PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE Indirizzo: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO Scienze Applicate LICEO TECNICO ISTITUTO TECNICO Amministrazione Finanza e Marketing MATERIA: ECONOMIA AZIENDALE ANNO SCOLASTICO: PROF: SONIA NODARI Classe: 4^ C T ELENCO DELLE UNITA DIDATTICHE/MODULI Num Titolo delle UNITA DIDATTICHE/MODULI 1 Dalle scritture d assestamento alla redazione del Bilancio 24 2 Il Bilancio d esercizio 22 3 La rendicontazione sociale e ambientale 15 4 La gestione delle risorse umane 40 5 Il marketing 40 6 Il mercato dei capitali 30 7 La Finanza aziendale 30 8 I rapporti con le banche 30 Totale delle ore di attività 231 Durata in ore data di presentazione: 4 novembre 2013 Firma: Sonia Nodari Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 1

2 1 - DALLE SCRITTURE D ASSESTAMENTO ALLA REDAZIONE DEL BILANCIO D ESERCIZIO L analisi dei fatti amministrativi Prova scritta 24 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Determinare il risultato economico di periodo secondo il principio della competenza. Redigere il bilancio in forma abbreviata. Riconoscere costi e ricavi d esercizio Rilevare tutte le principali scritture di assestamento Redigere la situazione patrimoniale ed economica Le scritture di: Integrazione Completamento Rettifica Valutazione delle R F Ammortamento Epilogo Destinazione del R E Chiusura. Lezione frontale Lavoro di gruppo Esercitazioni. Lezione partecipata.. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 2

3 2 - IL BILANCIO D ESERCIZIO Le scritture d assestamento, la situazione contabile di fine periodo, la riapertura dei conti. Prova scritta 22 ore COMPETENZE ABILITA CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Individuare ed applicare le norme che regolano il bilancio d esercizio Rispettare i principi di redazione del bilancio Individuare i criteri di valutazione delle diverse poste di bilancio Redigere il Bilancio Individuare i soggetti, le finalità e gli strumenti relativi alle operazioni di auditing interno ed esterno Inserire correttamente i dati di provenienza contabile rispettivamente nel Conto Economico e nello Stato Patrimoniale previsti dal Codice Civile Cogliere i collegamenti che legano i contenuti dei due prospetti Compilare adeguatamente il Conto Economico, lo Stato Patrimoniale e alcune parti della Nota integrativa Procedere al riparto dell utile e/o alla copertura della perdita dell esercizio Le norme civilistiche in materia di Bilancio La funzione informativa del Bilancio La struttura e i principi contabili in tema di redazione del Bilancio La relazione sulla gestione aziendale Lezione partecipata Lezione frontale Lavoro di gruppo Casi aziendali Laboratorio. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 3

4 3 LA RENDICONTAZIONE SOCIALE E AMBIENTALE Il bilancio d esercizio Prova scritta Interrogazione orale 15 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Utilizzare i sistemi informativi aziendali e gli strumenti di comunicazione integrata d impresa per realizzare attività comunicative con riferimento a differenti contesti Analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri di responsabilità sociale d impresa Descrivere il ruolo sociale dell impresa Esaminare il bilancio socio ambientale Individuare le funzioni del bilancio socio ambientale quale strumento di comunicazione integrata verso la comunità L impresa socialmente responsabile La comunicazione sociale e ambientale I rendiconti sociali e ambientali Il bilancio socio - ambientale Lezione partecipata Lezione frontale Lavoro di gruppo Casi aziendali Laboratorio LIM. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 4

5 4 - LA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE L organizzazione aziendale e il ruolo strategico delle risorse umane. Il bilancio d esercizio. Prova scritta Interrogazione orale 40 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI Cogliere l importanza della gestione strategica delle risorse umane nell organizzazione aziendale Analizzare i principali adempimenti di legge e contabili relativi al personale Redigere il curriculum vitae europeo e simulare colloqui di selezione Raffrontare tipologie diverse di rapporti di lavoro e indicare criteri di scelta in relazione ad economicità, efficienza, contesto sociale e territoriale Calcolare la remunerazione del lavoro in relazione alla tipologia contrattuale e redigere i connessi documenti amministrativi Contabilizzare le operazioni relative alla gestione del personal Struttura, contenuto e aspetti economici dei contratti di lavoro L evoluzione avvenuta nella gestione delle risorse umane e le nuove linee strategiche Le fasi di reclutamento, selezione e assunzione I diritti e i doveri del rapporto di lavoro subordinato Le caratteristiche distintive del lavoro subordinato e del lavoro autonomo Regole e tecniche di contabilità del personale Lezione dialogata Esercitazioni Lavoro di gruppo Casi Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/ MODIFICHE.

