ISTITUTO TECNICO DEI TRASPORTI E LOGISTICA

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Salvatore Giuliani
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1 Circolare Alunni N. 123 Circolare docenti N. 185 ISTITUTO TECNICO DEI TRASPORTI E LOGISTICA Inviata via e mail Pubblicata sul sito Agli alunni e famiglie delle classi 1^E, 1^F, 1^G, 1^L - Sede di Genova Genova, 05 maggio 2014 OGGETTO: Programma viaggio d istruzione in Sardegna Si porta a conoscenza degli studenti delle classi 1^E, 1^F, 1^G e 1^L (sede di Calata Darsena) e delle loro famiglie il programma in oggetto: Appuntamento per la partenza con i docenti accompagnatori (Proff. Bottaro, Camilleri, De Pippo, De Santi, Jesu e Lazzeri ): lunedì 12 maggio ore 19:00 al Terminal Traghetti di Genova, ai piedi delle due scale mobili. Alle ore 20:30 partenza per Porto Torres su traghetto TIRRENIA, con pernottamento in cabina quadrupla interna. Arrivo a Porto Torres alle ore 8:00 di martedì 13 maggio. Trasferimento su pullman GT riservato per Portovesme: durante il tragitto verrà effettuata una sosta di circa tre ore alla Riserva Naturale del Monte Arcuentu e del rio Piscinas, famosa per le sue dune spettacolari. Imbarco a Portovesme su traghetto SAREMAR alle ore 19:05, arrivo a Carloforte intorno alle 19:45. Trasferimento in pullman fino alla struttura alberghiera (Hotel *** Mezzaluna tel ), situata in località Mezzaluna Bue Marino. Sistemazione nelle camere e cena. Da mercoledì 14 a venerdì 16 si svolgeranno i laboratori didattici all aperto previsti (si veda, a questo proposito, il foglio in allegato). La partenza da Carloforte per Portovesme è prevista sabato 17 maggio, con imbarco su traghetto SAREMAR alle ore 13:15 ed arrivo a Portovesme alle ore 13:55. Trasferimento su pullman GT riservato da Portovesme a Porto Torres. Imbarco su traghetto TIRRENIA con partenza alle ore 20:30. Pernottamento in cabina quadrupla interna. Arrivo a Genova intorno alle ore 8:00 di domenica 18 maggio.

1^E, 1^F, 1^G e 1^L (sede di Calata Darsena) e delle loro famiglie il programma in oggetto: Appuntamento per la partenza con i docenti accompagnatori (Proff.

2 Si ricorda che tutti i partecipanti devono portare al seguito un documento d identità valido munito di fotografia di riconoscimento. Chi ne fosse sprovvisto, può richiedere il documento presso gli sportelli dell Anagrafe del Comune di residenza. E consigliabile portare con sé anche la tessera sanitaria. N.B.: La quota di partecipazione non è comprensiva dei pasti durante i tragitti Genova - Carloforte e Carloforte Genova e della visita guidata alla tonnara ed alla cittadina di Carloforte (10 euro pro capite). Al momento dell arrivo in albergo dovrà essere versata una cauzione di 10 euro: essa verrà restituita al termine del soggiorno, una volta verificato che non sono stati arrecati danni alla camera. Si consiglia di portare: abbigliamento per ogni condizione meteorologica, giubbotto impermeabile, scarpe da ginnastica, scarpe da trekking, berretto, crema solare, occhiali da sole, binocoli, zainetto per gite, borraccia, penna, un block notes o quaderno rigido per prendere appunti. La nota informativa in calce alla presente va restituita alla Segreteria Didattica, debitamente compilata in tutte le sue parti e firmata da un genitore, entro giovedì 8 maggio p.v. IL DIRIGENTE SCOLASTICO: Prof.ssa Angela Pastorino Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell'art. 3, comma 2 D.L. 39/ N O T A I N F O R M A T I V A Il sottoscritto/a Genitore dell'allievo/a frequentante la classe prima sez. presso codesto Istituto Tecnico dei Trasporti e Logistica Nautico San Giorgio" sede di Calata Darsena (Genova), prende atto che il proprio figlio/a sarà impegnato/a in attività didattica all'esterno della Sede, nella Regione Sardegna, per cinque giorni, con partenza il 12/05/2014 alle ore 19:00 e ritorno il 18/5/2014 alle ore 8:00. Genova, li firma

: La quota di partecipazione non è comprensiva dei pasti durante i tragitti Genova - Carloforte e Carloforte Genova e della visita guidata alla tonnara ed alla cittadina di Carloforte (10 euro pro

