IL CICLO DI LAVORAZIONE DEI MATERIALI

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Vanessa Pisano
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IL CICLO DI LAVORAZIONE DEI MATERIALI STEP 1: OSSERVAZIONE se osserviamo gli oggetti che usiamo tutti i giorni, vediamo che spesso sono fatti di tanti

1 IL CICLO DI LAVORAZIONE DEI MATERIALI STEP 1: OSSERVAZIONE se osserviamo gli oggetti che usiamo tutti i giorni, vediamo che spesso sono fatti di tanti materiali diversi, più raramente di uno soltanto I ragazzi saranno invitati ad osservare gli oggetti che usano tutti i giorni a scuola a cura di Mariagrazia Triberti 1

materiali diversi, più raramente di uno soltanto I ragazzi saranno invitati ad

ZAINO:è fatto di stoffa, o di pelle BIRO:è costituita da una cannuccia cava di plastica rigida al cui interno è contenuto un tubicino di plastica trasparente che contiene inchiostro e che termina con

2 ZAINO:è fatto di stoffa, o di pelle BIRO:è costituita da una cannuccia cava di plastica rigida al cui interno è contenuto un tubicino di plastica trasparente che contiene inchiostro e che termina con una punta di metallo. MATITE:la parte esterna è in legno, mentre la parte interna è costituita da una mina in grafite. GOMMA PER CANCELLARE: è fatta come dice il nome di gomma. QUADERNI: sono fatti di carta, ma la copertina è fatta di carta più rigida, spessa e resistente di quella delle pagine interne. a cura di Mariagrazia Triberti 2

MATITE:la parte esterna è in legno, mentre la parte interna è costituita da una mina in grafite.

3 STEP 2 :CLASSIFICAZIONE DEI MATERIALI Proviamo quindi a classificare i diversi materiali che abbiamo incontrato dividendoli secondo un criterio logico, cioè mettendo nello stesso gruppo materiali simili. metalli carta plastica gomma fibbre tessili pelle legno fibbie della cartella, cerniera dell'astuccio, punta della biro, lama del temperamatite pagine dei quaderni e dei libri e relative copertine fibbie della cartella, cannuccia della biro e tubicino con l'inchiostro, temperamatite gomma per cancellare cartella, corpo dell'astuccio cartella matite, matite colorate a cura di Mariagrazia Triberti 3

metalli carta plastica gomma fibbre tessili pelle legno fibbie della cartella, cerniera dell'astuccio, punta della biro, lama del temperamatite pagine

4 I RAGAZZI CON L'AIUTO DELL'INSEGNANTE POTRANNO COSI' OSSERVARE DUE COSE IMPORTANTI: CON LO STESSO MATERIALE E' POSSIBILE FABBRICARE PIU' OGGETTI, CON IL LEGNO AD ESEMPIO, SI FANNO LE MATITE MA ANCHE LE PORTE E L'INTELAIATURA DELLE FINESTRE ALL'INTERNO DI OGNI GRUPPO SONO PRESENTI MATERIALI SIMILI TRA LORO, CHE PERO' SI DIFFERENZIANO PER ALCUNE CARATTERISTICHE. GUARDANDO UNA BIRO TUTTI POSSIAMO AFFERMARE CHE LA CANNUCCIA E IL TUBICINO CHE CONTIENE L'INCHIOSTRO SONO FATTI DI PLASTICA, ANCHE SE I DUE MATERIALI HANNO CARATTERISTICHE DIVERSE: LA CANNUCCIA E' RIGIDA, MENTRE IL TUBICINO E' FLESSIBILE. ALLO STESSO MODO, OSSERVANDO I LIBRI E I QUADERNI, POSSIAMO VERIFICARE ANCHE AD OCCHIO NUDO CHE LA CARTA CON CUI SONO FATTE LE COPERTINE E' PIU' SPESA E RESISTENTE DI QUELLA DELLE PAGINE INTERNE a cura di Mariagrazia Triberti 4

GUARDANDO UNA BIRO TUTTI POSSIAMO AFFERMARE CHE LA CANNUCCIA E IL TUBICINO CHE CONTIENE L'INCHIOSTRO SONO FATTI DI PLASTICA, ANCHE SE I DUE MATERIALI HANNO CARATTERISTICHE DIVERSE: LA CANNUCCIA E'