6 5 - IL MARKETING Cogliere l importanza della gestione strategica e riconoscere le principali caratteristiche Individuare le fasi della pianificazione strategica Prova semistrutturata Analisi di un caso 40 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Elaborare una strategia di marketing in un determinato contesto di mercato e di competitività Individuare le caratteristiche dell ambiente economico e riconoscere la sua influenza sui risultati delle imprese che vi operano Inquadrare il processo di marketing management e di pianificazione strategica nell ambito della gestione d impresa Nascita ed evoluzione del marketing Concetti base del marketing (bisogni, desideri, domanda, prodotti, mercati) Definizione di ambiente economico Sistema informativo e ricerche di marketing Marketing management Il processo decisionale di marketing Marketing B2C e B2B Organizzazione di marketing Marketing e innovazione tecnologica Tendenze emergenti nel marketing Brevi lezioni frontali per introdurre l argomento Lezione dialogata Analisi di semplici casi Attività di laboratorio LIM. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 6

7 Operare la segmentazione del mercato ed individuare le diverse ASA Analisi del macro e micro ambiente Segmentazione del mercato Posizionamento dell offerta Definizione di prodotto/servizio Determinazione del prezzo Scelte di distribuzione Comunicazione d impresa Decisioni di marketing e ciclo di vita del prodotto Analizzare un caso aziendale estrapolando la strategia di marketing adottata dall impresa Effettuare ricerche su riviste specializzate e su internet per individuare casi aziendali da analizzare Modalità operative per l analisi di un caso aziendale Analisi di semplici casi Attività di laboratorio LIM Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 7

8 6 - IL MERCATO DEI CAPITALI Finanziamenti/Investimenti Competenza economica Utilizzo dei calcoli finanziari Uso di excell Prove strutturate 30 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Sapersi orientare tra le diverse forme di investimento per effettuare una scelta economicamente valida Distinguere e analizzare le caratteristiche del mercato dei capitali Classificare ed analizzare i più importanti strumenti finanziari Il sistema finanziario Il mercato dei capitali La Borsa Valori Il listino di Borsa I principali strumenti del mercato mobiliare: azioni/obbligazioni/fo ndi comuni d investimento Modalità di emissione dei titoli Le quotazioni dei titoli Lezione frontale Lezione partecipata Problem solving. Effettuare calcoli relativi alla compravendita di titoli che presentano caratteristiche std di base. Le modalità di negoziazione dei titoli - corsi e quotazione Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 8

9 7 LA FINANZA AZIENDALE Le norme civilistiche in materia di Bilancio ; La funzione informativa del Bilancio; La struttura e i principi contabili in tema di redazione del Bilancio. Prove strutturate Interrogazioni orali 30 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Effettuare l analisi di bilancio per indici e per flussi ed esprimere un giudizio sul grado di solvibilità, liquidità, solidità e redditività aziendale Riconoscere le situazioni di equilibrio o disequilibrio della struttura finanziaria Analizzare le condizioni di equilibrio - disequilibrio finanziario ed economico Individuare le opportune forme di intervento in caso di disequilibrio Redigere il rendiconto finanziario delle variazioni del P.C.N La funzione informativa del bilancio I criteri di riclassificazione dello SP Fonti/Impieghi Fabbisogno finanziario lordo e netto Margini e indici di bilancio Flussi finanziari Fonti di finanziamento Capitale proprio Capitale di terzi Flusso gestione reddituale Variazioni interni P.C.N. Lezione frontale Lezione partecipata Problem solving. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 9

10 8 I RAPPORTI CON LE BANCHE Il sistema economico e l azienda La contabilità generale Prove strutturate Interrogazioni orali 30 ore COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI MODIFICHE Orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativifinanziari anche per collaborare nella ricerca di soluzioni economicamente vantaggiose. Identificare i diversi soggetti presenti nel sistema finanziario e definirne il ruolo Individuare le principali autorità di vigilanza Distinguere le principali funzioni svolte dalla banca e la relativa regolamentazione Riconoscere le caratteristiche giuridiche e tecniche dei depositi e dei conti correnti di corrispondenza Compilare la documentazione relativa ai libretti di risparmio e ai conti correnti Individuare le caratteristiche degli strumenti e dei sistemi di pagamento Individuare le caratteristiche dei servizi di intermediazione, consulenza e gestione del risparmio offerti dalla banca Il sistema finanziario e i soggetti che vi operano Il ruolo delle banche La regolamentazione dell attività bancaria Le funzioni dell impresa bancaria TUB Il comitato di Basilea e i suoi accordi Evoluzione del sistema bancario, aspetti organizzativi, gestionali e rischi Le operazioni di raccolta fondi: aspetti generali Il deposito bancario Il conto corrente bancario I servizi bancari La moneta bancaria Lezione frontale Lezione partecipata LIM. Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/

11 SCHEMA DISTRIBUZIONE TEMPORALE DEI MODULI/UNITA DIDATTICHE DI FINANZA AZIENDALE MODULO/UNITA S ETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO GIUGNO DALLE SCRITTURE D ASSESTAMENTO ALLA REDAZIONE DEL BILANCIO D ESERCIZIO X X IL BILANCIO D ESERCIZIO X X LA RENDICONTAZIONE SOCIALE E AMBIENTALE X LA GESTIONE DELLE RISORSE UMANE X X IL MARKETING X X X IL MERCATO DEI CAPITALI X X LA FINANZA AZIENDALE X X X I RAPPORTI CON LE BANCHE X X Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/

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