3 UNA TERRA MOLTO ANTICA MODELLATA DAL VENTO E DAL MARE La duna: un sistema in equilibrio dinamico Laboratorio n 1: Le dune di Piscinas Come si formano le dune, importanza della prateria di Posidonia nella genesi delle dune La vegetazione della duna Piante pioniere: loro funzione nell ecosistema della duna, impara a riconoscere le specie principali La fauna delle dune Le dune in Liguria Adattamenti degli animali agli habitat delle dune costiere Dove si trovavano, che cosa ha portato alla loro distruzione totale Che cosa può minacciare l ecosistema delle dune costiere Le altre piante che contribuiscono a creare il manto vegetale delle dune: impara a riconoscerle Impara a riconoscere le specie più caratteristiche Come la perdita delle dune ha influito sull estensione delle spiagge in Liguria Laboratorio n 2: Carloforte, eccezionale punto di vista del firmamento L osservatorio astronomico di Carloforte Il fenomeno della precessione degli Equinozi Laboratorio n 3: Le rocce dell isola di San Storia geologica del Sulcis Le rocce magmatiche Come la Sardegna si è formata e si è collocata nella posizione attuale secondo la teoria della tettonica a zolle Come si può formare una roccia magmatica, che cosa differenzia un Storia ed importanza scientifica dell osservatorio Come si sono originate la regione del Sulcis, la penisola di Sant Antioco e l isola di San Impara a riconoscere una roccia magmatica intrusiva da una effusiva magma acido da uno basico Le rocce dell isola di San Come possono essere classificate Come l azione del mare e del vento ha modellato le rocce dell isola di San Morfologia delle coste dell isola di San Zone di erosione e di accumulo di sedimenti sabbiosi lungo le costa dell isola di San Impara a riconoscere le forme dovute alla genesi magmatica, da quelle dovute all erosione eolica e marina

Adattamenti degli animali agli habitat delle dune costiere Dove si trovavano, che cosa ha portato alla loro distruzione totale Che cosa può minacciare l ecosistema delle dune costiere Le altre piante

4 Laboratorio n 4: Biodiversità dell isola di San Ruolo fondamentale della Sardegna e del Sulcis durante le glaciazioni Biodiversità attuale dell isola di San Dal Madagascar all isola di San Come si modificarono l Europa ed il Mediterraneo durante le glaciazioni del Pleistocene ( anni fa) Ricchezza floristica dell isola di San : specie mediterranee, specie sarde, specie endemiche Il ciclo biologico e le straordinarie migrazioni del falco della Regina Il Sulcis, rifugio meridionale e vera e propria fortezza per le specie vegetali ed animali termofile durante le glaciazioni Fauna dell isola di San : scarsità di Mammiferi, Anfibi e Pesci d acqua dolce, ma Rettili ed Uccelli in abbondanza La tutela del falco della Regina attraverso l istituzione dell Oasi LIPU di Capo Sandalo Laboratorio n 5: L evoluzione parallela e l evoluzione convergente L evoluzione L impollinazione delle orchidee, caso esemplare di evoluzione parallela L evoluzione convergente: il caso dei serpenti e del gongilo La teoria dell evoluzione di Charles Darwin e la lotta per la sopravvivenza Le Orchidacee: caratteristiche generali della famiglia, le specie spontanee nell isola di San Le famiglie principali di Sauri dell area mediterranea: Geconidi, Lacertidi, Scincidi ed Anguidi L evoluzione parallela e l evoluzione convergente Le diverse strategie di impollinazione delle orchidee dell isola di San Convergenze di adattamenti fra il gongilo ed i serpenti Laboratorio n 6: La vegetazione dell isola di San Il manto vegetale: un insieme di specie vegetali in lotta per la sopravvivenza Azione del vento sulla vegetazione Qualsiasi tipo di vegetazione è tutt altro che statico: concetto di successioni ecologiche e di climax La cosiddetta macchia a bandiera ed ipotesi sulla direzione prevalente dei venti Laboratorio n 7: La salina di Carloforte L attività di estrazione del cloruro di sodio dalla salina Origine ed evoluzione attraverso i secoli della salina di Carloforte La gariga e la macchia mediterranea: impara a riconoscere le specie più tipiche Perché la pianta esposta al vento sviluppa la classica forma a bandiera? Funzionamento della salina: la vasca di prima evaporazione, le vasche a salinità crescente, la vasca di raccolta; evoluzione nel tempo dei metodi di raccolta e trasporto del sale

000 anni fa) Ricchezza floristica dell isola di San : specie mediterranee, specie sarde, specie endemiche Il ciclo biologico e le straordinarie migrazioni del falco della Regina Il Sulcis, rifugio

5 L ecosistema della salina ISTITUTO TECNICO DEI TRASPORTI E LOGISTICA L adattamento della salicornia e delle altre piante tipiche della salina ai terreni salati; la piccola Artemia salina, anello fondamentale delle catene alimentari della salina Laboratorio n 8: La tonnara di Carloforte Una trappola mortale per i tonni Ciclo biologico del tonno; storia delle tonnare di Carloforte; struttura e funzionamento della tonnara Laboratorio n 9: I maestri d ascia Il maestro d ascia: una specie in via d estinzione I maestri d ascia di Carloforte nel passato ed oggi; le prospettive future; strumenti, metodiche e tipi di legno utilizzati Gli adattamenti ed i cicli biologici degli uccelli tipici della salina (fenicotteri, cavalieri d Italia, avocette) L industria del tonno: metodi di conservazione, risvolti occupazionali, aspetti economici Confronto tra una lancia di legno ed una di vetroresina: ore/uomo richieste per la realizzazione, costo, manutenzione

funzionamento della tonnara Laboratorio n 9: I maestri d ascia Il maestro d ascia: una specie in via d estinzione I maestri d ascia di Carloforte nel passato ed oggi; le prospettive future;

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