5 STEP 3 : TECNOLOGIA DI PRODUZIONE DEI MATERIALI DA DOVE PROVENGONO I MATERIALI CHE VENGONO UTILIZZATI PER REALIZZARE GLI OGGETTI? I RAGAZZI CERCHERANNO CON L'AIUTO DELL'INSEGNATE DI DARE UNA RISPOSTA ALLA DOMANDA SI FARANNO LE SEGUENTI OSSERVAZIONI: LA MAGGIOR PARTE DEI MATERIALI CHE VENGONO UTILIZZATI PER REALIZZARE GLI OGGETTI NON SI TROVANO IN NATURA COSI' COME SONO. OCCORRE PARTIRE DA ALCUNE MATERIE PRIME CHE SI TROVANO IN NATURA LE RISORSE NATURALI LE OPERAZIONI CHE CONSENTONO DI RICAVARE LE MATERIE PRIME DALLE RISORSE NATURALI PRENDONO IL NOME DI LAVORAZIONI PRIMARIE. MOLTE MATERIE PRIME OLTRE A SUBIRE UNA LAVORAZIONE PRIMARIA DEVONO ESSERE SOTTOPOSTE ANCHE A LAVORAZIONI SECONDARIE CHE HANNO LO SCOPO DI RENDERLE IDONEE ALLE SUCCESSIVE OPERAZIONI TECNOLOGICHE RISORSA NATURALE LAVORAZIONI PRIMARIE MATERIA PRIMA LAVORAZIONI SECONDARIE MATERIALE a cura di Mariagrazia Triberti 5

OGGETTI NON SI TROVANO IN NATURA COSI' COME SONO.

STEP 4: TECNOLOGIA DI LAVORAZIONE DEI MATERIALI I RAGAZZI VERRANNO INVITATI A RIFLETTERE SUI TERMINI SEMILAVORATO E PRODOTTO FINITO SEMILAVORATO: SI INTENDE UN PRODOTTO INCOMPLETO E IMPERFETTO,

6 STEP 4: TECNOLOGIA DI LAVORAZIONE DEI MATERIALI I RAGAZZI VERRANNO INVITATI A RIFLETTERE SUI TERMINI SEMILAVORATO E PRODOTTO FINITO SEMILAVORATO: SI INTENDE UN PRODOTTO INCOMPLETO E IMPERFETTO, OTTENUTO DALLA LAVORAZIONE DI UN MATERIALE PER MEZZO DI UN PROCEDIMENTO INDUSTRIALECHE VIENE ATTUATO DALL'INDUSTRIA DI PRIMA TRASFORMAZIONE PRODOTTO FINITO:SONO TUTTI GLI OGGETTI, DI VETRO, CARTA, METALLO, FIBRE TESSILI (ABITI), PLASTICA ECC. PRONTI PER ESSERE UTILIZZATI. a cura di Mariagrazia Triberti 6

UN PROCEDIMENTO INDUSTRIALECHE VIENE ATTUATO DALL'INDUSTRIA DI PRIMA TRASFORMAZIONE PRODOTTO FINITO:SONO TUTTI GLI OGGETTI,

MATERIALE INDUSTRIA DI PRIMA TRASFORMAZIONE SEMILAVORATI TEMPERAMATITE INDUSTRIA PRODUTTRICE DI BENI DI CONSUMO MATERIALE PLASTICO + ACCIAIO MATERIA PRIMA PRODOTTI FINITI STAMPAGGIO del materiale

7 MATERIALE INDUSTRIA DI PRIMA TRASFORMAZIONE SEMILAVORATI TEMPERAMATITE INDUSTRIA PRODUTTRICE DI BENI DI CONSUMO MATERIALE PLASTICO + ACCIAIO MATERIA PRIMA PRODOTTI FINITI STAMPAGGIO del materiale plastico per ottenere l'involucro LAMINAZIONE TAGLIO E SMUSSO dell'acciaio per ottenere la lama LAVORAZIONE TRASFORMAZIONE UTILIZZAZIONE PRODOTTO FINITO INVOLUCRO + LAMA a cura di Mariagrazia Triberti 7

plastico per ottenere l'involucro LAMINAZIONE TAGLIO E SMUSSO dell'acciaio per ottenere la lama

8 PROGETTAZIONE DEL PERCORSO.DOC ALLEGO SCHEDA DI PROGETTAZIONE a cura di Mariagrazia Triberti 8

9 Allegati PROGETTAZIONE DEL PERCORSO.DOC

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