I nostri primi mesi di scuola
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- Valeria Pavone
- 5 anni fa
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1 Il giornalino di Forte Antenne Anno II n. 1 del 2018 I nostri primi mesi di scuola A cura dei bambini e delle maestre della Casa dei Bambini Montessori
2 Il rientro a scuola Vorremmo raccontarvi, tramite questo giornalino, tutte le belle esperienze che abbiamo vissuto in questi primi mesi di scuola! A settembre sono arrivati tanti nuovi compagni piccolini che piano piano, tra qualche lacrima e tanta gioia, si sono inseriti tra di noi e ormai fanno parte a pieno ritmo della nostra bellissima scuola! Così sono anche riprese tutte le nostre consuete attività quotidiane della Casa dei Bambini. Spremere l arancia L attività del cucito
3 Il labirinto con le aste della lunghezza Le marchette La animal box, con gli animali di ogni continente
4 I diritti dei bambini Forse non tutti di voi sanno che il 20 novembre ricorre la Giornata dei diritti dei Bambini. Insieme alle maestre abbiamo cercato di capire il significato della parola diritto. Un diritto è tutto ciò che nessuno può mai togliere ad una persona. Noi bambini abbiamo diritto ad un nome, una casa, una famiglia, abbiamo diritto al tempo del gioco, all amicizia, a ricevere le cure mediche
5 Così, tutti insieme, abbiamo creato questo bellissimo cartellone con i nostri lavori!
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7 Alla fine, ammirare i nostri lavori, riconoscerli, guardare anche cosa avevano fatto i nostri amici, è stata una soddisfazione bellissima!
8 La vendemmia Quest anno abbiamo deciso di vendemmiare!!! È stato divertentissimo! Grazie all aiuto delle nostre rappresentanti è arrivata a scuola una bella fornitura di uva, pronta per essere pigiata. Per prima cosa abbiamo staccato tutti gli acini dal raspo.
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10 Poi siamo passati alla parte più divertente: pigiare l uva! Qualcuno di noi lo ha fatto con i piedi mentre altri hanno preferito utilizzare le mani!
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13 A questo punto abbiamo lasciato il mosto a macerare per qualche giorno e periodicamente siamo andati a mescolarlo.
14 Ora il mosto è pronto per essere filtrato
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16 Siamo poi passati alla fase del travaso nelle singole bottigliette, per poi portarlo a casa e farlo gustare ai nostri genitori!
17 Ed ecco il prodotto finale!
18 Il coro di Natale Come l anno scorso, in occasione della festa del Natale, ci siamo preparati con l aiuto delle maestre per il coro di Natale. Già dal mese di ottobre abbiamo iniziato a fare le prove dei canti, poi abbiamo preparato il fondale per il teatro
19 ed infine abbiamo dipinto le nostre magliette e preparato i biglietti di invito per le mamme ed i papà! Insomma, proprio un grande lavoro!
20 I brani cantati sono stati scelti per il profondo significato nel testo. Valori trasmessi ed universalmente condivisi che sono ricordati nella tradizionale festa del Natale ma vissuti nella quotidianità nella Casa dei Bambini e insiti anche nel progetto pilota dell istituto, come: l educazione alla pace, alla consapevolezza di essere parte integrante e cittadino del mondo, l educazione cosmica e l apertura all altro. Questi sono valori fondamentali. Il fondale è stato realizzato tenendo conto di ciò: la notte del Natale con un cielo stellato dove le stelle sono la luce che ogni giorno i bambini ci trasmettono con le loro speranze per il futuro, i loro sorrisi, il loro affetto. Al centro un albero di Natale realizzato con le impronte delle mani dei bambini colorato con i colori della pace ed in cima ad esso la colomba di Pablo Picasso. Ai lati dell albero un girotondo di bambini raffigurati con i colori dei cinque continenti proprio a significare l unità fra le nazioni del mondo e l impegno ad agire per il bene comune. Infine tante piccole gocce d acqua che rappresentano le opere di bene che ognuno di noi può effettuare e che messe tutte insieme formano un mare d amore
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22 Prima di poter salire sul palco siamo stati accolti nella sezione ponte della sede di Via Boccioni, dove abbiamo indossato le magliette ed atteso con pazienza ed un po di agitazione l inizio della rappresentazione!
23 A questo punto è tutto pronto per iniziare!
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25 E alla fine dell esibizione una sorpresa grandissima! È arrivato Babbo Natale con dei regalini per noi!
26 I compleanni Qui di seguito tutti i compleanni festeggiati a scuola fino ad ora sempre con il rito del compleanno Montessori. Tutti i bambini si siedono in cerchio e si accende una candela, che rappresenta la nascita del festeggiato, da posizionare al centro, vicino al sole ed alla terra. Intorno, come dei raggi, si posizionano i dodici cartellini con scritti i mesi dell anno, e vicino al mese del proprio compleanno si accende una candela per ogni anno di vita del bambino. Il festeggiato, alla fine, mostra a tutti le fotografie che ha precedentemente preparato a casa, per raccontare la sua vita, partendo da quando era piccolino nella pancia della mamma. Maddalena ha compiuto 5 anni
27 Anita ha compiuto 3 anni Giulia ha compiuto 3 anni
28 Livia ha compiuto 3 anni Emanuele ha compiuto 3 anni
29 Diego ha compiuto 4 anni Francesco ha compiuto 4 anni
30 Lorenzo ha compiuto 4 anni Teo ha compiuto 3 anni
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