27 ottobre con ben 10 studenti iscritti. Gli studenti hanno lavorato con passione e dedizione alla realizzazione di collane e orecchini con motivi tipici ghanesi.

6 Dettaglio delle specializzazioni di tutti i Corsi Pratici attivate dall Academy: 1. Creazioni con perline: - Collane - Spille - Pantofole - Borse - Cavigliere - Gioielli per il girovita 2. Decorazioni generali: Livello I Decorare con palloncini Decorare con fiori (corso base) Realizzare ghirlande Confezioni regalo Realizzare cestini Livello II Realizzare di festoni Decorare con fiori (corso avanzato) Realizzare fermagli

7 Introduzione alla decorazione con le perline Decorare automobili 3. Terapie di bellezza - Manicure - Pedicure - Massaggi - Eye lashing - Make-up Per completare il programma, dal punto di vista formativo, è stato deciso di associarlo a un corso base in IT in modo da insegnare agli studenti ghanesi come utilizzare il computer, internet e i social network dove poter vendere le loro creazioni. Il giorno della consegna dei certificati, l Academy organizzerà un esposizione di tutte le creazioni degli studenti così da offrire l occasione ai ragazzi ghanesi di mostrare i loro lavori e, allo stesso tempo, promuovere il corso. CONCLUSIONI Oggi gli studenti che hanno seguito i corsi della Baobab Academy stanno lavorando autonomamente grazie alle capacità acquisite, oppure hanno scelto di continuare gli studi all università. Per il nuovo anno l Academy vorrebbe riproporre tutti i progetti di cui sopra nella speranza di poterli rendere autosostenibili. Per questo obiettivo sono state messe in atto nuove strategie di promozione: fuori dalla struttura sono stati affissi due grossi cartelloni pubblicitari che riportano tutti i maggiori dettagli dei corsi che si sviluppano all interno della struttura. Sono stati inoltre stampati 1000 volantini per il corso Advanced Business Certificate Examination (ABCE), 100 biglietti da visita per il Liason Officer che lascerà ad ogni famiglia o gruppo giovanile a cui farà visita e realizzate diverse magliette per gli studenti con il logo di Amicus per facilitare la promozione delle attività direttamente sul campo. Sono stati promossi annunci delle attività dell Academy in diversi canali come: Businessghana.com, OXL, Myjoymarket.com, Foreverghana.com/business e Tonaton.com

8 L obiettivo è quello di aumentare il numero dei partecipanti ad ogni progetto e di migliorare la qualità dei corsi di formazione offerti ai giovani ghanesi. La Baobab Academy ringrazia, inoltre l ufficio italiano e tutti i donatori, che con il loro supporto hanno contribuito al miglioramento dell istituto, e spera di poter contare sul loro appoggio per l anno Grazie